高中英語閱讀面試教案

㈠ 考教師資格證時的高中英語面試（包括說課和試講）該怎麼准備

考教師資格證時的高中英語面試（包括說課和試講），是獲得高中英語教師資格證的重要一環，建議在以下兩方面下苦功夫。
一是要認真研讀當地學校現行的高中英語課本，把高中英語課本中的內容和主要知識點弄通弄透。尤其是對其中的講讀課文，更是要重點復習；重點段落能夠熟練朗讀以至背誦，課後的練習要爛熟悉於心。
二是要熟練地掌握教案和說課稿的寫法，因為抽簽確定題目後，會要求現場撰寫或整理教案和說課稿。這是面試內容的其中一項，也是搞好試講和說課的基礎，應該認真對待。

㈡ 高中英語教師資格證面試 請問教案和說課是一個概念嗎試講的時候就是按照底下有學生來講課嗎

教師資格證考試之英語試講的注意事項：

1.別拿著書本或教案。每人20分鍾左右，有-introction，有課文講解，有主題發揮，有回答問題。所以，課文講解也就10分鍾，難道背不過？有的試講人每個老師都給一份教案，剛開始有個好印象，但隨後就沒新意了。

2.寫板書時不要完全把後背轉向評委。師范生可能注意這一點，但非師范畢業的就要注意了。寫板書時後轉最大限度是身體與黑板成90度，要隨時和評委或學生保持目光接觸。

3.板書要適中。一般而言，試講人的板書易於偏多，最後完全是寫板書，很少說話了。板書占的比例只是10%左右。

4.語音語調不要起伏太大。相信大家的發音沒問題，但語調就有差別了。有一些人，yeah，ok，hmm，right，alright等用的很多，影響了表達的流利度。

5.不要選擇偏僻的主題。讓評委感到自己的詞彙量有限不是好事，同時也因此沒有了衡量你水平高低的標准。

6.不要說漢語，哪怕一點點。

7.板書一遍成，不要擦後再寫，更不能出現拼寫錯誤。如果要更正，要用板擦，不要用手擦，看起來很亂，很臟。

8.口語要流利，表達要和邏輯。不要中間停頓，不要經常重復。

9.不耍小聰明。具體例子就不舉了。如果耍了小聰明，被發現了(一般都會被發現)，後果就是評委們一致認為你不誠實，而沒有任何人願意和不誠實的人相處的。

10.年齡大一些的人，要注意：可能有教學經驗了，這是優勢，但是表達流利度、反應能力不如剛畢業的年輕人，同時也不太注意衣著了。

11.注意衣著，注意風度。衣著要簡潔，冬季試講時也不要穿羽絨服；風度要優雅，至少做到大方。不要太張狂，即使你的水平很高，否則會讓人想到你不會安心一直待在這個單位的。

12.長相雖是天定，但是在水平相當情況下，長相好的機會肯定要多一些。這沒辦法，愛美之心，人皆有之。

教師資格證考試之英語試講的注意事項無非是一些要有自信衣著要得體大方，要在考試中表現出良好的風度和一些精神風貌的要求，當然這些都是能給你加分的項目，你得分的項目還在於考前的准備復習。

㈢ 教資面試教學設計題是從高中英語課本中抽的題嗎

但是教學設計課題是從高中英語課本抽題嗎？這個是隨時可以抽的，不一定在哪抽？

㈣ 高中英語教師資格證面試的教案怎麼寫啊

寫高中英語教師資格抄面試教案主要寫清楚教材分析、教學目標、教法學法和教學過程。
其中教學過程是關鍵，它包括以下幾個步驟：

1.導入新課

（1）設計新穎活潑，精當概括。

（2）怎樣進行，復習哪些內容？

（3）提問哪些學生。需用多少時間等。

2.講授新課

（1）針對不同教學內容，選擇不同的教學方法。

（2）怎樣提出問題，如何逐步啟發、誘導？

（3）教師該怎麼教、學生該怎麼學？詳細步驟安排，需用時間。

3.鞏固練習

4.歸納小結

5.作業安排

面試之前最好多練習說課稿的寫法，掌握一定的面試技巧和技能。

㈤ 請問 國家教師資格證高中英語面試，語法課、詞彙課什麼的，怎麼准備啊特別是語法，全英文怎麼講！

培訓面試教師證