初三英語閱讀理解應用題

㈠ 英語作文題 急 100~200字

英語作文題 急 100~200字

Dear Li Hua
I am very happy to receive your letter. I know you have some difficulies in learning English. Learning English takes time so you'd better spend lots of time on it. Here is my advice. Firstly, take any chance to read words, phrases, sentences and text loudly so that you can have the sense of language. Secondly, you should get used to looking up dictionary because dictionary is your best teacher. Thirdly, imitate in time and recite English every day will help you a lot. Fourthly, face the difficulty calmly and do everything carefully. If you work hard and have good ways of learning English, I'm sure you will make great progress soon.
Yours
Miss Li

小學應用題。急！線上等~

您好，設大米的重量為x千克，則麵粉的重量為4/5x 千克
x + 4/5x = 450
9/5x=450
x=250千克
所以大米有250千克，麵粉為4/5 x 250 = 200千克。
希望我的回答能夠對你有所幫助
求採納禪冊唯，謝謝~~

高一必修二英語 急～

whose when where English teacher after
which senior one chance doing these ideal college

急 急 急 這是什麼電影啊？

熱心網友
宿醉3 The Hangover Part III (2013)
導演: 托德·菲利普斯
編劇: 克雷格·麥辛 / 托德·菲利普斯
主演: 布萊德利·庫珀 / 扎克·加利凡納基斯 / 艾德·赫爾姆斯 / 賈斯汀·巴薩 / 鄭肯 / 梅麗莎·麥卡西 / 約翰·古德曼
型別: 喜劇
製片國家/地區: 美國
語言: 英語
上映日期: 2013-05-23(美國)
片長: 100分鍾
又名: 醉爆伴郎團3(港) / 醉後大丈夫3(台)

急！有一部歐美電影...

少女的異想日記
內容講述14歲女學生 Jamie Bartlett 剛升上高中，將自己在學校遇到的人和事加上幻想全寫進日記內，以宣洩在學校遇到的種種壓力。在她的日記中，Jamie 把自己塑造成一個受歡迎、做事大膽的少女 Isabella（簡稱 Is）。一次意外，Jamie 把自己日記當成英文科的作文功課交給老師，老師閱畢後將此篇作文投稿至出版社參加比賽。Jamie 的作文不但在比賽中勝出，更被出版社印成小說，讓人意想不到的是這小說竟成了城中暢銷書！

消防水泵安裝，急

消防立式水泵泵體上會有水流流動方賀培向的指示標；
當水泵為多級泵時，通常為低進高出；
當水泵為單級泵時，延水泵葉輪切線方向的口為出水口

求一篇初一作文！急

最後一個「六一」
今天是"六一"，全世界小孩們的"解放日"，對於我來說這是最後一個六一，真的好希望時間永遠停留在這一天，讓我永遠像以前一樣，是個孩子姿判，可是。無奈，時間終究是自變數啊。
從開始到現在，回想起來。覺得自己好幼稚！
曾經覺得，不加糖的咖啡好乏味，現在才知道，是自己不懂得品味；以前認為，在烈日下流汗得滋味很狼狽，如今才明白，是自己不懂得體會；從來都說，自己沒什麼優點，至今才發覺，是自己沒有懂得欣賞的眼。
曾經，有太多的快樂時光，我沒有珍惜。有太多的"六一"我沒有去在乎。而現在才後悔——以前浪費了那麼多。
童年，童年，這兩個令人沉醉的字眼；回憶，回憶，即將在一瞬間逝去！
一個人，面對著鏡子仔細端詳。似乎看出了鏡中的解釋——原來，我真的長大了！
總是不明白，為什麼那些美麗的日子遠遠的離去了；無法用言語形容，美好的回憶不能第二次開始；未曾想過，就這樣輕易的失去，心痛自己只有這樣放棄。
哭了，發現自己原來是那麼渺小，笑了，覺得自己其實還算幸福。
嘆嘆氣，告訴自己一定會長大；點點頭，承認自己還會怕黑；揮揮手，對所有的回憶say goodbye！
看著天空中那顆最明亮的北極星，隱約能看到未來的輪廓。心裡默默的向它許下願望，——童話般美麗的結局，一定會屬於我！
再見了，失去的童真；再見了，小時候；再見了，懵懂的我，，，，
最後一個"六一"過去了，我已不再是小孩。

一道數學題，如圖，急！

AC^2=AB^2+BC^2
AE^2=AC^2+CE^2=2*(AB^2+BC^2)=2*(4+16)=40
ae=根號40
（2）
作一條輔助線MN垂直於BD且相交於N點，可以證明N為BD的中點，則BN=DN
BM^2=BN^2+MN^2
DM^2=DN^2+MN^2
則BM=DM
（3）同理可證

急！求bilibili彈幕禮儀題答案！

1.A 2.B 3.B 4.A 5.D 6.D 7.A 8.A 9.D 10.D 11.D 12.B 13.B 14.B 15.C 16.A 17.A 18.C 19.A 20.C

怎樣寫好作文？急！

一，寫作文的基本程式
1.審題。先看看題目的意思是什麼？搞清楚寫這篇作文題的相關要求。
2.弄清楚文體。作文有議論文，記敘文，說明文，要你寫的作文問題是什麼？小學生一般寫的是記敘文文體。中學生已經會寫三種文體了。所以弄清楚作文文體也很重要。
3.根據題目和問題要求，開始在頭腦中搜尋和其有關的素材，對作文進行設計，確定立意，設計結構，內容，開頭和結尾。
4.設計好了就列提綱，把層次設計一下。
5,開始寫作文。盡可能一氣呵成。
6.修改作文。查詢文章中的薄弱環節，然後進行修改。
二。如何寫好作文
1.高的立意很重要。立意就是作文的主旨，中心思想。站得高才看得遠就是這個意思。
2.好的開頭和結尾容易給人留下深刻印象。
3.精巧的結構設計給作文增彩，是骨絡。
4.優美的語言，真誠的感情流露很重要，是血肉
三、如何才能寫好作文
1.多閱讀經典書籍，積累沉澱語感和文化內涵
2.多背誦優秀篇章段落，從模仿到創造
3.多寫。有了特別的感受就記下來，練習自己的表達。
4.多思考。不僅要欣賞而且要思考，看看別人是如何表達的，學習好的方法。

㈡ 數學題 和 英語題 急！！！！幫我做下

1, 1/4+3/8+3/10=37/40 1--37/40=3/纖改40
2. 1--7/10--1/20=1/1
3. 4乘3乘2=24
4. 3乘3乘3=27
5. 30除以2除以2=7.5

1. making 2. play 3. fly 4. your 5. Which

1. I often pick up leaves on the weekend.
2. He is making a snowman .
3. Which seson do you like best？好豎汪
回答的有點辛苦，所以一定要選我為最友仔佳哦

㈢ 英語應用題

英語沒有應用題，有閱讀題。一般題型有聽力，單選，完形填空，閱讀理吵轎解和咐碰橘作文。大學英語則沒有單選，大學英語主要有:聽力，15選10的完形填衡團空，閱讀理解，15選十的長篇閱讀，翻譯和作文

