英語分級閱讀步步高翻譯
步步高s6可以翻譯慎伍宴整句的英語，有個整句翻譯
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還有智能語音聽寫、英語點讀、智能答疑 、學科同步輔導、學習診斷等功能。
② 《外教社•朗文 小學英語分級閱讀 》第一單元 求翻譯！
In autumn ,the leaves slowly change colour.
在秋天裡，葉子開始慢慢地變顏色了。
It』s autumn,the class is in the forest.
秋天到了，同學們在森林裡遊玩。版
There are lots of trees in the forest
森林裡有許多樹。
Let』s put some red leaves in the bags.
讓我權們采一些紅色的樹葉放到書包里。
Look !I like the red leaves,Tomotoes are red,cherries are red.
看!我喜歡紅色的樹葉，番茄是紅色的，櫻桃也是紅色的。
There are lot』s of leaves on these trees.
這些樹上有許多樹葉。
The children are collecting red leaves.
孩子們在撿紅色的樹葉。
③ 步步高 英語怎麼說
make progress everyday,
我要開始答疑搜轎了。
因為英語許多俗語都是和中國俗語意思相近，但翻譯是不同世亂肆的陪旅。
步步高是中國獨有的說法。
在外國人眼裡，
步步高就是每天進步。
也就是我回答的那個。
尤其是像這種逐字逐句翻譯出來的是根本不行的。
④ 步步高家教機英語翻譯在哪裡
步步高家教機英語翻譯可以在各大電商瞎亂稿網站上購買，比如京東、淘寶等，也可以在步步高官方網站上購買，還可以在當地的實體店中購買。步步高家教機英語翻譯有多種款式，有配備投影儀的，也有不配備投影儀的，價格也不一樣，可以根據自己的需求和預算選擇最合適的款式。步步高家教機英語翻譯的功能強大，可以幫助用戶更好地學習英磨孝語，提高英語水陪缺平。
⑤ 步步高原文_翻譯及賞析
一更里，澄心披襟坐。猿馬牢擒鎖。慧劍磨。六賊三笑穗裂屍族察盡奔波。退群魔。困也和衣卧。醒覺朦朧清風送。悟人桃源洞。閬苑中。閑訪三茅興無窮。透窗風。驚覺遊仙夢。——宋代·無名氏《步步高》 步步高 一更里，澄心披襟坐。猿馬牢擒鎖。慧劍磨。六賊三屍盡奔波。退群魔。困也和衣卧。醒覺朦朧清風送。悟人桃源洞。閬苑中。閑訪三茅興無窮。透窗風。驚覺遊仙夢。綠窗深情不忍離，去離徊徨意轉迷。?久擬深山學修法，又延行程到後期。——清代·倉央嘉措《情詩其二十二》情詩其二十二
綠窗深情不忍離，去離徊徨意轉迷。?久擬深山學修法，又延行程到後期。嗟予亦何幸，偶此琳宮居。宮中復何有，戢戢千函書。盛以丹錦囊，冒以青霞裾。王喬掌關鑰，蚩尤守其廬。乘閑竊掀攪，涉獵豈暇徐。至人悟一言，道集由中虛。心閑反自照，皎皎如芙蕖。千歲厭世去，此言乃籧篨。人皆忽其身，治之用土苴。何暇及天下，幽憂吾未除。——宋代·蘇軾《讀道藏》
讀道藏
宋代蘇軾
展開閱讀全文∨ 嗟予亦何幸，偶此琳宮居。宮中復何有，戢戢千函書。
盛以丹錦囊，冒以青霞裾。
王喬掌關鑰，蚩尤守其廬。
乘閑竊掀攪，涉獵豈暇徐。
至人悟一言，道集由中虛。
心閑反自照，皎皎如芙蕖。
千歲厭世去，此言乃籧篨。
人皆忽其身，治之用土苴。
何碰閉暇及天下，幽憂吾未除。 ▲ 江南龍節水為鄉，水不純陰又半陽。一片湖光共深淺，兩般泉脈異溫涼。——唐代·朱存《半陽湖》
