考研英語閱讀怎麼排除選項

① 想問一下，考研英語一。閱讀理解所有選項都選一樣的，對的給分么，不會作廢吧

會給分，不會做費，這樣的話保證能得到考研英語選擇1/4的分數，不過這樣你能保證過英語國家線嗎？

② 考研英語閱讀怎麼復習，現在明白還不晚

1.難詞，難句的梳理
所謂的難詞難句對於不同的學生來講，內容將是不同的。但所指的就是在前期做的過程中影響到閱讀，影響到理解，和影響到題目正確率的所有的字詞句。尤其是高頻的，常考的詞與重點語法結構，以及題目過程中自己做錯的原因。
2.題目的梳理
在所有的題目中，按照題型分類，主旨題，例證題，推斷題，詞彙題，觀點態度題分別有著怎樣的解題思路和注意事項。
比如：選項當中有一種錯誤選項的典型特點是：比較結構的出現。每當碰到的時候要多加小心，因為通常情況下原文並沒有涉及到兩者之間的比較，但是選項卻出現了，並且這種考察方式是及其不容易察覺的，所以要多加小心。但是任何說法都不會是絕對的，關鍵得看原文細節到底有無涉及。
對於那些閱讀理解一直穩定在每篇錯兩到三個題目的同學
想要突破，想要提高，每天只是機械的重復做題並沒有什麼用，重要的是要分析做錯的每一道題，找到自己出錯的根本原因。
首先歸納下，你什麼類型的題目總做錯，做錯的原因是什麼?是分不清題型、不知道如何定位?還是定位句子看不明白?或者是定位句子看得懂，可是和四個選項比對時建立不起來和正確選項之間的邏輯關聯，看不出來定位句子和選項之間的必然聯系?
只有知道具體問題出在哪，才能更接近解決問題的本質，才能提高，分析出自己的問題。那麼就有針對性的練習，提高自己薄弱的環節，哪個環節薄弱就練哪裡。其實，更多的考生是出在最後一個環節，就是定位句子和正確選項之間聯系不起來，往往四個選項排除兩個，剩下兩個糾結的，然後就選錯了，那麼現在教你一招：拿出真題，別的不幹，就分析定位句子和正確選項之間的關聯，再分析下讓你特別糾結的那個選項到底為什麼不對，錯在哪裡，如何干擾你的，認真分析之後一定有提高!
對那些覺得閱讀真題都記得答案的同學。
有同學說，真題都看了好幾遍了，每道題的答案都知道是哪一個，也知道在文章中的定位在哪裡，不知道再看還要看什麼。
當你第一遍做真題時，你的側重點往往在於對文章內容和句子意思的理解，做題時也往往是一道題做完基本所對應的那一段都看差不多了，也就是說基本是按照自己的傳統方法做的，這樣一篇文章坐下來應該不止18分鍾吧?
但是第二遍做真題，因為有了第一遍對於文章內容的了解，你的重心就應該有所改變，重點應該放在後面的五道題目上來，認真分析每道題目類型，然後按照題目類型和題干關鍵詞看看，不用像第一遍做題時看那麼多句話，只找到一到兩句精準的定位句子就把題目解出來。
做第三遍的時候，再站在一個更宏觀的角度觀察下，每道題目所涉及到的定位句子在每個段落裡面的什麼位置，有什麼特點，比如位於段首、段尾、還是長難句?再看看，每篇文章的主旨句和每道題正確選項之間有什麼聯系?其實就是找找規律，摸索出點兒門道，比如揣摩下命題人一般把考點設置在哪個位置等等。只有這樣一層層的剝洋蔥似的看閱讀真題，才能避免只見樹木不見森林盲目式的閱讀，才能快速提高閱讀部分的成績。

