小學英語繪本閱讀的

㈠ 小學英語閱讀書籍推薦

1、Chicka Chicka Boom Boom

推薦理由：這是一本讀完就能記住所有字母的書，最最經典的字母故事，通過一首字母表的韻律歌，描述所有的字母想爬到一棵椰子樹上的情景，故事非常有趣，單詞也相當押韻，讀起來朗朗上口，是初學語言的小朋友的最愛，也是英語啟蒙首選。學習字母看似單調，但是通過這個本繪本，將字母活靈活現的變身為可愛的大人和孩子，並且通過一個有趣的故事，將26個英文字母串聯起來，孩子們可以通過快樂的故事，生動有趣的學習英文字母。

2、Guess How Much I Love You

推薦理由：愛是相互的，也是博大的，猜猜我有多愛你？一句如此平凡的話語，卻又令人感覺如此的溫馨，在生活中學會愛，學會感恩。這本書通過一隻小野兔和媽媽之間的對話，來表達自己對對方的愛，更體現了母愛的偉大。雖然愛不是一件容易衡量的東西，但當你很愛很愛一個人的時候，也許就會把這種感覺描述出來，故事生動有趣，推薦。

㈡ 適合兒童的英語繪本到底有哪些

繪本是給孩子課外讀物的最佳選擇之一，不增加課業壓力，也能讓孩子培養閱讀興趣！
1、《Town is by the Sea》海邊小鎮
適合年齡：5-8歲

作者：Joanne Schwartz 繪圖：Sydney Smith
這是一本適合孩子與家長們一起看的書。書中描繪的小男孩兒，有著無憂無慮的童年：明媚的陽光；波光粼粼的大海；友好的鄰居……年少的孩子們可以在書中看到自己的影子，家長們也會被書勾起童年的回憶。
2、《There is a Tribe of Kids》一個部落的孩子
適合年齡：3-6歲
作者&繪圖：Lane Smith
《一個部落的孩子》是一部以尋找自我與歸屬感為主題的繪本，書中的小男孩是一個可愛又孤獨的孩子，他學企鵝滑冰，像水母一樣游泳，跟猴子一起前行，渴望找到一個能接納自己的群體。
3、《Captain Jack and the Pirates》傑克船長與海盜
適合年齡：3-6歲
作者：Peter Bently 繪圖：Helen Oxenbury
繪本的畫面童真有趣，描繪出一個只屬於孩子們的冒險世界，讓男孩們在海灘上搭建自己的船隻、探索尋寶，並用自己的想像力開始海盜之旅。
4、《Under the Same Sky》 同片天空下
適合年齡：3-6歲

作者&繪圖：Britta Teckentrup
在這本精彩的繪本中，生活在陸地上，海洋里和天空中的動物聚集在一起，展現著不同物種之間的和諧共處，以及地球生物共同的希望和夢想。從屋頂、草原、海洋、森林到河流，不同的地貌在作者的筆下自然地過渡，以獨特的繪畫風格，帶著孩子們開始了一趟環游世界的發現之旅。
5、《A First Book of Animals》動物的第一本書
適合年齡：5-8歲

作者：Nicola Davies 繪圖：Petr Horáček
喜歡動物的孩子們，絕對不能錯過這本書！這是一本關於動物世界的美妙詩集，插畫中充滿了美輪美奐的動物生活細節，引人入勝。在書中，孩子們能看到北極熊在冰上玩耍，老虎在叢林里捕獵，螢火蟲在夜空中閃爍，夜鶯在灌木深處歌唱...
6、《King of the Sky》天空之王
適合年齡：6-9歲

作者：Nicola Davies 繪圖：Laura Carlin
這本書的敘事富有有力，充分體現了一個關於移民故事的纖細和敏感。此外，本書還獲得《紐約時報》年度十佳兒童繪本。
7、《The Song from Somewhere Else》來自別處的歌
適合年齡：9-12歲

