英語閱讀之星推薦稿
閱讀之星自我介紹 篇1
我叫陳佳庚，8周歲，就讀於蘇州高新區獅山實驗小學三（2）班，讀書是我的最愛之一。
從小我在爸媽的啟蒙下，就喜歡看圖畫書，我三周歲就基本能獨立閱讀各類兒童讀物了。我最愛去書店和圖書館，一有空就喜歡看書。我閱讀的書內容非常廣泛，特別喜歡看文學、歷史以及科普知識的書，如：《西遊記》、《海底兩萬里》、《上下五千年》、《恐龍總動員族磨》、《我們愛科學》、《地球之迷》等等，這些書帶我在知識的海洋里遨遊，讓我開闊了視野，豐富了知識，陶冶了情操。 「讀書破萬卷，下筆如有神」。我深切理解到，只要多讀書，就有豐富淵博的知識，寫起文章來有神有色。我連續三次參加蘇州市「蒲公英」當場作文均喜獲一等獎。
一路書香伴我行。我閱讀著，進步著，快樂著。
閱讀之星自我介紹 篇2
我的名字叫趙彥冰，今年8歲了，是一名活潑開朗的男生。我有許許多多的愛好，愛閱讀、愛下棋、愛組裝四驅車。其中最大的愛好就是閱讀。
從小我就喜歡聽爸爸講歷史故事，渴望自己捧起書本暢游在書的海洋里。自從識字以後，我可以自己閱讀了。閱讀讓我增長了知識，懂得了道理，給我的童年增添了一縷光彩。
我的書櫥里有各種各樣的書。在這里，我給大家推薦幾本好書：《中國歷史故事》、《夏洛的網》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》……
讓我們多讀書，讀好書，在書的陽光下茁壯成長！
閱讀之星自我介紹 篇3
我是xxx班的閱讀之星王潔穎，是一個小書迷，讀書是我精神上的寄託。我很樂意與書交朋友，因為在我高興時，是這位朋友和我一起分享;在我悲哀時，是這位朋友帶我走出悲傷;在我生氣時，是這位朋友讓我恢復平靜的心情。
讀書乃人生一大樂趣，讓書陪我度過快樂的童年，擁有一個有意義的人生!
閱讀之星自我介紹 篇4
大家好，我叫鄭佳音，來自五三中隊。是一個性格開朗，活潑的小女孩。我興趣廣泛；唱歌、彈鋼琴、繪畫、打羽毛球……。如果問我最喜歡什麼？我會毫不猶豫回答道：「看書」！
我從四歲就開始讀帶拼音的書了，媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認字認圖書，小汽車，輪船，蘋果，大大小小，多多少少。那時的我，覺得看書是一件最有意思的事情。
一年級，我愛看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個小女孩。365夜，格林童話，安徒生童話。
二年級，我就開始涉及四大名著，《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。
三、四年級，我閱讀了許多著兆盯斗名作家的經典作品：黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。
到了五年級，痴迷於讀書的我更是廢寢忘食。每天看一個半小時的書。我看的書從散文到了小說、科幻。現在我看的書已經不下150本。
書中自有顏如玉 ，書中自有黃金屋 。讀萬卷書行萬里路 。 書是通往智慧的階梯 、書是人類進步的階梯 、只要記住密糖是總苦罐子里出來的 。書是人類的苦罐子， 讀懂 讀透了書。 才能苦盡甘來。
閱讀之星自我介紹 篇5
我是xxx班的閱讀之星姚瑜瑾，十分愛讀書、愛寫作。我房間里的書架上放滿了各種書籍，一有空就捧起書津津有味地看起來。我時常被書中的情景吸引住，有時連飯也不吃。看課外書讓我增長了見識，拓寬了我的知識面，還在潛移默化中使我積累了不少好詞好句，對寫作文也很有幫助。
書中的世界真是多姿多彩，我愛看書!
