閱讀記錄單英語

A. 英語閱讀記錄卡內容怎麼寫

英語閱讀記錄卡內容：

1、Life is a journey to experience to learn and to enjoy.

翻譯：生活是不斷經歷、學習和享受的旅程。

2、life to learn to enjoy: enjoy working happy laughter, enjoy friends, enjoy the warmth of family, enjoy the joy to create, enjoy the sweet fruit.

翻譯：生活中要學會享受：享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創造的快慰，享受果實的甜美。

3、With the friends there are always laughs and shared happy moments, the friends are like the small drops of water of the morning dew, where the heart is it and freshens up.

翻譯：總是能與朋友一齊笑和分享快樂時光的朋友，就像心裏面一小滴清晨的露水，可以使人精神飽滿。

4、Life is a chain of moments of enjoyments; not only about survival.

翻譯：生活是一串快樂時光，我們不僅僅是為了生存而生存。

5、Health is certainly more valuable than money,because it is by health that money is procured.

翻譯：健康是當然更多有價值的而不是錢，因為信息技術是通過健康那個錢是獲得。

B. 閱讀記錄卡的英文名叫什麼

Reading record card

C. 四年級上冊。英語閱讀記錄表怎麼寫

1.讀書筆記的種類
讀書筆記種類很多，一般分為四大類。
（1）摘要式。
即將書中或文章中一些重要觀點、精彩警辟語句，有用數據和材料摘抄下來，目的是積累各種資料，為科研、教學、學習和工作作好准備。可按原書或原文系統摘錄；也可摘錄重要論點和段落；還可摘錄重要數字。
（2）評注式。
評注式筆記不單摘錄，還要寫出自己對這些要點的看法和評價。常用方法有書頭批註。即在書中重要地方用筆打上符號或在空白處加批註、折頁作記號；也可用提綱方法把書和文章論點或主要論據扼要記敘下來；還可用摘要式綜合全文要點、記下主要內容；讀完全書或全文對得失加以評論也是一種方法。
（3）心得式。
即讀後感。是讀書或讀文章後寫出的自己的認識、感想、體會和啟發。常用方法有：札記，也叫札記，是摘記要點與心得結合的產物；心得，也叫讀後感。將讀書體會、感想、收獲寫出來；綜合觀點、見解，提出自己看法並記錄下來，也是很好的讀書方法。
（4）記載式。
1）筆記本。
成冊筆記本可用來抄原文、寫提綱、記心得、寫綜述。長處是便於保存，缺點是不便分類，但可按類單獨成冊。
2）活頁本。
可用來記各種各樣筆記。便於分類，節約紙張和日後查閱。
3）卡片。
好處便於分類，可按目排列，便於靈活調動又節省紙張，但篇幅小，內容不宜長。
4）剪報。
把報紙和有用資料剪下來，長文章可貼在筆記本或活頁本上，短小材料可貼在卡片上。剪報材料可加評注，也可分類張貼，要註明出處，以便使用。
5）全文復印。
重要讀書材料，為保持完整性，可全文復印編目分類留用。
2.常用的形式有：
（一）提綱式。以記住書的主要內容為目的。通過編寫內容提綱，明確主要和次要的內容。
（二）摘錄式。主要是為了積累詞彙、句子。可以摘錄優美的詞語，精彩的句子、段落、供日後熟讀、背誦和運用。
（三）仿寫式。為了能做到學以致用，可模仿所摘錄的精彩句子，段落進行仿寫，達到學會運用。
（四）評論式。主要是對讀物中的人物、事件加以評論，以肯定其思想藝術價值如何。可分為書名、主要內容、評論意見。
（五）心得式。為了記下自己感受最深的內容，記下讀了什麼書，書中哪些內容自己教育最深，聯系實際寫出自己的感受。即隨感。
（六）存疑式。主要是記錄讀書中遇到的疑難問題，邊讀邊記，以後再分別進行詢問請教，達到弄懂的目的。
（七）簡縮式。為了記住故事梗概、讀了一篇較長文章後，可抓住主要內容，把它縮寫成短文。
3.概述：上述甘多種方法都有個基本原則，就系一般要先概括文章主要內容，然後根據自己選擇既角度進行評論，或評語言，或評人物，只要系自己既睇法就OK喇。