作者：A.F. Harrold 繪圖：Levi Pinfold
這是一個關於兩個孤獨的少年是如何從陌生人變成了好朋友的動人故事。在那個有著巨魔和古老音樂的魔法世界，展開屬於青年人的童話。
8、《Thornhill》荊棘山
適合年齡：10-15歲

作者&繪圖：Pam Smy
這是一個關於歸屬感的故事，故事發生在孤兒院中，以小女孩Ella的視角，重新開啟了一段令人難忘的人與人之間的關系的探索，充滿懸念。
9、《Night Shift》夜班
適合年齡：10-15歲

作者&繪圖：Debi Gliori
如果孩子總會有負面情緒，不妨看看這本書！《夜班》從一個非常獨特的視角分析了抑鬱和焦慮這些負面情緒。 在書中，惡龍的形象被用來代表抑鬱症：它讓受害者不能發聲，濫殺濫傷，而且難以打敗；形象地表達了深深苦於這些情緒之中的受害者的感受，也道出了抑鬱、焦慮的內在成因，治癒的希望。

㈢ 適合5～6年級孩子的英語繪本有哪些

有如下：

1、A Pet for Pete

A Pet for Pete是一個溫馨的小故事。Pete的繪畫作品得到身邊人的肯定和贊賞，而他也十分願意將這份快樂分享給大家——為每個人（每隻貓）畫一幅畫，可是自己精力有限，最終還是媽媽想出了好辦法。

2、Good Night, Gorilla

這是一本接近無字書的繪本，因為無字書提供了很多彈性，讓我可以用不同的方式來發揮創意說故事。有時候閱讀不一定格式只讀文字，圖像的閱讀對幼兒來說，在發展上也具有意義，這本無字書的圖畫有不少細膩之處，很適合引導小小孩進行視覺的觀察，進而延伸口語的表達。

3、The Very Hungry Caterpillar

The Very Hungry Caterpillar是卡爺爺Eric Carle得意之作之一。這是一本充滿了詩情與創意的圖畫書。如果說有一條蟲子能一路暢通無阻地從一個國家爬到另一個國家，那麼就是它了！

三十多年來，這條從艾瑞克•卡爾手裡爬出來的紅腦殼、綠身子、高高地弓起來走路的毛毛蟲，已經「吞噬」了世界上二千多萬個孩子的心。這是一本充滿了詩情與創意的圖畫書。

4、Go Away Mr Wolf

這是一本搞笑幽默詼諧的故事書。講的是三隻小豬和大灰狼的故事。大灰狼絞盡腦汁用盡辦法哄騙小豬出來，但是聰明的小豬沒有上當。繪本的畫面很美，小豬和老狼的表情刻畫得很生動、逼真。

5、Chris Van Dusen

Chris 這本繪本的畫風很復古，還有朋克蒸汽的元素，在一方面也給孩子擴展了西方繪畫文化，故事講得非常正能量，引導孩子有正確的價值觀，語言也頗為西方古風，一個生活在英格蘭地區的可愛作者。

㈣ 適合小學五年級看的英語繪本有哪些

小學五年級看的英語繪本有很多，但是這個階段的孩子，更應該注重培養孩子的英回語運用能力！家長們讓孩答子看繪本的目的不就是讓孩子學英語嗎？寓教於樂互動式的學習才更能激發孩子的學習興趣！

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對於孩子的學習，vivi老師始終堅信一句話：興趣是最好的老師。因此無論選擇哪家機構，都要根據孩子的學習興趣、學習狀態、個人計劃，再結合家長自身的經濟實力等多方面因素來考量。關於選課的問題還猶豫不決的家長，如果需要更詳細具體的意見，可以在選課之前找我聊聊，網路搜索vivi老師就可以找到我，我會盡最大努力幫你避雷。

