海倫凱勒初中英語閱讀理解
海倫凱勒是一位偉大的美國女性。當她還是個嬰兒的時候，她就很虛弱。幾個星期後，醫生說：「盡管她現在好一些了，但她失去了視覺和聽覺。 她的父母十分傷心。 時間流逝，事情變得更糟了。她什麼也聽不見，什麼也看並悉不見。她什麼也不能理解。 她沒有方法絕散乎和別人說話。 不久，海倫的父母把她送去一個名叫Ann Sullivan的老師那裡去。她自己曾經也什麼都看不見。，但她有自己的一套使海倫學習。 當海倫大一些了，她上了大學。 海倫十分有名。她幫助了許多聾人和盲人。 她環球旅行並幫助 了許多人， 直到現在，全世界都懷念這位勇敢完美的掘襲人， 盡管又聾又啞，但是她找到了方法去看和聽。
② 關於海倫凱勒的英語作文有翻譯
Helen Keller
Helen Keller lived in the U.S.A. She was a great woman.
When Helen was a baby,she got very sick. Afthe many weeks,the doctor said:"she is better,but now she can't see and she can't hear." Her mother and father were very sad .
Afthe a few years,things got worse. There was no way for Helen to speak to other people. She heard nothing. She saw nothing. She didn't undertand anyting.
Then one day a teacher come to live with Helen and her family. The teacher helped Helen learn about words. Helen was a bright child and soon she learned to spell her first word. When she was older,she went to college.
Helen was very famous. She helped many blind and deaf people. She traveled around the world and helped many people.
Helen was a very old woman when she died. The world remembers her today as a brave and wonderful person. She was blind and deaf,but she found a way to see and hear.
③ 海倫凱勒英語作文 介紹海倫凱勒的英語作文及翻譯
1、The classmates, you know the blind deaf-mute female writer, Helen? Keller? Let me say for you!
Helen Keller is a famous American woman writer. Helen? Keller born 19 months, the United States is a popular scarlet fever of infectious diseases. Unfortunately, Helen? Keller 19 months on the scarlet fever. So, caused the Helen? Keller's vision invisible, hearing don't recognize. For years, her mouth can't say that.
Now, Helen? Keller is deaf, mb and blind. Graally, she learned the language, learn to read, you may feel a little surprising, a blind man altogether would like ordinary people read a book? She is by hand to touch the words. Of course, her book the word is uneven. For some days, Helen? Keller slowly began to have communication with others. Their communication is put on someone else's mouth, with lips, to discern what you are talking about. Sometimes, when she will put his hand on the small tree, can occasionally feel a bird in the branches sang songs.
Even the Helen? Keller of the blind, deaf, mb woman writer will be brave in the face of difficulties. And me, a man of strong legs, will retreat in the face of a little difficulties, always called alts to help, dare not brave to face alone.
Who has the right to life, who can create a colorful world of their own, Helen? Keller told me such a truth.
2、同學們，你們知道美國的盲聾啞女作家：海倫?凱勒嗎?下面讓我為你們說一說吧!
海倫凱勒是一個美國著名的女作家。海倫?凱勒生出來的第19個月，美國正流行一種「猩紅熱」的傳染病。不幸，海倫?凱勒19個月時就得上了「猩紅熱」。所以，造成了海倫?凱勒的視力看不見，聽力聽不出。又過了幾年，她的嘴巴不能說了。
現在海倫?凱勒已成集聾、啞、盲的一個人。漸漸的，她學會了語言，學會了「看書」，你們可能會覺的`有點令人不可思議，一個盲人盡然也會像普通人一樣看書?原來她是用手去摸這些字的。當然，她的書上那些字是凹凸不平的。又過了一些日子，海倫?凱勒慢慢地開始和別人有了交流。她們交流是把手放在別人的嘴巴上，利用嘴唇的震動，來分辨你在說些什麼。有時，她會把手放在小樹上時，還能偶然感到小鳥在枝頭唱清脆的歌兒。
連海倫?凱勒這個盲、聾、啞的女作家都會勇敢的面對困難。而我，一個四肢健全的人，面對一點點困難就會退縮，總是叫大人來幫忙，不敢一個人勇敢的去面對。
誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界，海倫?凱勒告訴我這樣的一個道理。
④ 關於海倫凱勒的英語作文有翻譯
HelenKeller
HelenKellerlivedintheU.S.A.Shewasagreatwoman.