③ 如何分析考研英語閱讀中錯誤選項

▶偷換概念
這是考研英語閱讀中常見的偷換邏輯的伎倆。其表現方式一般是混淆概念中的所指對象、適用范圍、或者是修飾語。即將原文中某句話的短語或者某個關鍵詞換成了另一個詞彙。大家只要將選項中的句子和文中的句子做對比分析，很容易就能找出差異所在。
▶扭曲事實
在分析考研英語閱讀時，我們時常會有這樣的疑惑：「這個選項沒問題啊，為什麼正確答案卻不是它?」其實，這就是我們常說的考題中的：單看選項，其本身是正確的，但細看，卻不符合事實。所以，做題的同時，考生也要有必要的常識判斷。
很簡單的辦法：把錯誤選項帶到原文中，很容易就會發現出題人是如何把文中作者意圖與事實歪曲的。考生可以多分析幾篇真題，等真題做多了，自然也就有了題感。大概就能猜出選項是哪裡有問題了。
▶以偏概全
即將原文中所指對象的范圍擴大，對考生進行迷惑。文中明明是只適用於部分情況，在選項中卻表現為適用於全部情況。大家注意選項中的單個詞彙或者修飾語，這個詞彙的屬性是泛指還是特指。
▶無中生有
即原文中根本沒有提及或者推導不出來的內容，選項中卻出現了。
▶因果倒置
即選項將文中的因果關系顛倒，原文中的結果卻變成了選項的原因，大家只要將選項與原文做對比，就會很清晰發現錯誤所在。
考研英語閱讀中的錯誤選項也有其必然的規律。通過分析其錯誤原因，我們就會很容易找到題中的陷阱一般是怎樣設置的，這樣才可以讓我們刻意的去避免這些錯誤，提高做題效率!所謂：知己知彼，百戰不殆。所以，大家分析考研英語閱讀中的錯誤選項，也是很有必要的!