D. 三年級英語閱讀記錄單怎麼做按照讀過的繪本

個人建議一列單詞一列漢字
如果條件允許的話再列一列音標和里句
單詞從繪本中找孩子不會的
英語繪本故事英語繪本手抄報簡單又好看五年級下冊 英語繪本手抄報怎麼做 英語繪本... 三年級上冊手抄報 幼兒園我的閱讀計劃手抄報 幼兒園手抄報 一個快樂的春節的手抄報 ...
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E. 英語繪本閱讀記錄卡怎麼寫

需要提前准備好的材料有：白色厚卡紙、彩紙、剪刀、膠棒、彩鉛筆。

1、准備一張白色厚卡紙，作為賀卡的主體，左右對折。

F. 英語閱讀記錄

7.6：3

My Visit to theDinosaurs：主要介紹了各種恐龍的特徵，形態。

What Happened to The Dinosaurs：主要介紹了恐龍發展，滅絕以及怎麼被發現。

Floating in Space：主要介紹了太空中沒有重力，宇航員怎麼工作。

7.7：3

The International Space Station：主要介紹了國際空間站的發展史，宇航員怎麼工作。

Mission to Mars：主要介紹了人類怎麼去火星，在火星的生活，工作。

The Moon Seems to Change：主要介紹了月亮的移動，公轉，自轉怎麼模擬月球。

7.8：4

The Planets in OurSolar System：主要介紹了太陽系中的八大行星上的環境。

The Sky Is Full of Stars：主要介紹了天空中的各個星座，怎麼找到，辨別他們。

The Sun Our Nearest Star：主要介紹了太陽的形態，對地球的影響，作用。

What Makes Day and Night：主要介紹了晝夜形成的原因以及怎麼演示晝夜。

7.9：3

What the Moon Is Like：主要介紹了月球表面的環境，地形等。

Down Comes the RAIN：主要介紹了在高空的各種天氣變化。

Feel the wind：主要介紹了地球上的各種風，怎麼變化。

7.10：3

FLASH,CRASH,RUMBLE,and ROLL

主要介紹了閃電的形成，他的形態等。

Sunshine Makes the Seaspns

主要介紹了太陽怎麼形成四季，怎麼模擬太陽與地球的運動。

TORNNADO ALERT

主要介紹了龍卷風的形成模樣以及怎麼防禦它。

7.11：2

閱讀時間：40分鍾

What  Will  The  Weather  Be:主要介紹了天氣的變化怎麼形成，有哪些天氣變化。

ARCHAEOLOGISTS  DIG  FOR  CIUES:主要介紹了作者一家在農場中的工作，奇妙的經歷。

7.12：3

閱讀時間：60分鍾

Earthquakes

主要介紹了地震形成的原因，怎麼應對地震。

Follow the water From Brook to Ocean

主要介紹了水從雪山上流到海里的過程。

How Mountain Are Made

主要介紹了山脈怎麼形成是怎麼變化的。

7.13：3

閱讀時間：60分鍾

Let'  Go  Rock  Colleting

主要介紹了自然界各種石頭形成的原因和它們的模樣！

Oil  Spill

主要介紹了海洋污染完成了海洋生物大量滅絕的情況！

Volcano

主要介紹了火山形成的原因和爆發的情況。

7.14：3

What's  So  Bad  About  GASOLINE?

介紹了石油的開采過程和使用方式。

Why  Are  the  ICE  CAPS  MELTING?

介紹了環境污染導致的冰蓋的消失

You're  Aboard  Spaceship  Earth

介紹了自然界中各種物質循環

7.15：3

閱讀時間：60分鍾

Day Light,Night Light

主要介紹了自然界中的白天的發光物質和夜晚的發光物質。

Energy Makes Things Happen

主要介紹了自然界中的各種能量的轉換方式和過程。

Forces Makes Things Move

主要介紹了自然界中的各種里怎麼讓物體運動。

7.16：3

閱讀時間：60分鍾

Gravity Is a  Mystery

主 重力對物體的影響，以及各個行星的引力大小。

How People Learned to Fly?