WhenHelenwasababy，shegotverysick.Afthemanyweeks，thedoctorsaid:"sheisbetter，butnowshecan'tseeandshecan'thear."Hermotherandfatherwereverysad.
Aftheafewyears，thingsgotworse..Sheheardnothing.Shesawnothing.Shedidn'tundertandanyting.
...Whenshewasolder，shewenttocollege.
Helenwasveryfamous...
..Shewasblindanddeaf，butshefoundawaytoseeandhear.
⑤ 初中英語短文故事
Helen Keller was a great woman in USA.
When she was a baby,she got very sick.After a few weeks,the doctor said,"Although she is better now,she can't see or hear." Hear paren-ts were very sad.
As time passed,things got even worse.She could hear nothing.She could see nothing.She couldn't understand anything.There was no way for her to speak to other people.
Later Helen's parents sent for a teacher with the name of Ann Sullivan.She herself once coulden't see anything.She had her own way to teach Helen to learn.When Helen was older,she went to college.
Helen was very famous.She helped many blind and deaf people.She traveled around the world and helped many people.Till now,the world remembers her as a brave and wonderful person.She was blind and deaf,but she found a way to see and hear.
海倫凱勒是一位偉大的美國女性。當她還是個嬰兒的時候，她就很虛弱。幾個星期後，醫生說：「盡管她現在好一些了，但她失去了視覺和聽覺。 她的父母十分傷心。 時間流逝，事情變得更糟了。她什麼也聽不見，什麼也看不見。她什麼也不能理解。 她沒有方法和別人說話。 不久，海倫的父母把她送去一個名叫Ann Sullivan的老師那裡去。她自己曾經也什麼都看不見。，但她有自己的一套使海倫學習。 當海倫大一些了，她上了大學。 海倫十分有名。她幫助了許多聾人和盲人。 她環球旅行並幫助 了許多人， 直到現在，全世界都懷念這位勇敢完美的人， 盡管又聾又啞，但是她找到了方法去看和聽。
⑥ 海倫凱勒的故事（英語）
剛滿周歲那年，一天傍晚，母親趁太陽西下以前，放了一盆熱水為海倫凱勒擦洗身子。可是，當母親自浴盆把海倫凱勒抱了起來，放在膝蓋上，正想拿條大毛巾替她包裹身子的時候，海倫凱勒的目光，突然被地板上搖晃不定的樹影給吸引了過去。她好奇地看著，看得很入神，眼珠子動也不動一下，而且還忍不住伸長小手撲了過去，好像非得揪住它不可。
當時，母親雖然已經注意到海倫凱勒的眼神，但是看在母親的眼裡，樹影不過是平常又自然的現象，沒什麼好大驚小怪的。所以，她萬萬沒有想到海倫凱勒會使出這麼原勁兒往前傾，結果不小心一溜手，竟讓海倫凱勒滑倒在地，哇哇大哭個不停。母親知道女兒受了驚嚇，飛快地將海倫凱勒摟進懷里，連哄帶騙了好一陣子，海倫凱勒才安靜了下來。
事隔不久，母親一個人靜靜回想這件事情發生的經過，她發現海倫凱勒的觀察力似乎特別靈敏。通常一個周歲大