④ 為什麼我考研英語閱讀選項總是理解錯誤

1、正確選項都是原文中的個別幾個詞的同義替換。閱讀理解歷年的所有真題，都是同意替換!就看你能不能找得到。考研英語，考的就是這個!那個關鍵詞，就看你找沒找得到，不管是什麼類型的題。
2、 每一個問題，在原文中，都要有一個定位。然後精讀，找出那個中心句或者關鍵詞。要抓文章的中心主旨和各段落的大意，閱讀理解考的就是這個「中心句」。
3 選項中的幾個單詞，是該段中不同句子里的單詞拼湊的，有時看上去很舒服，注意，干擾項。還有從不同的段落里的詞拼湊到一起的，直接排除。總之，選項的單詞是拼湊的，肯定錯。
4 一定要注意文章中句子的賓語部分，尤其是長難句中主幹的賓語。上面說了，考研英語大都是長難句里設題。你要知道的是，長難句里，最可能是出題的就是句子的主幹部分!主幹的主語、賓語是什麼，一定要知道。正確選項的題眼往往就在這兒。當然，還有一些起修飾、限定作用的詞，一定要看仔細。小心陷阱。
5 若某個問題，是特別長的一個句子，一定要看清問的是什麼，別打馬虎眼。這是做題時需要留意的地方。
6 注意問題的主語是誰，它和原文題眼的主語原則上是一致的。主語不一致，一般來說，都是錯的。
7 、即第 6 條，某某人說的話，尤其特別長的句子，或者是帶引號的。60%以上會出題。題眼就在這兒。這里又提了一遍，就是要引起你的重視。
8 錯誤的選項，往往是就文章某一方面而說的，其特點是：所涉及的，僅僅是某一個小問題，或者很具體，非常具體的一件實事。200%錯誤選項。這是考研英語最經常遇到的干擾項。一定要會識別。
9 中國人出的題。多是總-分結構，或者總-分-總。所以每段開頭結尾，都要注意。(這里指的是中間沒有出現轉折的段落)。整篇文章的開頭結尾。也要重視。
10 文章的結構，要麼總-分或總-分-總，要麼轉折、對比，要麼舉例說明。就這么幾個套路。
11 對選項中的「重點詞」(即主語、賓語、修飾語)都要看清楚。有的時候，選項中，會對原文中本來正確的事做錯誤的修改，來作為干擾項。你要注意的是，選項句子的主語(與原文)是否一致、賓語是否符合原文意思，或者用一些牽強的修飾詞，來做一些特殊的限定。要看清楚。這是干擾項的特點之一。
12 某人說過的話，有時並不是題眼，但可以從側面或某個角度來反映作者的觀點，也就是作者想表達的。正確答案都是和這樣的觀點相一致的。要把握關鍵詞，有感情色彩的詞。做題時，要有這個意識。
13 就某個詞或者某個句子設問題，不用猜詞。就一條，文章主旨!不用去研究這個詞什麼意思，把握主旨即可。全文主旨和段落主旨(前者更重要)。
14 接著 28 條說，不管什麼題型，上面說的還是其他別的題型。很絕對的說，反映主旨的肯定對，前提是你能確定它就是主旨。考研英語，一直到 2011 年，這一條還沒變過。所以，文章讀不太懂，但能把握作者想表達的意思即可。如 2011 年爭議題 37 題。
15、注意中心句(即題眼)和前後句子之間的關系，是接著說的，還是轉折關系。這里出題的話，要把握和前後句子之間的關系。是並列關系的，可以從這些句子里找同義詞。是轉折關系的，就通過轉折關系句子里的關鍵詞的相反意思來判斷。前提是在你讀不懂的情況下。
16、凡是舉例的，都是為了說明觀點的。那麼，這個觀點(中心句)，一般來說，會在舉例之前就表達了。但有時候也在舉例之後。總之，作者舉例想說明的這個觀點，你一定要找出來。
17、排除 2 個選項以後，選出和文章主旨相關的選項即可。不知道主旨就把握關鍵詞。
18、詞彙題的正確答案，往往隱藏在原文的該處附近(就是那個同義替換詞)，原文這附近的句子，是並列關系或者解釋說明句的，就從這些句子的關鍵詞的相近意思去把握。是轉折關系的，就從關鍵詞的相反意思去把握。總之，你要找的就是那個關鍵詞。和 30 條一起理解吧。
19、如果原文中出現「 A is B and C」。若某一問題，選項中出現了 B 沒 C，或者只出現 C 沒 B。肯定錯，直接排除。可能你會問了，同時出現 B and C 咋辦? 目前還沒出現過這種情況。注意，這里說的 B 和 C，是單詞或者短語。這是干擾項的特點之一。 實際情況是，這個句子不是題眼。
20、接 34 題說，還一種情況是，若 B 和 C 是 2 個長句子，中間用分號隔開的。且這兩個句子都是作者想表達的，選項中都出現了。一般來說，選項中會對其中之一做錯誤的修改來作為干擾項。而另一個是對的。(如 05 年 TEXT1 ，第一題。不過總體來說，這種題型非常非常少見。偶在這里想說的是 34 條。這樣的干擾項，你要會識別。)

⑤ 考研英語二閱讀 怎麼提高 現在我的問題是 每道題能排除兩個選項 二選一時候 往往就選到了那個錯誤的

沖刺階段，考研英語二閱讀不用說肯定還是繼續刷真題，其次就是重點看之前內的知識點筆記，容要有真題虐我千萬遍，我待真題如初戀的決心！這階段做閱讀還是平常心吧，按考研時間來做，規劃好時間和做題順序就行。我來說一下閱讀復習經驗：
No1. 先安利一種我常用的解題模式：
① 標段！全文幾段，一般英語一4—6段
② 讀題目，找出其中關鍵詞。
③ 回去畫出每一段的首句，讀首句，大概弄懂文章大意。
④ 英語一一般一段一題，對應准確，大家按段做題
⑤ 最後一題一般是文章主旨或中心，一定要弄懂文章中心！

