英語九上閱讀材料
初中英語學習，基礎的單詞要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的，所以一定要專心，課後要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。如果語法太差，可以買一本語法書攻克一下。
第二：提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環節，英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法，其原理在於激活「眼、腦」的潛能，培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力，對應於閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》。掌握快速閱讀後，可以快速的對文章的關鍵信息進行提取，提高做題效率和准確性，同時可節約大量的時間，做到游刃有餘。
做英語閱讀理解的時候要注意：閱讀時不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反復閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反復琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。
第三：英語寫作，寫作是一個綜合的東西，單詞、語法、閱讀都是基礎，有了前面的積淀，平時再多加練習，寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇，最糟糕也要一周練習一篇。
第四：聽力。要想練好聽力，首先，要選擇適當的語音材料：①所選語音材料必須地道、原汁原味；②所選語音材料應盡可能包羅萬象，涵蓋不同領域、不同話題，既要有正式用語，又要有日常會話；③材料應從簡單的入手，逐漸增加難度。其次，聽得方法：①利用零碎時間，這種聽法要求你連貫地、不重復地聽取大量語音材料，不需要聽懂每一句話，只需聽個大概就行。②抽出一段專門的時間，集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內容，但務必要聽懂每一句話，把握每一個細節。
❷ 適合提高英語的閱讀材料有哪些
針對性訓練：大量的做題，同時注意掌握方法：先略讀文章，掌握大意；然後將選項帶入原專文，根據上下屬文含義確認答案；無法確認的答案，憑直覺；對於內容判斷題，將判斷的內容在文章中找到對應的內容，再進行判斷。無論哪種題型，做完後必須放回到原文核對。照此種方法，大量訓練，經過一定積累，短期內會形成定勢思維，會有一定提高。至於用什麼材料，就看你你適合那種水平了。只要是英文文章均可以做閱讀材料。
❸ 推薦幾本大學英語閱讀材料
21世紀報
❹ 九年級《英語基礎練案與閱讀》的答案是什麼
英語系課程教學大綱《綜合英語》課程教學大綱課程編號：-04總學時數：136+102+102+102=442 總學分數：8+6+6+6=26課程性質：專業必修課適用專業：英語;英語[師范]一、課程的任務和基本要求：任務:本課程是一門英語系基礎階段的主幹課程。
其任務在於傳授系統的基礎語言知識（語音、語法、詞彙、篇章結構、語言功能等），訓練基本語言技能（聽、說、讀、寫），培養學生初步運用英語進行交際的能力，同時指導學習方法，培養邏輯思維的能力，為高年級的學習打下扎實的基礎。因此，它首先不同於閱讀課，其重點應放在口筆頭復用能力的訓練上；又不同於理論知識課和單項技能課，但又與其它課程有必要的重復、與單項技能課相輔相成。在語言技能訓練方面，一二年級側重點又有不同：一年級重點在聽說技能的訓練但不忽視讀寫，二年級加強讀寫訓練，但聽說訓練還要進行。基本要求：教師應鼓勵學生積極參與課堂的各種語言交際活動以獲得基本的交際技能，並達到新《大綱》所規定的聽、說、讀、寫、譯等技能的要求。
聽：聽懂英語國家人士關於日常生活和社會生活的談話；聽懂中等難度的聽力材料，聽懂VOA正常速度和BBC新聞節目的主要內容。說：能在一般場合與英語國家人士交談，做到正確表達思想，語音、語調自然，無重大語法錯誤，語言基本得體。讀：能讀懂難度相當於美國Newsweek的國際新聞報道；能讀懂難度相當於Sons and Lovers的文學原著。要求在理解的基礎上抓住要點，並能運用正確觀點評價思想內容。閱讀速度為每分鍾120-180個單詞，理解准確率不低於70%。能5分鍾內速讀1，000字左右、中等難度文章的大意。寫：能根據作文題目、提綱或圖表、數據等，在30分鍾內寫出長度為150-200個單詞左右的短文，
內容簡介切題，結構嚴謹，條理清楚，語法正確，語言通順，表達得體；並能根據提示在10分鍾內寫出長度為60字左右的應用文譯：能獨立完成課程中的各種翻譯練習，
❺ 英語九年級閱讀一篇
ACBCD錯了你來找我。
❻ 九年級英語上冊第九單元閱讀譯文
人教版九年級英語九單元閱讀譯文
READING
Section 2 學習策略：腦中構圖 你可以用這種策略記住信息。做一個腦中構圖，要把你讀到的信息變成彩色「單詞圖畫」。大腦回憶「圖畫」比回憶書寫的信息更容易。
你知道籃球是什麼時候發明的嗎？
