奧林匹克英語閱讀

Ⅰ 英語怎麼學得快

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Ⅱ 學英語背詞典有用嗎

英語作為一門語言科目，如果循規蹈矩的去學，自然會與平常人沒什麼兩樣。成功，就是要走不尋常的路，但也要量力而行。我這里有一個例子，你看了之後在考慮吧。

愛運動，愛閱讀，愛美劇，愛聽歌，愛表達，更愛英語，不喜歡被人說是死讀書，討厭和別人一樣，總想與眾不同，有一點追求完美，個性開朗樂觀……他是深圳中學高三學生朱尚然，是被普林斯頓大學、威廉姆斯學院、布朗大學、達特茅斯等13所全球頂尖名校錄取的「錄取王」。
朱尚然1992年生在貴州省貴陽市，4歲來到深圳，從小就愛主動與人交流。因為住所靠近深圳大學和一所中英文學校，經常能遇見老外。
朱尚然說，他學英語都是循規蹈矩，沒參加過任何的培訓班或者補習班，只是小時候喜歡找老外聊天，或者跟在他們後面蹭飯吃。一回生二回熟，朱尚然就跟老外成了朋友，經常定點去找他們交流。正是因為出現了聽不懂或者想說的表達不出來的情況，才萌生了背字典的想法，希望可以加大詞彙量。
朱尚然說，從小學四五年級就開始背《牛津初階英漢雙解詞典》。
在上初一的時候，朱尚然就背完了《牛津初階英漢雙解詞典》。當時他參加的比賽比較少，僅在四年級參加過一次全國奧林匹克英語競賽，拿了一等獎。
背完初階後，朱尚然開始挑戰《牛津中階英漢雙解詞典》，方法和背初階一樣。
雖然從小背詞典，但對他英語提升最大的是老師給他的建議，讓他去背新概念英語。朱尚然說，初中他一邊背牛津，一邊也在背「新概念」。

當然，朱尚然的例子是少數，並且是從小練起。他不只是英語好，而且各科優秀，擔任學校大隊長，最想不到體育還好，，全面發展。
所以同學，要背字典這個事，如果感覺自己沒有堅韌不拔的毅力，那還是斟酌一下吧。學習一些網路大神，幫別人解答英語問題，既幫助別人，又提高自己，也是一種的選擇。