半陽湖
江南龍節水為鄉，水不純陰又半陽。一片湖光共深淺，兩般泉脈異溫涼。
⑥ 步步高文言文翻譯
1. 怎樣掌握文言文翻譯的原則和標准 會使轍 步步高
簡單說，翻譯文言文要以直譯為主，生硬的地方用意譯處理。這就是原則，也是基本方法。
如：「舉所佩玉玦以示之者三」，直譯是「舉起自己佩戴的玉玦來示意項羽的動作有三次」，意譯是「再三舉起他佩戴的玉玦暗示項羽」。直譯准確，符合原文的特點，又不顯得生硬，就用直譯。
再如：「炭火邕湖瀅，山晴紫竹涼」，前一句直譯是「炭火上輕輕叫著的湖水很清澈」，意譯是：「盛滿清澈湖水的茶壺在炭火上發出輕輕的鳴唱」，顯然意譯更明白。
一般來說，「文」多用直譯，詩詞歌賦多用意譯。
至於標准，沒有明確的規定。一般要求是准確、通順、可讀性強。老師判卷子，首先扣分的是翻譯不準。有的學生常常望文生義，用現代的詞彙知識去解釋文言文詞彙，造成過多失分。
如：「所以俱來者，欲全身以待時耳，予若見能不已，非吾徒也。」
意思是：我們之所以一起來這里，不過是想要保全性命等待時機而已。你如果老是顯示才能不能自製，就和我們不是一類人。
這里的「見」是「現」的古字，讀：xiàn，顯現、顯示的意思；「吾徒」是「我輩」的意思。有同學按照看見和徒弟去理解，結果失分。
在准確的前提下，力求通順，符合事理。
如：「方罷巡撫家居，獨聞而異之。」意思是：剛剛不做巡撫待在家裡，唯獨他聽到這件事而感到驚奇。有同學翻譯為：「剛剛被罷黜了巡撫居住家裡，認為奇異而聞名。」在句法上結構混亂。
再如：「煙籠寒水月籠沙」，如果翻譯為：「煙霧籠罩著寒水，月光籠罩著沙灘」，表面看來是「准確」的，實際上不符合自然常理，只能譯為：煙霧和月光籠罩著寒水也籠罩著沙灘。
翻譯文言文如同「手藝」，熟能生巧，好與不好，在於事先對全文瞭然於心，完全讀懂了原文，翻譯起來並不是難事。
2. 高中文言文閱讀步步高下編 翻譯16~40
16.子文不徇私情
子文是春秋時期楚國大臣斗伯比的兒子.他長大後先是接替父親當了楚國的大夫，後來又被楚王任命為令尹，（相當於宰相），可謂一人之下虧人之上.有一天，子文的一個親戚自恃有子文這樣的後台，便在外面胡作非為，被司法官抓了起來.可是，司法官知道他是當朝令尹的親戚後，嚇得出了一身冷汗，趕緊給其賠禮道顫桐歉，並把他放了，之後，司法官又急忙趕到子文那裡匯報，想借機討好子文.沒想到子文聽了他的匯報，並不高興，而是宴洞羨十分嚴肅地責問：
「犯人是你放的嗎？」
「是呀」
「那就趕緊把他抓回來！」
司法官一聽忙說： 「他是令尹大人的親威，我哪敢抓呀？」
子文生氣地說： 「為什麼令尹的親戚犯了法就不能抓？我們設立私法官，就是要維護國家法令的，你怎麼能因為犯人是我的親戚，就擅自把他放了？」
看到司法官為難的樣子，子文接著說；」我身為令尹，應帶頭守法.平時，有罪犯對我依法嚴懲很有意見，但我並沒有因此赦免他們.現在，我的親戚犯了法，我怎能包庇他呢？你身為司法官卻把你放了這不是要在滿朝大臣和全國百姓面前昭示我是個私心極重的人嗎？私心極重的人怎麼能治理國家呢？」
子文的一席話雖令人敬佩，但見慣了官場上以權謀私和「一人得道，雞犬不寧」的司法官還是有點想不通，他申辯道： 「令尹大人，你以身作則的精神固然好，但許多大臣背地裡誰沒有為犯罪的親朋好友求過情？」
子文說」 「我不管別人怎麼樣，你身為司法官，就該依法辦事.以後無論是誰犯了法，都不許隨便釋放！」司法官聽到以後二字連忙說下不為例，這次就算了吧！」
「不行！」子文斬釘截鐵地說：既然你不願意，那我就自己去把他捉拿歸案吧！結果，子文的那個親威還是被依法懲處了.