的嬰兒，應該是懵懵懂懂的，對什麼事情都沒有企圖深入了解的傾向，可是海倫凱勒卻別有細膩的之思，甚至於想用自己的肢體去感受變化的奇妙。當然，跟大人比起來，海倫凱勒的表現並不成熟，如果跟其他的嬰孩相比，可就不能不算特殊了。
而為人父母的，能幸運地生下一個天賦優異的小孩，當然是得意洋洋羅！每逢親朋好友到家裡做客，不談起女兒也就罷了，一旦話題轉到海倫凱勒身上，母親心滿意足的喜悅，就會自然而然地從言談中流露了出來。
但是這份喜悅到底能持續多久呢？當父母親正興高鳥烈暢談海倫凱勒美好未來的當兒，海倫凱勒卻莫名其妙生了一場大病，這場大病不但奪走了父母心中的希望，更使海倫凱勒變成一個看不見、也聽不見的小女孩。
可憐的海倫凱勒，該如何去面對一個沒有光線，沒有聲音的世界呢？這真是一個令人頭痛的問題。通常教育一個五官健全的孩子，已經不是一件輕而易舉的事了，更何況海倫凱勒又瞎又聾！也許，父母親他們可以猜測、也可以想像海倫凱勒的心情，但是他們絕對無法體會，就如同海倫凱勒無法體會正常人的生活一樣，他們真的無從體會。
起先，父母親採用實驗的方法，一次又一次地嘗試，雖然他們失敗過無數次，但是日子久了，也摸索出不少要領，他們除了被動地猜想海倫凱勒的比手畫腳，有時也教導海倫凱勒憑藉肢體動作，表達喜怒哀樂。
另外，海倫凱勒也學習運用觸覺去感受周遭的事事物物。就這樣一點一的累積，四、五年以後，大凡孩子們用眼睛、耳朵能感受的，海倫凱勒都能以觸摸的方式領略。只是父母親不是殘障教育的專家，所以海倫凱勒學到的肢體語言，只有父母才看得懂，至於外人可就很難說了。
向來關心女兒的父母親，也一直掛心這個問題，尤其他們想到自己終有年老體衰的一天，到時候要是海倫凱勒仍然不能跟外人溝通，那海倫凱勒往後的遭遇，將是非常悲慘的。於是，在海倫凱勒七歲那年，他們從外地請來一位受過專門訓練的蘇利文老師。
蘇利文老師跟海倫凱勒很投緣，她們認識沒有幾天就相處融洽，而且海倫凱勒還從蘇利文老師那裡學會了認字。
一天，老師在海倫凱勒的手心寫了「水」這個字，海倫凱勒不知怎麼搞的，總是沒法子記下來。老師知道海倫凱勒的困難處在哪兒，她帶著海倫凱勒走到噴水池邊，要海倫凱勒把小手放在噴水孔下，讓清涼的泉水濺溢在海倫凱勒的手上。接著，蘇利文老師又在海倫凱勒的手心，寫下「水」這個字，從此海倫凱勒就牢牢記住了，再也不會搞不清楚。
不過，蘇利文老師認為，光是懂得認字而說不出話來，仍然不方便溝通。可是，從小又聾又瞎的海倫凱勒，一來聽不見別人說話的聲音，二來看不見別人說話的嘴型，所以，盡管她不是不能說話的啞巴，卻也沒法子說話。
為了克服這個困難，蘇利文老師替海倫凱勒找了一位專家，教導她利用雙手去感受別人說話時嘴型的變化，以及鼻腔吸氣、吐氣的不同，來學習發音。當然，這是一件非常不容易的事，不過，海倫凱勒還是做到了。 盲人作家海倫凱勒，除了突破官能障礙學會說話，更奉獻自己的一生，四處為殘障人士演講，鼓勵他們肯定自己，立志做一個殘而不廢的人。海倫凱勒這份愛心，不但給予殘障人士十足的信心，更激起各國人士正視殘障福利，紛紛設立服務機構，輔助他們健康快樂的過生活。
Just over years old that year, one evening, while the sun before mother, put a pot of hot water scrubbing body for Helen Keller. However, when mother since the tub keller held up, on his knees, just want to take a towel wrapped for her body, Helen Keller's eyes, was suddenly floor attracted to condemn tree shaking in the past. She looked curiously at, look very empathetic, apple wouldn't move once, and still can't help elongation jumped on hand, as if to clenched it not.
