閱讀英語題在文中找答案並勾畫

Ⅰ 英語閱讀題，最好在文中找出答案在第幾行，第幾句，謝謝

49. C new. 第一行 第一句 There is a NEW library in our school.
50. C. 3.40 pm 第二行，最後一句 It is open from EIGHT o'clock in the morning to HALF PAST FIVE in the afternoon.( 8 am - 5:30 pm)

Ⅱ 做英語閱讀理解有哪些技巧

做英語閱讀理解的技巧有：

1、若針對舉例子、人物言論出題，需要查找例子以及人物所說的句子前後的內容，然後與各選項逐一核對。

2、在出現一些關鍵詞,如however，but，moreover, therefore，thus時，要特別注意句子前後意義的轉折、遞進、因果等關系。

3、細節理解題的答案一般是同義替換項或者同義轉換。

4、選項中有絕對語氣詞的一般不是答案。如: must,never, the most, all, merely, only, have to, any, no，completely，none, 等。但不是絕對，也有例外。

5、注意選項中的副詞、形容詞和介詞短語等與原文是否一致。如:must, may, often，should, usually,might, most，more or less，likely，all, never, few等存在程度不同，經常被偷換,往往被忽視。

6、注意干擾項特點：與原文內容相反；與原文內容一半相符，一半不同;敘述過於絕對化；原文沒有提及。

(2)閱讀英語題在文中找答案並勾畫擴展閱讀：

閱讀積累要提高閱讀水平，詞彙量與短語量非常重要。所以要提高閱讀水平，我們就得學會積累詞語。我們不妨這么做：在通讀全文後看第二遍，遇到生詞盡可能根據上下文來猜，仍猜不出意思的，就查詞典，然後將這些詞抄寫在一本可隨身攜帶的小本子上。

每當有空時，就拿出這個小本子來背誦記憶。這樣做不但不費時，而且效果也很好。因為不時地接觸、反復地記憶，詞彙量會增加得很快。

另外，句子都能看懂，但讀完文章印象卻不深，這就牽涉到對文章框架結構的整體理解。首先，要重視文章的標題和文章的首句，因為文章的標題或首句就是文章的主題，文章的內容就是圍繞主題展開的；

其次，文章的結尾句往往是這篇文章的結論或作者寫這篇文章的用意所在；再次，善於標注文章關鍵句，可以幫助你掌握文章的全貌，理解文章的主題。很多題目就是圍繞它們而設計的。

Ⅲ 英語閱讀理解，四道選擇題，發來答案並且在文中找出相應依據

A 全篇提的是眼淚，第一句話的意思是我們為什麼控制不住眼淚
D 見第4段，最基礎的是將眼回睛與外界隔開答
，清洗眼睛，發泄情緒是另兩種作用
B 見倒數第3段，他認為哭和延長的童年有關，to do with是與……有關
C 見最後一段文中說大哭會引來捕食者，而小聲的哭是一種較安全的做法

Ⅳ 做英語閱讀時，應該先看題目再從文章里找答案，還是先看完文章再做題目

我認為應該先稍微看看全文大概意思.然後看看題目再根據題目所問問題正確找到文章的正確部分詳細理解並做出決定

Ⅳ 英語閱讀，51-55題，並在原文中找出答案，謝謝

51 D
解析：根據第一段because後面的話可以判斷Max經常愛讀書，不打游戲，所以專朋友都取笑他。
52 B
解析：屬
根據第二段最後一句：Max的組裡面有Liz，Anna和Josh，所以一共四個人
53 C
解析：
從第三段最後一句話可以明確得出答案。
54 A
解析：
根據最後一段最後一句the teacher was proud too可以判斷，這個火山模型非常好
55 A

Ⅵ 英語閱讀，56-60題，並在原文中找出答案，謝謝。

回答和翻譯如下:

C .

56 . A
57 . C
58 . B
59 . A
60 . C

在2017年的夏令營當中， 我們採用跳舞的形式有 ：
探戈， 芭蕾， 爵士
7月13日到7月19日 。
年齡的限制， 是在 : 6歲到16歲之間 。
海選的日期 ：
是在6月21日， 或者， 是在27日 。
在六歲到十歲之間的小朋友們， 一直從早上八點開始面試 。
在11歲， 以及， 以上的年齡， 是在早上九點開始面試 。
夏令營將會在山西大學的校園里舉行活動 。

給孩子們的頂尖五種技能， 使得他們能夠在將來得到一個好的工作 。
溝通能力： 90%
團隊的合作能力： 86%
閱讀能力： 80%
數學能力： 78%
寫作能力： 76%
BCX在1700個人的中心所調查出來的結果 。

國際圖書館：
超過100個外國的報紙上面和雜志上面，刊登的內容， 有書本， CD， 還有， 收音機 。
免費的入場券：
從星期一到星期五： 早上八點三十分到晚上的六點三十分 。

和寵物的秘密生活：
橫店裡的電影，
青縣街。
太原：
從下午的兩點三十分到晚上的六點， 然後， 一直持續到晚上八點半左右， 在這一周的票價為： 成人的票價為30美元 。孩子們的票價為15美元 。

Ⅶ 怎麼做英語閱讀理解，教教我把！我的做題方法一般是先看問題在文中找答案，但簡單的短文就覺得好做，復雜

首先，做題不能抄心浮氣躁，要靜下心來，否則看不進去。
看問題，要畫出關鍵詞。
看文章，先大概預覽一次，了解文章主要內容（有標題的一定要看），如果看不懂，就先在心裡把文章中會的生詞解釋一次，然後串聯起來，組成句子）
還是看不懂，就認認真真多看幾次。
實在看不懂的，就聯系自己的生活常識，而且，很多英語文章都是議論文（結合時事），小故事（有英文版，就肯定有中文版，而且是比較常見的那種）
我們的英語老師推薦在做閱讀的時候，把跟問題相關的句子畫出來。
還有，要多做閱讀，日積月累，就會有自己的解題小竅門的~~
希望能對你有所幫助~~