閱讀之星自我介紹 篇6
大家好，我叫XX，原是XX小學的一名同學，很高興來到這個班級。從小學到初中，我結識了很多朋友，現在進入了一個新班級，這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會，希望我和大家能夠和諧相處。
雖然暫時還不熟，但我這個人很好相處，正所謂「有緣千里來相會」，也許我們來自不同的學校，但既然我們現在能夠分在一個班，我感到很榮幸，也很興奮。
初次面對大家可能會有點不好意思，但我一定會和大家認識的很好的，希望你們給我提供這樣一個機會，也給你們自己一個機會。
初中三年，相信我們大家能夠互相幫助，和諧共進！謝謝！
閱讀之星自我介紹 篇7
大家好，我是培新小學二年級八班的陳明月，今年八歲了。最喜歡的事情之一就是閱讀，因為閱讀十分要去，可以增長我的見識，品味那些作家在則慎寫書的時候是怎麼想的，我的讀書感言是：我讀書，我快樂，因為我讀書，所以我快樂！
我為什麼會喜歡讀書呢？就是因為上面說的，因為讀書很有趣。我第一次自行閱讀的書籍是白雪公主，冬爺爺，巨人的花園，這一些書，後來我認識的字多了，於是爸爸讓我讀不帶拼音的書，不帶拼的是我能讀下來了，能理解了，我爸爸就給我更厚，更有趣的書，現在我已經讀了笑貓日記，福爾摩斯探案集，最強大腦，中華上下五千年，少年讀史記，少年讀資治通鑒，不一樣的卡梅拉，長襪子皮皮……這些書籍了！
讀書能開闊我的眼界，讀書能增加我的實際數量，讀書能讓我懂得更加深刻的道理，所以我讀書，我快樂！
閱讀之星自我介紹 篇8
我叫xx，今年十二歲，初中一年級，是個活潑可愛的女孩。很高興能參加閱讀之星的評選。十分感謝老師和同學對我的信任，今後我會更加努力的，爭取做個全面發展的好學生。
在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了，四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻，它讓我明白了勤奮學習的意義。
上一年級時，我有幸遇到了鄭老師，她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優秀的老師之一，她教出了很多成績優異的學生，你一定要把握機會，好好學習。媽媽的話一點兒沒錯，鄭老師講課語言准確生動，聲調抑揚頓挫，具有磁鐵一樣的吸引力，我被深深地吸引了，愛上了學習。漸漸養成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發言、課後按時完成作業的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關，並且取得了不錯的成績，上學期我還被評為了三好學生。
在學校里課下我是老師的小助手，積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動，為班級出力是我最大的快樂。
在家裡我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦，一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾，並為父母盛飯、倒茶，采購調料等等。
我的興趣愛好廣泛，喜歡舞蹈和美術，學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀，是個地道的小書迷，大量的閱讀開闊了我的野，對我的學習起到了不小的幫助，尤其是寫作文的能力，有了很大的提高。
爸爸說：駿馬是跑出來的，強兵是打出來的，學習沒有捷徑，今後我將更加嚴格要求自己，刻苦學習，用優異的成績回報老師和父母。
閱讀之星自我介紹 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
我是二(1)班的袁子程。我是個看起來有點靦腆的女生，而其實呢?我也是個勇敢的孩子，今天，我站在這里和大家一起來競選閱讀之星，我相信，我能行!
說起我的讀書經歷，那可要從我幼兒園說起了，那時候，我最大的愛好是聽故事、聽書，那時認的字不多，因此我總是聽爸爸講、聽媽媽講、聽手機講、還有聽播放器給我講故事，有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》、《魯濱遜漂流計》、《法布爾昆蟲記》、《十萬個為什麼》、《兒童網路》等等等等，爸爸說我是聽故事大王哦，而現在呢?我最大的愛好就是讀故事、讀書了，從各種繪本，到現在讀自己喜歡的書，我已經讀過了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等，也有厚厚的.大書，《兒童安全自救手冊》、《最讓孩子著迷的101個地理奧秘》、《我不怕孤獨》、《再見了，拖拉》等等。我還經常利用課余時間到少兒圖書館借書看，通過閱讀，我的知識越來越多了，我要感謝讀書給我帶來的快樂和享受。
二年級剛開學，班裡競選班幹部，我就競選到了我喜歡的小組長和英語課代表的職務，這可是得益於媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語表達》，現在同學們說我回答問題響亮了許多，老師說我朗誦課文也流利了許多，這些收獲都歸功於閱讀的結果。
現在，我每天做完作業，還有晚上睡覺前都會看課外書，每天看書時間至少半小時以上。最近我正在看《告訴世界我能行!》，是永遠的知心姐姐——盧勤寫的。通過閱讀，我會每天自信一點、每天積極一點、每天快樂一點、每天進步一點!我相信，我能行!
謝謝大家!
閱讀之星自我介紹 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!我是六(2)班的楊依彤。
同學們，能成為「閱讀之星」是我非常開心的一件事。我的愛好是讀書。因為書中有著廣闊的世界，有著永世不朽的精神。可以讓目光投向更廣闊的時空。閱讀書本，我獲得了許多，讀書可以使我們增長見識，不出門便可知天下事。世紀老人冰心說過：「讀書好，好讀書，讀好書。」讀一本好書，可以使心靈充實，明辨是非。所以，從現在開始，熱愛讀書吧!讓我們以書為友，每天都靜下心來讀書，讓讀書之花盛開四季校園。讓我們都成為快樂健康的讀書之星吧!