At the time, mother is already noticed, but keller eyes see in the mother's eyes, the shade but is normal and natural phenomenon, nothing good alarmed. So, she never thought someone so original keller strength sloping forward, the results aren't careful hand, unexpectedly let slip away keller slip, cry loudly nonstop. His mother know daughter frightened, speeding will hug the bosom, keller even coax pastors, with cheat keller just quieted down.
After soon, mother alone remember this thing happened, she found that seems particularly sensitive keller observation. Usually a years old big
Baby, and should be MengMengDongDong, no attempt to anything tendency of deep understanding, but keller but don't have exquisite of thinking, even wanted to use their own body to experience the wonderful changes. Of course, compared with alts, Helen Keller performance is not mature, compared with other baby if, cannot not special.
And parents, can lucky gave birth to a talent excellent children, of course, is gloat! Whenever the relatives and friends to home, don't talk about daughter also just, once the conversation turned to the mother satisfied on Helen Keller joy, will naturally from talk shows out.
But the joy exactly how long it will last? When parents zhengxing high bird fierce talk bright future of Helen Keller, Helen Keller is puzzling &easter gave birth to a bad illness, the illness of the heart not only took the parents hope, more make Helen Keller into a see, or hear the little girl.
Poor Helen Keller, how to face a no light, no sound of the world? It's a headache. Usually ecation a facial features sound child, is not easy, not to mention the blind and deaf keller. Maybe, parents they can guess, can also imagine Helen Keller mood, but they never experience, like Helen Keller unable to realize a normal life like they really don't experience.
At first, using the method of experimental parents once again try, though they failed numerous times, but the time is long, also find many essentials, besides them passively guess the hand painting feet than keller, sometimes also taught by Helen Keller, body movements to express emotions.
In addition, Helen Keller also study using touch to feel the things around things. So one accumulation, four, five years later, mostly children can feel with the eyes, ears, Helen Keller to touch way appreciate. Only parents not disabled ecation experts, so the body language, keller learn only his parents to understand it, outsiders can is hard to say.
Always concerned about her daughter's parents, have been unsettled the problem, especially when they think of themselves and eventually have frail old day, then if Helen Keller still cannot communicate with outsiders, that the encounter, keller back will be very miserable. Then, in seven years old, they keller from nonlocal hire a specially trained Sullivan teacher.
With Helen Keller very congenial Sullivan teacher in a few days, they know not get along with each other, and teacher there from keller also learned to read Sullivan.
One day, a teacher in the palm keller wrote "the water" this word, Helen Keller did not know what is it, always can't write down. The teacher know where is the difficult keller, she took Helen Keller walked to the edge, to Helen Keller plaything hands on water-jet holes, let cool spring under the hands of overflow splashing in Helen Keller. Then, in the teacher and Sullivan palm, wrote "keller water from the word, keller would remember, never make not clear.
However, Sullivan, just know how to read teacher thought and speechless, still not convenient communication. But, since the childhood deaf and blind as keller, the voice of one speaking to hear others see see others speak, two of the mouth, so, though she is not cannot talk mb, but also can't talk.
In order to overcome this difficulty, Sullivan teacher found a experts for Helen Keller, teach her use both hands to feel when others speak mouth changes, and nasal breathes, to learn the different pronunciation. Of course, this is a very difficult task, however, Helen Keller still do. Keller, besides breakthrough blind writer dysfunction, learn to speak more dedicated his life, campaigned for people with disabilities speech, encourage them to affirm oneself, resolve to be a resial and not waste. Helen Keller this love, not only giving handicapped brimming confidence, more aroused people from face handicapped, have set up service agencies, auxiliary they healthy and happy life.