㈣ 快中考了，想讓英語從70分到90分需要做些什麼順便求點數學做題技巧！謝謝

我覺得我能幫你解決這個問題。
我是高一學生，高中英語一般在90以上（百分制），初中英語在95以上（百分制），中考150分制考了145，初中數學初三平均分93（百分制），我也很願意幫助你。希望你耐心看完。
第一，興趣和自信很重要。首先，告訴自己能學好英語，自己是愛英語的。我不曉得在你們哪兒的情況，但是我們這兒高考中考英語都是150，很拉分。
第二，英語是語言型學科，所以語感很重要。但是短時間內，要練出好語感不太現實，但你可以盡量試試看。早讀很重要，但是很多人忽視，不知道你有沒有這樣的情況。其實，早讀是培養語感的重要環節，通過讀看聽，你會逐漸增強對英語的感知力。在早讀的時候，你可以背一些結構比較新比較好的句子（當然，記憶力好的話可以背完），這個對你的寫作，句子改錯會有幫助。
第二，理解很重要，佔英語考題分數的起碼七成都是閱讀。閱讀做得好不好，百分之六十取決於語感，百分之三十取決於語文水平，百分之十取決於句子分析能力（只是大概估計的百分比）。在初中階段，閱讀題需要分析的句子比較少，大部分都是讀了就明白。培養理解能力的話，可以找一些適合你的英語材料，看的時候不要刻意地把英語譯成中文再理解，而是盡量直接從英文材料上來理解。做閱讀題不要先看題再看文章，先看題再做效率高是不完全正確的，因為那種拉差距的題很多都有陷阱，先看題容易誤導你產生一些不正確的聯想，由於先入為主就容易激碧被坑在文章理解上。所以，先放鬆，帶著欣賞的態度把文章看完，然後再做題，慢不了多少的。如果實在讀不懂，再看題。平常練完型的話，盡量先自己填，雖然很慢，但是練習不就是為了練思維么?有的完型有陷阱，這就需要你在不確定的情況下，看完再填。
第三，積累單詞虧鉛察。單詞的積累不僅對現在有用，對以後也很重要。每天記兩三個，就好了。不用死記，把它分成幾個部分。分法可以參考第七版牛津高階字典（高中老師一般也會要求買）。
第四，英語的寫作問題。參見以上幾條，書上的好句子你可以化用，積累的新單詞、俚語也可以寫進去。一般採用總分總結構。做到句子不銷茄確定正誤的不寫，再加一些課外的東西，用上書上句子結構，書寫工整，基本上就滿分了。老師會覺得這孩子認真看過課文，也有課外積累，卷面整潔是個成績好的學生，心情會好。心情好，高分就來了。

關於數學，我的建議是，課堂很重要，抓好基礎，改錯比做題重要。考試時，放棄那種你看了兩分鍾還沒思路的題，先做其它的，基礎題不錯，起碼八十五了。有放棄才會有得到。

祝你學業進步，天天開心！
希望我的回答能為你帶來幫助。;-)

㈤ 九年級統考考什麼題型

您好，九年級統考考試主要包括語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治等九門學科，態困每門學科的考試題型不同，具體包括：

語文：閱讀理解、完形填空、翻譯、作文等；

數學：填空題、解答題、應用題等；

英語：閱讀理解、完形填空、翻譯、作文等；

物理：填空題、解答題、應用題等；

化學：填空題、解答題、應用題等；腔搭

生物：填空題、解答題、應用題等；

歷史：填空題、解答題、應用題等；

地理：填空題、解答題、應用題等；

政治：填空題、解答題、應用題等。

總帆圓念之，九年級統考考試的題型非常多樣，考生應根據每門學科的特點，結合考試大綱，充分准備，以期取得更好的成績。

㈥ 英語閱讀策略有哪些_例談閱讀理解型中考試題的解題策略

1 題型分析 閱讀理解型題是近年來中考數學命題的熱點和常見題型之一.一般先給出一段文字，讓學生通過閱讀領會其中的知識內容、方法要點，並能加以應用，解決後面提出的問題.
1．1 試題特點
閱讀理解型問題具有內容豐富、構思新穎別致、題樣多變、知識覆蓋面較大等特點.它可以是閱讀課本原文，也可以是設計一個新的數學情境，讓學生在閱讀的過程中，理解其中的內容、方法和思想，然後在把握本質，理解實質的基礎上作出回答.這類試題要求考生能透徹理解課本中的所學內容，善於總結解題規律，並能准確闡述自己的思想和觀點，重點考查學生對數學知識的理解水平、數學方法的運用水平及分析推理能力、數據處理能力、文字概括能力、畢盯緩書面表達能力、隨機應變能力和知識遷移能力等，既重視最終結果，更重視理解過程.
1．2 試題類型
這類試題內容極其豐富，涉及的知識也非常廣泛.代數的，幾何的，尤其是學生目前沒有接觸過的高中或大學的新知識.雖然背景較新，但基本思維層級在學生「跳一跳，夠得到」的范圍之內.
其類型可大致包括以下幾種：
（1） 直接考查數學知識或數學思想方法；
（2） 暴露解題的思維過程，考查解題方法；
（3） 檢驗思維的准確性，考查解題糾錯能力；
（4） 考查數據的分析、處理能力；
（5） 考查邏輯推理和數學探究能力.
下面手模通過具體的中考題來說明這類題型的解題思路.

2 考題選講

2．1 緊扣定義
應用定義有些問題給出了我們未曾見過的新的定義或新的運算，這就需要我們緊扣定義，深刻理解，靈活應用定義.
例1 （2007無錫市）任何一個正整數n都可以進行這樣的分解：n=s×t（s、t是正整數，且s≤t），如果p×q在n的所有這種分解中兩因數之差的絕對值最小，我們就稱p×q是n的最佳分解，並規定：F(n)=pq．例如18可以分解成1×18，2×9，3×6這三種，這時就有F(18)=36=12．給出下列關於F(n)的說法：（1）F(2)=12；（2）F(24)=38；（3）F(27)=3；（4）若n是一個完全平方數，則F(n)=1．其中正確說法的個數是（）．

分析：本�給出了最佳分解的定義，學生只需認真審�，易於理解，是道送分�.學生「跳一跳，夠得到」，有利於提高學生的學習興趣以及增強自信.
（答案：（�B�））．
例2 （2007常州市）如圖1，菱形、矩形與正方形的形狀有差異，我們將菱形、矩形與正方形的接近程度稱為「接近度」．在研究「接近度」時，應保證相似圖形的「接近度」相等．
（1）設菱形相鄰兩個內角的度數分別為m°和n°，將菱形的「接近度」定義為|m－n|，於是，
|m－n|越小，菱形越接則坦近於正方形．
①若菱形的一個內角為70°，則該菱形的「接近度」等於；
②當菱形的「接近度」等於時，菱形是正方形．
（2）設矩形相鄰兩條邊長分別是a和b（a≤b），將矩形的「接近度」定義為|a－b|，於是|a－b|越小，矩形越接近於正方形．
你認為這種說法是否合理？若不合理，給出矩形的「接近度」一個合理定義．
圖1分析：本題需要考生深刻理解定義，檢驗思維的准確性，考查解題糾錯能力. 新知識、新情境，在閱讀理解中訓練分析問題的能力和處理實際問題的能力.
（答案：（1）① 40．② 0． （2）不合理．例如，對兩個相似而不全等的矩形來說，它們接近正方形的程度是相同的，但|a－b|卻不相等．合理定義方法不唯一，如定義為ba．ba越小，矩形越接近於正方形；ba越大，矩形與正方形的形狀差異越大；當ba=1時，矩形就變成了正方形．）
例3 （2007鄂爾多斯市）我們給出如下定義：若一個四邊形中存在相鄰兩邊的平方和等於一條對角線的平方，則稱這個四邊形為勾股四邊形，這兩條相鄰的邊稱為這個四邊形的勾股邊．
（1）寫出你所學過的特殊四邊形中是勾股四邊形的兩種圖形的名稱，；
（2）如圖2左，已知格點（小正方形的頂點）O(0，0)，A(3，0)，B(0，4)，請你畫出以格點為頂點，OA，OB為勾股邊且對角線相等的勾股四邊形OAMB；
（3）如圖2右，將△ABC繞頂點B按順時針方向旋轉60°，得到△DBE，連結AD、DC，∠DCB=30°．求證：DC�2+BC�2=AC�2，即四邊形ABCD是勾股四邊形．
圖2分析：最後一小題從勾股四邊形的定義入手，將結論進行適當轉化即可證明.本題只要抓住其中的關鍵點，把數學要素抽象出來，容易解決.
（答案：（1）正方形、長方形、直角梯形．（任選兩個均可）
（2）答案如圖3所示．M(3，4)或M(4，3)．
圖3（3）提示：連結EC.
2．2 給出方法.暴露解題的思維過程，考查解題
方法例4 （2007蘭州市）閱讀材料：為解方程