閱讀之星自我介紹 篇11
我叫xxx，今年十歲，就讀於育才小學四(4)班，我很喜歡閱讀，特別是有些精典名著。這次班級評比閱讀之星榮幸我被評上了。
從小我在爸爸媽媽的啟蒙下，就喜歡看一些圖書，看不懂的圖畫，就纏著爸爸媽媽講，一本圖書熟悉後，我就很認真地從上往下講給爸爸媽媽聽，就這樣不知不覺地把所有的圖書翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時，老師主要以講故事為主，然後要求我們講一遍，主要訓練我們的思維和口才表達能力。回到家我把所學的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽。
自從進入育才小學後，在班主任吳老師精心教育下，我很快掌握了所有的拼音，以及能標准地發音能力。有自拼能力後，在家裡一有時間，我就鑽到書房裡讀課外一些帶有拼音的故事書。媽媽見了，買來《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開心故事書，這些故事書內容即開心又驚險，我把這些書都讀了好幾遍，把書本都翻得皺巴巴的。
隨著我年級的升高，我書房裡的書架上排滿了整整齊齊的書本，好多書在老師的指引下買的讀物，比如曹文軒的《青銅葵花》，馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》等，在這些課外讀物的海洋里，掏到了好多做人的道理，如何掌握學習的好方法，同時豐富了我業余時間的樂趣。有句名言：「閱讀破萬卷，下筆如有神」。我在這句名言中深切理解到，只要多閱讀，就有豐富淵博的知識，寫起文章來有神有色。我要繼續努力閱讀，讓我靜靜地倘在書的海洋里，掘得更多更多的知識。
閱讀之星自我介紹 篇12
我叫xxx，是鳳凰台小學一年級（6）班的學生。我特別喜歡讀書，家裡有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會情不自禁地隨手拾起一本，看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書，讀完了才起床。每當我讀入迷的時候，我常常會在爸爸媽媽三番五次的催促下說：「還有一頁」，「等我把這點看完嘛！」
雖然我才6歲半，但我已經看過好多本書了。我看過《紅樓夢》；《十萬個為什麼》；《格林童話》；《意林》；《一千零一夜》；《同桌冤家藍版》；但我最喜歡《楊紅櫻童話》。裡面有很多我喜歡的故事，非常感動人。
我上學期被老師同學們評為「讀書小明星」，老師還把帶領同學晨讀的責任交給我。我非常高興。
讀書讓我學到了很多東西，也懂得了很多道理。讓我們一起養成讀書的好習慣吧！
閱讀之星自我介紹 篇13
大家好，我叫葛昱希，來自三（3）中隊。是一個性格開朗、活潑的小女孩。我興趣廣泛：羽毛球、旅遊、畫畫、鋼琴……如果問我最喜歡什麼？我會毫不猶豫回答道：「看書」！
我有一雙有神的、水汪汪的大眼睛，見過我的人都說我的眼睛可漂亮啦！不過，我告訴你個小秘密哦：我可是近視眼，開學前媽媽帶我去檢查視力。哎呀！視力又下降了，這下我的苦日子可來了，不能再跟電視、電腦、手機交朋友了。第一天憋得真難受，熬到晚上實在無聊，我就隨手抓起一本《橡樹上的逃亡》看了起來，越看越好看，主人公小托比的命運緊緊地揪著我的心。我一口氣就把書看完了。此時，電視、電腦早被拋得無影無蹤了。接下來的幾天也同樣如此，我又接著看完了《橡樹上的逃亡》第二部，現在我都在看《愛麗莎的眼睛》，這可是《橡樹上的逃亡》的大結局呢？一本好書可比動畫片要好看多了。
現在，我每天晚上都要看一會書，我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等系列書籍，我也喜歡四大名著中的《西遊記》，黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》。媽媽常對我說：「腹有詩書氣自華」。雖然我還不太明白這句話的意思，但我知道多看書一定會有收獲的！因為我現在慢慢地喜歡上了寫作，沒有媽媽的指導我也能把作文寫得很生動了，我想這一定是我多看書的原因。
閱讀之星自我介紹 篇14
我愛書，我愛看書，我對書一見鍾情，見到書，就如同小鳥撲向天空，小魚投向大海一樣輕松愉快，舒服自在。
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，唯獨書不可以一日不讀。高爾基也曾說過：書籍是人類進步的階梯。書籍還是我們智慧的源泉，讀書可以開闊視野，更可以像藝術一樣陶冶情操。
每當我下午作業做完時，總會情不自禁地捧起一本生動有趣的書，如飢似渴，孜孜不倦，一個個故事從我手中開始，從我腦海流過，再從我手中結束，最後深深地印在我的腦海里。
我是那麼鍾情於書本。從我兩三歲時，每天晚上媽媽都會坐在暖暖的被窩里給我講故事，懵懵懂懂的我就認識了一些字，四歲時，我就能獨立看一些童話，之後，我就能看一些小說了。《白雪公主》讓我明白了：善有善報，惡有惡報；《丑小鴨》讓我懂得了：外表並不重要，強不強，要看實質，是金子總會發光；《小溪流的歌》讓我學會了：做任何事情都要堅持不懈，才能讓小溪流匯成大海！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。書像是一把開啟智慧大門的鑰匙，又像是一袋精神食糧，更像是一種保健品。書籍是美麗的，更是令人自豪的，每天和書的親密接觸，使我變成了一個聰明優秀的女孩兒，就像塵下的寶石，拂塵而去，發出輝煌的光芒。願在以後的學習和生活中繼續以書為友，充實自己，完善自我！
閱讀之星自我介紹 篇15
大家好!