⑦ 用英語說從海倫凱勒身上學到的精神品質
用英語說從海倫凱勒身上學到的精神品質
從海倫凱勒身上學到的精神品質
The spiritual quality learned from Helen and Keller
急求從海倫凱勒身上學到的精神品質。一兩句話也行。
學到的是：身有殘缺的人理應像她一樣堅強勇敢，但多數人都不像海倫凱勒一樣有幸碰到安.沙莉文。所以作為一個健康的人，更不要吝嗇自己的熱情，多助弱勢群體。
一個人不管是殘疾還是健全，不管是有病還是健康，只要他（她）對生活充滿期待、充滿熱愛，並且不放棄自己的生命，就可以和杏林子（劉俠）一樣創造一個奇跡！（註：杏林子是帆中劉俠的筆名，她是《生命 生命》的作者。）
從海倫 凱勒身上學到的
樂觀自信 不屈不撓 堅持不懈
我從海倫凱勒身上學到了樂觀作文500字
做生活的強者
合上《假如給我三天光明》，已是夜深人靜。無法平靜的心情在這萬籟俱靜的夜裡凸現得更為強烈。難怪馬克吐溫曾經說：19世紀有兩位偉大的人物，一位是拿破崙；一位是海倫凱勒。《假如給我三天光明》——一位沒有視覺、沒有聽覺的殘疾人的傳世自傳，雖然語言樸素，但是字里行間卻處處閃爍著她頑強的品質和驚人的毅力，它的作者就是海倫凱勒。
海倫凱勒，美國盲聾女作家和殘障教育家，1880年出生美國於亞拉巴馬州。海倫凱勒幼年時不幸得了急性胃充血和腦充血，一場高燒退後失去了視力和聽力。從此，她陷入了沒有光明、沒有聲音的生活。一切是那麼的黑暗死寂，海倫凱勒該怎麼面對現實生活下去？沙莉文老師的到來，改變了海倫凱勒的命運。在沙莉文老師的耐心教育和無微不至的關心下，海倫凱勒用非凡的毅力和不懈的堅持克服了身體障礙和學習中的重重困難。她依靠觸控的方式學會了聾啞語言，她甚至能夠通過不萊葉盲文進行閱讀，還可以利用特殊的打字機打文章。
海倫凱勒的精神打動了許多人，1890年，波士頓霍勒斯曼盲人學校女教師莎拉富勒對海倫凱勒進行語言訓練，在她的指導下，海倫凱勒竟奇跡般地學會了說話。1900年，海倫凱勒考取了哈弗大學拉德克利夫學院，成為歷史上第一位獲得文學學士學位的聾啞人。
海倫凱勒的這一切貌似奇跡，其實奇跡總是給予那些艱辛付出的人。海倫凱勒在劍橋女子中學讀書時，為了揣摩老師講話的內容，她必須細致地依靠手去觸控老師說話時喉嚨的顫動和嘴唇的動作變化，必須在細微的不同之中領會不同的意思。有時候為說准一個詞，她不得不反復練習發音，有時一練就是幾個小時，失敗和疲勞使她心力憔態孫山悴，可是她始終沒有退縮，夜以繼日地刻苦努力，終於可以流利地說出「爸爸」「媽媽」「……
所有這一切是那麼的讓人難以想像，但是海倫凱勒做到了。生理的殘缺卻成就了輝煌的理想，海倫凱勒給了後人無盡的啟迪。
和海倫凱勒遇到的困難相比，我們在學習、生活上那點小困難是微乎其微的。我們四肢健全、耳聰目明；我們衣來伸手、飯來張口……還有什麼感到不滿意的呢？還有什麼困難值得大呼小叫的呢？可是在實際生活中，我們在困難面前總是畏縮的時候多，不敢向苦難挑戰。在海倫凱勒精神的感召下，我想我一定要向她學習，學習她如飢似渴的求知慾望；學習她苦不言苦與殘缺的身體作斗爭的意志；學習她對殘疾人關愛的善良；學習她「假如只有三天光明」——對時間的珍惜……，趁著現在正在少年，奮發學習，不斷超越。
海倫凱勒，在我的心中，她就是永不言敗、執著奮斗的代言詞；海倫·凱勒，永遠是照亮我成長道路的一盞明燈。
海倫凱勒的精神
