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英語閱讀理解單詞都要認識

發布時間: 2023-05-17 20:30:06

❶ 高考英語閱讀理解的常見單詞

高考 英語閱讀 理解,詞彙量大,常常考一些沒有學過的單詞,對學生的閱讀造成了一定的影要想提高學生的英語閱讀水平,首先要將這些常出現在閱讀理解中不認識的高頻詞進行匯總,然後記憶。以下是我為大家收集整理的高考英語閱讀理解的常見單詞,大家一起來閱讀學習一下吧!

【高考英語閱讀理解常見單詞】

1.alter v. 改變,改動,變更

2.burst vi./n. 突然發生,爆裂

3.dispose vi. 除掉;處置;解決;處理(of)

4.blast n. 爆炸;氣流 vi. 炸,炸掉

5.consume v. 消耗,耗盡

6.split v. 劈開;割裂;分裂 a.裂開的

7.spit v. 吐(唾液等);唾棄

8.spill v. 溢出,濺出,倒出

9.slip v. 滑動,滑落;忽略

10.slide v. 滑動,滑落 n. 滑動;滑面;幻燈片

11.bacteria n. 細菌

12.breed n. 種,品種 v. 繁殖,產仔

13.budget n. 預算 v. 編預算,作安排

14.candidate n. 候選人

15.campus n. 校園

16.liberal a. 慷慨的;豐富的;自由的

17.transform v. 轉變,變革;變換

18.transmit v. 傳播,播送;傳遞

19.transplant v. 移植

20.transport vt. 運輸,運送 n. 運輸,運輸工具

21.shift v. 轉移;轉動;轉變

22.vary v. 變化,改變;使多樣化

23.vanish vi. 消滅,不見

24.swallow v. 吞下,咽下 n. 燕子

25.suspicion n. 懷疑,疑心

26.suspicious a. 懷疑的,可疑的

27.mild a. 溫暖的,暖和的;溫柔的,味淡的

28.tender a. 溫柔的;脆弱的

29.nuisance n. 損害,妨害,討厭(的人或事物)

30.insignificant a. 無意義的,無足輕重的;無價值的

31.accelerate vt. 加速,促進

32.absolute a. 絕對的,無條件的;完全的

33.boundary n. 分界線,邊界

34.brake n. 剎車,制動器 v. 剎住(車)

35.catalog n. 目錄(冊) v. 編目

36.vague a. 模糊的,不明確的

37.vain n. 徒勞,白費

38.extinct a. 絕滅的,熄滅的

39.extraordinary a. 不平常的,特別的,非凡的

40.extreme a. 極度的,極端的 n. 極端,過分

41.agent n. 代理人,代理商;動因,原因

42.alcohol n. 含酒精的飲料,酒精

43.appeal n./vi. 呼籲,懇求

44.appreciate vt. 重視,賞識,欣賞

45.approve v. 贊成,同意,批准

46.stimulate vt. 刺激,激勵

47.acquire vt. 取得,獲得;學到

48.accomplish vt .完成,到達;實行

49.network n. 網狀物;廣播網,電視網;網路

50.tide n. 潮汐;潮流

51.tidy a. 整潔的,整齊的

52.trace vt. 追蹤,找到 n. 痕跡,蹤跡

53.torture n./vt. 拷打,折磨

54.wander vi. 漫遊,閑逛

55.wax n. 蠟

56.weave v. 織,編

57.preserve v. 保護,保存,保持,維持

61. abuse v. 濫用,虐待;謾罵

62. academic a. 學術的;高等院校的;研究院的

63. academy n. (高等)專科院校;學會

64. battery n. 電池(組)

