英語閱讀要注意些什麼

❶ 做英語閱讀理解應注意些什麼

1，讀懂問題。這樣在快速閱讀文章的時候可講范圍縮小，進而找出答案。
2，注內意每段首句或結尾句。一容般這些是中心句，可起到理解全文的作用。
3，做題技巧。帶著問題去閱讀，這樣往往很節省時間並准確率較高。
4，檢查。做完題後花1到2分鍾時間快速瀏覽答案並與原文對照，看有無出入（答案寫錯等）。
希望對你有幫助！

❷ 做英語閱讀理解應注意些什麼

1、讀懂問題，這樣在快速閱讀文章的時候可講范圍縮小，進而找出答案。

2,注意每段首句或結尾句空鬧，一般這些是中心句，可起到理解全文的作用。

3,做題技巧，帶著棗虧腔問題凳衫去閱讀，這樣往往很節省時間並准確率較高。

4,檢查，做完題後花1到2分鍾時間快速瀏覽答案並與原文對照，看有無出入。

❸ 英語閱讀6大技巧

英語閱讀6大技巧

參加過英語(精品課)考試的人應該都知道，在英語考試中，閱讀理解部分的分值占整個試卷分值的很重，但又很容易丟分。150分題要想上100分，閱讀理解就一定不可以丟分太多。以下是我為您帶來的英語閱讀6大技巧，歡迎閱讀!

技巧一：注重第一段以及每一段的段首

在閱讀的時候要抓住關鍵信息，第一段一般會告訴你整篇文章在講些什麼，而段首會提醒你這一段的大意是什麼。

英語的形合特點特別明顯，它會把最主要的信息放在最前面。閱讀類文章像漢語一樣的按照原因經過結果的排列的並不多。

技巧二：要把握全局

很多學生都有這樣的體驗，一篇英語文章你已經很仔細地查出了每個單詞的意思，並且把每個句子都逐字逐句的.翻譯出來了，但是對整篇文章的意思還是模稜兩可，這就是因為沒有把握整體，只把目光放在了個別字句的原因。

把握整體，這樣可以提高你的意會能力，有些生詞根本沒有翻字典的必要，放在大局中你完全可以猜出來這個單詞的意思。那麼在無形中你的閱讀速度就會提高了。"

技巧三：要注重詞彙量的積累

英文閱讀，一個重要的方面就是詞彙量。如果你讀一篇文章，十個單詞就要查五個的話，那麼這樣的閱讀速度是無論如何也提不高的。要注意，在記誦詞彙的時候千萬不要抱著一本單詞書背，因為這樣會讓你陷入背了忘，忘了再背的循環中。單詞是在閱讀的過程中提高的。

只要積累你在閱讀中的單詞就可以了，要記得是在通讀一次以後再查生詞，而不是第一次就查生詞，這不利於你的閱讀速度提高哦。把生詞摘錄出來，要以句子的形式摘抄。這樣才會對單詞的用法記憶深刻。

技巧四：堅持分析長難句

英文特別喜歡用各種各樣的連接詞，把人繞得雲里霧里，常常一個句子就有兩三行，讀下來以後發現連句子的主語都找不著，更別提看懂句子意思了。這樣一折騰閱讀速度勢必要下降。那麼就要學會分析長難句，你可以買市面上賣的長難句方面的書，每天認認真真地分析一個，直到你能看到一個句子就能立馬找到主語為止。千萬不要覺得這是在浪費時間，要知道磨刀不誤砍柴工。這一步做好了對提高快速閱讀有非常大的幫助。

技巧五：保持高度注意力集中

由於英文並不是你的第一語言，所以在閱讀的時候一定要專注。專注，才能提高閱讀速度。如果你邊讀邊聽歌的話，這樣不出差錯的概率是非常小的。可能還得重頭再來，嚴重影響閱讀速度。

技巧六：抓好零碎時間

這就是說，如果你的閱讀的文章是非常專業化的話。你必須要抓緊零碎時間來學習相關詞彙，這樣你的閱讀速度才能上升，現在有很多相關的背單詞軟體，或者單詞鎖屏軟體，你可以下載一個軟體在等車的時候，在等飯的時候，和你的單詞混個臉熟，那麼你的閱讀速度一定會提高。

