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怎樣提高英語閱讀的作文

發布時間: 2021-01-05 13:42:35

① 如何提高自己的英語閱讀能力 英語作文

如何提高自己的英語閱讀能力 英語作文

這個只能多讀了

首先是詞彙量

沒有版詞彙量,你看英語文章那個權費力,其實,閱讀一般都是死在詞彙量上

英語單詞,串記,立體記,聯想記,分類記

給自已找個英文小說,放在床頭邊上,每天堅持看,你會發現

靠,英文太簡單了

② 怎樣提高英語閱讀的英語作文 急需 牛逼人速度回帖

Reading skills:(閱讀) a. Intensive Reading: When we read the intensive articles, we should make notes of the new words and phrases and good sentences. After reading them, we may ask ourselves some questions about them by using such words: Who, What, Why, When and Where. Then try to answer them in our own words. 精讀:在精讀課文時,我們要把生詞,片語,句型做成筆記.讀後要試著用這些疑問詞提問自己:誰,什麼,何時,何地且努力用自己的話來回答. b. Extensive reading: We must train our ability to scan, skip and read fast. Namely, the ability to catch the key words, the topic sentences and the drift of the articles. 泛讀:要培養瀏覽,跳讀和快讀的能力.即抓住關鍵詞,主題句和中心大意的能力. c. Reading speed: Three ways to improve our reading speed: 1) Reading the articles from the beginning to the end without intervals so to catch the rough idea of the articles on the whole. Never waste too much time on some new words and single sentences. 2)We may keep time when reading articles.3) When reading articles, we can point at the words with our finger or pen point and our eyes move with the finger quickly so that we are able to read very fast. 閱讀速度:三種方法提高我們的閱讀速度:1.先從頭至尾不間斷地通讀課文以抓住課文大意.不要在單個詞或單句上浪費太多時間.2. 閱讀時計時.3.閱讀時用手指或筆尖指向文章字句並快速移動來迫使我們的眼睛快速隨手指或筆尖移動來強化我們的閱讀速度. d. Newspaper as good reading materials can widen our sight and richen our knowledge. 多讀報,多受益:開闊視野,豐富知識,學習流行詞語和英語最新發展. 你自己組合下吧,呵呵

③ 如何提高英語閱讀能力作文

自古到今,人無完人,當今世界只有學會了全面看自己,才能夠進步,才能有所提高。
我們看自己不能只關注自己的優點,而故意隱瞞自己的錯誤,這樣就會沾沾自喜,自以為是,自然就不會進步。正如有的同學在看到自己的優點和一點兒成績後,就認為自己是最好的,不虛心接受別人的建議和意見,別人在提醒幾次不見改正後,就不會再提醒你。你就會停留在已有的成績上,不再有一點進步,最終就像「龜兔賽跑」一樣,落後於別人。所以我認為:我們應該多關注自己的缺點、錯誤,虛心接受別人的建議和意見,並及時改正,只有這樣我們才能夠快速進步。
我們在查找自己的問題和錯誤時,還一定要仔細。因為問題和錯誤都是在不知不覺中出現的,所以我們一定要找到問題和錯誤的根源。當然不能光發現問題和錯誤而不進行治療,要做到「早發現、早治療」。我們應當及時想出能起到根本防治作用的應對措施,並且把自己制定的措施長久的堅持下來,這樣就能夠成功對問題和錯誤進行准確無誤的診斷、治療。
在對問題和錯誤對症下葯進行治療時,難免會遇到一些困難。在遇到困難時,我們要主動請教他人,也就是人們常說的「不恥下問」。有的同學會不好意思去請教他人,把疑問放在心底,疑問越積越多,學習興趣就會越來越少,最後導致成績下滑,所以我們要抱著虛心的態度,真誠的請教對方的學習方法、學習技巧等經驗。
當家長向你傳授知識和學習方法以及做人的道理時,我們也一定要耐心聽取,不能滿足於似懂非懂,要「打破砂鍋問到底」,做到「知之為知之,不知為不知,是知也」。我認為只要我們通過以上的方法把自己看全面,看透徹,並認真改正自己的缺點和不足,我們才會有所提高,有所進步。