65. barrier n. 障礙;棚欄

66. cargo n. (船、飛機等裝載的)貨物

67. career n. 生涯,職業

68. vessel n. 船舶;容器,器皿;血管

69. vertical a. 垂直的

70. oblige v. 迫使,責成;使感激

71. obscure a. 陰暗,模糊

72. extent n. 程度,范圍,大小,限度

73. exterior n. 外部,外表 a. 外部的,外表的

74. external a. 外部的,外表的,外面的

75. petrol n. 汽油

76. petroleum n. 石油

77. delay vt./n. 推遲,延誤,耽擱

78. decay vi. 腐爛,腐朽

79. decent a. 像樣的,體面的

80. route n. 路;路線;航線

81. ruin v. 毀壞,破壞 n. 毀滅,[pl.]廢墟

82. sake n. 緣故,理由

83. satellite n. 衛星

84. scale n. 大小,規模;等級;刻度

85. temple n. 廟宇

86. tedious a. 乏味道,單調的

87. tend vi.易於,趨向

88. tendency n.趨向,趨勢

89. ultimate a. 極端的,最大的,最終的 n. 極端

90. undergo v. 經歷,遭受

91. abundant a. 豐富的,充裕的,大量的

92. adopt v. 收養;採用;採納

93. adapt vi. 適應,適合;改編,改寫 vt. 使適應

94. bachelor n. 學士,學士學位;單身漢

95. casual a. 偶然的,碰巧的;臨時的;非正式的

96. trap n. 陷阱,圈套 v. 設陷阱捕捉

97. vacant a. 空的,未佔用的

98. vacuum n. 真空,真空吸塵器

99. oral a. 口頭的,口述的,口的

100. optics n. (單、復數同形)光學

101. organ n. 風琴

102. excess n. 過分,過量,過剩

103. expel v. 驅逐,開除,趕出

104. expend v. 消費

105. expenditure n. 支出,消費;經費

106. expense n. 開銷,費用

107. expensive a. 花錢多的;價格高貴的

108. expand v. 擴大,擴張;展開,膨脹

109. expansion n. 擴大,擴充;發展,膨脹

110. private a. 個人的

111. indivial a. 個別的,單獨的 n. 個人,個體

112. personal a. 個人的;親自的

114. personnel n. [總稱]人員,員工;

115. the Pacific Ocean 太平洋

116. the Atlantic Ocean 大西洋

117. the Arctic Ocean

118. the Antarctic Ocean

119. grant vt. 授予,同意,准予

119. grand a. 宏偉大,壯麗的,重大的

120. invade v.

121. acid n. 酸,酸性物質 a. 酸的;尖刻的

122. acknowledge v. 承認;致謝

123. balcony n. 陽台

124. calculate vt. 計算,核算

125. calendar n. 日歷,月歷

126. optimistic a. 樂觀

127. optional a.

128. outstanding a.

129. export n.

130. import n.

131. impose vt. 把..

132. religion n.

133. religious a.

134. victim n.

135. video n.

136. videotape n.

137. offend v.

138. bother v.

139. interfere v.

140. internal a.

141. beforehand ad. 預先,事先

142. racial a.

143. radiation n.

144. radical a.

145. range n. 幅度,范圍 v. (在某范圍內)變動

146. wonder n.

147. isolate vt. 使隔離,使孤立

148. issue n.

149. hollow a. 空的,中空的,空虛道

150. hook n. 鉤 vt. 鉤住


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❷ 考試中做英語閱讀理解時單詞好像都認識,可是讀不懂文章,該怎麼辦

首先不要去看選擇的單詞 理解句子的大概意思 然後去看選項的意思 當幾個選項的意思相同時就要根據語法和時態來選 當選項的單詞不認識時用排除法 還有就是如果你不理解句意就而且選項中有不認識的單詞你就選你學過的單詞 最後一點你要相信自己的第一感覺一般你的第一感覺是對的

❸ 考研英語一篇閱讀大概有多少單詞不認識不會影響做題需要每個單詞都認識嗎

考研英語閱讀理解部分由A、B、C三節組成,考查考生理解書面英語的能力。共30小題版,每小題2分,共權60分。
A節(20小題):主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義,進行有關的判斷、推理和引申,根據上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生根據所提供的4篇(總長度約為1600詞)文章的內容,從每題所給出的4個選項中選出最佳答案。考生在答題卡1上作答。
B節(5小題):主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特徵以及文章結構的理解。考生在答題卡1上作答。

❹ 做英語閱讀,單詞都認識,連成句子就不會翻譯了,該怎麼辦

英語也是一個有趣的學科,如果掌握一定的學習方法,對英語感興趣,就會覺得英語非常的簡單,作為自己高考當中的強項,一定會提高自己進入高校的可能性。但是很多學生做英語閱讀,單詞都認識,連成句子就不會翻譯了,該怎麼辦?

學習是日積月累的過程,不是一蹴而就,只有打牢基礎,不斷的練習,提高自己的知識儲備量,樹立正確的學習態度,找到適合自己的學習方法,並不斷激勵自己,努力前行,書寫自己最美的青春。

❺ 高考英語閱讀要求所有詞都認識嗎

不要求,大概會有百分之三的生單詞,而且高考里一般還有猜測詞義的題目,如果你全認識,那不是送分給你嗎?高考出題人不會犯這種錯誤的

❻ 英語閱讀理解單詞都認識,可題目就是做不對,是什麼原因

英語閱讀理解中的單詞全部都能看懂,可是題目就是做不對,這是英語成績在80~110分段的同學普遍遇到的問題。

是這些同學在邏輯思維上有問題嗎?其實不是,用一個很簡單的方法就能證明,這些同學的邏輯思維能力一點問題都沒有。我們可以隨便找一篇你所認為的最難的高考英語閱讀文章,然後把這篇文章的中文翻譯找出來,把這個題目當作語文閱讀題來做。你會發現英語的閱讀題在邏輯思維上幾乎沒有什麼難度,文章怎麼寫,題目就怎麼問,在邏輯思維上沒有任何的轉彎,看明白文章的意思,就能直接選出答案。

這說明做不對閱讀題的根本原因,仍然還是由於文章沒看懂。80~110分段的同學有認真背高中英語3500詞,看到英文單詞能夠知道中文意思,這也是他們在做閱讀的過程中,卷面上看不到生詞的原因所在。

但是,英語的閱讀題裡面,影響理解的語言元素不僅僅是單詞,兩三個單詞相互組合就可以形成一個片語短語,如果短語中包含著名詞,還可以在名詞上嫁接定語從句。片語短語的結構還可以拆分或者調整語序,構成更加復雜的句式。片語短語就是復雜句之母,通過扎實的片語短語記憶功底,才能夠解決英語閱讀題中復雜句的理解問題。

