做英語閱讀卡三年級

❶ 小學三年級讀書卡怎麼做

1.先需要准備一張A4的紙，先確定一下需要做幾個版面。

❷ 請推薦一本適合小學三年級英語閱讀理解。

小學英語閱讀理解天天練 三年級（各版本適用）帶有答案
其實可以讓孩子學校的老師推薦，畢竟老師比較了解你孩子的情況，知道什麼書適合你孩子。

❸ 三年級的閱讀卡

閱讀登記本ᵎ(•̀㉨•́)و ̑̑ 加油

❹ 閱讀記錄卡（三年級[上]）

書名：《愛麗絲漫遊奇境記》
作者：劉易斯卡羅爾
主要內容介紹：
書中主人公愛麗絲是個十分可愛的小女孩。她天真活潑，充滿好奇心和求知慾；她有同情心，懂得是非。書中主人公愛麗絲是個十分可愛的小女孩。她天真活潑，充滿好奇心和求知慾；她有同情心，懂得是非。在愛麗絲身上，充分體現了屬於兒童的那種純真。
愛麗絲的故事充滿了各種奇特的幻想，能變大變小的身子、組成王國的撲克牌，能穿入的鏡子世界、使人忘記名字的小樹林……，這一切就像孩子的一個五彩夢，是孩子們嚮往的童話世界，這也是這部童話故事在歷經一百多年後依然在兒童文學中綻放異彩的原因。而那個善良可愛的小姑娘更是其中的一顆明珠。而那個善良可愛的小姑娘更是其中的一顆明珠。她也許並不聰明，但是她有一顆純凈的愛心，對一隻小鵝都彬彬有禮。加上她那雙明亮的眼睛，一個生動的女孩形象躍然紙上。
讀後感：
你知道一個小女孩的夢多麼荒誕離奇嗎？一個無聊的午後，一隻揣著懷表的兔子就帶著這個可愛的小女孩開始了她的奇幻之旅。這個小女孩是誰呢？她就是《愛麗絲漫遊奇境記》中的主人公——愛麗絲。

深。尤其是愛麗絲和青蛙僕人的對話，讓我覺得十分發笑。

再次讀《愛麗絲漫遊奇境記》這個故事，我又發現愛麗絲是個十分可愛的小女孩。她天真活潑，充滿好奇心；她還有一顆同情心，懂得明辨是非。在愛麗絲身上，可以看到我們少年兒童純真的天性。

因為整個故事充滿了幻想，而主人公又是那麼的可愛，純真，它多麼貼近我們兒童的生活啊，所以我想不光是我喜歡這本書，相信其他小夥伴肯定也會喜歡的。

據說1865年出版的《愛麗絲漫遊奇境記》和1871年出版的《愛麗絲鏡中奇遇記》一起風靡了整個世界，成為繼莎士比亞之後被翻譯成各種文字最多的英國作品。

這一切是這部童話故事在歷經一百多年後依然在兒童文學中綻放異彩的原因。而那個善良可愛的小主人公更是其中的一顆明珠。她也許並不是很聰明，但是她有一顆純凈的愛心，對一隻小鵝都彬彬有禮。加上她那雙明亮的眼睛，一個生動的女孩形象躍然紙上。

我相信在將來的一百年後，這部書依然會暢銷全世界

❺ 人教版三年級課外閱讀記錄卡怎麼寫

答案：

1.列數字、作比較，用數字具體說明，並把它與含氮量高的牛乳、大回豆進行答比較，突出了三聚氰胺的含氮量高。
2.不能，「據推測」表示後面內容是科學家推測出來的，並沒有得到證明，如果刪去，不符合事實，違背了說明文語言的准確性的原則。
3.示例：奶粉中含有三聚氰胺，嚴重影響人們的生命安全，三聚氰胺挑戰了社會道德底線，我們必須健全法律法規體系，提高安全標準的可操作性，使我國食品安全水平迅速提高，保障人民的生命安全和健康。

❻ 小學生三年級讀書卡怎樣做

1，找一張比較厚的紙，在上面用彩筆畫出樹葉，畫的時候要盡最大的能力畫出空間的感覺。

(6)做英語閱讀卡三年級擴展閱讀：

讀書卡片大致有五種：

一是摘錄卡：這是運用最多的卡片，主要是摘錄所需要的原始資料。抄錄時要做到目的明確，摘錄准確，出處精確．出處包括作者、書名、版本、章節和頁碼。摘完後要當即進行核對，以便做到用時不缺。摘抄的卡片，先可分大類，然後分中類，最後分小類，並裝訂成冊，前置目錄，以利查閱。

二是提要卡：讀完一本書或一篇文章後用自己的話把主要內容概括地寫在卡片上，這有利於及時查閱。寫提要卡時，要參看前言和後記，使你對本書的來龍去脈、前因後果有個大略了解，這樣寫出的提要更准確、更精煉。

三是索引卡：有些專著或論文十分重要，所以材料處處皆是，真是記不勝記，摘不勝摘。這就需要把專著或報刊的文章題目、期號、章節、頁碼及內容記下，分類置放，以備查考。

四是回記卡：把平時聽到的有用材料記在小本上，然後再過渡到卡片上，隨時整理，分類保存。

五是心得卡：記錄平時思考的心得、體會或感受。隨身裝幾張卡片，偶有閃現的思想火花或思想心得馬上就記錄下來。