我是四年級99班的顧嘉婧。今天，我能夠站在庄嚴的國旗下發言，讓我感到無比地激動與自豪！我喜愛讀書，什麼類型的書我都愛看。不論是童話故事、寓言故事、歷史小說，還是搞笑漫畫，都讓我愛不釋手。
《木偶奇遇記》讓我懂得了真誠與責任;《愛的教育》令我懂得了兒童有著美好的心靈和樂於助人的習慣是非常高尚的;《西遊記》使我驚嘆於孫悟空的神通廣大;《十萬個為什麼》令我認識到外面的大千世界……
讀書，能使我們開拓視野，增長知識;讀書，能讓我們領略人世的`真諦!通過讀書，我獲得了很大的收獲，我的寫作能力也得到了一定的提高。現在我非常喜歡自己編寫故事。我編寫的童話小說連載受到了老師和同學的一致好評。我感受到了讀書的快樂!
能夠被評為讀書之星，離不開老師地諄諄教誨以及同學們對我地大力支持!在此，我要感謝在場的所有老師與同學們!
謝謝大家!
同學們，讓我們一起來快樂讀書吧！希望大家喜歡我，記住我------99班的顧嘉婧!
謝謝!
閱讀之星自我介紹 篇16
大家好!我叫林思盈，今年11歲，是小學三年級的學生，也是英語課代表。我想，大家一定還不熟悉我，那我就來個自我介紹吧。
我的外貌：眼睛小，但是很有神氣;彎彎的眉毛，像月牙;紅紅的嘴，像一棵櫻桃;長長的頭發，像一掛瀑布，看樣子向朝鮮人。老師喜歡我，同學們也願意和我交朋友。
我有許多愛好，比如看書，打羽毛球，滑著冰，打乒乓球，騎自行車……我最喜歡的是打羽毛球。一天下午，我和媽媽在的體育館里打羽毛球，我們一扣一弔打得很激烈。我終於打敗了媽媽，里的老師和學生誇我打得好，給我起了綽號「打羽毛球高手」，我心裡想喝了蜜糖一樣甜。
我的優點有這幾個：一是經常幫爸爸媽媽做家務，二是酷愛作文，我參加作文大賽經常獲獎，三是我是一個有志氣，堅強的小女孩，不管學什麼，總能堅持到成功。比如說我書法，剛開始寫的不好，我沒有放棄，刻苦練習，終於把字寫得漂漂亮亮的。
瞧，我就是這樣，歡迎大家和我交朋友
閱讀之星自我介紹 篇17
我叫xx，來自xx市逸夫小學四（6）班，我活潑開朗、興趣廣泛，唱歌、繪畫、體育運動都是我的愛好，而我特別喜歡的就是閱讀。
從小我就是一個喜歡讀書的男孩，還在上幼兒園的時候，我就總愛讓爸爸媽媽講故事，當我學會拼音以後，覺得可以自己看書是一件最有意思的事情。隨著年齡的增長，我對閱讀的興趣越來越濃，在老師和父母的推薦下，閱讀了大量的書籍。
一、二年級時，我愛看童話故事和神話故事，一千零一夜、格林童話、安徒生童話等故事裡的很多人物都是那時認識的。
三年級時，我開始喜歡上了機智的阿凡提，還有聰明的查理九世、皮皮和淘氣的馬小跳，我國的四大名著《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》也讓我感受到了中國古代文學的魅力。
到了四年級以後，我的閱讀范圍更廣了，校園小說讓我著迷，科幻小說令我驚嘆，科普書籍讓我了解了神秘的宇宙、神奇的大自然，還有奇妙的人體等科學知識和自然常識。爸爸為了滿足我的愛好，不僅為我從書店、網上買書，還為我辦了一張圖書館的借書證，新華書店以及蘇果超市、大潤發的圖書櫃台也是我經常光顧的地方。現在，我更加痴迷於讀書，常常不知不覺就在書桌前坐上一個多小時，為此爸爸經常提醒我要注意休息眼睛。粗略算來，現在我看的各類書和雜志應該上百本了。
著名的作家高爾基說過，書是人類進步的階梯。讀書讓我學到了很多東西，也懂得了很多道理。讀書還培養了我良好的學習精神和思想品質，使我多次被評為「三好學生」和「優秀少先隊員」。我希望同學們都能「好讀書，讀好書」，讓我們一起養成讀書的好習慣吧！
⑵ 希望之星英文演講稿
篇一：希望之星演講稿
Good afternoon, Dear judges.
It』s my pleasure to introce myself to you here.
My English name is Karry. I am 14 years old now.
I was born in Fujian. The snacks there are famous, such as Mi Xianhu, fish balls, Minnan paste and so on. I like eating them very much.
I am a sunny girl. I have lots of friends. We often chat with each other and I often say something make them happy. I am also helpful. I do everything in my power to help others.