No2. 注意關鍵詞、替換詞
關鍵詞：找關鍵詞主要就是，不看原文先看題目，在題目劃出類似於時間、地點、人物等詞，然後就要帶著這些關鍵詞回到文章里去看，將與題目相關的詞圈出來，再理解這句話。
替換詞：找替換詞主要就是在文中找到和剛剛劃出的關鍵詞意思相近的詞，比如原文是give，你要知道provide，offer都可能是give在原文的替換詞，看到這些詞要注意了。
希望可以幫到你~（望採納，謝謝~）

⑥ 考研英語如何排除閱讀錯誤選項

閱讀錯誤選項的十大基本特徵：
前六種相對容易判斷，後四種要利用文章的邏輯關系才可判斷出來。
1.無中生有 (出現原文中未提及的概念)
2.正反混淆 (選項的意思跟原文的意思相反)
3.答非所問 (選項符合原文，但是不符合題干)
4.擴大范圍 (注意隱蔽型的擴大范圍mostly/mainly/generally)
5.因果倒置
6.常識判斷 (符合常識的不一定是正確答案，但是不符合常識的一定不是正確答案)
7.過分絕對 (never/must/no等+名詞，若有緩和就不是錯誤的)
8.推理過遠
9.變換詞性
10.偷換概念
二、正確選項的五大特徵
1.出現的位置：段首段尾處、轉折關系處、讓步關系處、因果關系處、條件關系處。
2.正確答案通常與文章中心思想，主旨大意，作者對文中論述事物所持的觀點態度有關。注意：這是解題基調，如果作者在文中對整個事物是持積極正面的評價，那麼選項中出現消極反面的，與事實相反的肯定不是解。
3.正確答案涉及的方式：原文信息的同義改寫、歸納總結或原文中心的歸納或原文信息的正話反說或反話正說。
4.正確答案從語義上去理解經常含有不肯定的語氣詞和委婉表達的詞：can, may, might, possible, not necessarily, some尤其是推理題的答案常這樣設置，以顯示推理題所論述含義的相對性。
5.正確答案具有概括性(考察考生的理解歸納能力)，深刻性，因為其考查的對象是閱讀文章的重點和要點。