永不放棄，永不言敗。心存希望並把希望帶給別人……積極樂觀的生活！
從海倫凱勒的身上我懂得了…
合上《假如給我三天光明》，已是夜深人靜。無法平靜的心情在這萬籟俱靜的夜裡凸現得更為強烈。難怪馬克吐溫曾經說：19世紀有兩位偉大的人物，一位是拿破崙；一位是海倫凱勒。《假如給我三天光明》——一位沒有視覺、沒有聽覺的殘疾人的傳世自傳，雖然語言樸素，但是字里行間卻處處閃爍著她頑強的品質和驚人的毅力，它的作者就是海倫凱勒。
海倫凱勒，美國盲聾女作家和殘障教育家，1880年出生美國於亞拉巴馬州。海凱枝倫凱勒幼年時不幸得了急性胃充血和腦充血，一場高燒退後失去了視力和聽力。從此，她陷入了沒有光明、沒有聲音的生活。一切是那麼的黑暗死寂，海倫凱勒該怎麼面對現實生活下去？沙莉文老師的到來，改變了海倫凱勒的命運。在沙莉文老師的耐心教育和無微不至的關心下，海倫凱勒用非凡的毅力和不懈的堅持克服了身體障礙和學習中的重重困難。她依靠觸控的方式學會了聾啞語言，她甚至能夠通過不萊葉盲文進行閱讀，還可以利用特殊的打字機打文章。
海倫凱勒的精神打動了許多人，1890年，波士頓霍勒斯曼盲人學校女教師莎拉富勒對海倫凱勒進行語言訓練，在她的指導下，海倫凱勒竟奇跡般地學會了說話。1900年，海倫凱勒考取了哈弗大學拉德克利夫學院，成為歷史上第一位獲得文學學士學位的聾啞人。
海倫凱勒的這一切貌似奇跡，其實奇跡總是給予那些艱辛付出的人。海倫凱勒在劍橋女子中學讀書時，為了揣摩老師講話的內容，她必須細致地依靠手去觸控老師說話時喉嚨的顫動和嘴唇的動作變化，必須在細微的不同之中領會不同的意思。有時候為說准一個詞，她不得不反復練習發音，有時一練就是幾個小時，失敗和疲勞使她心力憔悴，可是她始終沒有退縮，夜以繼日地刻苦努力，終於可以流利地說出「爸爸」「媽媽」「……
所有這一切是那麼的讓人難以想像，但是海倫凱勒做到了。生理的殘缺卻成就了輝煌的理想，海倫凱勒給了後人無盡的啟迪。
和海倫凱勒遇到的困難相比，我們在學習、生活上那點小困難是微乎其微的。我們四肢健全、耳聰目明；我們衣來伸手、飯來張口……還有什麼感到不滿意的呢？還有什麼困難值得大呼小叫的呢？可是在實際生活中，我們在困難面前總是畏縮的時候多，不敢向苦難挑戰。在海倫凱勒精神的感召下，我想我一定要向她學習，學習她如飢似渴的求知慾望；學習她苦不言苦與殘缺的身體作斗爭的意志；學習她對殘疾人關愛的善良；學習她「假如只有三天光明」——對時間的珍惜……，趁著現在正在少年，奮發學習，不斷超越。
海倫凱勒，在我的心中，她就是永不言敗、執著奮斗的代言詞；海倫·凱勒，永遠是照亮我成長道路的一盞明燈。
海倫凱勒精神
假如給我三天光明
不拋棄。不放棄。 相信命運是公平的，只要相信它就會給你最美的。
海倫凱勒的精神是什麼
很多時候，我們要學會忍耐、懂得犧牲，要學會辨證的看待自己，處理危機，更要審視度勢的自我判斷和適時選擇。當現實的無情和突如其來的傷害擺在眼前的時候，惟有毫不退卻的勇敢面對，又義無返顧的堅持到底，前進的風帆才會永遠飄揚。就是這樣，面對困難毫不畏懼，學習海倫·凱勒的這種精神，向未來的人生出發！
從海倫凱勒身上得到了什麼啟示作文200字
讀《海倫凱勒傳》的啟示
雨肆無忌憚地落下，籬笆里的幾簇玫瑰花被主人呵護著，沒有被雨打下一片花瓣。籬笆外的一枝玫瑰的骨朵兒，卻被肆虐的風雨折磨的傷痕累累。風把它纖細的枝幹吹彎了，雨把它幼嫩的花骨朵兒打的茸拉下了腦袋，一切對於它來說，都是如此的不幸。而當第一米陽光灑下大地的那一刻，它忘卻了曾經的痛苦，努力地綻放成了一朵嬌艷的，比籬笆中的玫瑰更美麗的花。這一朵籬笆外的玫瑰花，就是海倫凱勒。