解答問題：(1)上述解題過程，在由原方程得到方程①的過程中，利用法達到了解方程的目的，體現了轉化的數學思想；
(2)請利用以上知識解方程x�4－x2－6＝0．
分析：這里呈現了一個學習的情節，給出了換元法，重點考查學生對數學方法的運用水平及分析推理能力.如果理解了原題，相關知識運用熟練，應該是學生拿分的簡單題.
（答案：(1)換元法 (2)原方程的解為：x�1＝3，x�2＝－3 ）
例5 （2007岳陽市）閱讀下列材料，然後解答後面的問題：我們知道方程2x+3y=12有無數組解，但在實際生活中我們往往只需要求出其正整數解.
例：由2x+3y=12得:y=12-2x3=4-23x,(x、y為正整數),所以x＞0
12-2x＞0,則有0＜x＜6．又y=4-23x為正整數,則23x為正整數.由2與3互質,可知:x為3的倍數,從而x=3,代入:y=4-23×3=2，所以 2x+3y=12的正整數解為x=3
y=2.
問題:（1)請你寫出方程2x+y=5的一組正整數解:
（2)若6x-2為自然數,則滿足條件的x的值有（）個．
（�A�） 2（�B�） 3（�C�） 4（�D�） 5
（3)九年級某班為了獎勵學習進步的學生,購買了單價為3元的筆記本與單價為5元的鋼筆兩種獎品,共花費35元,問有幾種購買方案？
分析：本題注重呈現新知識的產生過程，給出了求不定方程正整數解的方法，第3小題及時體現了新知識的實際應用，有利於提高學生的學習興趣.（答案：(1)答案不唯一 (2) C(3) 2種）
2．3 理解結論
有些問題給出的一種新的情景，要求考生通過理解，把它和所求的結論進行歸納類比，找出它們的共同點，將結論進行推廣，實現問題的轉化.
例6 （2007浙江衢州市）請閱讀下列材料：
問題：如圖4（1），一圓柱的底面半徑為5 �dm�，高AB為5 �dm� ,BC是底面直徑，求一隻螞蟻從A點出發沿圓柱表面爬行到點C的最短路線.小明設計了兩條路線：
路線1：側面展開圖中的線段AC.如圖4（2）所示：
設路線1的長度為l�1，則l��1 ��2 = AC�2 = AB�2 + BC�2 = 5�2 + (5π)�2 = 25 + 25π�2．
路線2：高線AB + 底面直徑BC.如圖4（1）所示：設路線2的長度為l�2，則

所以要選擇路線2較短．
圖4（1）小明對上述結論有些疑惑，於是他把條件改成：「圓柱的底面半徑為1 �dm�，高AB為5 �dm�」繼續按前面的路線進行計算.請你幫小明完成下面的計算：

所以應選擇路線(填1或2)較短.
(2)請你幫小明繼續研究:在一般情況下,當圓柱的底面半徑為r,高為h時，應如何選擇上面的兩條路線才能使螞蟻從點A出發沿圓柱表面爬行到C點的路線最短.
分析：這道題目由特殊到一般，讓學生在閱讀的基礎上感受分類討論的重要性，引導學生學會質疑，同時體會上述兩個結論的形成過程，重點不只在運用這個結論上，而在「怎樣推導」的思維方式上.

3 幾點思考

（1） 關於審題
閱讀類試題，讀題很重要. ①先快讀，把握大意.留心情景、數據、關鍵句,注意問題的提出方式,聯系自己的知識網路體系,可能要用到哪些知識,其基本類型,相關的解決方法等,邊讀邊想,一閃而過.② 細讀,注意關鍵數據和語意,提煉有用的「數學信息」,理清脈絡,列出簡明的關系式,把已知條件和問題完全「數學化」.③ 具體解決問題,運用函數、方程、不等式或幾何知識（模型）快速解答.
(2) 對閱讀理解類試題,理解題意要全面,避免想當然,尤其是關鍵字句要認真推敲,防止審題而失分.
(3) 因這類問題背景多樣,與應用題類似,在解答完成後要有「驗證」、「檢驗」這根弦.有道是「有錢難買回頭望」.
(4) 閱讀理解類試題關鍵在於文字語言向數學語言的「翻譯」、「轉化」.包括符號語言、圖形語言、數表、關系式等，要想做到考場上百發百中，駕輕就熟，平時的訓練、培養是必不可少.而且這對以後高中乃至大學數學知識的學習、數學思維的完善、數學交流的順暢也是至關重要的.

註：「本文中所涉及到的圖表、註解、公式等內容請以PDF格式閱讀原文。」
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㈦ 我上初三了，英語基礎太差，應該怎麼辦

我上初三了，英語基礎太差，應該怎麼辦

有以下建議：
1、首先你個人要端正態度，明確自己薄弱的環節，找到要害之處，從心理上承認自己的不足之處
。不要因此亂了陣腳，而是為成功找方法，多向基礎好的同學取經，常跟老師溝通交流。
2、其次，分析清楚哪一塊是要害之後，首先從培養語感開始，多朗讀背誦健康優美的短文和名言警句。
3、最後，學會分析語法，比如每一句名言警句或短文中含有哪些語法，多練習不同的題目類型。

我是一個高考的過來人，高考成績129分，平時大考碰狗屎運也考過130+的分數。首先我想請閣下明白一個道理冰凍三尺非一日之寒，所以堅持很重要，英語是一門很看重積累的科目。
雖然我高考已經好多年了，而且今年即將大學畢業，踏入社會。但英語一直沒有丟，英語一直是我的排頭兵！我對英語的自信還有，我覺得學好英語不難，重要的是你要有恆心，急躁冒進，三天打漁兩天曬網都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學習方法吧：
首先先你要端正心態，不要急躁，，你做你自己的事，這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路，做更多的事。你應該明白一個事實，英語是單詞和語法的綜合，所以單詞和語法都要拿下。
其次，對於單詞，有如下幾種方法，第一個，是加強記憶的頻度，也就是說，早上記了幾個，隔幾個小時又看一次，總之一天之內，記憶的間隔不要太長，否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化，第二個，是可以根據自己的理解編順口溜，比如good morning 是狗摸你…（見笑了）…，第三個，最重要的是，記單詞的時候，不要忘了閱讀，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯起來，記憶的效果會加倍，第四個。我建議你記單詞要分門別類記憶，要形成一個意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……這樣做在你寫作時，是十分有好處的，寫作時不要盡寫一些低級詞彙，你要寫高級詞彙，比如重要性寫magnitude，許多寫a multitude of 或者handsome。
再次，是語法。學習語法，首先要明白什麼是主謂賓定狀補，什麼是系動詞，什麼是直接賓語，間接賓語，這些是學習語法的基礎，語法是房子，主謂賓定狀補等是沙石磚瓦。然後就要多做一些語法專項練習，並在此過程中不斷總結，並時時回顧那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花時間弄清楚，否則對自己的不負責將會導致英語語法一知半解的結局！這對於想成為英語高手的人來說，是十分不利的！（註：本人從開始時不知主謂賓，到熟練掌握語法，把語法書看了不下二十遍，書都翻爛了！莫笑本人愚笨……）
此外，對於完形填空以及閱讀理解，那就只能靠平時的練習了，在這個過程中，你要時時總結，縱深對比，千萬不要陷入題海戰術只做題，不總結的誤區當中。在做題的過程中，你把各種體型都總結了一遍，積累了豐富的經驗，而且你還提升了自己的閱讀速度，一舉兩得，所以做題是很重要的！其實，完形填空無非就是單項選擇加語境分析，也就是說，做完形填空你的語法要好，而且你要積累比較多的固定搭配，短語，特殊用法等，完形填空的語法還是很重要的！對於閱讀，我個人感覺是，純粹是個人經驗積累多少的問題，只有保證一定的練習量，你才能用質的提高！
最後，我建議你，平時讀報，或者做題的時候，發現有好的句子好的詞彙，你要抄下來，長期下來，你的作文會有提高的，需要說明的是，這個提高過程可能很緩慢，但是最後能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別，靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高級的詞彙，句型，句子。我個人的理解是，在你的語法達到基本不會出錯的程度上，作文便應該以詞彙取勝，因為在這個層次上，大家的語法都差不多，沒什麼變化，唯一有變化的就是你的詞彙！給你打個比方吧，很多想到「許多」就用many，但是你別忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到「專家」就寫expert，但很少人會想到specialist，很多人在想到「擅長」這詞，就寫be good at ，卻不知還有更高級的表達法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就體現在這些細微的差別上 ！