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❹ 開展高中英語閱讀教學需要注意什麼

1.保證學生閱讀時間

高中英語閱讀教學首先要注意控制時間，要真正讓學生讀懂一本英文讀物，老師必須為學生留出足夠的閱讀時間，這就需要在作業布置量上有所制衡。在課堂上老師要保證學生有一定的時間進行閱讀，最好每周都有固定的閱讀時間，同時還可以向學生推薦一些比較好的閱讀材料。如果課堂時間有限可以讓學生靈活安排閱讀時間，選擇閱讀材料的難度和長度要適中，以免打消學生的積極性，讓學生學習起來更加有動力。

2.注重思維訓練

高中英語閱讀教學的真正目的在於培養學生對於文章的理解能力，讓學生遇到問題善於提問，同時還要注意要帶著問題進行閱讀。畢竟課本學到的知識有限，所以老師要為學生提供一些課外的閱讀，因為通過課外閱讀教學為學生帶來更多好處。提供一些擴展閱讀可以讓學生的思維更加活躍，而且讓學生了解更多課本以外的人文環境。在教學過程中一定要注意研究教材，及時挖掘課本中的精髓，同時還要為學生提供適量的課外閱讀，兩則相互結合才能夠從根本上提高學生的英語水平。

3.以培訓興趣為前提

我們都知道在有興趣的前提下，學生的學習能力會更加強。高中英語閱讀教學要充分調動學生的興趣，不能將這個教學方法變成學生另一個學業壓力。需要針對學生的情況選擇合適的閱讀材料，同時還可以採用限時和不限時等的方法相互結合，讓學生及時發現自己閱讀的不足，取長補短。同時還要注意培養學生閱讀興趣，內容一定要具有多變性，可以是介紹明星、歌曲、電影、文化、風俗習慣等，這樣學生就可以根據自己的喜好進行選擇。

❺ 英語閱讀的技巧和方法有哪些

1.英語閱讀的技巧和方法有哪些

記憶單詞策略：

單詞量對於閱讀至關重要。要注意的是：(1)在記憶單詞時，不僅要記住中文意思，更要記住英文意思。否則的話，有些單詞即便明明知道中文意思，一到句子里就不知道什麼意思了。(2)很多單詞不只一個意思，有好幾種意思。隨著英語水平的提高，不僅需要記住最常用的意思，也需要記住單詞其它的一些意思。記憶單詞的方法有很多，比如可以通過上下文記憶、分解單詞記憶等，可以歸納總結適合自己的方法，也可參考相關的學習資料。

2.英語閱讀的技巧和方法有哪些

猜詞策略：

遇到不認識的生詞，偶爾可以猜測其意思。猜測的方式之一是通過上下文。其二是磨飢罩通過分析該單詞的構詞法。猜測時只要猜出其大概意思即可。

3.英語閱讀的技巧和方法有哪些

分解句子策略：

遇到長句，首先應該靜下心來劃分句子的結構，把主謂賓以及主句和從句劃分清楚。如果這方面比較薄弱，建議參考語法教材或請教老師同學，另外多做長句分析的練習。

4.英語閱讀的技巧和方法有哪些

閱讀習慣策略肢嘩：

養成良好的閱讀習慣，一方麵包括將閱讀英文材料作為一種學習習慣來養成，擴大閱讀量，逐步提高閱讀能力;另一方麵包括良好的閱讀行為，如擴大視角范圍，不要在閱讀時出聲讀文章等。需要計劃、有意控制和自我監督。

5.英語閱讀的技巧和方法有哪些

培養英語思維策略：

要想正確理解文章的邏輯思維，必須了解英文寫作的一般規律。在英語文章中，每段都有一個中心意思，有時候用一句話來總結，我們稱之為中心句。有中心句的文章，建議在中心句上做個標記。有些段落沒有中心句，則需要我們稍做總結。如果在閱讀中發現跟不上作者的思維了，則需要停下來總結一下各段的主要內容，這樣有助於把握文章的總體邏輯。

6.英語閱讀的技巧和方法有哪些

如何進行高效英語閱讀

1.掃讀(scanning)

掃讀又叫掃描式閱讀，目的在於尋找某一特定的信息或資料，通常用於查找某個單詞、短語、數字或文章片斷。我們的眼睛從上到下很快地掃過頁面，直到發現所需要的信息，再停下來仔細閱讀這部分。