我心中一直流淌著一串堅強的文字，它們串成了一本書——《海倫凱勒傳》。這本書一直在我耳邊輕輕的，時常提醒著我：我是幸運的。
是的，對於海倫凱勒來說，我就是上帝的寵兒。我可以聽得見自然中鳥語的歡暢；我可以用語言來訴說自己的喜怒哀樂；我還可以用眼睛看那熹微的晨光，夕陽的暮藹，那絢爛多姿的世界。我可以輕而易舉的做許多事，而倫凱勒卻不可以這樣，畢竟她生活在一個沒有聲音、沒有顏色、無法自己親口表達心情的一個孤獨的世界裡。但她卻用自己的堅強和努力改變了自己，海倫凱勒一一堅強是她生命的主旋律。
《海倫凱勒傳》是我小學時看過的書，即便相隔了多年，但每當我翻開那本書，堅強不息的文字在我腦海中不斷的回閃。她的痛苦、困難、努力、成就，一切的一切，頃刻間都化作我的淚水，模糊了我的視線。她成了我生命中，遇到困難時的激勵者，而《海倫凱勒傳》也成為我心中不更變的一本書。
那本書，告訴了我許多人生的真理。
那本書對我耳語：「無論何時都要堅強。」海倫凱勒的一生，就似那籬笆外的玫瑰，是不幸的。當她還是花骨朵兒時，病魔如風雨的猖狐般，奪走了她美好的童年。她不能玩耍於花園；不能聆聽大自然；不能哼唱歡樂的童謠，因為她看不見！聽不見！也不會說！這樣悲慘的命運糾纏著她，但她卻奇跡般堅強地生存下去，並且有很大的成就。這枝曾經飽受風雨摧殘的花骨朵兒，終於開出了美麗的花。
myhero海倫凱勒英語
又逢端午節，家家戶戶都包粽子吃。我家也不例外。端午節的前一天，爺爺奶奶就包好了粽子，那一個個粽子可謂大小不一，形狀各異：三角體，長方體。聽奶奶說，這些粽子的餡有許多種：白糖餡、黑芝麻餡、蜜棗餡、菜餡。聽了奶奶的一番介紹，我的口...
⑧ 關於海倫凱勒的英語作文
Helen Keller ( June 27, 1880 -1968 year in June 1st ) in nineteenth Century, blind and deaf American author, ecator, philanthropist, social activist. She to unremitting self-improvement indomitable perseverance, in Anne Sullivan under the help of the teacher, master English, law, German and other languages. Completed her a series of works, and is committed to the disabled benefit, set up charitable organizations, is the United States " time " as the United States of America ten hero ", was awarded the Presidential Medal of freedom " and other awards. Main works include " if you give me three days of light ", " my life ", " my teacher ".