與此同時,單詞變成短語以後,短語會具備特殊的意思,想要偷懶不背片語短語的同學,在遇到短語的時候根本看不出那是一個短語,只會把它拆分成一個一個的單詞,按照字面的意思去理解,這樣理解就會產生偏差。出卷人只需要根據這種偏差,設置錯誤選項,考生就會覺得自己明明看懂了,也選對了答案,但是結果就是錯的,這就是所謂的陷阱題。

3500詞相互組合構成的短語非常多,有幾萬個,只要單詞不超綱,高考就可以考,整理起來費時費力,需要進行過濾篩選。在現成的版本中目前整理比較好的是《高中英語1.5萬考點》,把2400頁的《牛津英漢雙解高階詞典》壓縮到只有72頁的記憶材料。同時連續10多年保持對高考真題98%左右的命中率。

能夠記住50%,英語成績就能突然130,能夠記住80%以上,就能挑戰140以上的高分。閱讀題錯一個人以內的水平,相當於高考英語135分的水平,大概記住65%的片語短語就可以達到。

❼ 做英語閱讀,單詞都認識,連成句子就不會翻譯了,這是怎麼回事

在我們日常生活當中,相信很多人對英語學習都感到非常的頭大,因為很多人在做英語閱讀理解或者是寫英語作文的時候,都覺得自己所學的,所學的所有的詞彙不能夠得到充分的利用,其實這也是就非常正常的事情,我們在這個時候應該積極調整自己的心態,隨後將整篇文章當中的所有詞語逐個翻譯出來,然後按照我們個人的語感和翻譯方法來進行英漢互譯。那麼,如果我們在做英語閱讀,都告訴當中每一個單詞都認識,但是連成一句話的時候卻沒有得到一個完整的句子,該怎麼樣處理現在我們所遇到的情況呢?

這個時候多做題其實是起不到任何作用的,我們要做的就是把每一篇閱讀理解都抄在我們的英語本子上,隨後根據自己的語感來翻譯整篇文章,只要這樣子日積月累,就能夠慢慢提升我們對於閱讀理解的能力,隨後我們再進行英語閱讀理解的時候,就不會出現太大的問題。

❽ 英語閱讀理解不會翻譯,即使大多單詞都認識

  • 檢查你的語法和句法是否都基本掌握了 單詞如果都認識的話呢 不會翻譯那麼很大程度在於語法和句法的基本功不夠扎實

  • 做英語閱讀理解不一定要句句都翻譯到位 你只要把句子的大意准確翻譯出來就可以了 而且最重要的是問題 和 選項 沒有系統學習翻譯的話只要做到這點就好

  • 翻譯是兩門語言都要精通的哦 最後 祝你學習進步

❾ 做英語閱讀,單詞都認識,連成句子就不會翻譯了,這是為什麼

英語考試當中,我們最需要注意的題型除了聽力之外,就是英語閱讀了。英語閱讀大多都是選擇題,而且一題的佔比就非常的大,所以我們是一定要掌握閱讀部分的,要拿到閱讀上的分數。但很多孩子在做英語閱讀的時候,單詞都認識,連成句子就不會翻譯了,這是為什麼。

三、很難理順整體的意思

雖然說單詞是學習英語的基礎內容,但是我們在做閱讀的過程當中,是需要聯繫上下文去翻譯句子的,如果我們單單去翻譯一個句子的話,那我們可能再把它帶入到整個文章當中,也不是通順的。所以在英語閱讀當中,整體的句子翻譯,我們是需要聯繫上下文的,而有很多人在腦海當中沒有辦法把這些意思理順,那自然就沒有辦法翻譯出句子的意思。

❿ 怎麼解決六級閱讀單詞都認識,就是看不懂的問題

這是中學沒把語法當回事造成的後果。

看不懂還有個原因就是不會斷句!另外沒掌握英語的結構。

結構是英語閱讀中的重頭戲。把握每一段的中心句。一篇文章是一個系統的整體,把握住文章的中心句就像抓住了上衣的領子一樣把握住了文章的命脈,而中心句下面的大部分篇幅只是通過舉例子、擺事實或講道理對中心句進行解釋或說明。


閱讀的過程中試著站在作者的立場和角度揣測作者究竟想向讀者說些什麼。閱讀的過程中,自己的思維應該和作者的思維同步,同時調動自己頭腦中和所講內容相關的儲備知識。

了解英語句子的五種基本結構,應該能夠比較熟練地劃分句子成分-尤其是英語中的復雜長句的句子結構,這樣非常有助於理解文章內容。考研和英語六級閱讀理解的一個最大不同就是考研英語中多復雜長句,間隔定語從句、插入語結構、省略結構是理解上較大的障礙。

你可以按照這種方法進行一些嘗試性訓練。閱讀過程中為了保證閱讀速度和思維的連貫性,要精力集中並且避免回讀,經過一段時間的訓練相信效果會好起來。

最後祝你在閱讀上有所突破,取得優異的英語成績。

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