I have lots of hobbies. For example I like swimming and dancing. These hobbies bring me lots of fun.I also like playing the piano. I want to be a piano player to let more people enjoy music.
That』s all. Thank you for your listening!
薯中 篇二：圓余希望之星---英語演講稿
As everyone knows,English is very important today.It has been used everywhere in the world.It has become the most common language on Internet and for international trade. If we can speak English well,we will have more chance to succeed.Because more and more people have taken notice of it,the number of the people who go to learn English has increased at a high speed.
數腔山But for myself,I learn English not only because of its importance and its usefulness,but also because of my love for it.When I learn English, I can feel a different way of thinking which gives me more room to touch the world.When I read English novels,I can feel the pleasure from the book which is different from reading the translation.When I speak English, I can feel the confident from my words.When I write English,I can see the beauty which is not the same as our Chinese... I love English,it gives me a colorful dream.I hope I can travel around the world one day. With my good English, I can make friends with many people from different contries.I can see many places of great intrests.I dream that I can go to London,because it is the birth place of English.
I also want to use my good English to introce our great places to the English spoken people,I hope that they can love our country like us. I know, Rome was not built in a day. I believe that after continuous hard study, one day I can speak English very well.
If you want to be loved, you should learn to love and be lovable. So I believe as I love English everyday , it will love me too.
I am sure that I will realize my dream one day!
Thank you!
正如每個人所知，英語在今天十分重要。它已經被應用到世界的各個角落。它已經成為商業上最為通用的一門語言並廣泛的用於國際貿易。如果我們能說好英語，我們就有更多的機會成功。因為越來越多的人注意到這一點，學英語的人數正在已很高的速度增長。
但是對我而言，我學英語不僅僅因為它的重要性以及它的實用性，更是因為我喜愛英語。當我學英語時，我可以體會到一種不同的思維方式，它可以給我更多接觸世界的空間。當我讀英語小說時，我能感受到不同於閱讀翻譯文的快樂。當我說英語時，我可以感到自信。當我寫英語時，我能夠感到不同於漢語的那種美……
我愛英語，它給了我一個色彩斑斕的夢。我希望有朝一日我可以暢游世界，用我流利的英語，我可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去，因為那裡是英語的故鄉。
我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友，我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家。我知道，羅馬不是一天築成的`。（成功需要日積月累。）我相信在持續不斷的努力學習下，總有一天我可以擁有一口流利的英語。
如果你想被愛，你就應該學著去愛他人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。
我相信總有一天我會實現我的夢！
謝謝！
篇三：希望之星演講稿
Good afternoon everybody!
It's my honor to speak here, and I am very glad to share my topic with you. Today I'd like to talk something about good deeds.
In china, not only Lei Feng , who did lots of nice thingsdeserved the good pupils. While our common student, also can be a good pupil. There are many good things happeningaround us everyday. Sometimes, you may pick up good things accidentally . Now, let me tell you a small story.
On a weekend, my brother and I went to a bookstore. While walking, we heard a sudden noise. An uncle threw an empty coca cola bottle to the ground; people around him looked at him without saying anything. However, my brother could not bear it. He walked to the uncle and said that, "uncle, the stbin is not far [fɑ:] from you, and I believe you can walk to it. 「Suddenly, all the people stared at that uncle. Theuncle was very ashamed [???eimd] and picked it up quickly. Although my brother only did a very small thing, he taught that uncle a lesson. I think that he will never casually throw rubbish anymore.
There are a lot of beautiful things around us, such as, closing the open tap, helping the falling old people to stand up, and picking up the rubbish on the ground. Let us begin with the small thing and do it from me. And then everyone can become "living Lei Feng".
Are you ready?
在我們中國，並不是像雷鋒這樣好事做了一火車的人才配得上當美德好少年。像我們這種平常人也可以當上美德好少年。身邊的美德故事不少，有時候在你不經意間就能發生美德故事。下面我就說說發生在身邊的一個小故事吧。
一個周末，我和哥哥一起去書店，走著走著，忽然聽到「哐」的一聲，一個叔叔把一個剛喝完的可樂瓶丟了出去。周邊的人看看他也沒說什麼，可是哥哥忍不住了，走上前去說：「叔叔，垃圾桶不遠的，相信你走得動的。」街上的目光一下子都聚集到了那個叔叔身上，他的臉一下子紅到了耳根，馬上彎下腰去撿了起來。哥哥的舉動好不起眼，但他無意中也教育了那位叔叔，我相信他以後不會再隨地丟垃圾了。
身邊的美德故事還有很多很多，比如擰緊沒關好的水龍頭，扶起摔倒的老人，撿起腳邊的垃圾.......從小事做起，從我做起，每個人都能成為「活雷鋒」。
你准備好了嗎？
篇四：希望之星演講稿
My family （我的家人）
Hello, everyone, I』m Cao Wanyu . It』s my honor to stand here to give you a speech——My family.There are three people in my family—my father, mother and I.