海倫·凱勒（1880年6月27日-1968年6月1日)，19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力，在安妮·莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作，並致力於為殘疾人造福，建立慈善機構，被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像，榮獲「總統自由勛章」等獎項。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。
⑨ 閱讀理解.假如給我三天光明中作者是一個怎樣的人
生平簡介：海倫·亞當斯·凱勒（Helen Adams Keller，1880年6月27日－1968年6月1日），美國殘障教育家。她幼年因意外疾病而引致失明及失聰。後來憑借著她的導師安妮·莎莉文(Anne Sullivan)的努力，她學會了說話，並開始和其他人溝通並接受教育。她畢業於哈佛大學。1880年6月27日出生於亞拉巴馬州北部一個小城鎮－－塔斯喀姆比亞。她在19個月的時候被猩紅熱奪去了視力和聽力。在這黑暗而又寂寞的世界裡，她並沒有放棄，而是自強不息，並在安妮·莎莉文（Annie Sullivan）的努力下，用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活並從中得到許多知識，學會了讀書和說話，並開始和其他人溝通。以優異的成績畢業於美國拉德克利夫學院，成為一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。她獲得了世界各國人民的贊揚，並得到許多國家政府的嘉獎。
海倫認為視力和聽力喪失的悲劇往往發生在那些因貧困而無法給予孩子及時治療的家庭。為了消除社會不平等引發的罪惡現象，海倫加入了美國國家社會黨（Socialist Party of America）和國際產業工人協會IWW（Instrial Workers of the World），成為一名激進的社會主義者。曾著有《我是怎樣成為一名社會主義者的》和《我為什麼要加入 IWW》兩篇文章解釋自己的行為動機。但西方歷史教科書往往褒揚海倫·凱勒早年與疾病抗爭的故事，而其成年後作為一名社會主義者的事實被故意忽略了。在《老師告訴我的那些謊言-美國歷史教科書犯下的錯誤》一書中曾提到這一點。
海倫·凱勒一生一共寫了14部巨作。《我的生活》是她的處女作。作品一發表；立即在美國引起了轟動，被稱為「世界文學史上無與倫比的傑作」，出版的版本超過百餘種，在世界上產生了巨大的影響。本書由海倫·凱勒的《我的生活》《走出黑暗》《老師》三本書以及發表在美國《大西洋月刊》上的著名散文《假如給我三天光明》編譯而成，完整系統地介紹了海倫·凱勒豐富、生動 、真實而偉大的一生，許多文字還是第一次與中國讀者見面。《海倫·凱勒》為蘇教版五年級下冊第8課，也是試用本六年級下冊第九課。《我的老師》選入北師大版初一教材，《再塑生命》選入人教版八年級下冊第五課。
20世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她－－海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一共度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。
然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界裡的人，竟然畢業於哈佛大學德克利夫學院；並用生命的全部力量四處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。
創造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了人生的光明面，最後又把慈愛的雙手伸向全世界。海倫·凱勒（Helen Keller）(1880年6月27日-1968年6月1日)，是美國20世紀著名的盲聾女作家和演講者,她憑借堅強的意志考入哈佛大學腔嘩塵的拉德克里夫學院,成為世界上第一個完成大學教育的盲聾人,曾入選美國《時代周刊》評選的「人類十大偶像」之一,被授予「總統自由獎章」。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作，她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。此外，本書中收錄的《我的人生故事》
莎利文老師跟海倫凱勒很投緣，她們認識沒有幾天就相處融洽，而且海倫凱勒還從莎利文老師那裡學會了認字。
一天，老師在海倫凱勒的手心寫了'water'「水」這個字，海倫凱勒不知怎麼搞的，總是沒法子記下來。老師知道海倫凱勒的困難處在哪兒，她帶著海倫凱勒走到噴水池邊，要海倫凱勒把小手放在噴水孔下，讓清涼的泉水濺溢在海倫凱勒的手上。接著，莎利文老師又在海倫凱勒的手心，寫下'water'「水」這個字，從此海倫凱勒就牢牢記蘆枝住了，再也不會搞不清楚。海倫後來回憶說：「不知怎的，語言的秘密突然被揭開了，我終於知道水就是流過我手心的一種伍禪物質。這個喝的字喚醒了我的靈魂，給我以光明、希望、快樂。
不過，莎利文老師認為，光是懂得認字而說不出話來，仍然不方便溝通。可是，從小又聾又瞎的海倫凱勒，一來聽不見別人說話的聲音，二來看不見別人說話的嘴型，所以，盡管她不是不能說話的啞巴，卻也沒法子說話。
為了克服這個困難，莎利文老師替海倫凱勒找了一位專家，教導她利用雙手去感受別人說話時嘴型的變化，以及鼻腔吸氣、吐氣的不同，來學習發音。當然，這是一件非常不容易的事，不過，海倫