具體應用：

在作答這一題的過程中，學生通過閱讀問題得到提示，進而運用掃讀，學生能夠迅速找到所需信息的出處完成表格填寫。掃讀在尋找日期、地名、人名、數據，查詞典，看錶格時特別適用。

2.略讀(skimming)

略讀，顧名思義，就是粗略地閱讀。略讀的目的不在於精確地理解文章，而是為了了解大致內容，比如文章的主旨大意，傳達的主要信息或作者的基本觀點。當我們在有限的時間內要讀完大量的文字時，通常採用略讀的方式。一般來說，略讀的速度比普通閱讀速度快3到4倍。

具體應用：

首先大體步驟是：先讀文章標題，再讀段落的開頭和結尾部分，或者文章的第一段和最後一段，這樣可以幫助我們很快找到文章的主旨大意。採用略讀可以幫助考生迅速通讀全文，在這個過程中把握文章主旨、掌握大致結構，進而提煉段落內部層次，快速找到關鍵信息的對應位置，從而提煉出回答問題所需的信息。

3.掃讀、略讀和細讀靈活組合

雖然不提倡在考試中全篇運用精讀，但這三者的靈活組合還是十分常見的。比如讀報紙題材的文章，想找足球比賽的結果，一開始搜索大標題，找到特定的文段，迫不及待地查看比賽結果。如果對比賽的細節感興趣，再逐字逐句細讀。在這個過程中先後採用了掃讀、略讀和細讀三種方式。

4.在工作生活中的運用

掃讀、略讀都是快速閱讀，在工作生活的很多場合可以派上用場。比如，讀文件、網頁、合同、標書、報紙、雜志、各種手冊、說明書;查目錄、時刻表、價格表、電話號碼簿等。有時候，我們不需要看懂所有的文字，也能找到自己瞎鬧想找的信息。比如，關於足球賽的報道，只要能找到比賽結果，誰輸誰贏，比分是多少，就達到了我們閱讀的主要目的。

學會了掃讀和略讀，即使面對充滿生詞的文章，我們也不用擔憂。我們可以採用掃讀這一方法找到信息的位置，採用略讀這一方法抓住主旨大意。再隨著詞彙量的擴大，我們就能越讀越細，理解就會越來越深。

7.英語閱讀的技巧和方法有哪些

英語閱讀理解學習方法

資料的選擇

首先，歷年考試真題是必備的資料，真題是一個標准，做真題可以把握試題難度，出題角度，了解命題重點。其次，考研閱讀輔導書，這種資料貴精不在多。做完後，我們應該反復的研讀真題，思考不同類型文章的出題風格，從中摸索規律以提高閱讀水平與做題技巧。

積累詞語

要提高閱讀水平，詞彙量與短語量非常重要，打個比方：造房子要磚瓦材料，詞彙就是閱讀英語的磚瓦材料，沒有相當量的英語詞彙，閱讀英語是無法進行的。所以要提高閱讀水平，我們就得學會積累詞語。我們不妨這么做：在通讀全文後看第二遍，遇到生詞盡可能根據上下文來猜，仍猜不出意思的，就把這些生字查好詞典，然後抄寫在一本可隨身攜帶的小本子上。每天有空時，就拿出這小本子背誦記憶，這樣做不費時，效果卻很好，因不斷接觸，反復記憶，詞彙量增加得很快。

8.英語閱讀的技巧和方法有哪些

閱讀能力的提高

閱讀能力的測試包括閱讀速度，理解程度以及記憶能力等。要想獲得滿意的英語成績，最根本的方法就是提高詞彙量，加強閱讀訓練，同時熟悉一些閱讀技巧和做題方法也是至關重要的。每個人都有自己習慣的做題方法，不能說哪種方法更高明，要大家紛紛仿效。一種方法是先快速瀏覽問題，然後帶著問題通讀全文，了解文章的大概內容，這一遍要快，不理解的地方跳過，然後做題。這時我們心中已大概知道答案的分布，跳過無關部分，快速找到答案所在處，仔細閱讀，反復推敲，直到選出正確答案。可以用直接法和排除法相結合選擇答案，排除法是四個選項都看，逐一排除選項，選出正確答案。這種方法可提高正確率，但花費的時間較長。