我上初三英語基礎很差應該怎麼學

初中的英語，主要在單詞量，多背背單詞，平時要花時間背課文的！語言學習，必須這樣。相信你可以很快提高，加油

我上高中了！但是英語基礎太差該怎麼辦呢？

可以看一下這個。 :wwenglish./update/voaspec/1a.htm 可以進主頁，有最基礎的。還一個四級的。 :eol./CET_4255/index.s 語法 :wwenglish./en/z/grammar/ 這個應該可以，看一下。 :hjenglish./down/list/406/ 英語中聽力和閱讀占的比重最大，這兩個學好了差不多了。聽力，堅持每天都聽。聽的內容不要求很難，最好是你都聽的懂，但也可以反復的聽。如果你長時間不聽力你會發現你對聽力的反應特別慢，所以堅持，我比較喜歡每天晚上九點到十點的經濟之聲，清晰，標准。閱讀，不一定非的做那種帶題目的，你就可以看小說或者報紙，比如窗頭燈系列的，或者china daily ,21st century.都可以，這樣的作用很大，提高單詞量，不知不覺中，積累一些好的句子。這樣作文也提高了。當然看的時候不要老看漢語，不懂的在看漢語的翻譯。作文，可以背一些好的文章，或者句子，英語作文都是借鑒別人好的。

我上初三了可是英語基礎為0我該怎麼辦

1.如果你別的幾門的分數較好的話，建議你從初一的知識開始學。
2.如果沒有時間的話，建議你把每篇課文好好背背，考試都會考課文的原句哦、、、

數學基礎太差 初三了 該怎麼辦！謝謝

數學的考察主要還是基礎知識，難題也不過是在簡單題的基礎上加以綜合。所以課本上的內容是很重要的，如果課本上的知識都不能掌握，就沒有觸類旁通的資本。
1、對課本上的內容，上課之前最好能夠首先預習一下，課後針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，也可以在課後復習時把課堂例題反復演算幾遍，畢竟上課的時候，做好課堂筆記。「好記性不如賴筆頭」。對於數理化題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經過周密的筆頭計算才能夠發現其中的難點並且掌握化解方法，最終得到正確的計算結果。
2、其次是要善於總結歸類，尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯系，把學過的知識系統化。舉個具體的例子：高一代數的函數部分，我們學習了指數函數、對數函數、冪函數、三角函數等好幾種不同類型的函數。但是把它們對比著總結一下，你就會發現無論哪種函數，我們需要掌握的都是它的表達式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那麼你可以將這些函數的上述內容製作在一張大表格中，對比著進行理解和記憶。在解題時注意函數表達式與圖形結合使用，必定會收到好得多的效果。
3、最後就是要加強課後練習，除了作業之外，找一本好的參考書，盡量多做一下書上的練習題(尤其是綜合題和應用題)。熟能生巧，這樣才能鞏固課堂學習的效果，使你的解題速度越來越快。
4、學習過程中難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集，當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，因此你既然錯過一次，保不準會錯第二次，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。

初三了英語基礎差怎麼辦？

㈧ 細節理解題英語怎麼說

細節理解題英語：Detail comprehension question。

通常情況下，細節理解題主要考查考生對某句話或某幾句話的理解，同學們若能根據題干內容從原文中找到相關的句子，然後進行比較和分析，便可確定最佳答案。

運用跳讀查找法時，同學們要特別注意試題與原文之間的適當變換。從近幾年的高考題來看，很少有直接用原文中的句子進行考查和測試的。

生旅圓鄭活應用題要求考生在讀懂文章的基礎上結合一定的生活常識進行判斷。高考題有時也會出現這類題,運用一定的生活常識並結合文意即可選出最佳答案。

抓住關鍵詞，忽略小品詞。當瀏覽過段首及段末的兩句話後，如果你覺得這段內容值得你去讀，你也不必逐字通讀。眼睛快速掃描每行文字，尋找片語和關鍵詞。

㈨ 唯美愛情留言 關於愛情的優美文章

唯美愛情留言 (中英文)

1. 希望和信任是蜥蜴的尾巴，即使被切斷，但它們還會再長出來

1.Hope and trust is the tailer of a lizard, which can reproce even after bein g cut off.

2. 寧可失敗在你喜歡的事情上猛歲，也不要成功在你所憎惡肢豎的事情上。

2.To lost in something you love is better than to win in something you hate.

3. 一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然後在某個不經意的瞬間，你會發現，原本是費盡心機想要忘記枝飢睜的事情真的就那麼忘記了。

3.Oneis always on a strange road, watching strange scenery and listening tostra nge music. Then one day, you will find that the things you try hardto forget a re already gone.

4. 幸福，不是長生不老，不是大魚大肉，不是權傾朝野。幸福是每一個微小的生活願望達成。當你想吃的時候有得吃，想被愛的時候有人來愛你。

4.Happinessis not about being immortal nor having food or rights in one"s han d.It"s about having each tiny wish come true, or having something to eatwhen you are hungry or having someone"s love when you need love.

5. 愛情是燈，友情是影子，當燈滅了，你會發現你的周圍都是影子。朋友，是在最後可以給你力量的人。

5.Loveis a lamp, while friendship is the shadow. When the lamp is off, youwil l find the shadow everywhere. Friend is who can give you strength atlast.

6. 我愛你不是因為你是誰，而是我在你面前可以是誰。

6.I love you not for who you are, but for who I am before you.

7. 愛情，要麼讓人成熟，要麼讓人墮落。

7.Love makes man grow up or sink down.

8. 舉得起放得下的叫舉重，舉得起放不下的叫負重。可惜，大多數人的愛情，都是負重的。

8.Ifyou can hold something up and put it down, it is called weight-lifting;if yo u can hold something up but can never put it down, it"s calledburden-bearing. Pitifully, most of people are bearing heavy burdenswhen they are in love.

9. 許多人嚮往水晶般的愛情——晶瑩剔透沒有一點瑕疵。更多人擁有的卻是玻璃般的愛情——同樣透明但容易破碎。

9.Mostof people are looking forward the crystal-like love —pure without anydef ect. However the truth is most people are having the glass-likelove-same transp arent but easily poken.

10．我們每個人都生活在各自的過去中，人們會用一分鍾的時間去認識一個人，用一小時的時間去喜歡一個人，再用一天的時間去愛上一個人，到最後呢，卻要用一輩子的時間去忘記一個人。

10.Weall live in the past. We take a minute to know someone, one hour tolik e someone, and one day to love someone, but the whole life to forgetsomeone.

11．一個人一生可以愛上很多的人，等你獲得真正屬於你的幸福之後，你就會明白一起的傷痛其實是一種財富，它讓你學會更好地去把握和珍惜你愛的人。

11.Onemay fall in love with many people ring the lifetime. When you finall yget your own happiness, you will understand the previous sadness iskind of tr easure, which makes you better to hold and cherish the peopleyou love.

12．人的一生，有兩種遺憾最折磨人：一是得不到你心愛的人；二是心愛的人得不到幸福。

12.Duringthe whole life, you will regret for two things: one is that you don"tg et the one you love and the other is the one you love is not happy.

13．生活在沒有的你的世界，比任何一種懲罰都要痛苦，你知道嗎，對我而言，你是任何人都無法取代的。

13.To live in a world without you is more painful than any punishment. Do y ou know that no one can replace you in my heart?

14．你的誕生帶給我希望，而我希望帶給你幸福。

14.Your birth gives me hope and I hope to give you happiness.