㈤ 適合小學低年級的英文繪本有哪些

1、《The Sea-Thing Child》

作者赫班是位定居在倫敦的美國作家，他創作的兒童讀物中經常蘊含著復雜但深刻的主旨。這本栩栩如生的圖畫書一開始就十分具有戲劇性：一個外貌奇怪、長得像鳥的孩子，在一個風雨飄搖的漆黑夜晚，被洋流卷到了荒蕪空曠的海灘上。

整個故事的構思和語言都折射出作者獨有的風格，這種風格時常被人們認為是赫班的代名詞——「魔幻現實主義」。

後來，《海洋的孩子》的插圖被重新繪制，插圖作者是帕特里克·班森。孩子們很喜歡這種美麗且畫幅寬大、輕松悠然卻富有表現力的插圖。赫班經常在他的作品裡涉及自然主題，而班森則以寬廣、自然而且開放的海洋和天空完美地再現了這個動人故事的基調。

2、《Burglar Bill》

《大盜比爾》很適合讀給那些已經能夠玩味文字中的頭韻幽默的小讀者聽。故事講的是大盜比爾以及同樣做壞事的竊賊貝蒂的趣事。比爾曾不小心偷走貝蒂的嬰兒寶寶，小嬰兒當時正睡在一個盒子裡面……故事裡的比爾和貝蒂認識到他們自己的錯誤，依靠的是愛的感召力量。

故事的主題可以給年幼的孩子們留出巨大的討論空間。孩子們沒必要直接議論比爾是否該偷東西，卻可以圍繞著比爾所偷來的物品展開探討，獨自閱讀這個故事的小讀者會樂於找出所有的這些物品，也會喜歡在插圖中用連線的方式把所有的東西物歸原主。

3、《Dogger》

作者休斯於1977年憑借《玩具狗道格》摘取了凱特·格林納威獎。她總能捕捉到孩子生活中的細小瑣事，並為此感懷不已。這些生活細節包括單純地從水坑或冰激凌中所獲得的快樂，以及在此過程中讓人們感受到童年最為溫暖舒心的一刻。

一天，小男孩戴夫丟失了他心愛的電動玩具狗。丟失的地點，可能在從購買冰激凌到接他姐姐貝拉放學這段路之間。戴夫為此心神不寧，一下子變得格外安靜。當這只玩具狗意外地出現在學校的舊物交易市場上時，戴夫卻沒有錢，無法買回他的寶貝。

㈥ 最適合孩子的十大英語繪本故事

【 #少兒英語# 導語】小學生閱讀英文繪本，目的性就會強一些，因為孩子學習能力強，所以也適合做一些精讀，向著學習的方向去靠攏， 向大家推薦十本適合小學生閱讀的繪本，當然低幼的孩子也可以讀，只是讀的方式可能會有區別。

【1韻律感繪本】廖彩杏書單之《I went walking》

上榜理由： 簡單明了，韻律感強，節奏感強，涉及顏色，動物，動作，利於精學。

主要句型： I wentwalking，what did you see？I saw a _____

_____ looking at me！

說明： 適合初學者做精學。

主要內容： 有一個小男孩穿好他的外套，系好他的鞋帶，想要出去探險，一路上，他遇到了小黑貓，棕馬，綠 鴨子，紅色的牛前褲，粉紅豬和小黃狗。小男孩每看見一種動物，就像是發現了新事物一樣，新鮮又好奇的盯著他 們，調皮的動物們竟然也不甘示弱的回以好奇的眼光！更有趣的是這一隻只可愛的動物，沒有得到小男孩的允 許，就悄悄的排成一列，跟在小男孩背後，跟著他一起去探險啦！