My father is 42 years old. He is a worker. I think he is a good worker. Because he works very hard. He likes reading newspapers. He usually reads it after dinner. So he gets lots of news.
My mother is 41 years old. She works in a bank. She is tall and she has short hair. She loves me and she is good for me. She often buys some books for me. She wants me to be a top student.
I』 m 10 years old. I like reading. I often read books after school. I like singing, too. My favorite singer is Han Hong. Her music is very nice. Do you like her ? I also like making friends. Do yo want to be my friends ?
My parents love me and I love them, too. I like my family very much. It』s really a happy family.
That』s all. Thank you very much.
篇五：希望之星英語大賽初賽小學組演講稿
Good morning, dear teachers. My name is Xiaoo. Mum says I am as beautiful as flowers so she gave me such name. I』m nine years old and study in fuxiao. Surely, you can call me my English name --- Dora.
I have many hobbies, such as playing piano, giving speeches and playing badminton and so on. Among them, I am best at piano, but I love badminton most. To learn badminton, we need much time to practice. Every night I use 2 hours to practice and I always get all wet after the training，even though it is a cold winter. But I don』t think it is tiring. I really enjoy it. And I have a dream, that is , one day I can take part in the YOG--- the Youth Olympic Games!
Thank you!
⑶ 幼兒園閱讀之星文案
他們是愛讀書的好孩子，以讀書為樂趣，經常沉浸在書的海洋之中汲取營養。
是書敲開了他們的智慧之門，是書打開了他們的探索之路，是書引領了他們的全面發展。
他們在閱讀中緩閉學會了思考，在思考中感受了童年的快樂，伴隨著快樂增長了自己的知識。
課外閱讀讓他們知識底蘊更豐厚，文學碰侍閱讀使他們的生命色彩更浪漫，廣泛閱讀使他們人生視野更開闊。閱讀，使他們的生命增加了厚度與寬度；閱讀，使他們的思想提升到了新的高度。
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
我是二(1)班的袁子程。我是個看起來有點靦腆的女生，而其實呢?我也是個勇敢的孩子，今天，我站在這里和大家一起來競選閱讀之星，我相信，我能行!
說起我的讀書經歷，那可要從我幼兒園說起了，那時候，我最大的愛好是聽故事、聽書，那時認的字不多，因此我總是聽爸爸講、聽媽媽講、聽手機講、還有聽播放器給我講故事，有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》、《魯濱遜漂流計》、《法布爾昆蟲記》、《十萬個為什麼》、《兒童網路》等等等等，爸爸說我是聽故事大王哦，而現在呢?我最大的愛好就是讀故事、讀書了，從各種繪本，到現在讀自己喜歡的書，我已經讀過了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等，也有厚厚的大書，《兒童安全自救手冊》、《最讓孩子著迷的101個地理奧秘》、《我不怕孤獨》、《再見了，拖拉》等等。我還經常利用課余時間到少兒圖書館借書看，通過閱讀，我的知識越笑哪吵來越多了，我要感謝讀書給我帶來的快樂和享受。
二年級剛開學，班裡競選班幹部，我就競選到了我喜歡的小組長和英語課代表的職務，這可是得益於媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語表達》，現在同學們說我回答問題響亮了許多，老師說我朗誦課文也流利了許多，這些收獲都歸功於閱讀的結果。
可以讓目光投向更廣闊的時空，讓我們都成為快樂健康的讀書之星吧，閱讀之星演講稿一閱讀之星演講稿，可以讓目光投向更廣闊的時空，讓我們都成為快樂健康的讀書，學會了拼音認識的字就多了看起書來也容易懂了。
⑷ 寫一篇關於全國閱讀之星的英語作文
1.夏天的飛抄鳥，飛到我的窗襲前唱歌，又飛去了。秋天的黃葉，它們沒有什麼可唱，只嘆息一聲，飛落在那裡。Stray birds of summer come to my window to sing and fly away.And yellow leaves of autumn, which have no songs, flutter and fallthere with a sign.2.如果你因失去了太陽而流淚，那麼你也將失去群星了。If you shed tears when you miss the sun, you also miss the stars.3.無垠的沙漠熱烈追求一葉綠草的愛，她搖搖頭笑著飛開了。The mighty desert is burning for the love of a bladeof grass whoshakes her head and laughs and flies away.
⑸ "學習之星"咋寫啊要300字左右
一 ，大賽表演順序安排表
才藝表演每人限時間5分鍾完成，每超過30秒，在總分內扣1分，即從31秒起計算扣分，如此類推。從開口說話計算，大鍾掛在舞台上公示。
二，「校園之星」評選標准
1、綜合之星：德、智、體、美、勞等諸多方面全面發展，各方面均處於班或年級前列，堪稱學生的榜樣。
2、文明之星：能嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的內容，舉止文明，儀表整潔，尊師守紀，團結同學，模範遵守學校校規，能夠起帶頭表率作用，無任何違紀現象, 行為表現突出，受到師生一致好評。
3、助人之星:關心集體，愛護公物，樂於助人，拾金不昧事跡突出，如經常自覺做好事，拾到物品交公受學校表揚，積極參加社會公益活動等。
4、數學之星：對學習數學有濃厚興趣, 喜歡攻破數學難題，數學成績名列前茅，多次在各級奧林匹克數學競賽中獲獎。
5、作文之星:對寫作有濃厚興趣,能堅持寫日記，在各級作文比賽中獲得好成績,在校刊或其他刊物上發表過作品.