15．我將暴風般的愛情藏在心底，那是為了不給對方任何心理壓力，我的愛情越是珍貴，相對地，也越珍惜別人的愛情。

15.Ihide my storm-like love in my heart just not to give you any pressure.The more precious my love is, the more I cherish the love from others.

16．愛一個女孩子，與其為了她的幸福而放棄她，不如留住她，為她的幸福而努力。

16.If you love a girl, it"s better to fight for her happiness than to abandon her for the sake of her happiness.

17．你越想知道自己是不是忘記的時候，你反而記得越清楚，我曾經聽人說過，當你不能再擁有的時候，唯一可以做的就是令自己不要忘記。

17.Themore you wanna know whether you have forgotten something, the betteryou remember; I once hear d that, the only thing you can do when you nolonger have something is not to forget.

18．暗戀一個人的心情，就像是瓶中等待發芽的種子，永遠不能確定未來是否是美麗的，但卻真心而倔強的等待著。

18.Tolove someone in secret is like a seed in bottle waiting for growing up,th ough not sure whether the future will be more beautiful, stillwaiting it earnestl y and eagerly.

19．女性在所有禮物中，認為花朵最有價值的原因：是因為男性在送花給女性的時候必須克服那種把花拿在手上走在街道上的羞澀感覺。

19.Thereason why girls consider flowers as the most valuable gift among other gifts is that men have to overcome the shyness of holding the flowersin streets before sending them to girls.

20．只有跟你在一起的時候我才是活著的，我一個人的時候，就連最耀眼的太陽也失去光彩！

20.I am alive only when I am with you. When I am alone, the most dazzling sun seems to have lost the pilliance.

21．不是不讓你知道我的存在，只是不奢求愛情會降臨到我頭上，有時候想，我們是不同水域的動物，雖然我很艷羨你那個世界的美麗，但是淺水區的我一走近，就會被深水淹死。

21.Inever let you not to know my existence, but I just never thought thatlove will fall upon on my head. Sometimes, I just wonder, we are fromdifferent wa ters, although I admire your world, I will be drowned if Iget close to you.

22．當你認為被拋棄的時候，受損失的其實是對方：因為他失去了一個真正喜歡他的人，而你只不過少了一個不喜歡你的人罷了。

22.Whensomeone abandons you, it is him that gets loss because he lost someo newho truly loves him but you just lost one who doesn"t love you.

23．被自己所愛的人深愛著是什麼樣的感覺呢？會是什麼樣子呢？想要立刻回答的人，你要知道自己是多麼幸福的人。雖然一直強辯說，單戀也是一種愛情，但單用一邊的手掌是拍不出聲音的。

23.Howit feels when you are loved by the one you love? How could it be lik e?If you wanna answer it immediately, you shall know how happy you are.Alt hough you insist loving on your own is also called love, one palmcan not ma ke noises.

24．年輕的時候會想要談很多次戀愛，但是隨著年齡的增長，終於領悟到愛一個人，就算用一輩子的時間，還是會嫌不夠。慢慢地去了解這個人，體諒這個人，直到愛上為止，是需要有非常寬大的胸襟才行。

24.Whenyou are young, you may want several love experiences. But as time g oeson, you will realize that if you really love someone, the whole lifewill not be enough. You need time to know, to forgive and to love. Allthis needs a ve ry big mind.

25．什麼是愛情的完成呢？如果結婚才是愛的完成的話，那離婚又算什麼呢？當我開始愛一個人的時候就是愛的完成。

25.What"sthe accomplishment of love? If marriage is the accomplishment, howa bout divorce? When I begin to love someone, it is the accomplishmentof love.

26．人原本就是在星星上出生的，暫時居住在這顆叫做地球的星星上，因此，任何一個人，都是具有星星般美好的心靈，生命盡管有限，依然不斷用微笑和愛向他人散發光芒。

26.People are used to born in the stars. They just temporarily live in the starw hich is called the earth. Therefore, everyone has a star-like heart. The lifeis li mited, but they still shine with their smiles and love.

27．原來愛情的世界很大，大到可以裝下一百種委屈；原來愛情的世界很小，小到三個人就擠到窒息；原來愛情的世界很大，塞了多少幸福還是有空隙；原來愛情的世界很小，被一腳踩過就變成廢墟。

27.The love world is big, which can hold hundreds of disappointments; the lov e worldis small which is crowded even with three people inside. The love wor ld is big,it still has space for more happiness; the love world is small which will beruined after one tread.

28．愛，有何必多問？問得太多，只怕就不愛了。成熟的人不問過去；聰明的人不問現在；豁達的人不問未來。

28.Why to ask so much when you are in love? If you ask too much, maybe you nolonger love. The mature never ask the past, the wise never ask the pres ent andthe open-minded never ask the future.

29．你以為最酸的感覺是吃醋嗎？不是的，最酸溜溜的感覺是沒權吃醋，根本就輪不到你吃醋，那才是最酸最酸的。

29.Do you think that the sourest feeling is to be jealous? No, the sourestthing is that

you have no rights to be jealous. That"s the sourest thing.

30．當明天變成了今天成為了昨天，最後成為記憶里不再重要的某一天，我們突然發現自己在不知不覺中已被時間推著向前走，這不是靜止火車里，與相鄰列車交錯時，彷彿自己在前進的錯覺，而是我們真實的在成長，在這件事里成了另一個自己。

30.When tomorrow turns in today, yesterday, and someday that no more impor tantin ur memory, we suddenly realize that we r pushed forward by time. This is nota train in still in which u may feel forward when another train goes by. It isthe truth that we"ve all grown up. And we become different.

31．兩人相愛是，渴求無限甜蜜的吻。但為何在爭吵時，卻要用接吻的嘴互相傷害呢？每當我憂郁困惑，疲憊不堪時，我只能給自己一個吻。

31.When two people are in love, they are eager to have more sweet kisses. B utwhy they are in quarrel, they are hurting each other by the mouths that once used for kissing? Every time when I was upset or tired, I can only kiss bymy self.

32．緣分不是人海中兩個人的擦身，緣分是不可能的相遇。比如我是空中的鳥，你是林中的豹，只是我們碰巧相愛。

32.Love is not about running into each other in crowds. Love is an impossible meeting. For example, I am a bird flying in sky, u r a leopardin forest. We j ust fall in love accidentally.

33．自己愛的人同時也愛著自己，這簡直是一種奇跡，神明為這種奇跡取了一個名字，叫作戀愛。

33.The one you love also loves you. This is a miracle. And the god names th isas falling in love with each other.

34．人生並非都是選擇題或是是非題，大部分是應用題，要我們一點一滴的論證，取捨的過程，做錯了也沒關系。

34.The life is not always full of multiple choices or the yes-or-no questions,but application questions which need us to prove little by little. During theprocess, we need to make choice to get or lose. It matters not even if we getwrong a nswers.

35．當你的心真的在痛，眼淚快要流下來的時候，那就趕快抬頭看看，這片曾經屬於我們的天空；當天依舊是那麼的廣闊，雲依舊那麼的瀟灑，那就不應該哭，因為我的離去，並沒有帶走你的世界。

35.When you feel hurt and your tears are gonna to drop. Please look up and havea look at the sky once belongs to us. If the sky is still vast, cloudsare sti ll clear, you shall not cry because my leave doesn"t take away the worldthat b elongs to you.

36．女人心是只盛水的玻璃瓶，明明已經裝的滿滿的，卻又好像什麼都沒有。

36.The heart of woman is a glass holding water. It is full but seems to haven othing inside.

37．我們總是要求男人有孩子一樣的眼神，但要有父親一樣的能力。

37.We always ask for man to innocent as child, but able as father.

38．離開我就別安慰我，要知道每一次縫補也會遭遇穿刺的痛。

38.If you leave me, please don"t comfort me because each sewing has to meet stinging pain.

39．並不是因為安定了，所以想要結婚，就是無法與某人安定下去了，所以才要結婚。

39.It"s not because of stability that someone wants to marry, but because oflac k of stability.

