耳朵的用處英語閱讀理解
一些人的耳朵產生蠟一樣，忙碌的小蜜蜂。這可能是一個問題，即使出現earwax服務的一個重要目的。 專家說，保護和清除的耳朵。它的陷阱污垢和其他問題，並保持昆蟲。醫生認為這也可能有助於防止感染。和含蠟原油不斷從耳朵越來越太干。 因此， earwax是好的。它甚至有一個醫療名稱：耳垢。有兩種。大多數人的歐洲或非洲血統有「濕」的一種：厚和sticky 。東亞人普遍有「干」 earwax 。 但您可以有太多的一件好事。 該腺體在耳道產生蠟作出太多，在一些人。 earwax通常是開除;屬於出耳或得到沖走。但額外的蠟可以變硬，形成阻塞干擾聲波，並降低聽證會。 人們也可以造成淤塞，當他們嘗試清理他們的耳朵，但只有把蠟更深內。 earwax去除，有時是必要的，但你必須使用一個安全的方法或可以做了很多的損害。 專家在美國國立衛生研究院建議一些方法來治療過度earwax自己。專家們在n.i.h.說，蠟，可軟化與礦物油，甘油或滴耳。他們說，過氧化氫或過氧化脲也可幫助。 另一種方式，以消除蠟稱為灌溉。與頭部正派，把握外部分的耳朵。輕輕拉向上拉直耳道。使用注射器的裝置，以溫柔的直接找水對牆耳道。然後把頭部向一側，讓水。 專家們在n.i.h.說你可能要重復此過程數次。使用的水是體溫。如果水是涼的或溫暖，它可以使你感到暈眩。從來沒有嘗試灌溉，如果鼓膜破裂。它可能導致感染和其他問題。 後earwax走了，輕輕地干耳。但如果灌溉失敗，最好的事情要做的就是去一個健康護理服務提供者的專業援助。 你應該從來沒有向棉花拭子或其他物件進入耳道。但您可以使用拭子或布清潔外部分的耳朵。專家們同意古語說，你應該從來沒有向任何小於你的肘部在您的耳朵。 問題： 1.what奇摩主要使用的earwax ？ 2.what奇摩之間的差別人民的歐洲或非洲和東亞人祖先呢？ 3 。究竟耳蠟從何而來？ 4 。什麼危害是否額外的蠟做的耳朵？ 5 。什麼樣的損害，人們可以做，如果他們不使用一個安全的方法呢？ 6 。什麼樣的主要三種材料所建議的專家在美國國立衛生研究院軟化earwax ？ 7 。另一種方式，以消除蠟是被稱為（ ） 8 。什麼樣的結果，將清涼或溫暖的水造成的人呢？ 9 。當清潔耳蠟，水（ ）的溫度是最好的。 10.what絕不應把耳道？
B. 英語學不好怎麼辦
別著急，慢慢來，你要記住大家都是一樣的，都很困難，只不過你現在稍有落後，你在後邊是因為你的接受能力不好，有點慢，習慣了就好了。
放假期間，你要多看看單詞，買個隨聲聽，聽英語磁帶，看別人是怎麼讀的，或者在網路上搜「英語在線翻譯」把你不會讀的單詞輸進去，翻譯成漢語，再點擊「朗讀」，聽別人是怎麼讀的。音標就相當於你學漢語要學拼音一樣，只不過剛開始你不會認音標，這個沒有關系，等到你學到多了就會了，讀的英語多了，有了語感就好了。姐姐我今年都高二了，老師上課還在糾正我們的英語發音，也就是說我們還在學習音標。其實音標很簡單，但是我們就是發不準。等你看到的音標多了，讀的單詞多了，你自然就會知道了。
記住，千萬別放棄學習英語！否則你的苦讀就全部白費，因為在中考高考中英語150分，別人都130多分，你的不及格，那麼差距就大了，就完了。可是，只要你不要放棄，就會縮短差距，就有希望。跟你說吧，剛開始我的一位同學也是對英語一竅不通，不過，他在我們同學老師的幫助下，從不及格到考了129分，中考時是129分啊，對於他來說不少啊！最後考上了我們這里最好的學校啊。如果你想啊，他要是當時放棄英語了，他的總分就比別人差50多分啊，考得到什麼好的學校啊？？所以，別放棄！英語學多了就會有語感的，而且語感很重要！多讀，多背誦，死記硬背也不為過，到後來你會知道你死記硬背的好處的，會理解的，死記硬背就是一個最笨的培養你語感的方法，我當初就是逼迫自己的，死記硬背！不過，到了初二，你就要學活點了，不過，那是只要你初一基礎牢固就OK了。↖(^ω^)↗，姐姐看好你，因為你是好樣的，懂得為學習煩惱，說明你正在長大！
額，還有，姐姐的QQ是1445678236，你還有不明白的可以找姐姐啊，姐姐很樂意幫助你！呵呵
祝你學習進步啊~
C. 對普通家庭孩子來說，學習英語有必要嗎
首先，大環境中英文無處不在。我們的社交，網路，流行音樂，工作環境中很多很多都需要應用到英語。其次，學習語言可以幫助增加理解力和洞察力，了解該語言的文化。還可以增加語言表達力。學習語言還有一個好處是，可以通過原文書了解國家文化，增長見聞。所以我認為，學習英文的好處很多，非常有用。
那麼對於孩子的英文應該如何引導和學習呢？怎樣的學習才是最有效的呢？
孩子學習一門語言的最佳年齡就是現在，當然，越早越好。如果恰巧錯過最佳年齡，也不用著急，因為任何時間段都可以開始進行學習，只不過孩子的聽力發育在12歲之前是最佳。可以有效幫助學習語言。
啟蒙階段，以聽為主，不要怕他聽不懂，先讓他的耳朵浸泡在英語環境。固定時間段，堅持聽。孩子在牙牙學語階段，也是從聽不懂開始。這個聽力習慣建立好了，就可以開始進行第二項習慣培養，就是讓他模仿 。最好的老師就是家長，你在開始教他說話的時候，或手舞足蹈，或誇張嘴型讓他模仿。這個階段就是聽和說，輸出和輸入同步進行。
小學階段，課本內容同步跟進，一般內容不會太難，這一階段除了會朗讀，慢慢加入背誦內容，背誦可以用場景背誦的方法，家長陪同角色扮演會事半功倍。這個階段對單詞的默寫不要太強求，做到看到會讀就可以，重點培養口語交流，可以相應增加一些親子類口語課程，這類書籍和網路課程很多，可以進行學習，然後應用到日常生活中。比如早上好，快起床，要遲到啦，今天你想吃些什麼等等，經常使用，孩子自然也會輸出了。
英語學習應該避免為了考試而學習。現在的學校教育，課外班等考級類學習班，還停留在單個字母背單詞方法，啃語法等枯燥式學習，這樣的學習作為成人都難以堅持，何必為難孩子？
英語學習從興趣入手，聽說讀寫的順序慢慢進入，家長陪伴式學習為主，在尋找輔導班時，需要進行多方位考察，比如教學形式，教師資質等，避免「託管式」學習，則能提高孩子語言學習效率。
家長應該抓住孩子學習的時機，學習語言越早開始越好，如果恰巧耽誤了，那麼就從現在開始吧。