⑦ 考研英語閱讀該怎麼復習

一、資料的選擇
首先，歷年考試真題是必備的資料，真題是一個標准，做真題可以把握試題難度，出題角度，了解命題重點。其次，考研閱讀輔導書，這種資料貴精不在多。另外，比較權威的考研機構有配合授課的課後練習，模擬沖刺，這種書也是不錯的。
資料的選擇上要把握難易程度。如果太難，文章中有很多單詞不認識、有很多句子不理解、問題又偏又怪、做下來錯的一塌糊塗，只會打擊你的信心，浪費你的時間，也不會有很大收效。比英語真題簡單也行不通，所以我建議大家選擇比真題難度稍高的資料。研究生的閱讀試題題材廣泛，涉及到包括政治、經濟、文化、科技、軍事、科普，教育等在內的方方面面；所選體裁多樣，包括記敘文、議論文、說明文、新聞文體等；文章內容時新，具有可讀性，一般很少有考生讀過的文章出現，所以選擇的輔導書覆蓋面要廣，內容要跟得上時代變化。在你選擇時，要考慮書籍的作者、出版社、書的質量，難易程度及參考他人對該書的評價。買書前，不妨借同學的書看一下或到書店詳細閱讀該書的介紹，做一兩篇閱讀把握難易程度，選項設置等。有些出版商只為牟利不負責任出書，書的內容東拼西湊，答案分析牽強附會或者乾脆沒有，甚至連答案都是錯誤的，這種書百害而無一利。
二、閱讀能力的提高
閱讀能力的測試包括閱讀速度，理解程度以及記憶能力等。要想獲得滿意的考研英語成績，最根本的方法就是提高詞彙量，加強閱讀訓練，同時熟悉一些閱讀技巧和做題方法也是至關重要的。每個人都有自己習慣的做題方法，不能說哪種方法更高明，要大家紛紛仿效。我比較贊同的一種方法是先快速瀏覽問題，然後帶著問題通讀全文，了解文章的大概內容，這一遍要快，不理解的地方跳過，然後做題。這時我們心中已大概知道答案的分布，跳過無關部分，快速找到答案所在處，仔細閱讀，反復推敲，直到選出正確答案。可以用直接法和排除法相結合選擇答案，排除法是四個選項都看，逐一排除選項，選出正確答案。這種方法可提高正確率，但花費的時間較長。
做閱讀題，要避免以下幾點：
第一，不忠於原文，主觀選擇答案。尤其對比較熟悉的題材或有個人習慣看法的問題往往容易以自己的主觀看法代替作者的觀點。閱讀理解的各選項間干擾性很大，許多答案都有其合理的一面，但不是作者在文中要表達的觀點，不是最確切的答案。所以我們必須仔細推敲，將原文的真正含義理解透徹，用原文要表達的意思對照四個選項，選出最切合原文句意的答案。如果對原文中心思想把握的不到位，跟著感覺走，想當然的選擇答案，就會被錯誤選項蒙蔽。對某一題材的熟悉有助於理解文章的內容，但也會出現誤導答案的選擇。
第二，問題簡單化，粗心以及一些不良的閱讀習慣。研究生的閱讀題比六級要難一些，一般情況下文章的中心思想比較隱含，不會放在每段的第一句，答案不會在文章中直接給出。所以我們通過閱讀，除了理解文章的字面意思外，更要對一些沒有被文字表達出來的信息，通過作者的觀點，自己已有的經驗，知識做出合乎邏輯的推斷。做題時要注意文章中的一些關鍵詞，這些關鍵詞在理解作者的態度和選擇答案方面有非常重要的作用。這些關鍵詞包括一些重要信息的轉折詞，如but,yet,although,however等，這可以讓我們了解到作者要轉換話題或否定已述內容。表示舉例的有such as,for instanse。表示目的的有to this end ,for this purpose,with this object。另一些詞如as a result,finally,in conclusion則表示作者對自己所述的事情要做一概括並准備結束所談及的問題。一些同學做題注意力不集中，做題速度慢，還有做閱讀題讀出聲，一字一字讀，碰到不懂的單詞查詞典的習慣，這是很不好的。考研時間是非常緊的，要在有限時間內做完所有題就需要平時多鍛煉。平時做題在保證正確率的前提下要注意提高閱讀速度。閱讀時碰到不認識的單詞可以通過構詞法，根據上下文意思或該詞的同位語推測，不要經常查詞典，做閱讀題是培養語感，鞏固詞彙的過程，不是積累詞彙的過程。做題查詞典一是浪費時間，不利提高閱讀能力，二這也不是背單詞的好辦法。由於閱讀題材廣泛，體裁多樣，所以在平時的訓練中要廣泛閱讀，盡可能地接觸各種文章，不要受自己興趣愛好影響，對那些自己平時不感興趣或覺得較難的文章更應該多訓練，為考試做准備。考研有很多句子偏長，修飾語多，分隔現象嚴重，詞義隱晦令人費解。分隔現象增多破壞句子連貫性，修飾成分多則造成理解困難，降低閱讀速度。這種長句平時也要多多鍛煉的。可以先弄清句子的基本成分，再弄清句子中的各修飾成分在句中作用以及各成分間的相互關系，然後根據上下文理解句子意思。考試時是沒有時間這樣一二三去分析的，平時這樣鍛煉可培養習慣思維，考試時速度自然而然就快了
第三，做完題缺少檢查。對感覺把握不大或較難的試題，尤其是概括歸納題，作者意圖題等在做完後要根據全文和問題的答案，看是否有矛盾，是否符合邏輯。一些細節題，推測題，判斷題要在文章相關段落中找到根據，以做到確保無誤。在平時的訓練中，要總結適合自己的方法，發現缺點及時糾正並在下次做題中避免發生類似錯誤。
足夠數量的詞彙和嫻熟的語法知識是提高閱讀理解能力和增強閱讀速度的基礎，閱讀理解的技巧和方法有助於提高答案正確率及答題速度。這段時間要合理安排時間，掌握大量詞彙，熟悉一些語法知識，培養語感。