6、閱讀之星: 喜歡看書,知識面廣,能積極向同學推薦好書,能認真做好讀書筆記.
7、英語之星: 對學習英語有濃厚興趣,詞彙量多,在英語口語和寫作方面有特長.
8、書畫之星：書畫水平較高，其作品在校內或校外展出並獲得好評或在各級比賽中獲得較好名次。
9、文藝之星：在文藝（如唱歌、舞蹈、器樂、板報創設等）方面有特長，積極參加學校組織的各種文藝活動，或在校級以上文藝比賽中獲得較好名次。
10、電腦之星：在電腦學習與操作中成績優異，並在各級信息競賽中獲得較好名次。
11、勞動之星：具有良好的個人衛生習慣,積極參加勞動，不怕臟、不怕累，見到校園內有紙張能主動撿起,積極參加社會實踐勞動，能夠起模範帶頭作用。
12、管理之星：能以身作則，工作認真負責，有創造性地開展工作，是老師的好幫手,為班級管理做出優異成績的班隊幹部。
13、體育之星：有良好的心理健康意識和體育鍛煉習慣，在學校以上各類運動競賽中獲得優異成績。
14、科技之星:對科技知識有濃厚興趣,能將理論與實踐相結合,勤於動手進行各種發明創造,在「三小作品」比賽中獲過獎.
15、希望之星:學習目的明確，態度端正，勤學好問，在各方面表現進步顯著,受到老師的表揚。
⑹ 我們班的小能人作文(英語大王)1000字
我們班的小能人
我們班的小能人我們班有許多小能人，他們都是我的榜樣。例如：我們班的書畫之星王元培；學習之星桂帆；勞動之星孫磊；閱讀之星肖晨陽…蔽御…雖然他們都有個方面的才能，但最令我崇拜的依然是那位活波開朗的小姑娘-桂帆。桂帆是一名活波開朗的小女孩。他長著一雙炯炯有神的眼睛；一個小山似地鼻子和一張櫻桃小嘴，可讓人羨慕了！桂帆伶牙俐齒，在課上回答問題也振振有詞，討的多數人喜歡。就仗著他這個有點，我就已經沉醉了，你說我能不崇拜她嗎？記得有一次，我們正在上數學課，這時正好在思考一道附加題。同學們想了半天硬是解不開，這時，我們班的數學小天王桂帆仍然想往常一樣，舉起了小手。這道題對他來說，就像家常便飯一樣簡單，已經習以為常了。還有一次，我有道題想了半天都沒有做出來。這時，桂帆伸出援助之手。他耐心的輔導我，把題目的過程一遍又一遍的解釋給我聽，生怕我聽不懂。通過以上兩個事例，我能明顯的看出桂帆對學習的熱愛，還有他那顆熱於助人的心。從桂帆的身上，我可以學到許多知識，她真不愧是我學習的榜樣。桂帆，我們為你而感到驕傲！你不但在學習中幫助了我們，連在生活上也不例外。你真不愧是我學習的榜樣啊！
我們班的小能人
我們班的小能人可不少，其中我最佩服的就要數朗讀、畫畫小能手孔令莎了。雖然我朗讀、畫畫也不錯，但比起她來，可是「小巫見大巫」。
孔令莎是一個活潑開朗、活力四射的女孩。她的頭發有些卷，白里透紅的臉上有雙小眼睛，閃射出智慧的光芒。
孔令莎的聲音很動聽，像小鳥的叫聲一樣清脆。聲音動聽的她朗讀非常棒，上個學期，她在強手如林的講故事比賽中，以一篇題為《愛心》的文章榮獲二等獎，在14名參賽選手中排名第六，將幾所名校的同學打敗，這成績多麼來之不易啊！孔令莎不知為此付出了多少心血，念了又念，背了又背。
孔令莎不僅朗讀好，畫畫也不錯，如果你看過她的畫，你一定會被她的畫功所折服。作文
孔令莎畫態知的畫栩栩如生，舉個例子吧，比如說人：三個性格迥異的女生一起出現在畫紙上，第一個女孩的性格是活潑開朗的，從她高高紮起的馬尾辮、活力四射的學生裝、燦爛的笑容就可以體現出這個女孩的與眾不同；第二個女孩是一個害羞安靜的女孩，一件合身的長袖衫、一條緊身褲、一雙靴子，看書時認真的表情，抿嘴一笑時的清純，整齊披散著的黑發，怎麼宏閉岩看都透出淑女般的溫馨；第三個女孩看起來就屬於文雅的類型，因為淡紫色的連衣裙、乳白色的靴子、淡淡的笑容，完完全全可以透出她的文雅。這下，大家應該知道孔令莎的畫畫水平有多高超了吧？在我眼裡，孔令莎是班裡冉冉升起的一顆新星，是我們班的活躍分子。她的成績非常優秀，卻不是書獃子，她在班上人緣很好，大家都喜歡和她交往，因為她能給大家帶來快樂。
三十中附小六
我們班的小能人
我們班的班長韋岱沛，可是個公認的小能人。他的書寫、繪畫都是一流的。
韋岱沛和我都是繪畫班的，但他的繪畫能力比我好多了。