④ 怎樣才能使英語閱讀能力和作文能力提高

很簡單,給你方法
好文章的三個要求
一、文章的基本框架。
1.
文章開頭的總體交待
——
引出主題
a.
recently,
we
had
a
discussion
about

b.
we
carried
out
a
survey
of

c.
when
it
comes
to
the
topic
whether

2.
呈現不同的觀點——
陳述觀點
a.
some
of
them
are
in
favor
of
the
idea
that

however,
others
hold
a
completely
opposite
opinion.
b.
some
people
firmly
believe
that….
others
argue
that

3.
結尾部分表達個人觀點和總結的用語——
總結觀點
二,句式多樣,文章增「
靚」

1.
使用從句或非謂語動詞使句子高檔
2.
巧用倒裝增強句子表現力
3.
嘗試多樣化表達方式
三.
善用高級詞彙
a
.we
have
endless
homework
to
do
at
the
weekend.
(高級)
b.
we
have
a
lot
of
homework
to
do
at
the
weekend

考場作文方法

1.
仔細審題,列出要點,同類信息組成一個信息塊(一個句子),同一個信息塊用一個並列句或復合句來表達,先組詞造句,再連句成篇。
2.
可以運用2—3個較高級的句型:復合句(名詞性從句、定語從句或狀語從句);含有連接詞(如表並列、轉折、遞進、對比等關系)的並列句;一些特殊句型,比如,倒裝句、強調句、it作形式主語(或形式賓語)的句子等。
3.
寫好開頭和結尾,好的開頭引人入勝,好的結尾令人回味無窮。文末要有總結句或總結段,即畫龍點睛部分,內容要涉及主題,富有人情味,給改卷老師以親切感
4.
書寫一定要工整規范,卷面整潔,不亂塗亂畫,不寫出框外,印象好肯定分數高。
5.
都要適當運用過渡詞,使文章語言流暢,行文連貫,邏輯性強。
6.
盡量避免出現一些低級錯誤,如時態、人稱、單詞拼寫、常用介詞等。

⑤ 怎樣提高英語作文和閱讀

如果你要提高英語作文和閱讀能力,你應該在日常的積累中多多練習。

⑥ 如何提高閱讀能力的英語作文

How to improve the English reading comprehension

English learning, including listening, speaking, reading and writing various skills training, one of the most basic should be reading ability. Now in the English exam, reading ability demanding. Read the questions in the exam scores, and has a large proportion of the score, often determines how many students grades. English reading content involves a wider range of history, about the reality of life, the article, also have the narrative of economy, science and technology, military, etc, this paper has compared to read the contents of the students interest and widely knowledge, strong ability to understand the analysis judgment. Can say, reading comprehension of improving students' comprehensive capability is one of the process, and to improve the students' English reading ability, it is not easy to find, to influence students reading comprehension.Based on the survey found that students are students, these influence factors of reading comprehension:1 the vocabulary of words, not fully understood, not exactly.2 the lack of knowledge background, affect the whole text.3 the thinking mode of expression in English and sentence structure, not familiar with this understanding of difficulty.4 bad reading habits, which affect the reading speed and the accuracy of the information access interfere with students.5. Lack basic reading skills, reading the effect not beautiful.Find the influence factors of the students' reading ability, should take measures to strengthen special training, to improve the students' reading ability.英語學習,包括聽、說、讀、寫多種技能的培養,其中最基本的應是閱讀能力了。在現在的英語考試中,對閱讀能力的要求很高。閱讀題的分數在整個試卷中佔有很大的比重,而這一部分得分的多少,往往決定了學生考分的高低。英語的閱讀內容涉及的范圍較廣,有關於歷史的也有關現實生活的,有故事性的文章,也有經濟、科技、軍事等方面的文章,這樣的閱讀內容要求學生有比較廣泛的知識面、興趣和較強的分析理解判斷能力。可以說,閱讀理解能力的提高是一個學生綜合能力提高的過程,而要想提高學生的英語閱讀能力,並非易事,先要弄清影響學生閱讀理解能力的原因。通過對學生的調查發現,下面這些是影響學生閱讀理解能力的主要因素:1. 詞彙量少,對詞語理解不準確,不全面。2. 背景知識的缺乏,影響對整篇文章的理解。3. 對英語表達的思維模式和句子結構不熟悉,造成文章理解的困難。4. 不良的閱讀習慣,既影響閱讀速度,又妨礙學生獲取信息的准確性。5. 缺乏掌握基本的閱讀技巧,閱讀效果不佳。找出了影響學生閱讀能力的主要因素後,就應針對這些方面採取措施,加強專項訓練來提高學生的閱讀能力。

⑦ 如何提高閱讀能力的英語作文

給你找了些素材。。。。那個附件裡面有更全的素材,如果文章的組織不懂再追問我!!!