⑧ 今年考研英語完型或者閱讀都選一樣的選項會扣分嗎求問

同學好，文都為您權威解答：

首先請放心，根據老師多年的閱卷經內驗，考研英語完型或者閱讀容都選一樣的選項是不會扣分的，但真心不建議您這樣蒙，老師分享一下完型填空的解題技巧，希望能夠幫助到您。

1. 讀懂首段首詞，抓關鍵詞，讀出文章主題，預測文章行文思路。

2. 用閱讀理解法(語境、關系、搭配)，不用詞義辨析法解題。

3. 順序做題，選不出跳過，後面再不選。

4. 處理沒有選出的答案，並檢查修改其他答案。

5、檢查答案分布是否合理，對猜的答案進行調劑。

完形填空的答案分布很有規律，基本上都是5個，個別選項會有6個的時候,前面我們說過完形填空歷年的平均分都在5分左右，結合以上三個原則，即便是「蒙」，結合一定的技巧考生也能得7分左右，這其實是一個不錯的分數了。

⑨ 考研英語閱讀題中選項干擾項都有什麼特點

總的來說，干擾項從語言和內容兩方面欺騙大家。雖然花樣很多，但總是有些規內律可循的容。一般來說，錯誤答案都源於以下幾個方面：
1、偷梁換柱：即對文章不同內容的嫁接；
2、擴大或縮小范圍：即對文中提到的內容通過更改形容詞等方式放大或縮小處理；
3、斷章取義；
4、因果倒置；
5、具體事實羅列；
6、無中生有；
7、相似但不同性質詞語的替換;這種方式最具迷惑性，如2002年text1中第41題D選項，把「insympathywith(贊成)」換成「showsympathyfor(同情)」、2006年39題C選項把「livewith」換成「enjoy」等。

⑩ 為什麼考研英語閱讀總是錯很多

做題步驟
做一篇閱讀時間大約在15-20分鍾，再多題會答不完。

1瀏覽題目，找出關鍵詞。建議時間：1-2分鍾

2結合關鍵詞回原文定位，找出每道題的對應段落。建議時間：2-3分鍾

3按照題目順序選答案。建議時間：10-15分鍾

4回顧文章和題目，調整答案。建議時間：1-2分鍾

如何提高正確率
其實提高正確率最根本的方法是看懂文章，可以試試把文章里和題目里所有的單詞都查出來寫在上面，這時候做題基本不會錯。

但是這個層次很難通過一年備考達到。所以我說的是怎麼在時間有限，條件有限，甚至認識單詞都有限的情況下，盡可能提高正確率的方法。

1一定把題目讀懂。題目絕沒有長難句，撐死一個定語從句，還是很短那種，看懂很容易。瀏覽題目的時候順手圈出關鍵詞，就是那些能將題文對應起來的詞，比如：paragraph 1, first sentence,大寫的專有名詞（書名，法案，人名都可以）。然後看題目問什麼，基本就能確定這篇文章想講什麼，是討論一個現象，還是評述某個政策。

2回原文定位標出每道題的位置。每篇文章5道題，有些有標志詞，比如paragraph 1, first sentence這種，有些沒有，這時候我們先把有明確的定位詞的標在原文中，剩下沒有定位詞題的根據排除法剩下的段落就是定位點，因為考研文章的出題順序跟行文順序是高度一致的。

3嚴格在定位范圍內選答案。比如第一題你的定位點在1-2段，就不要往後瞎瞅。第五題大多考全文主旨，就要把每段的中心思想都考慮到，不要只盯著最後一段想當然。

這是我二刷時候做的吧應該，看這些黑團團就知道正確率有多感人，所以現在錯的多真的沒啥！！！要有信心！！！

4讀文章重點關注有明顯的感情色彩的形容詞，副詞。這些詞決定了文章的整體基調，可以從大方向把握題目。可以直接在段落旁邊標上「+」或者「-」，確保做題不跑偏。

5多用排除干擾項的方法。很多人受語文閱讀的影響，覺得閱讀理解就是看到題目寫出自己的理解，考研英語閱讀不是的！！！！它不要你覺得，而要命題老師覺得！！！不要自己過度yy，最靠譜的辦法就是看懂題目問啥之後，直接看選項，一一帶回原文對比對比，找最合適的。排除的時候結合之前分好的定位范圍：

