蘇教版高考英語任務型閱讀

Ⅰ 高考英語 閱讀理解和任務型閱讀怎麼提高啊

閱讀理解大部分其實都是可以在文本里直接找到答案，直接扣緊問題找內答案就好了，你在做題之容前也可以先看看問題是什麼再看文章，從文章中劃出相關的語句，做起閱讀理解起來就比較容易了。而且只要你能夠掌握好文章大意，並不一定要逐字逐句了解是什麼意思，有助於節省做題的時間，一般這是針對生詞比較多的。

Ⅱ 2012江蘇英語高考任務型閱讀你們覺得難嗎

有難度。特么重點是文章在前面，問題在後面，翻來翻去的!!完型也這樣

Ⅲ 怎麼做好高中英語的任務型閱讀啊江蘇考生。

在做任務型閱讀時最好先把任務弄清楚，在讀之前把題目弄懂，帶著問題去看文章，做到心裡有側重點，會提高效率。

Ⅳ 高考英語任務型閱讀解題技巧

對閱讀理解能力的測試是英語考試中必不可少的測試項目，主要考查學生對於不同體裁或不同題材語言材料的理解能力，以及通過材料的閱讀，對材料中信息的捕獲能力。此項能力的測試，考生要做到以下幾方面要求：

1.不但要求掌握所讀材料的主旨大意、中心思想，而且要求掌握文章中的詳細事實與細節。

2.不但要求對於具體事實情節的理解，而且要求對其抽象含義的理解，既要理解字面意思，又要理解其深層含義，包括作者的態度、觀點、意圖等。

3.既要求理解文章中某句、某段的含義及全文的邏輯關系，又要求根據其含義及邏輯關系進行判斷和推理。

4.既要求考生能夠運用材料中的信息去理解、分析問題；又要求考生能運用中學生應有的生活常識去分析、理解問題。

根據以上要求，通過對近年來高考英語試題的研究分析，我們就不難總結出閱讀理解題的命題規律及題型結構，一般來說，閱讀理解題型設計，大致可以分為以下幾種題型：

A.事實詢問題；B.推理判斷題；

C.數據推算題；D.識圖解意題；

E.主旨大意題；F.常識題。

那麼，根據以上六種題型的設計，如何才能巧答閱讀理解題呢？我認為可以採取以下幾種應試技巧和解題步驟：

首先對原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。因為閱讀理解題一般沒有標題，所以，速讀全文，抓住中心主旨很有必要，在速讀的過程中，應盡可能多地捕獲信息材料。

其次，細讀題材，各個擊破。掌握全文的大意之後，細細閱讀每篇材料後的問題，弄清每題要求後，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲有關信息。

要善於抓住每段的主題句，閱讀時，要有較強的針對性。對於捕獲到的信息，要做認真分析，仔細推敲，理解透徹，只有這樣，針對題目要求，才能做到穩、准。

下面，根據閱讀理解測試的要求，針對各個不同考查內容的考查題型，給出幾點解題建議：

事實詢問題

此類題型的問題以what、who、which、when、where、how或者why等詞引導，就文中某句、某段或某一具體細節進行提問並要求考生回答。

做好這類題的要領是：1.明確題意，順藤摸瓜。2.按照要求，尋找答案來源。3.找准關鍵詞，明白其暗示作用。4.多讀課文，正確使用排除法。

推理判斷題

既要求學生透過文章表面文字信息推測文章隱含意思，又要求學生對作者的態度、意圖及文章細節的發展作正確的推理判斷，力求從作者的角度去考慮，不要固守自己的看法或觀點。這類試題常以如下句式發問：

What can you conclude from this passage？

What's the auther's attitude towards...？

We can infer from the passage that…….

Which statement is(not) true？

這就要求考生首先在閱讀時，要抓住文章的主題和細節，分析文章結構，根據上下文內在聯系，挖掘文章的深層含義。

其次，對於暗含在文章中的人物的行為動機、事件中的因果關系及作者未言明的傾向、意圖、態度、觀點等要進行合乎邏輯的判斷、推理、分析，進一步增強理解能力，抓住材料實質性的東西。

數據推算題

此題要求學生就文章提供的數據，以及數據與文中其他信息的關系做簡單計算和推斷。在做此類題時：

1.要抓住並正確理解與數據有關的信息含義。

2.弄清眾多信息中那些屬於有用信息，那些屬於干擾信息。

3.不要孤立看待數字信息，而要抓住一些關鍵用語的意義。

識圖解意題

此類插圖題型是通過圖解、地圖或插圖的形式，形象化地表現信息，用以降低試題的難度，是短文和題目不可缺少的組成部分。在做此類題時，要求學生一定要：

1.把文章與圖示結合起來，圖文互相參照、互相驗證。

2.若是地圖，則要做到方位明確。

3.要正確理解文中方位介詞及有關信息詞的重要意義。

主旨大意題

此類題型用以考查學生對文章主題或中心思想的領會和理解能力。一類題型為主題問題。如： What is the main idea of this passage？

What does the passage maily talk about？

What does the writer want to tell us？

另一類為標題問題。

如：Which tittle is the best tittle of this article？

尋找主題句往往是做好此類題的關鍵。因此，在做題時，要注意每段的主題句(往往為第一句)。英文叫「Topic Sentence」，它一般都用來表示一個段落的主旨大意，抓住主題句，就不難確定文章的最佳標題。

經驗常識題

此類題主要是考查中學生應有的多項綜合知識，包括：社會知識、天文知識、史地知識、科普知識及對生活常識的主觀掌握程度。此類題往往與文章沒有直接關系，學生只能憑自己的常識進行判斷，然後做出正確、符合這些規律的選擇。

Ⅳ 哪些地方英語高考有任務型閱讀啊

上海、浙來江、江蘇、安徽自、山東、廣東、湖南、福建

任務型閱讀是閱讀理解題的一部分,它要求學生在閱讀文章後對文章中的某些內容或整篇文章做出概括,是一種讀寫結合題,所以大家在做這類題時首先要弄清完成的是什麼任務,然後有的放矢地去閱讀,最後進行歸納與總結. 一般任務型閱讀的題型多為細節題,好的方法是先看問題,然後帶著問題讀文,把細節畫出來,還有一種題型是歸納題,它又分兩類.一類是段落性的,一類是概括中心內容(全文性)這種較難,不過是有方法的.都是要通讀全文,至少3遍。

Ⅵ 2014江蘇高考英語任務型閱讀怎麼樣

順便提來一下 現在我報讀的ABC天丅英語中心源的外教說過，就是要掌握好英語是很容易的！絕對具有適宜的研習環境和熟練口語對象 最關鍵就是外教水平 口語標准才行 堅決經常練習口語，1v1家教式輔導才能有更.好.的學習成效..課後仍要重復溫習課程錄音音頻，好鞏固知識點..不過實在沒有人可以指導的情況 那麼就去旺旺或大耳朵獲取課後材料學習，多說多練短時間口語能力就加強起來，學習成長肯定會迅速明顯的；

Ⅶ 江蘇省高考英語任務型閱讀左邊一欄中如何區分advantage和importance這兩個答案即區分意義和好處

一個是益處（對什麼有益）一個是優勢（在某方面的優勢）

Ⅷ 江蘇省高考英語任務型閱讀難嗎

任務型閱讀從08屆就開始有了，我就08屆的，最基礎的填空有3，4個吧，普通水平大概可以答對5個

Ⅸ 江蘇高考英語任務型閱讀評分標准

沒有，但平時練習的時候要寫（說是為了拓展詞彙），江蘇高考題型分別是 聽力 單選 完型填空 閱讀 任務型閱讀 作文