另一種方法是先瀏覽文章後面的問題，然後帶著問題去讀文章。

讀完文章後我們常有這樣的情況：句子都能看懂，但讀完文章印象卻不深，這就牽涉到對文章框架結構的整體理解。如何學會對文章的整體理解呢?首先，要重視文章的題目和文章的首句。因為文章的題目就是文章的主題，文章的內容就是環繞主題展開。首句很關鍵是因為首句是文章的導入，點明作者寫文章的意圖，背景等。接著的每一段的第一句也很重要，因為每段的第一句實際上多半是每段的主題句，然後進行陳述或論述，逐步展開，給予例證，最後把該段內容用一句話來小結，所以每段的最後一個句子常常是該段的結論句，而整篇文章的最後一句就往往是這篇文章的結論或作者寫這篇文章的用意所在。所以我們在閱讀文章時要養成這樣一個習慣：見了文章的題目，要停頓一下，想一想，如果讓你寫這篇文章將如何寫，或猜一猜，這篇文章大概寫什麼，然後你會饒有興趣地讀下去。接著在往下閱讀時特別注意每段的第一句與最後一句，並用心記往，在讀完全文時清晰地將全文的主要內容像看電影似的一幅一幅地印在腦中，記憶很深既把握住了全文的主要內容、論點、論據，又學會了作者的邏輯推理的方法技巧及整篇文章的框架結構，而這是寫文章最重要的，也就是文章的構思。

❻ 做英語閱讀的時候，我們該掌握哪些做題的技巧

❼ 做好英語閱讀需要注意哪幾點

做好英語閱讀需要注意哪幾點

閱讀簡答題是將閱讀理解與書面表達綜合在一起的一種綜合性題型，它兼具普通閱讀理解題和書面表達題的特點，同學們在備考這類考題時應注意以下三點。

1. 套用閱讀理解的答題方法

閱讀簡答題與普通的閱讀理解題既有相似之處，也有不同之處。相似的是兩者均需先閱讀文章，然後再回答問題;不同的是，傳統的閱讀理解題只要求從給定的四個選項中選擇一個回答問題，而簡答題則是要求考生自己按規定的要求回答問題。既然閱讀簡答題與傳統閱讀理解題有其相通之處，所以有些用於做閱讀理解的方法也完全可以用於做閱讀簡答題。比如做閱讀理解經常用的「跳讀法」，即根據問題信息跳躍性地閱讀文章的某些段落或某些句子，以加強閱讀的針對性、節約閱讀時間和提高閱讀效率，此法用於做閱讀簡答題也完全適合。

2. 學會濃縮，但不能照搬

簡答題的評分標准中有這樣一條說明——評分時應同時考慮內容和語言。由此可以看出，簡答題的答案不僅要求內容正確，而且要求語言無錯，所以同學們在答題時，最好是先從原文中找到相應的答題依據，然後再根據試題的字數要求，用規定的字數對原信息進行概括或濃縮，然後將答案寫出來。寫答案時，既要充分利用文章中的「原句」，但又不能完全照搬——因為照搬是要扣分的.!要注意抓住其中的關鍵信息，同時用自己的話將關鍵信息表達出來，使之成為一個語法正確、表意完整的句子或短語。

3. 盡量規避語法錯誤

規避語法錯誤主要從以下幾個方面著手：一是查句子結構是否完整;二是查謂語動詞是否有時態、語態、搭配、及物性等方面的錯誤;三是查從句(尤其是定語從句)的使用是否准確;四是查省略句的省略是否合理。特別是有關省略句的問題，由於命題對回答問題的字數作了限制，所以考生在答題時通常會採用省略句式。

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❽ 學好英語四級閱讀，你需要注意這些

一、夯實詞彙語法基礎

詞彙語法是英語學習的基石，要想做好英語四級閱讀理解，詞彙量就必須達標，基本的語法知識也要掌握。在考試當中，並沒有純粹考察詞彙量、語法的題目，而是把這些都融入到各個題型當中，考察大家的實際掌握能力。建議大家在背單詞的時候盡量選擇比較全面的單詞書，其中包含的一些熟詞僻義，可以幫助大家增加詞彙量。背單詞就是個不斷重復的過程，所以，一定要抱著持之以恆的態度去背單詞。