主要介紹了鳥怎麼飛，以及人怎麼嘗試去飛行的歷史。

Switch On,Switch Off

主要介紹了怎麼形成電能，形成電的過程。

7.17：3

閱讀時間：60分鍾

What  Is  The  world  Made  Of?

主要講了自然界各種物質之間的轉換過程。

What  Make a  megnet?

自然界中各種磁鐵的存在形式，如何人工製作磁鐵，地球的地磁場。

Where  Does  the  Garbage Go?

主要講了生活中產生的垃圾是怎麼處理的？工廠中把垃圾變廢為寶的過程。

7.18：3

閱讀時間：一小時

Where did  dinosaurs come from

恐龍早期形成的過程，以及一些恐龍怎麼進化成鳥類。

Where  Do Polar  Bears Live?

北極熊的生活地點,生活習性及目前面臨的困境。

Tettible Tyannosaurs

暴龍的身體狀況，主要捕食對象和生活習性。

7.20：7

閱讀時間：30分鍾

主要介紹了兩兄妹在一個森林中冒險的奇妙經歷。

7.20：10

閱讀時間：50分鍾

主要介紹了兩兄妹在樹屋中看見一個長相奇特的怪物，旁邊颳了大風，兄妹暈倒後發現到了另一個地方，又遇到了怪物，原來是白堊紀的翼龍。

7.21：11

閱讀時間：40分鍾

主要介紹了兄妹倆給翼龍取名字叫亨利，和它冒險，又遇見一隻巨大的三角龍。

7.23：11

閱讀時間：50分鍾

主要介紹了兄妹倆仔細觀察了三角龍，又遇到火山爆發，再見到了一隻鴨嘴龍。

7.24：12

閱讀時間：60分鍾

主要介紹了兄妹倆在樹屋旁遇到了各種恐龍，又騎著翼龍在空中遊玩。

7.25：10

閱讀時間：40分鍾

主要介紹了兄妹倆在經歷了奇妙的旅程後，找到了自己的家，回到家中。

7.26：6

閱讀時間：30分鍾

主要介紹了哥哥接到了奇怪的信，要求去恐龍世界尋找圖標，於是和妹妹又回到樹屋中。

7.27：6

閱讀時間：30分鍾

主要介紹了兄妹倆回到樹屋後，遇到了一位奇怪的騎士，又經歷了一些怪事，到達了一個神秘的地方。

7.29：15

閱讀時間：60分鍾

主要介紹了兄妹倆進入了古堡，怕被發現，又闖進地下室，發現很多寶藏，結果被人發現，他們又用手電筒來嚇唬他們，逃過一劫。

7.30：12

閱讀時間：60分鍾

主要介紹了兄妹倆到了一個秘密通道，在裡面探索之後出來，遇到了神秘的騎士，交流了自己的經歷。

7.31：12

閱讀時間：50分鍾

主要介紹了兄妹倆走出城堡，遇到了神秘騎士後，又來到樹屋，回了家。

8.1：12

閱讀時間：60分鍾

主要介紹了兄妹倆回到了樹屋，見到很多「M」字母，又見到一隻黑貓，就跟隨貓開始新的旅程。

8.2：14

閱讀時間：70分鍾

主要介紹了兄妹倆在黑貓帶領下，到了一個古堡，發現裡面有活的木乃伊，又遇到了一個鬼魂，與鬼魂交流了找到的符號。

8.3：10

閱讀時間：50分鍾

主要介紹了兄妹倆進入了一個房間里，發現了神秘的畫卷，又找到了一具木乃伊。

8.4：10

閱讀時間：60分鍾

主要介紹了兄妹倆在金字塔中又見到了黑貓，之後看到了之前的神秘字元「M」，再次回到樹屋，回到家中。

8.5：7

閱讀時間：40分鍾

主要介紹了兄妹倆回到樹屋，整理了之前三次冒險的經歷，圖片。