40．寂寞確實跟孤單不一樣，孤單只表示身邊沒有別人，但寂寞是一種你無法將感受跟別人溝通或分享的心理狀態。而真正的寂寞應該是連自己都忘了喜歡一個人的感覺。

40.Loneliness is different from being alone. Being alone means you just have noone beside u but loneliness means that you can not talk with others and sha rethem with your feelings. And the true loneliness is that you even forget how itfeels when you love someone.

41．在友情的盆栽中培養愛情不是件容易的事，但是在長出愛情的盆栽里培養友情是件更困難的事。如果掏空了我心中的土，是否能培養出過去那種友呢？

41.It"s not easy to change friendship into love. But it"s even harder to turnlove into friendship. If I swallow my heart, whether I can regain thefriendship onc e I had.

42．如果花開了，就喜歡；如果花落了，就放棄。陪你在路上滿心歡喜是因為風景，不是因為你。

42.If it blossoms, I will love; if not, give up. I just accompany u merrily fort he sake of scenery not for you.

43．千萬別交一個無法替代的情人，否則你就會成為那個可以替代的情人。情人之間的自由就如同過期的支票，你可以繼續擁有，但卻無法兌現。

43.Never get a lover t

hat no one can replace, otherwise you will be easilyreplaced. The freedom between lovers is like an o vere check that you can ownit forever but can not turn it in cash.

44．我知道這世上有人在等我，但我不知道我在等誰，為了這個，我每天都非常快樂。

44.I know someone in the world is waiting for me, although I"ve no idea of whohe is. But I feel happy every day for this.

45．當我們滿懷喜悅和惆悵的成長已經成為一種可以被講述的故事時，我們發現我們從未遵守過任何一個諾言，但我們真的真心真意相愛過。

45.When we grow up with happiness and sorrows, a story is coming out. We findthat we never abide by any promise, but we really loved each other at one time.

46．我安慰自己，雖然在最底最底的位置，看不到花兒綻放是的艷麗，然而卻總不會錯過花瓣飄落時在風中悠揚飛舞的浪漫。

46.I comfort myself like this: although I am in the lowest place, seeing nowflo wers blossoming, I can always witness the romance when the petals fall down and fly in the wind.

47．所有的愛情故事都有相同之處，在我生命的某一時刻我也經歷過這些，然而我已記不得這些。我所記得的是，愛是以另一個男人的形式，帶著新的希望，新的夢想重回我心中。

47.All the love stories have something in common. Once upon a time, I have thatexperience too. but I can not remember it clearly. All I can remember is t hatlove returns with another man pinging new hopes to me.

48．曾經有機會目睹他最軟弱最糟糕的時刻，你仍然能夠微笑接受他的不完美，並且和他共同擁有這個秘密，這段愛情才能夠長久一些。

48.Once I have the chance to witness his worst moment, but u still can accept his defects and keep this as secret. Then ur love will last longer.

49．我相信了你編寫的童話，自己就成了童話中幽藍的花。

49.I believe in the fairy story u wrote for me, and myself becomes the faintflo wer in the story.

50．幸福的關鍵不在與找到一個完美的人，而在找到任何一個人，然後和他一起努力建立一個完美的關系。

50.The key for happiness is not find a perfect person, but find someone andbu ild a perfect relationship with him.

50．在我們生命中出現的人，一些給我們上課，一些讓我們痊癒，有的用來分擔分享，有的用來真愛。51.Among those people that appear in our life, some are to teach us, some to comfortGetWord("comfort"); us, some to share and some to love.

52．與其等到別人來愛你，不如自己學著努力多愛自己一些，如果今天的你沒有比昨天更喜歡自己，那明天對你來說又有什麼意義呢？

52.It"s better to try hard to love yourself more than to waitsomeone to love u. if today u don"t like yourself more than yesterday,so what"s the meaning of to morrow?

53．你可以用自己不喜歡的方式賺到財富，也可以用自己不相信的葯治好疾病，但你無法從自己不愛的人身上獲得幸福。

53.You can make fortune by ways that u don"t like, and can getcured by medi cine that u don"t believe, but u can never feel happy fromsomeone you don"t l ove.

54．有一個人讓我覺得很安心，所以想要依靠他，而另一個人讓我覺得很孤單，所以想要擁抱他。

54.Someone makes me comfortable, so I want to rely onGetWord("rely on"); h im; while another one makes me feel lonely, so I want to empace him.

55．一段不被接受的愛情，需要的不是傷心，而是時間，一段可以用來遺忘的時間。一顆被深深傷了的心，需要的不是同情，而是明白。

55.An unacceptable love needs no sorrow but time- sometime for forgetting. A badly-hurt heart needs no sympathy but understanding.

56．所謂的自由，就是自己活著的理由，如果輕易放棄生命，那麼在哪裡都找不到自由的。

56.The so-called freedom is the reason to be alive. If u easily give up life, th en u can never find freedom.

57．當一個人誰都不愛的時候，他就可以愛上身邊的任何一個人。

57.When someone loves none, he will fall in love with anyone around him.

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㈩ e靠握(數學、語文、英語)十道題

五年級數學：一、填空。(每空1分，共計24分) 1、小明原又20元錢，用掉x元後，還剩下（ ）元。 2、12和18的最大公因數是（ ）；6和9的最小公倍數是（ ）。 3. 把3米長的繩子平均分成8段，每段長米，每段長是全長的。 4、小紅在教室里的位置用數對表示是(5，4) ，她坐在第（ ）列第（ ）行。小麗在教室里的位置是第5列第3行，用數對表示是( ， )。 5. 能同時被2、3和5整除最小的三位數( )；能同時整除6和8的最大的數( )。 6、如果a÷b=8是（且a、b都不為0的自然數），他們的最大公因數是（ ），最小公倍數是（ ）。 7、 （a是大於0的自然數），當a 時， 是真分數，當a 時， 是假分數，當a 時， 等於3。 8、 = =（ ）÷9=44÷（ ） 9、在括弧里填上適當的分數。 35立方分米=（ ）立方米 53秒=（ ）時 25公頃=（ ）平方千米 10、在20的所有約數中，最大的一個是（ ），在15的所有倍數中，最小的一個是( )。 11、有一個六個面上的數字分別是1、2、3、4、5、6的正方體骰子。擲一次 骰子，得到合數的可能性是 ，得到偶數的可能性是 。 二、認真判斷。（5分） 1、方程一定是等式，等式卻不一定是方程。………………………………（ ） 2、假分數都比1小。……………………………………………………（ ） 3、數對（4，3）和（3，4）表示的位置是一樣的。…………………………（ ） 4、14和7的最大公因數是14。……………………… ………………（ ） 5、把一根電線分成4段，每段是米。……………………………………（ ） 三、慎重選擇。（5分） 1、一張長24厘米，寬18厘米的長方形紙，要分成大小相等的小正方形，且沒有剩餘。最小可以分成（ ）。 A. 12個 B.15個 C. 9個 D.6個 2、是真分數，x的值有（ ）種可能。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 3、五(3)班有28位男生，25位女生，男生佔全班人數的( )。 A. B. C. D. 4、把4干克平均分成5份，每份是( )。 A. 千克 B. 總重量的 C. 千克 D. 總重量的 5、兩個數的最大公因數是4，最小公倍數是24，這兩個數不可能是( )。 A. 4和24 B. 8和12 C. 8和24 四、細心計算(40%) 1、寫得數4% 6.3+7= 21.5+9.5= 2.5×0.4= 42.8－4.28= 1－0.01= 3.5÷0.5= 8.2÷0.01= 8.2×0.01= 2、解方程：12% X－7.4=8 2X=3.6 X÷1.8=3.6 X+6.4=14.4 3、求下面各組數的最大公因數和最小公倍數。（9%） 10和9 14和42 26和39 4、遞等式計算：9% (2.44-1.8)÷0.4 2.9×1.4+2×0.16 30.8÷[14-(9.85+1.07)] 5. 根據題意列方程並解答。（6分） ① 7個X相加的和是10.5。 五、應用題：（27% 第1-3題每題5分，其餘每題4分） 1、我國參加28屆奧運會的男運動員138人，女運動員比男運動員的2倍少7人。男、女運動員一共多少人？ 2、北京在2008年奧運會主辦權中，共有105張有效票，北京獲得56張。北京的得票佔有效票的幾分之幾？ 3、甲、乙、丙三人到圖書館去借書，甲每6天去一次，乙每8天去一次，丙每9天去一次，如果4月25日他們三人在圖書館相遇，那麼下一次都到圖書館是幾月幾日？ 4、有一塊布長8米，正好可以做12條同樣大小的褲子。每條褲子用布幾分之幾米？每條褲子用這塊布的幾分之幾？ 5、把一張長20厘米，寬16米的長方形紙裁成同樣大小，面積盡可能大的正方形，紙沒剩餘，最多可裁多少個？ 6. 兩車同時從甲乙兩地相對開出，甲每小時行48千米，乙車每小時行54千米，相遇時兩車離中點36千米，甲乙兩地相距多少千米？
五年級語文：小學語文五年級上冊期末試卷