一次，老師教我們畫一張顏料畫，題目是《海底世界》，要拿去交，學校還要評獎呢。我絞盡腦汁也想不出該畫什麼，就去「參考」一下他的畫。我偷偷摸摸的去瞟了一眼。Oh，myGod！他畫的太好了吧！只見畫上畫著一隻海豚和一條大尾魚，身著白大褂，頭戴有紅十字的白帽子，惟妙惟肖，逼真極了。它們正抬著一隻口吐白沫的大海龜，旁邊的水草碧綠碧綠的，漂亮極了，只是還沒有上色。我簡直不敢想像這張畫上色後是何等的美麗。
後來，他真的得了一等獎，看得我是羨慕嫉妒恨啊！作文
韋岱沛的書寫也不賴。也是那次，他寫了一張硬筆字交上去，一樣得了一等獎，我恨自己寫不了一手好字啊！
這就是我們班的小能人，你覺得呢？作文
⑺ 觀賞之星推薦表 推薦詞（100字內） 主要事跡（300字內） 求
寫校園之星推薦表
一、寫好100字左右的推薦辭。
從學習方面，紀律方面，肋人為樂方面，班幹部管理能力方面來寫。同學一直都很優秀。全面發展，嚴格地以高標准要求自己，激勵自己向高素質人才靠攏，不懈奮斗。
二、寫好300左右主要事跡。
在學習方面，紀律方面，管理能力方面最突出的一二件事情。
⑻ 學習之星推薦表怎麼寫
要打很多字啊
我簡略一點吧。
學校推薦意見
該生在校期間，各方面都嚴格要求自己，積極向上。在專業課學習過程中，學習踏實，刻苦，成績優異...（自己描述一下）。在學好專業課的同時，該生還一直堅持英語的學習和廣泛的閱讀，不僅通過了國家英語*級考試，同時也培養了多方面的能力。此外，該省還積極參加各種社會實踐（描述），具備了較好的組織協調能力和團隊合作能力。總之，該省在校期間，是一個德智體沒全面發展的優秀畢業生。
該生適合從事（）工作，我們願意向用人單位推薦該生。
專業介紹：概括一下所學課程，然後再敘述一下培養方向等。
自薦書：
尊敬的領導：您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦材料。我叫***，男，***年生於***，是***專業的***屆畢業生。入學三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，通過全面系統的學習和實踐，我不僅具備了扎實的專業基礎知識，能夠綜合運用，並且能夠將其熟練地應用到設計中，還通過教學和自學，我能夠熟練地應用
vc，vb，photoshop，fireworks，dreamweaver,
vfp，autocad，sql等軟體，精通html、javascript、vbscrie腳本、css樣式表,，能夠獨立完成網站的規劃和頁面製作，並且曾主持和參與計控學院網站的建設與維護，組建了學院的區域網，積累了大量的實際工作的經驗。而且對編程有濃厚的興趣，曾編制過多個小程序，對編程有超強的耐心，細心，和敏銳的洞察力，積累了豐富的軟體調試經驗。
在學好專業課的同時，我還一直堅持英語的學習，並且順利通過了英語*級考試，具有一定的聽、說、讀、寫能力和翻譯能力，我還利用課外時間閱讀了了大量書籍，其中有關*******的圖書就有上百本，這不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的這種渴望求知的精神培養了我自學與獨立思考.解決問題的能力，而這種能力幫我解決了在編程和網站建設中的很多難題。
此外，我還積極地參與各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年，我還深深地感受到，團隊精神的重要，在與團隊里其它隊員共同相處的過程中，學習優秀隊員的長處補充自己的不足，這使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。嚴謹的學風和端正的學習態度培養了我實事求是、開拓進取的作風。在大學三年裡，深受同學的擁護，有一定的組織能力，能團結同學，有強烈的團隊精神。
我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；並且在實踐中不斷學習、進步。又面臨一個人生的轉折點，我相信自己的選擇，很希望能和貴公司合作，如果有幸被貴公司錄用的話，我將憑我的能力和貴公司共同進步；如未被選中，那定是我的能力還未能達到你們的要求，我將繼續不斷的學習！
再一次感謝您閱讀我的自薦信，祝願貴單位事業蒸蒸日上！
此致
敬禮
自薦人：*****
2010年*月