二、關注文章語境

每一篇文章存在著語境，把握住文章的語境，也就相當於把握住全文的主旨。有很多同學都反映文章讀起來很簡單，可是一做題就錯，不知道如何下手。其實，究其原因，是因為並沒有完全理解透文章，你的理解只是停留在表面，問題的設置往往需要你去挖掘文章的深層含義。建議大家在做閱讀的時候，一定要結合上下文語境，全面把握文章的中心意思，這樣做起題才會游刃有餘。

三、改掉不良閱讀習慣

有些同學為了增加做題的正確率，把閱讀文章的每一句話都翻譯出來，結果導致速度太慢，一句一句翻譯出來後，反而腦子里並沒有形成對文章的整體認知，一團亂麻。還有些同學，正一句一句翻譯著文章，發現跑神了，結果又重新翻譯一遍，直到完全理解後才做題，這些方法其實都不可取。命題人設置問題的目的並不是要求你對原文達到百分之百的理解，考驗在這樣一種環境下，你的應急能力以及反應能力，當然，還有一些基礎能力。

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❾ 英語閱讀需要注意哪些問題

英語閱讀需要注意哪些問題

英語閱讀是英語考試中經常考察到的一個能力，那麼在平常的英語訓練中我們應該注意哪些事項呢？英語閱讀訓練又有哪些技巧呢？以下我為大家整理了英語閱讀需要注意的問題相關內容，希望對大家有所幫助！

一、以意群為單位閱讀

有的同學在閱讀時習慣於一個詞一個詞地閱讀，這樣，讀起來很慢，而且還影響對內容的理解。所以，在閱讀的時候，要鍛煉以意群為單位進行閱讀的能力。

按意群閱讀能夠擴大視距。視距越寬，閱讀單位就越大，讀速就越快，閱讀的效率也就越高。

二、推測生詞的.詞義

一個人無論詞彙量有多大，在閱讀時都難免會遇到生詞，其中有些還是關鍵的詞，不認識這些詞會影響對句子甚至是全文的理解。有的同學習慣於查字典，以至於在閱讀時須臾離不了字典，這是消極被動的閱讀方法。

積極主動的閱讀方法是根據上下文或運用常識以及語法知識去推測詞義。所以，掌握一些推測生詞詞義的技巧是非常必要的。

❿ 做英語閱讀理解有哪些技巧

做英語閱讀理解的技巧有：

1、若針對舉例子、人物言論出題，需要查找例子以及人物所說的句子前後的內容，然後與各選項逐一核對。

2、在出現一些關鍵詞,如however，but，moreover, therefore，thus時，要特別注意句子前後意義的轉折、遞進、因果等關系。

3、細節理解題的答案一般是同義替換項或者同義轉換。

4、選項中有絕對語氣詞的一般不是答案。如: must,never, the most, all, merely, only, have to, any, no，completely，none, 等。但不是絕對，也有例外。

5、注意選項中的副詞、形容詞和介詞短語等與原文是否一致。如:must, may, often，should, usually,might, most，more or less，likely，all, never, few等存在程度不同，經常被偷換,往往被忽視。

6、注意干擾項特點：與原文內容相反；與原文內容一半相符，一半不同;敘述過於絕對化；原文沒有提及。

(10)英語閱讀要注意些什麼擴展閱讀：

閱讀積累要提高閱讀水平，詞彙量與短語量非常重要。所以要提高閱讀水平，我們就得學會積累詞語。我們不妨這么做：在通讀全文後看第二遍，遇到生詞盡可能根據上下文來猜，仍猜不出意思的，就查詞典，然後將這些詞抄寫在一本可隨身攜帶的小本子上。

每當有空時，就拿出這個小本子來背誦記憶。這樣做不但不費時，而且效果也很好。因為不時地接觸、反復地記憶，詞彙量會增加得很快。

另外，句子都能看懂，但讀完文章印象卻不深，這就牽涉到對文章框架結構的整體理解。首先，要重視文章的標題和文章的首句，因為文章的標題或首句就是文章的主題，文章的內容就是圍繞主題展開的；

其次，文章的結尾句往往是這篇文章的結論或作者寫這篇文章的用意所在；再次，善於標注文章關鍵句，可以幫助你掌握文章的全貌，理解文章的主題。很多題目就是圍繞它們而設計的。