40. 雷州盜記
雷州在廣東是最遠的一個郡。祟禎初年，有一個金陵人，以部曹的身份（去雷州）出任太守。船進入長江時遇到強盜。強盜知道他是太守，就把他殺了，同時把他的隨從也消滅了，只留下他的妻子和女兒。群盜讓同夥中一個最聰明而晌拍狡猾的人做假太守，拿著公文前往（雷州上任），而其餘的強盜裝做僕人，人們都不能察覺。到達雷州過了一個月，偽守非常廉潔能幹，地方出現了大治的景象。雷州人都互相慶幸得到了好太守，他的部下以及監司使都稱道並很器重他。
不久，「太守」貼出告示：禁止遊客，所管轄的地方不能接待一個金陵人，不然的話，即使是太守最親密的人，也一定要治罪。於是雷州人更加信服新太守竟能如此的嚴格耿直。
沒有多久，太守的兒子來到雷州，入境以後，沒有人敢留宿（他）。他問起這件事，才知道是太守有禁令，心中很感疑惑。次日早晨，「太守」出來了，太守的兒子在路邊一看，不是他的父親；訊問「太守」的籍貫、姓名，可都跟父親-樣。太守的兒子明白了，說：「唉，這是強盜啊。」可是不敢公開說，只好秘密地把這件事報告了監司使。監司使說：「別聲張，我明天請太守吃飯，並且讓你出來見他。」於是使官吏戒備，派兵包圍「太守」的住宅，並在吃飯的地方埋伏下武裝士兵。第二天，「太守」進來拜謁監司使。監司使請他喝酒，讓太守的兒子出來對證，「太守」不能辨認。「太守」很難堪，想要起來作亂，於是埋伏的士兵立刻出動，在座位上揪住了他。那些包圍「太守」住宅的士兵，也攻破官署沖了進去，幾十個強盜倉促起來搏鬥一番，都逃跑了，只抓住了其中七個人。按法律定了案，帶上枷鎖，押送金陵殺了他們。於是雷州的人們才知道以前的太守不是真太守，是強盜。
我聽到這件事嘆息著說：「奇怪呀！強盜竟能做這樣的太守？現在的太守不是強盜，可是他們的行為很少不像強盜，就不如用強盜做太守了。那個賊太守，是強盜；他做太守做得很好，還勝過了其他的真太守。」
把篇名告訴我！
3. 求高中文言文閱讀訓練步步高翻譯1~30
1.曲突徙薪
有一個拜訪主人的客人，看到（主人家）爐灶的煙囪是直的，旁邊還堆積著柴草，便對主人說：「把煙囪改為拐彎的，使柴草遠離（煙囪）。不然的話，將會有發生火災的隱患。」主人沉默而不答應。不久後，家裡果然失火，鄰居們一同來救火，幸好把火撲滅了。於是，（主人）殺牛置辦酒席，答謝鄰人們。被火燒傷的人安排在上席，其餘的按照功勞依次排定座位，卻不邀請提「曲突」建議的客人。有人對主人說：「當初如果聽了那位客人的話，也不用破費擺設酒席，始終也不會有火患。現在評論功勞，邀請賓客，（為什麼）提『曲突徙薪』建議的人沒有受到答謝、恩惠，而被燒傷的人卻成了上客呢？」主人這才醒悟去邀請那位客人。
2.蘇代為燕說齊