8.7：11

閱讀時間：60分鍾

主要介紹了兄妹倆來到一片沙灘，看見了一艘船，上面有三個海盜，抓住了下兄妹倆，但大海盜很友善，帶兩個人去玩。

8.8：12

閱讀時間：50分鍾

主要介紹了兄妹倆和海盜找到了寶藏，埋起來，又見到一隻鸚鵡變成的女人，帶兄妹倆到了樹屋，回到現實生活

8.9：11

閱讀時間：50分鍾

主要介紹了兄妹倆回到了樹屋中，看見了一本打開的書，有求救信號，又見到兩個日本忍者要抓補兄妹倆。

8.10：12

閱讀時間：50分鍾

主要介紹了兄妹倆被兩個忍者帶走了樹屋，帶他們到了海的另一邊，到了一個山洞，又見到一個忍者。

8.11：17

閱讀時間：80分鍾

主要介紹了兄妹倆跟忍者離開了山洞，又見到了一個武士，一起在一個房子里探險。

8.12：13

閱讀時間：60分鍾

主要介紹了兄妹倆在忍者的帶領下，回到樹屋。之後，又回到樹屋，發現關於忍者的書被人翻看過，在一道光中穿越到動物世界。

8.13：15

閱讀時間：70分鍾

主要介紹了兄妹倆來到了亞馬遜雨林，做了一條獨木舟，在亞馬遜河上探險，遇到了蛇，猴子等生物。

8.14：10

閱讀時間：50分鍾

主要介紹了兄妹倆收到了猴子的神奇果子，利用它最終在樹屋回到了現實生活。

8.16：13

閱讀時間：60分鍾

主要介紹了兄妹倆回到樹屋，穿越到冰河時代，因為天氣太冷，躲進了一個山洞裡。

8.17：13

閱讀時間：60分鍾

主要介紹了兄妹倆在山洞裡發現了壁畫，畫了一個巫師，後來巫師出現了，送給兄妹倆一頭猛獁象。

8.18：10

閱讀時間：35分鍾

主要介紹了兄妹倆騎著猛獁象，遇到了劍齒虎，和猛獁象打敗了劍齒虎，回到了樹屋，回到家中。

8.19：12

閱讀時間：50分鍾

主要介紹了兄妹倆集齊了4個帶有M的東西，尋找最後一個，就去太空尋找。

8.21：13

閱讀時間：60分鍾

主要介紹了兄妹倆登上了月球，找到了美國宇航員留下大的太空車。之後在月球背面的廢墟找到了高大的月球人。

8.22：12

閱讀時間：50分鍾

主要介紹了兄妹倆得到了月球人的一個地圖，畫了一隻老鼠。兄妹倆回到樹屋，集齊了四個帶有「M」的單詞。

8.23：11

閱讀時間：50分鍾

主要介紹了兄妹倆用四個單詞召喚了一位女子，是被巫師施魔法，變成了老鼠，兄妹倆解救了她，回到了地球

8.24：12

閱讀時間：50分鍾

主要介紹了兄妹倆和仙女來到了一個大圖書館，之後到了一個海灘，找到了一艘潛艇，兄妹倆就開潛艇去海底探險。

8.25：11

閱讀時間：60分鍾

主要介紹了兄妹倆開潛艇到海底，見到了兩條海豚，之後遇到大章魚，海豚趕走了章魚。但兄妹倆又遇到鯊魚襲擊，潛艇報廢，兄妹倆回到海面。

8.26：14

閱讀時間：60分鍾

主要介紹了兄妹倆逃出潛艇後，想游到岸邊求救，結果見到了之前的兩只海豚，海豚帶兄妹倆到了岸邊，兄妹倆又找到了樹屋，結束了旅程。

8.27：10

閱讀時間：50分鍾

主要介紹了兄妹倆回到樹屋之後，又見到了仙女，完成了任務，得到了仙女的獎勵。

G. 五年級上冊英語第一單元里的閱讀記錄卡內怎麼寫