In the modern age of information, reading truly is a fundamental survival skill. Here are ten tips that anyone can use to improve their reading skills:

1. You don't have to be a great reader to get the point.

Some people read fast and remember everything. Others read slowly and take a couple of times to get all the information. It doesn't matter, really, so long as when you read, you get the information you're seeking.

2. Know WHY you're reading.

Are you reading for entertainment or to learn something? Decide why you're reading before you start and you'll greatly improve your comprehension and your enjoyment.

3. You don't need to read everything.

Not every magazine, letter, and email you receive contains information you need. In fact, most of it is simply junk. Throw it away, hit the delete key! Just doing this will double the amount of time you have available to read.

4. You don't need to read all of what you DO read.

Do you read every article of every magazine, every chapter of every book? If so, you're probably spending a lot of time reading stuff you don't need.

Be choosy: select the chapters and articles that are important. Ignore the rest.

5. Scan before you read.

Look at the table of contents, index, topic headers, photo captions, etc. These will help you determine if, a) you have a real interest in this reading, and b) what information you're likely to get from it.

6. Prioritize your reading.

You can't read everything all at once (and wouldn't want to). If it's important, read it now. If it's not, let it wait.

7. Optimize your reading environment.

You'll read faster and comprehend more if you read in an environment that's comfortable for you.

8. Once you start, don't stop!

Read each item straight through. If you finish and have questions, go back and re-read the pertinent sections. If you don't have questions, you got what you needed and are ready to move on.

9. Focus.

Remember, you're reading with a purpose, so focus on that purpose and the material. If you lose interest or keep losing your place, take a break or read something else. You can keep track of where you are by following along with your hand. This simple technique helps you focus and increase your concentration.

10. Practice!

The more you read, the better reader you'll become (and smarter, too)! So, feed your mind: read!


⑧ 如何提高英文閱讀能力 英文作文

誰知道雅思7分相當於托福多少分?大家別看雅思寫作很難,但是其實寫作是可以通過閱讀來提升的,建議大家在備考之時多寫多練,重視閱讀。
雅思寫作和雅思口語樣都是雅思備考中的難點,可以說是雅思拉後腿的兩部分了,想要寫作提分,怎麼辦呢?高手建議大在備考的時候定要多寫多練,同時還要學會去重視閱讀,千萬不要以為閱讀是閱讀備考的專利。
備考時要多寫多練
寫作能力必須是要通過反復的實踐才能夠獲得的。作文往往可先從仿寫開始,而針對模仿的例文建議大應選擇那些語言朴實,以及結構簡單的短文。中學生練習寫作的時候,建議你們要盡量去使用學過的單詞、短語和句型。這樣做既能鞏固課堂裡面學到的內容,同時又能提高我們的寫作能力。所用的語言要力求做到正確清楚,為此在寫的時候提醒大要做到十分細心,勤查勤問。對自己想用的詞或句如果稍有懷疑,哪么就應該停下來去查查。必須要只要做到多讀範文,多寫多練,如此持之以恆,你的寫作水平方能提高。
備考時要重視閱讀
誰知道雅思7分相當於托福多少分?如果你們想要去有效地提高英語水乎,那麼必須去作大量的閱讀。因為廣泛的閱讀可使學生不斷的開拓自己的視野,豐富知識,增加語感,為寫作提供些必要的語言材料。作文和閱讀其實都是相輔相成、互相促進的。有些詞語和句型對於學生來說可能似曾相識,但是通過作文往往能促使學生把這些東西運用得更熟練,表達得更准確。反過來,這樣做也能夠有效地提高學生的聞讀理解能力。
在廣泛閱讀的基礎上,希望大特別去注意精讀些內容比較接近現實生活的範文,或者是接近中學生生活實際的例文。這些文章應該都是篇幅短小的,文字淺顯並且語言比較規范的。由於目前中學課本內容安排裡面有所限制,因此很多學生想要在生活中表達的東西在課本中卻無法找到。對此建議大可以上網查找自己想要的內容。
誰知道雅思7分相當於托福多少分?綜合來看雅思寫作能力的提升,必須是要經過多寫多練,重視閱讀才能夠實現的,大都記住了嗎?