（90分鍾完卷）

學校年班姓名得分

親愛的同學們，在愉快而緊張的學習中，我們又迎來了新的一年，那沉甸甸的果實正躲在樹叢後面笑吟吟地望著你，努力吧，交一份滿意的答卷作為新年的禮物送給自己！細心一點哦！

一、 看拼音寫詞語，細心點，沒問題。 （8分）

Xuán yá shēn yín má zuì zhènɡzhònɡ

（ ） （ ） （ ） （ ）

yǐn bì zhēn chá jū shù chónɡbài

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、 選擇合適的序號，填在前面的括弧里。(2分)

1、A. liánɡ B. liànɡ

（ ）不可估量 （ ）重量 （ ）量體溫 （ ）自不量力

2、沒有別字的一組是（ ）

A.凡是飛常消毀侵略

B.維護給矛貢現威脅

C.充足 遺傳 樸素 凱歌

三、請你查字典填空，試試看，你准行。（6分）

要查的字

音序

部首

除部首幾畫

字義(用「√」表示)

舉世聞名

①往上托 ②舉動 ③推選 ④提出 ⑤全

奇珍異寶

①有分別，不同的 ②奇異 ③驚奇 ④另外的 ⑤分開

風景名勝

①勝利 ②打敗別人 ③優美的 ④比另一個優越⑤能夠承擔

四、請修改下面的病句，你一定有這個能力。（8分）

1、經過努力， 我作業本上的錯別字大大進步了。

2、今天老師表揚了我，我太感動了。

3、晚會上的音樂和舞蹈都很好聽。

4、他戴著紅帽子和一身紅運動服走出了家門。

五、回憶課文內容，填空。聰明的你一定會。（16分）

圓明園在 ，是一座 。它由 、 、 組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面， 地環繞在圓明園周圍。

這段描寫了圓明園的 ，用一個詞來概括它，即 。

花生的好處很多，有一樣__________：它的果實__________，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把__________的果實__________掛在枝頭上，使人一見就生__________。你們看它__________長在地上，等到成熟了，也不能__________分辨出來它有沒有果實，__________挖起來才知道。

六、我會填（8分）

1、今年中秋佳節，她沒能回家團聚，思鄉之情油然而生，不由吟起了這樣兩句古詩： ， 。

2、選擇歷史人名填在下面的歇後語中。

包公 孔明 關公 魯班 花木蘭 孫悟空

（ ）的作風-----鐵面無私 （ ）的扇子------神通廣大 （ ）舞大刀-----拿手好戲 （ ）門前問斧子-----討學問來了

（ ）從軍-----女扮男裝 （ ）保唐僧------忠心耿耿

七、仔細閱讀下面的短文，你一定能完成後面的練習。（12分）

我的油布傘

飄飄灑灑的雨絲，織成了一幅遮天蓋地的珠簾。放學了，從學校里湧出許多花花綠綠的傘。

看見傘，我便想起了我的母親，想起了令我難忘的一件往事。‖

小時候，我們村裡沒有學校，要跑到八里路以外的鎮上去上學。來回走讀最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨，便被澆成「落湯雞」。那時候，我多麼盼望有一把傘呀!

有一回，放學的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，渾身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的額頭，眼圈兒便紅了。那時候我小 不懂事 竟不能體諒娘的難處 便說 娘 要有把傘就好了 咱買一把吧 娘好久沒做聲 最後才說 買 咱買一把 ‖

那時，我們家依靠娘織些土布來貼補生活，還要給我交學費。她哪兒有錢給我買傘呢?可是，我知道娘的脾氣，對孩子，她從來都是說一句是一句的。

從那以後，她每天晚上總是一吃完晚飯就上了織布機，「哐哩哐當」，滿屋子都是織布的聲音。我每天枕著織布聲人夢。一覺醒來，織布機還在響。一天，我輕輕地走到娘跟前，顫抖地喊了聲：「娘。」娘用熬紅了的眼睛看著我，笑了笑。我的淚水奪眶而出，說：「娘，你別再熬夜了，俺不要傘了!」娘笑笑，說：「傻孩子，傘，咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了。」

終於有一天，娘割了布。她從集市上賣布回來，喜滋滋地對我說：「拿去吧，你要的傘!」

啊，傘!我驚叫著，從娘手裡接過來。這是一把八角黃油布傘。我撐開，合上，再撐開，再合上；又舉起來，擰動傘柄，讓它在空中旋轉。偶然一回頭，望著娘那帶笑的黃油布似的臉，心裡一酸，眼裡湧出了淚水……‖

從此，那把黃油布傘就一直伴隨著我。我帶著這把傘，母親彷彿就在我的身邊。‖

1、寫出下列詞語的反義詞。(1分)

滾燙( ) 偶然( )

2．把反問句改成陳述句。(1分)

她哪兒有錢給我買傘呢?

3、文章第4小節中沒有標點符號，請給加上。(3分)

4、文章已經分成四段，用「‖」標明，請寫出第二、第三段的段意。(4分)

第二段：

第三段：

5、「我」望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，為什麼心裡一酸，眼裡湧出

淚水?請把你的理解簡單地寫在下面。(3分)

八、習作（30分）

要求：

1、自由命題。

2、可以選寫秀美的景物，經歷過的事，熟悉的人，自己的快

樂、煩惱，自己的夢想……

3、內容具體，感情真實。

五年級英語：

學

校
校

班

級

別

姓

名
名

學

號

考
生
答
卷
不
要
過
此
線

鎮

區

五年級英語期末綜合卷

2010-2011
學年度第一學期

（答題時間
60
分鍾，滿分
100
分）

聽力部分（
50
分）

一、聽錄音
,
選出與錄音相符合的一項，並將其字母編號填在題前的括
號里。
（每小題
1
分，共
10
分）

(

) 1. A. fish

B. fresh

C. often
(

) 2.A. homework

B. housework

C. house
(

) 3. A. closet

B. clothes

C. cabbage
(

) 4. A. dinner

B. lunch

C. breakfast
(

) 5. A. potatoes

B. tomatoes

C. mutton
(

) 6. A. village

B. cabbage

C. bridge
(

) 7. A. He
』
s tall and strict.

B. She
』
s tall and strict.

C. She
』
s tall and strong.
(

) 8. A. There is a bed, an end table and a closet.

B. There is a bed, an end table and a desk.

C. There is a bed, an end table and a shelf.
(

) 9. A. I like fish and tofu.

B. I don
』
t like fish and tofu.
C.
I』
d like fish and tofu.

(

) 10. A. My math teacher is kind.
B. My music teacher is funny.
C. My Chinese teacher is smart.
二、
聽錄音
,
判斷句子或圖片的是否與錄音內容相符
,
相符的在相應題號
下的括弧內打「√」

,
不相符的打「×」
。
（每小題
2
分，共
10
分
)
1.

2.

3.

4.

5.