①定位段以外的選項不選

②定位段以內，但是幾個單詞分散在不同的句子內的，一般不選

③明顯是原文復現的，正確率一半一半，要重點關注

這些都可以通過一些單詞判斷，實在沒時間看整句，或者看不懂整句可以用。

6長難句處有答案。如果你在定位段內實在找不到答案，那往長難句本身，或者長難句附近找，畢竟那麼長的句子不能白放那不是。

分析文章方法
上面說的都是怎麼做題，下面要說的是做完題怎麼分析文章，讀懂文章。這一步就是剛才提到的從根本上提高正確率。把握兩個要點：單詞，語法。

先說單詞

那就是背，也沒啥好辦法，每天都要背，一直背到考試前。哪怕今天不想學習，那閱讀可以不做，作文可以不寫，單詞一定要背！！！我復習的時候每天用手機打卡，背單詞這一項從來沒有間斷過。

1背重點單詞。詞彙書上有分類，哪些是頻考詞，哪些是偶考詞，哪些是超綱詞，我用的《考研詞彙閃過》是這樣。頻考詞肯定就是重點啦，不多，2000多個，反復多背幾遍。這樣有個偷懶的好處就是，如果這部分單詞背的足夠熟，閱讀里看到不認識或者不熟的，就可以直接歸為非重點單詞，非重點單詞必然不是考查重點，肯定也不會出題，自動過濾哈哈哈哈。

2學會整理。比如閱讀里常考的司法制度，經濟制度，政策法規，這些相關的單詞都可以整理在一起，這樣背起來好背。還有一些長得比較像的單詞，意思接近的單詞，也可以整理在一起，看到其中一個自動聯想其他，這么重復3遍就能記得非常牢，親測是真！

我自己整理的單詞，畫小括弧的就是會放在一起背的

再說語法

掌握語法才能看懂句子。我的方法是手寫翻譯全文，具體方法如下：

1先找主句和從句，然後找每個句子中的主謂賓。標志是從句引導詞，謂語一般在名詞後。

2然後查句子中不認識的單詞，這一步就能確定你找的謂語對不對。

3梳理主從句的邏輯關系，比如定語從句就是對主句中某個詞的修飾，邏輯關系就是「啥樣的啥啥」；賓語從句就是主句中賓語是由從句充當的，邏輯上跟主語就有承接關系；至於狀語從句，一般只是為了點明時間地點狀態，不太重要。

4根據邏輯關系翻譯句子，調整語序。

5對照書上的解析看自己分析是不是正確，首先肯定看句子結構對不對，結構不對就是語法知識不過關；然後看你查的單詞意思跟試卷上考的一致嗎，不一致那就是考研常考的熟詞僻義啦，積累在本子上，是重點哦。

這個方法是學姐教給我的，她英語還不錯，只是翻譯了長難句，我基礎實在不好，除了長難句，有些簡單點的句子也理解不是很准確，所以就升級了一下，全文翻譯。真題書我用的《考研真相》，當時找了好久，這個是每個句子都有分析講解的，21新版每個句子都有圖解，重點單詞也有注釋，比較符合我的復習要求。

就是這種圖解（借了學妹的書，我的早不知道去哪了，之前的就是把這個圖用文字敘述，圖片更清楚了）

如果英語基礎還不錯，只打算翻譯長難句的話，就可以找那種只分析長難句的書。

最後！！！
一刷真題真的沒必要太過糾結正確率，二刷三刷如果還錯這么多，那時候在懷疑人生也來得及~
題主加油！！！