⑨ 急!!要一篇關於如何提高英語閱讀能力的作文

閱讀方法點滴
閱讀是主動地、積極地獲取信息的創造行為,是培養學生通過視覺感知書面文字元號並獲取信息能力的途徑,更是提高聽、說、寫能力的有力杠桿,它在英語學習中起著至關重要的作用。在近幾年的高考英語試卷中,閱讀的分值(閱讀理解,完形填空,改錯)佔了整個試卷分值的一半以上。99年高考英語試卷閱讀理解的篇幅在增長,難度也有所加大。筆者認為要提高英語閱讀水平,學生需做到以下幾點:
一、多採用Top-down閱讀法

自上而下(Top-down)閱讀是從語篇整體出發,把注意力集中在通過文字元號獲取信息上,即按文章所給的標題先對文章的內容與含義作出推斷,理解作者所要表達的意思。

運用自上而下的閱讀法的關鍵是培養學生預測、推斷文章內容和含義的能力,從而提高閱讀理解能力。

通過略看文章的總體結構安排或文章的標題來預測文章的內容及深層含義,可從下列幾方面去推測:

1.文章寫了哪幾方面的內容?

2.作者將從哪幾方面來闡述?

3.內容將如何發展下去?

在閱讀時要注意不同的英文文體,因為文體對信息的組織和布局模式有著重大影響。訓練掌握各種英語文體的結構特徵,有利於歸納文章和進行邏輯推理。例如:記敘文以敘事為主必定有三個要素:情節、人物和背景。情節的發展多以時間、地點的轉移為線索。因此,閱讀記敘文時,必須抓住時間這條線索,以人物為中心,弄清故事的發生、發展、結局。再如議論文和說明文有一個共同點,就是段落大多有主題句(較多地出現在段首或段末),要抓住主題句,發掘每一個主旨,弄清文章的中心論點,以便更加詳細地預測文章的內容,吃透整篇文章的表層及深層含義。

二、正確處理好精讀與泛讀間的關系。

精讀和泛讀是閱讀時兩種主要方法,兩者相輔相存,不可偏廢也無法代替。

1.注重閱讀材料的選擇。

選擇合適的精泛閱讀材料是提高英語閱讀的重要手段。選擇字數為200左右,後面配有習題的閱讀材料為宜。閱讀材料體裁要多樣化——敘事類、科普類、議論或說明類、廣告類等。要注重文章的實用性。所選材料的難易程度以理解正確率達60%~70%,生詞量不超過4%為恰當。

2.精讀泛讀相輔相存。

比起泛讀,精讀是點。對一些有一定難度寫得較好的文章要進行剖析,要歸納、總結作者的寫作意圖、思路及中心論點,最後達到獲取詳細信息和深層次內容的目的。如果說精讀是點,泛讀即是面。只有通過大量閱讀,才能積累大量詞彙、結構和句型,才能積累大量詞彙、結構和句型,才能擴大知識面,培養語感,提高對文字的反應能力。在泛讀時,要根據上下文提高自己猜測生詞的能力,不要一看到生詞就查詞典,要弄清文中批示代詞和人稱代詞所指代的對象。要對自己進行限時閱讀。一篇200字左右難度適中的閱讀文章,爭取6分鍾之內做完其閱讀理解題。在閱讀時,要多積累英、美等國家的社會、歷史、地理、文化及風俗方面的知識,這有利於提高閱讀水平。要培養良好的閱讀習慣。閱讀時,要從意群上去看,不要逐字讀,更不要用筆或手指邊指邊出聲讀,這樣有礙理解文章的意思,而且影響閱讀速度。

閱讀是一個綜合過程,閱讀能力的提高更是一個循序漸進的過程。學生只有堅持不懈,鍥而不舍地改進閱讀方法,培養閱讀興趣,才能達到事半功倍的效果。

影響閱讀理解的因素可分為知識性障礙和非知識性障礙。知識性障礙包括:1.詞彙障礙2..語法障礙 3.背景知識障礙 。非知識性障礙包括:1. 心理障礙 2.閱讀習慣. 3..閱讀速度4.閱讀技巧

(一)重視英語詞彙和習慣用法的積累

美國語言學家Driller (1978)根據詞彙統計特徵指出:如果我們認得25個最常見的英文單詞,平均每頁紙上的詞我們會認得33%;如果認得135個常用詞,則為50%;如果認得2500個,則為78%;如果認得5 000個,則為80%;一旦記得10 000個,可達92%。可見,閱讀能力的高低和詞彙量的大小是分不開的,目前大部分學生的詞彙量偏少, 這是影響閱讀能力提高的主要因素。那麼怎樣才能提高學生的詞彙量呢?