蘇代為燕國去游說齊國，沒有見齊威王之前，先對淳於髡{kūn}說道：「有一個賣駿馬的人，接連三天早晨守候在市場里，也無人知道他的馬是匹駿馬。（賣馬人很著急，於是）去見伯樂說：『我有一匹駿馬，想要賣掉它，可是接連三天早晨，也沒有哪個人來問一下，希望先生您能繞著我的馬看一下，離開時還回頭看它，這樣我願意給您一天的費用。』伯樂於是就繞著馬看一下，離開時還回頭看它，結果一下子馬的身價竟然漲了十倍。現在我想把『駿馬』送給齊王看，可是沒有替我前後周旋的人，先生有意做我的伯樂嗎？請讓我送給您白璧一雙，黃金千鎰，以此作為您的辛苦費吧。」淳於髡說：「願意聽從您的吩咐。」（於是淳於髡）進宮向齊王作了引薦，齊王接見了蘇代，而且很喜歡他。
……其餘的已經發你郵箱，請查收。不知道能不能幫到你。
4. 步步高《後漢書.楊終傳》的翻譯
楊終字子山，蜀郡成都人。
十三歲時，做郡小吏，太守認為其才很奇特，派他到京師學習，學《春秋》。顯宗時，召他到蘭台，拜為校書郎。
建初元年大旱，谷價昂貴，楊終認為廣陵、楚、淮陽、濟南等處的牢獄，充軍的人達萬數，又遠屯於絕域，官吏百姓怨曠的甚多，於是上疏道：「臣聽說『優待善良的人應延及子孫，懲罰為惡的人應只限其自身，不可延及後代。」百王常典，不變的道理。
秦朝政治殘酷厲害，違背上天之心，一個人有罪，連累到三族（父族、母族、妻族）。高祖平定亂世，約法三章。
太宗（漢文帝）極仁慈，除去收孥之律（即妻孥受累）。萬姓廓然，蒙受再生之福，恩澤達到昆蟲，功績垂於萬世。
陛下聖德英明，德被回表。今以連年乾旱，災疫不止，自奉菲薄，廣泛訪問得失，即使三代的隆盛，也不過如此，不能再增加了。
臣私下查《春秋》記載的水旱之變，都應暴急，恩惠不下流。自永平年間以來，仍連大獄，有司窮追，互相牽引，掠考犯人，冤及無辜，家屬充軍。
加以北方討伐匈奴，西方開拓三十六國，連年服役，轉輸耗費很大。又遠屯伊吾、樓蘭、車師、戊己，百姓懷念家鄉，怨恨結在邊域。
《傳》說『：安土重居，謂之眾庶。』（即安土重遷，是百姓的習慣。）
從前殷代人民近遷到洛邑，尚且埋怨，何況離開肥沃的中原土地，到不毛之地的荒原呢？並且南方暑熱潮濕，障毒互生。愁苦的百姓，足以感動天地，移變陰陽了。
陛下留心觀察，救救百姓吧。」書奏上，肅宗將奏章交給臣下討論。
司空第五倫也贊同楊終的意見。太尉牟融、司徒鮑昱，校書郎班固等人與第五倫辯論，認為移民之法施行已久，孝子沒有改父之道的權力，先帝所建制度，不應回異。
楊終又上書道：「秦代築長城，功役繁興，胡亥不思改革，終於失掉天下。所以孝元帝放棄了珠崖之郡，光武帝斷絕西域之國，為的是不用遠夷換我中國。
魯文公毀泉台，《春秋》譏笑道『：先祖為之而己毀之，不如勿居而已』，為的是對百姓無妨害。 襄公作三軍（即三卿），昭公舍棄中軍，君子以為是復古，認為不舍棄就有害於民。
現在伊吾之役，樓蘭之屯，久而不還，不是天意。」皇帝聽從了，遷還那些流放之人，全部停止屯邊的辦法。
楊終又說：「宣帝廣泛徵召郡儒，論定《五經》在石渠閣。當前天下太平無事，學者得以完成其業，而章句之徒，破壞大體。
應照石渠舊例，永為後世的法則。」於是詔諸儒在白虎觀論考同異。
碰上楊終因事系獄，博士趙博、校書郎班固、賈逵等，認為楊終對《春秋》很有研究，學術上多獨特見解，上表請求，楊終又上書自我表白，即日赦免，於是得以參與白虎觀。後來受詔刪削《太史公書》為十多萬字。