Ⅷ 英語閱讀理解是直接帶著問題去文章中找答案，還是直接讀文章找答案， 需要在讀完文章嗎 如果不需要

對閱讀理解能力的測試是英語考試中必不可少的測試項目，主要考查學生對於不同體裁或不同題材語言材料的理解能力，以及通過材料的閱讀，對材料中信息的捕獲能力。此項能力的測試，對考生提出以下幾方面要求： 1.不但要求掌握所讀材料的主旨大意、中心思想，而且要求掌握文章中的詳細事實與細節。 2.不但要求對於具體事實情節的理解，而且要求對其抽象含義的理解，既要理解字面意思，又要理解其深層含義，包括作者的態度、觀點、意圖等。 3.既要求理解文章中某句、某段的含義及全文的邏輯關系，又要求根據其含義及邏輯關系進行判斷和推理。 4.既要求考生能夠運用材料中的信息去理解、分析問題；又要求考生能運用中學生應有的生活常識去分析、理解問題。 根據以上要求，通過對近年來高考英語試題的研究分析，我們就不難總結出閱讀理解題的命題規律及題型結構，一般來說，閱讀理解題型設計，大致可以分為以下幾種題型： A.事實詢問題；B.推理判斷題； C.數據推算題；D.識圖解意題； E.主旨大意題；F.常識題。 那麼，根據以上六種題型的設計，如何才能巧答閱讀理解題呢？我認為可以採取以下幾種應試技巧和解題步驟： 首先對原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。因為閱讀理解題一般沒有標題，所以，速讀全文，抓住中心主旨很有必要，在速讀的過程中，應盡可能多地捕獲信息材料。 其次，細讀題材，各個擊破。掌握全文的大意之後，細細閱讀每篇材料後的問題，弄清每題要求後，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲有關信息。 要善於抓住每段的主題句，閱讀時，要有較強的針對性。對於捕獲到的信息，要做認真分析，仔細推敲，理解透徹，只有這樣，針對題目要求，才能做到穩、准。 下面，根據閱讀理解測試的要求，針對各個不同考查內容的考查題型，給出幾點解題建議： 事實詢問題 此類題型的問題以what、who、which、when、where、how或者why等詞引導，就文中某句、某段或某一具體細節進行提問並要求考生回答。 做好這類題的要領是：1.明確題意，順藤摸瓜。2.按照要求，尋找答案來源。3.找准關鍵詞，明白其暗示作用。4.多讀課文，正確使用排除法。 推理判斷題 既要求學生透過文章表面文字信息推測文章隱含意思，又要求學生對作者的態度、意圖及文章細節的發展作正確的推理判斷，力求從作者的角度去考慮，不要固守自己的看法或觀點。這類試題常以如下句式發問： What can you conclude from this passage？ What's the auther's attitude towards...？ We can infer from the passage that……. Which statement is(not) true？ 這就要求考生首先在閱讀時，要抓住文章的主題和細節，分析文章結構，根據上下文內在聯系，挖掘文章的深層含義。 其次，對於暗含在文章中的人物的行為動機、事件中的因果關系及作者未言明的傾向、意圖、態度、觀點等要進行合乎邏輯的判斷、推理、分析，進一步增強理解能力，抓住材料實質性的東西。 數據推算題 此題要求學生就文章提供的數據，以及數據與文中其他信息的關系做簡單計算和推斷。在做此類題時： 1.要抓住並正確理解與數據有關的信息含義。 2.弄清眾多信息中那些屬於有用信息，那些屬於干擾信息。 3.不要孤立看待數字信息，而要抓住一些關鍵用語的意義。 識圖解意題 此類插圖題型是通過圖解、地圖或插圖的形式，形象化地表現信息，用以降低試題的難度，是短文和題目不可缺少的組成部分。在做此類題時，要求學生一定要： 1.把文章與圖示結合起來，圖文互相參照、互相驗證。 2.若是地圖，則要做到方位明確。 3.要正確理解文中方位介詞及有關信息詞的重要意義。 主旨大意題 此類題型用以考查學生對文章主題或中心思想的領會和理解能力。一類題型為主題問題。如： What is the main idea of this passage？ What does the passage maily talk about？ What does the writer want to tell us？ 另一類為標題問題。 如：Which tittle is the best tittle of this article？ 尋找主題句往往是做好此類題的關鍵。因此，在做題時，要注意每段的主題句(往往為第一句)。英文叫「Topic Sentence」，它一般都用來表示一個段落的主旨大意，抓住主題句，就不難確定文章的最佳標題。 經驗常識題 此類題主要是考查中學生應有的多項綜合知識，包括：社會知識、天文知識、史地知識、科普知識及對生活常識的主觀掌握程度。此類題往往與文章沒有直接關系，學生只能憑自己的常識進行判斷，然後做出正確、符合這些規律的選擇。

Ⅸ 高中英語閱讀理解是先讀題目好還是先讀文章好，我一般是先讀第一個題目，然後在文章找答案，找到後再讀第

先讀題目，最好是把問題都先看了，用中文翻譯出來，了解大致意思。然後再讀文章，這樣比較省時間。而且基本上，一個問題都對應著一個段落。像你那樣可能有時比較麻煩，費時間，最重要是在選答案時不夠全面，易錯。

Ⅹ 閱讀英語題在文中找答案並勾畫

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