1. 構詞記憶法

據估計,英語詞彙有100萬到120萬,但大部分單詞是由構詞法構成的。構詞法包括派生、合成和轉化。在教學中,讓學生掌握常用的前綴(un/dis/im/il /super.)、後綴( ly/ less/ ful/ ment…)的含義及用法,就可以根據已知詞猜出它的派生詞,從而達到擴大詞彙的目的。如:前綴super 有超過,超越的含義,就可以猜出supermarket (超級市場)supernatural (超自然的)、 superman (超人)、superstar (超級明星)等詞的含義。。

2. 聯想記憶法

由一個詞聯想到和它有關或無關的詞,如看到live vi 生活,聯想到其他詞性及用法,如,直播的、活的等詞義。

3. 廣泛閱讀記憶法

「To read well, you need a strong vocabulary.. To build a strong vocabulary, you need to read well.」 這句名言道出了閱讀和詞彙量的關系。要有流利的閱讀,就必須有豐富的詞彙。大量的閱讀可以豐富你的詞彙。

(二) 牢固掌握語法知識

近年來的NMET閱讀理解短文的句式結構趨向復雜,語法知識在閱讀中的作用已經突顯出來。如在閱讀中遇到另人費解的長句、難句,就可以藉助語法,對句子進行適當的分析,搞清各部分的關系,從而准確理解整句的意思。以Decision-thinking is not unlike poker-it often matters not only what you think, but also what others think you think and what you think they think you think.(NMET 2000) 為例。該句的29個詞中包含了主語從句,賓語從句、並列句和破折號連接的附加說明等多種關系。其中並列句中又有復合句,復合句中又有並列句。只有把句子的成分一一理清,才能掌握其意思。

(三)、積累一定的文化背景知識和生活知識

英語閱讀能力的提高不僅需要一定的語言知識,還要有一定的文化背景知識和生活知識。例如在NMET2003的閱讀理解A篇,該篇選材涉及地理,介紹了兩座farthest/ most distant inhabited islands,一個為Guinness Book of Records 所認定的Tristan da Cunha;另一為復活島(Easter Island)文章中出現了較多的專有名詞,對於閱讀經驗不足的同學會形成干擾,而對於那些對Easter Day 等背景知識了解的同學,相對就會好些。另外在C篇中,出現了書刊號,如果熟悉這些,就會減少好多閱讀困難。

(四)培養良好的閱讀習慣,掌握有效的閱讀技巧

要養成良好的閱讀習慣,就要求平時多朗讀,背誦精彩段落和文章,以培養語感。另外,有的同學在閱讀時出聲讀、點讀或回讀,這些不良習慣都會影響閱讀速度和對文章的理解。所以要克服這些不良習慣,作到不回讀,不聲讀,不點讀等。只有這樣,閱讀速度才能加快,理解的准確率才能提高。

除了良好的閱讀習慣外,也要掌握正確的閱讀技巧。教師要指導學生形成正確的思維方法。一般閱讀時應注意以下幾點:

1、略讀(Skimming)即迅速瀏覽全文,抓住文章大意和主題句,明確作者的態度和意圖。

2、跳讀(Skipping) 即快速查找某一相關信息,讀時要一目十行,對不相關的內容一帶而過。

3、猜測生詞(Guessing the new words) 在閱讀過程中,不可避免的會遇到生詞。如果一遇到生詞就去查字典,或跳過去不看,都會影響對文章的理解。這樣就要猜測生詞的意思。不同的語境,單詞的意思也就不一樣。所以要根據上下文線索和構詞法等知識去猜測。

「冰凍三尺,非一日之寒」 提高閱讀能力,不是一朝一夕就能做到的。只要堅持正確的閱讀方法,培養興趣,廣泛閱讀,積累詞彙,並且養成良好的閱讀習慣,閱讀理解能力一定會逐步提高。

希望上面的經驗,能夠給你幫助,至於介紹書籍嘛,我建議你可以通過多看看報紙電視來學英語,當然多和別人交流對英語水平提高最有利,畢竟你所處的環境對你提高英語很有幫助,最後介紹你看看英文版的哈里波特6,對你也許有幫助。

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