當時太後之兄衛尉馬廖，謹慎篤厚自守，不訓諸子。楊終與廖友情甚善，寫信勸廖道「：我聽說堯、舜的百姓，可以比屋得到封贈；桀、紂的百姓，可以比屋得到誅殺。
為什麼呢？堯舜為之提防，桀紂示之驕奢的緣故。《經》上說『：皎皎練絲，在所染之。
』（即墨子說的「染於蒼則蒼，染於黃則黃」的意思。）上智下愚，不可改變，中庸之疏，要在教而化之。
《春秋》上記載晉侯殺太子申生，直稱晉侯，表示厭惡，就因為他失教緣故。《禮記》規定，人君之子年八歲，替他設少傅，教之書寫計算，以開其智慧；十五歲設太傅，教之經典，以引導他立志。
漢朝興起，諸侯王不致力於教誨，多觸禁忌，所以有亡國之禍，而缺乏嘉善的稱號。今君位置尊貴，海內寄予厚望。
難道不可以如臨深淵，如履薄冰，以為警戒么！黃門郎年幼，血氣方盛，既沒有長君的退讓之風度，而要結交輕狡無行之賓客，放縱而不教誨，視成任性，鑒念過去的教訓，可令人寒心。君侯應該以臨深淵履薄冰為戒。」
馬廖不採納。 兒子馬豫後因懸書誹謗犯罪，馬廖回到封地。
楊終之兄楊鳳為郡吏，太守廉范被州所考核，派楊鳳候楊終，楊終替廉范游說，被充軍到北地。皇帝東方出巡，鳳凰黃龍並集，楊終贊頌嘉瑞吉祥，上述祖宗之大業，共十五章，奏上，詔免罪回故鄉。
著《春秋外傳》十二篇，改定章句十五萬字。 永元十二年（100），召拜郎中，因病而死。
⑦ 步步高點讀機t500+的英語小學入學版中的一句英語要怎麼才可以翻譯成中文
親愛的網友李山：
您好！請先下載對應的資料到點讀機中，冊世按一次點讀是英文，再點讀一次就是中文了。如需幫助州擾肢，請聯系步步高企業QQ在線客服：800016630（工作時間：早8：30-晚20：30）咨詢。
⑧ 步步高s6能聽英語翻譯成中文嗎
你好，步步高s6能聽英語翻譯成中文嗎？是可以翻譯成中文的，步漏運步高s6功能比較強大，免費的課程同步教材，真人老師隨叫誰到，有指讀和家長管控，智能診斷薄弱等功能，對於需要給孩子買一款學習輔助工具的家長朋友們，還是值得考慮一下的。步步高s6功能支持真人老師隨叫隨到，小孩平時上完課回來，做作業不會或者希望重新復習今天學習過的內容，可以通過步步s6呼叫老師，選擇自己喜歡的輔導老師，上課更有興趣，專注力陸搜禪更好，老師們都是一些學霸級別的，家長也不用每天親自輔導孩子，減少很多親子之間的矛盾。有AI人工智慧，從小學到高中的九門功課同步課程，而且都是免費的課程，孩子如果在語文方面，遇到不會讀的字，作文寫作沒有思路，只要手指輕輕一點，步步高s6，就會自動給你找到，並且有針對性作早塵文課程，幫助提升語文。支持課程同步點讀，平時學習英語的時候，可以提前通過步步高s6進行手指點讀教材，幫您提前預習，或者課後，為了及時掌握不忘記一天所學的英語內容，也可以通過學習機進行點讀英語教材，及時復習。有智能診斷功能，幫助孩子找到薄弱的知識點，每一個章節都有學練測，自動歸納錯題，針對薄弱沒有弄懂的知識點，進行專項練習，把這些漏洞知識點完全掌握，把劣勢變為優勢，這樣日積月累，步步為營的學習方法，就是最高效的學習方法。請參考！