認知法高中英語閱讀

⑴ 高中英語問題,如果我把高中英語3000多個單詞背到一看就認識高考我能考多少分，如果再把語法背了又能多少

首先可以肯定你很聰明，只是愛玩。如果你想報答父母，考上985大學，就要狠下心學英語。堅持努力，一年後就可能把英語提到100以上的！
我給你找了下學英語的方法自己看看，關鍵是堅持能做到！
學英語有訣竅，一是方法，二是興趣，三是努力。方法多種多樣，好的方法能讓你在最短的時間內達到最好的效果，所以在學習的時候要總結方法，同時多學習別人的好方法。興趣則是更主動、更持續地學習的重要要素之一，如果對英語沒有興趣，就要想方設法培養興趣，讓它變成你所喜歡的事情，讓你總想去學，總想把它學好。有了好的方法和濃厚的興趣，如果不努力，仍然不能學好英語，在一定程度上，英語的學習效果與所花時間成正比，所以要每天堅持，持之以恆。終能學好英語。
以下是幾點英語學習方法的總結（有自己的學習總結，也有別人的好方法）。
一、 讀
每天都應堅持讀。
1、 朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。
2、 背誦：好的文章應背熟，以記住好詞好句，同時培養自己的語感。
3、 速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，並逐漸培養不翻譯直接理解英文的能力。
4、 精讀：文章第二遍應精讀，以達到對文章的准確理解，並熟悉語法結構，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對於較好的文章精讀。
5、 泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。（堅持一兩個月就會有明顯效果）
二、 聽
1、 從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。
2、 跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓練口語，同時還能培養語感。注意發音的准確性。
三、 寫
1、 每兩天寫一篇英文日記或作文。
2、 用英語寫信或E-mail。
3、 注意語法的應用和詞彙的記憶。
四、 語法
1、 從基礎到高級，掌握每一個語法點，並作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節都掌握。
2、 對於不熟悉的語法知識點應反復復習運用，直到掌握為止。
五、 詞彙
1、 每天記憶100~150新單詞，並復習前一天的舊單詞。對於生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當時間記憶。
2、 所有單詞記憶完一遍之後緊接著再記一遍，三四遍並不為多。重復是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。
3、 結合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應注意力集中，
六、 練習
1、 大量的練習可以鞏固所學知識。
2、 通過練習可以提高閱讀理解能力，增加詞彙量，加強對語法的掌握。

⑵ 英語基礎很差，如何學好英語呢

⑶ 為什麼高中英語閱讀有些文章看不懂，可單詞都認識，是語法的問題嗎

不要用中文的思維去理解英語，中文與英語的翻譯前後是相反的，語法可能還要再加強一下

⑷ 本來今天可以被新英語老師認識的，因為老師讓初三的我們做了一篇高中的英語語法填空，一共十道題

額呵呵。原來真的有人會這么想啊。我真的還有點不屑😂。因為我成績從來都是內班級前三，從沒考慮容過這個。經常有的題目全班就我一個對也懶得舉手，感覺並沒有什麼必要啊。而且老師認識你，啥問題都叫你真的超級煩，寧願當個小透明。最後，認識你了又咋地？你是能上天了還是能成為百萬富翁啊？

⑸ 高中英語問題。如果我把高中英語3000多個單詞背到一看就認識高考我能考多少分，如果再把語法背了又能多少

這個怎麼說呢，看到你寫的情況我頗有同感。可憐天下父母心，你現在覺悟還很專及時的。
看了你的屬成績，英語比較差，拉你的成績太多了！要想學好英語不難，只要你找到對的方法並努力去學了就一定能考出好成績的。單詞是學好英語的奠基石，語法是學好英語的粘合劑，合適的方法是取得好成績的必要條件。首先，要多讀多背單詞、語法和課文。然後，要做相應的習題。最後就是要把做錯的題弄懂並抄寫下來以備復慣用，並要及時做總結。作文一定要多寫多練，多記範文，找到適合的寫作技巧，字體一定要工整，卷面一定要干凈整潔。學好英語的同時，其他科目一定不能拉下來，要把握好側重點，但也要保持自己的優勢科目。切記！

⑹ 高中英語如果只會語法但是試卷上的一個單詞都不認識能拿高分嗎

你好，這肯定是不能的。

高中還有作文的，如果你一個詞都不認識的話，作文肯定是不會寫，作文，是有分值的。

⑺ 高中英語極其差:完型填空不認識詞，語法填空能蒙幾個，閱讀理解比語法填空還差。作文寫不出優美句子，屬

「不給提示」也就是純空格的命題.這種題可以填的是「虛詞」,具體說就是：版
(1)代詞,如he she,it,they,we；
(2)名詞前面權,若沒有限定詞,很可能是填冠詞或some,any,other(s),another等限定詞；
(3)在句子不缺主語、賓語或表語的情況下,名詞或代詞前面,一定是填介詞,如 with,for；
(4)若兩個或幾個單詞或短語之間沒有連詞,可能是填連詞如 and,but,or,not only...but also ；
(5)若兩句(一個主謂關系算一個句子)之間沒有連詞,也沒有分號或句號,一定是填連詞如 and,but,or,if,when,where；
(6)若結構較完整,空格後的謂語動詞是原形,特別是與上下文時態不一致或主謂不一致時,很可能是填情態動詞或表示強調或倒裝的助動詞(do,does,did等)；
(7)若缺狀語,一定是填副詞(常見的簡短的副詞)如up,down,in,away；
(8)在冠詞後,一定是one(s),other(s)等代詞.

⑻ 高中英語完型不會啊，做了好多題還是錯一大片，求英語大神傳授學習方法，我個人感覺詞都差不多認識，

這真是高中課本嗎？語法錯誤這么多，你看不懂，也不能全怪你！編輯的英語就有問題！