點：家裡人物：爸爸采訪記錄人：李蘊晗采訪過程：問：請問您愛讀書嗎？為什麼愛讀書？爸爸：我愛讀書。書中有知識，書中有智慧，讀書可以知事明理，使自己成長、進步，做一個對社會有用的人。問：那麼請談一談您對「開卷有益」這一詞的說法。 爸爸：只要是書，去讀了去學了，抱著一個正確的態度去讀去學，對人都是有益處的。好的書，用積極的態度的去學習，吸收精華，不好的書用批判的眼光去讀去看它，從反面也能吸取教訓，獲得知識，這就是我對開卷有益的理解，這說明了只要是知識的東西你有一個正確的態度去對待它，去學習它，去理解它，對人都是有用的。問：那麼請問您一般喜歡讀些什麼書？爸爸：從分類來講，我喜歡讀歷史、地理、人物傳記和科學一類的書。問：讀完書後從書中得到了啟發嗎？這些啟發在生活和學習上有幫助么?爸爸：我讀譯本書，都受到一定的啟發。有寫啟發，直接用與我的生活供桌和學習，對我幫助很大，對我的能力提高很快，可以說讀書是我更好的學習生活工作的一個重要的途徑。問：請問您有些什麼關於讀書的故事嗎？爸爸：有。我小時，圖書不多，身邊的書籍也不多。有依次，我從別人那裡借來了葉永列的科普小說《未來世界》，在煤油燈下一口氣就讀完了，還不覺得過癮，一直讀到了天亮，這本書中提到的一些人類發展進步的設想，現在基本上都實現了，可以說是我讀的第一個科普啟蒙書，對我以後的學習幫助很大。問：請問您一般是怎麼讀書的？能介紹一下讀書的方法嗎？爸爸：我接觸一本書，首先看它的序，或者先看簡介，看完簡介以後再看看它的綱目，在閱讀前大致了解一個這本書的主要內容，和故事梗概間架，然後根據時間安排，再去認真的仔細閱讀。問：很多人讀書都常常會把一本書讀兩遍，請問您一般會么？爸爸：會的。有爭議的書，或者是寫得非常好的書，很感很有教育意義的書，我在第一遍閱讀的基礎上，都會更認真地讀第二遍，精彩的章節，甚至會讀第三遍，第四遍，有時還會做一些簡要的讀書記錄。所以，重要的觀點，精彩的故事情節，在我腦海里都能記很久。問：古人雲「讀書百遍，其義自現。」請問你有這方面的經驗嗎？爸爸：有，上面講的就是這個道理。我們每個人的知識積累和認識的水平是有限的，有些名著我們的能力還不足以讀一遍就能領會的這種程度，因此，我們必須要一遍，兩遍，三遍，多遍的去閱讀，去理解，甚至有些問題，讀更多遍仍然無法理解，這是閱讀的現實。但是有一點，每多讀一遍，多一次思考，就會多理解一些，書讀百遍，其義自現，並不是說讀書讀一百遍你就會理解，而是說，讀書需要重復讀，讀多了，慢慢地你就領會了。

H. 歡迎光臨我的讀書記錄本用英文怎麼說

Welcome to my reading notebook~

I. 學生聽讀記錄表怎麼畫圖英語

1、在彩紙左上角繪畫書本的簡筆畫。
2、書寫標題：讀書記錄卡。
3、書寫文字：「姓名」和「記錄日期」，並畫上兩個白色文本框。
4、在彩紙上畫一個白色矩形文本框，畫上橫線，並書寫文字「書名」，「閱讀時長」和讀到的精彩好句。
5、再畫一個白色矩形文本框，畫上橫線，並書寫文字「精彩好句」。
6、讀書記錄卡圖片就做好了。

J. 英語繪本閱讀記錄怎麼做

語繪本閱讀習慣是從上一年級才開始的，起步較晚，但好在堅持了一年。
一年級期間，保持每天讀5-10分鍾並在喜馬拉雅錄音打卡，內容主要是i can read 餅干，貝貝熊，小怪獸，pete 貓，恐龍系列，大紅狗，蘭登的蘇斯博士。
二年級剛開學，今年的學習目標是讀完第二圖書館，牛津樹7-9，DK科普，如果進度快的話，爭取能試一下瘋狂學校和RAZ，時間是每天10-15分鍾，錄音在喜馬拉雅，打卡在小花生。