如果你到中國各地旅遊，無論你到哪個地方你都將注意到一項非常受歡迎的運動——籃球。這項備受熱愛的、活躍的運動作為娛樂和鍛煉項目被很多人喜歡。
籃球運動有100多年的歷史了。包括中國在內的200多個國家有一億多人打籃球，在這些國家裡，人們在公園、學校，甚至在工廠里都打籃球。
籃球是加拿大一位名叫詹姆斯•奈史密斯的醫生發明的，他出生於1861年。當他上大學的時候，當他上大學的時候，他的班級曾被要求發明一種能夠在漫長的冬季里在室內進行的新的活動。奈史密斯醫生創造了一種在硬的木質地板上進行的活動，因此，選手的安全就重要了。撞到別人和跌倒都是危險的。
奈史密斯醫生將他班裡的男生分成兩隊並教他們怎樣玩他的新游戲。籃球的目標對選手們來說是把球投進「籃子」里：「籃子」是一個掛在金屬圈上的網。選手們從籃下投球，並可能用「籃板」來指導球進入籃內。選手們在互相傳球時朝球場的一端移動。
人們認為歷史上的首次籃球賽是在1891年12月21日舉行的。後來，1936年在柏林，它成為奧運會項目。來自中國的一個隊參加了這屆奧運會，盡管他們沒有獲勝，但他們用自己的經歷來幫助這項運動在國內得以發展。從那時起，籃球在世界范圍內普及開來，並且在美國NBA（國家籃球協會）的外國選手的數目也有所增加。籃球也成為更受觀眾喜愛觀看的體育運動，很多年輕人夢想成為著名的籃球運動員。
Section 4 成為一名籃球運動員很好因為它使你身體健康。成為一名籃球運動員很難因為你必須多練習才能做得好。
❼ 9上英語閱讀理解
53--55: DBC
❽ 九年級上英語課文和閱讀的翻譯
給你提供九年級上冊英語幾篇翻譯：人教版九年級上冊英語書unit1--unit5的3a(課文加翻譯)how do you learn best 如何學得最好？
本周我們就關於學習英語的最好的方法調查了新星中學的學生。好多學生都說他們是在用英語的過程中學習的，還後好多學生給學了更具體的辦法，比如說，李麗蓮說學習英語單詞最好的辦法是看英語雜志，他還說記流行的英語歌曲也能有點幫助，當我們問到怎樣學習英語語法的時候，他說「我從來不學語法，太枯燥了」
魏明卻有有不同的想法，他學英語已經六年了，而且真的很喜歡學習英語，他認為學習英語語法是英語學習的一個重要的方法，他還認為看英語電影是一個不錯的辦法，因為他可以看那些演員說英語。當然，有的時候他還是相當困惑的，因為他們說的太快了。
劉暢說，在學校里參加英語俱樂部是提高英語的最好的辦法。學生門練習了好多，而且能得到樂趣。他還補充道，和朋友之間的英語對話是完全沒有用的，「有時後我們常常是討論的比較激動，所以常常是一說漢語為結尾」
how I learned to learn English
去年我學英語課是困難的。首先，當她談了話，理解和老師的談話對我是不是容易。要開始與，她太迅速講話，並且我不可能了解每個詞。稍後，如果不了解每個詞，我體會那沒關系。我也害怕講話在類，因為我認為我的同學也許嘲笑我。我不可能總是做完全句子。然後我開始觀看被幫助的英語語言節目的電視.有很多。我認為那做許多聽的實踐是其中一個適合神語言學習者秘密。我發現非常困難的另一件事是英國語法。因此我決定採取許多在每類的語法微粒。然後我開始寫我自己原始的句子使用我學會的語法。它使多少驚奇這幫助了。現在我享受在學習英語的快樂中，並且我得到了A在這個學期。我的老師對我的印象非常好。
my biggest problem
我最大的煩惱就是太忙了.我小的時候,曾經有很充裕的時間.但最近,我每天都早起並且整天都呆在學校.然後就是回家吃晚飯.在我上高中之前,曾經和朋友們一起度過了很多歡樂時光.但現在再也沒有(玩的)時間了.以前的晚上,我經常看電視,或者是和奶奶聊天.但現在,我卻不得不學習.我很喜歡音樂,過去我爸爸常帶我去音樂會.但資金,我幾乎沒時間去音樂會了.做完作業就得去睡覺!我真的很懷念以前的時光.
strange events in bell tower neighborhood
我們鄰里是非常安靜的。然而，那些日子，奇怪事在我們的鄰里發生，並且大家是怏怏不樂的。周·顧，地方學校教師，極端擔心。當他由地方報紙采訪，他說， 「每晚我們聽見奇怪的雜訊在我們的窗口之外。我的妻子認為它可能是動物，但我的朋友和I thinkit必須是少年獲得樂趣。我的父母告訴了警察，但他們不可能發現什麼奇怪。他們認為它也許是風。我不如此認為!」 周·顧的隔壁鄰居齊·惠也是怏怏不樂的。「起初，我認為它也許是狗，但我不能看狗和我仍然聽見雜訊外面。「大家在我們的鄰里擔心，並且大家有他們自己的想法。在我們的鄰里的必須有某事參觀家，但它是什麼？
❾ 如何提高九年級英語閱讀
我不是老師~但是我的高考英語成績有140分,不知道夠不夠格回答你的問題內..
反正說說我的經容驗吧..
初高中的閱讀自我感覺分兩種難題類型，第一是那種不知道選什麼答案的，第二是那種文章特別難，看不懂的，不知道你是哪方面比較弱，如果是第一種的話，應該多做題目，從每題中盡量揣測命題人的意圖，其實很多題目說實話可以完全有兩個選項都對，但是就是答案里只有選一個，這個時候你就要跟命題人的想法一樣才可以做對，只有多做題才行，還有可以借鑒一點網上的答題經驗，比如首尾句可能是中心句呀什麼的，有絕對肯定詞的選項大都是錯誤的什麼的。
如果是第二種情況，沒辦法，背單詞吧...
我覺得初中一般不會出現閱讀裡面有單詞認不到的情況，最好還是盡量擴大自己的單詞量因為不管是高中還是大學單詞量都很重要的！