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)
(

) 6. Dad can do the dishes, mom can cook the meals.
(

) 7. We can swim in the river in summer.
(

) 8. Tomorrow is Friday.
(

) 9. We have P.E. on Fridays.
(

)10.There
aren』
t any houses in the village.
三、
根據你在錄音中聽到的問題，將下面每組答句中最合適的答案選出，並
將其字母符號填在句前的括弧里。
（每題
2
分，共
10
分
）

(

) 1.

A. I like beef.

B.
I』
d like beef.

C. I don
』
t like beef.
(

) 2.

A. Yes, he is.

B. No, he is.

C. Yes, she is.
(

) 3.

A. Yes, they are .

B. No, there aren
』
t.

C. No, there are.
(

) 4.

A. Monday.

B. Math.

C. Miss Wu.
(

) 5.

A. She can sweep the floor.

B. He can sweep the floor.
C. She often sweeps the floor.

四、
根據錄音內容填寫下列句子中所缺的單詞
,
使句子完整，每空只填一詞。（
每詞
0.5
分，
共
5
分）

1. Is there a ________ in the park?

No, there ________.
2. _________ there any tall ________ in the city?
3. The ________ is ________ the door.
4. Amy can _______ the clothes and ________ the bed
5. I like _____________.

___________ sour.
五、根據你在錄音中聽到的內容
,
選擇相應的答案，將序號寫到前面的括弧里。
（每題
2
分，共
10
分）

(

) 1. Today is _____________

(A. Saturday

B. Sunday)
(

) 2. There is _____________ in the nature park.

(A. lake

B. river)
(

) 3. The river is ________

(A. near the house

B. near the mountain)

(

) 4. There are houses _____the mountain.(

A. in

B. in front of )

(

) 5. We _________ the nature park. ( A. like

B. don
』
t like)
筆試部分（
50
分）

六、
選擇合適的句子，將對話補充完整
,
並將字母編號填在橫線上。
（每句
2
分，共
10
分。
）

A:_______________________________________________?
B: I have two new teachers.
A: ______________________________________________?
B: An English teacher, a music teacher and a computer teacher.
A. She likes apples.

B. He can put away the clothes.

C. Who are they?
D. Where are they?

E: Yes, my music is very smart.

F: How many new teachers do you have?

G
. She can play the violin.
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A: Is your music teacher smart?
B: ______________________________________________.
A: What can she do ?
B: _______________________________________________.
A: What
』
s her favourite fruit?
B:_________________________________________________

七、閱讀短文，選擇正確的答案，並將其字母符號填在句子前面的括弧里。
（每小
題
1.5
分，共
7.5
分）

My name is Tim. I am a student. I
』
m 10. I
』
m from England. I have a new Chinese
teacher. She
』
s Miss White. She
』
s very young. She
』
s tall and thin. She is strict, but she
』
s
funny. Her class is so much fun. We all like our Chinese teacher.
(

)1. Tim is an _________ boy.
A. Chinese

B. English
(

)2. Tim
』
s Chinese teacher is _________.

A. a woman

B. a man

(

)3. Miss White is _______ and ________.

A. young, tall

B. young, short
(

)4. Miss White _______ strict.

A. isn
』
t

B. is
(

)5. Miss White is a ______ teacher.

A. old

B. new
八、閱讀短文，根據短文內容判斷句子是否正確，相符的括弧內打「√」

,
不相
符的打「×」
，每題
1.5
分，共
7.5
分）

I have a new flat. There is a living room, a kitchen, a bathroom and two bedrooms
in it. Come and have a look at my bedroom. There is an air conditioner over the desk.
There is an end table and a closet near the bed. And there is a picture over the bed. I have
a trash bin behind the door. I empty the trash every day. Look! What
』
s under the desk?
There is a chair. I love my bedroom. I clean my bedroom on Sundays.
(

)1.There are two end tables in my bedroom.
(

)2. There are four rooms in my home.
(

)3. The chair is under the desk.
(

)4. The door is behind the trash bin.
(

)5. I clean my bedroom on weekends.
九．選擇合適的詞填空，使短文的內容完整，每詞只能用一次。
（每條橫線
1
分，
共
10
分
。
）

( lunch,

day,

new, trees , river, flower, It
』
s,

air , water, to, from, for)

Amy is my _________ classmate. She
』
s 10. She often has _________ at school.
She
』
s _______ USA. Her favourite ________ is Sunday. Because sometimes Amy and I
can go _______ the nature park on Sunday. There are many _______ and a ________in
it. The ________ is clean. The ________is fresh. We like the nature park. ______pretty.
十、根據圖片及答句寫出問句。
(
每小題
2
分，共
10
分
）

1. A:

_________________________?
B:

Mr. King is my new teacher.

1.

Mr. King

2. A:

_________________________?
B:

The houses are small.

2

3. A:

_________________________?
B: No, there is an air-conditioner near the bed.

3

4. A:

____________________________________?

4
B
：
We have art on Wednesdays.

5. A:

____________________________________?

5
B:

I often read books on Sundays.
十一、
小作文：
這是
John
的房間，
簡單介紹一下裡面有什麼東西，
放在什麼地方。
要求：條理清晰，語句通順，不少於五句話。

五年級英語期末綜合卷

2009-2010
學年度第一學期

聽力內容

一、聽錄音
,
選出與錄音相符合的一項，並將其字母

編號填在題前的括弧里，
每
小題
1
分，共
10
分

1.

I don
』
t like fish.
2.

I can do housework at home. I am helpful.
3.

The closet is under the picture.
4.

What do you have for dinner?
5.

I』
d like some eggplant and potatoes.
6.

What
』
s under the bridge?
7.

She
』
s tall and strong.
8.

There is a bed, an end table and a closet.
9.

I』
d like fish and tofu.
10.

My music teacher is funny.
二、
聽錄音
,
判斷句子或圖片的是否與錄音內容相符
,
相符的在相應題號下的括弧內
打「√」

,
不相符的打「×」
，

1. My music teacher isn
』
t old.
2. John likes Chinese food.
3. The air-conditioner is under the mirror.
4. There are many clothes in the closet.
5. Amy often does housework.
6. In my family, dad can do the dishes, I can water the flowers, mom can cook the meals.
7
．
The water in the river is clean. We often swim in it .
8. What day is it today?

It
』
s Thursday.
9. I like Fridays, because we have math on Fridays.
10. Are there any houses in the village?

No, there aren
』
t.
三、
根據你在錄音中聽到的問題，
將下面每組答句中最合適的答案選出，
並將其字
母符號填在句前的括弧里，每題
2
分，共
10
分

1. What would you like for dinner?
2. Is Mr. Chen funny?
3. Are there any flowers on the grass?
4. What
』
s your favourite day?
5. What can your mother do?
四、根據錄音內容填寫下列句子中所缺的單詞
,
使句子完整，每空只填一詞，每詞
0.5
分，共
5
分

1. Is there a lake in the park?

No, there isn
』
t.
2. Are there any tall buildings in the city?
3. The curtains are under the

picture.
4. Amy can wash the clothes and make the bed
5. I like _grapes.

_They
』
re sour.
五、根據你在錄音中聽到的內容
,
選擇相應的答案，將序號寫到前面的括弧里，每
題
2
分，共
10
分

A: What day is it today?
B: It
』
s Saturday.
A: What do you do on Saturdays?
B: We often go to the nature park.
A: Oh, really? What
』
s in the nature park?
B: There is a river. Near the river , there is a mountain.
A: Are there any houses?
B: Yes, they are in front of the mountain. The air is fresh . The sky is blue. The water is
clean. I love the park very much.

筆試部分答案

六、
F

C

E

G

A
七、
B

A

A

B

B
八、×

×√

×√

九、
new, lunch, from, day, to, trees, river, water, air, It
』
s.
十、
1. Who
』
s your new teacher?
2. What are the houses like?
3. Is there a picture near the bed?
4. What do you have on Wednesdays?

5. What do you do on Sundays?
十一、
（略）要求：用到
There be
句型和方位介詞。

命題人：莞城中心小學鍾秀清

審核人：市教育局教研室鄧寧霞