【2運動智能繪本】 名家經典Eric Carl經典之作

上榜理由： 動詞片語風趣幽默，涉及到動作孩子都很喜歡，句型簡單常慧明簡用。

主要句型： I am a_____ and I _____。 Can you do it？I can doit！

說明： 適合初學者做精學。

主要內容： 我是一隻企鵝，我會轉動頭，你會嗎？我是一隻猴子，我會揮動雙臂，你會嗎？我是一隻大象，我 會用力跺腳，你會嗎？所有的生物各以其特有的方式讓身體活動，看著大象走動或看著猴子揮動雙臂似乎很有 趣，一起跟著動物們從頭到腳扭動、搖擺吧！你將發現原來我們的身體是如此靈活，可以做這么多動作呢！

【3繪本劇】 名家經典廖彩杏書單推薦作品《We're going on a bearhunt》

上榜理由： 風趣幽默，引人入勝，情節緊張，適合朗誦。

主要句型： We aregoing on a bear hunt，we are going to catch a big one! What abeautiful day!

We are not scared!

說明： 適合有基礎的孩子學習，因為裡面有一些詞彙比較難，篇幅也比較長。

主要內容： 這本繪本的作者是Michael Rosen，巧妙的運用擬聲詞，讓孩子在閱讀故事的同時彷彿也聽到勇敢 的一家人在經過草原，河流等地時發出的各種聲音，時而緊張時而舒緩的節奏也令此繪本盎意橫生，單一重復 的句型也非常適合做集體和個體表演。

【4主題繪本上學日】名家經典《David goes toschool》

上榜理由： 主題鮮明，符合一二年級孩子心理特點，用語生活化。

主要句型： Noyelling！ No running！No chewing gum in class！ Wait your turn！Payattention!

Raise your hands! You are staying after school! Recess isover!.。.

說明： 適合初學者做精學。

主要內容： 調皮的大衛，上了學也不老實，又闖了什麼禍呢？故事中前面的情節一直是符合孩子日常的生活經 驗的，到了後面老師槐鋒無奈之後讓大衛留下來做值日生，可是當大衛把桌椅到打掃干凈的時候，老師不停的誇贊 他You did a goodjob！

【5品格教育繪本】《The doorbell rang》品格教育繪本

上榜理由： 有數理邏輯除法，有品格教育，一舉兩得

主要句型： That's_____ each！That look as good as grandma's！ That smell as good asgrandma's！

No one make cookies like grandma's！You can share thecookies！

說明： 適合有基礎的孩子學習，因為句子比較多比較長。

主要內容： 這本繪本可以引起讀者很多的猜測和猜想，到底是什麼人站在門外，才會引起這樣的情景呢？故事一開始，干凈整齊的房間非常寧靜祥和，但是隨著小朋友越來越多，地板就永遠拖不幹凈，衣物玩具也越來越 多，作者用爐子上的茶壺來暗示故事的發展，當開水燒開時，整個故事情節也被加溫到點，這種場景和我 們生活中有很多的類似之處，繪本學習的好處就在於他不僅僅是語言的學習，更是孩子綜合能力的培養，而設 計預測和想像的環節也是寫作的一個很高的境界，孩子無形中培養的這種能力和熏陶會為以後的writing訓練打 下良好的基礎，所以繪本劇不單純是語言的學習，更多的是內在情緒的表達，閱讀寫作技巧的學習，還有從繪 本中的數學教育直接升華到品格的教育。

【6主題親情繪本】《What daddies and mommies dobest》溫情主題

上榜理由： 教會孩子感恩，而且設計獨特，句型重復性強。

主要句型： My daddycan _____。

說明： 適合有基礎的孩子學習，因為內容容量比較大。

主要內容： 這是一本從左到右都可以翻看的圖畫書，設計別出心裁，從一面讀起，講的是媽媽的故事，從另一 面開始，則是爸爸的故事。以相同的故事結構和句型，分別描寫父母對孩子的付出，從平凡的生活中表現出父 母對孩子的愛，書中一共有六種動物輪流出場，作者對動物的觀察細微，採用許多線條來呈現動物身上的毛 發，非常可愛。

【7科普邏輯繪本】《The very hungry caterpillar》名家經典EricCarl經典之作

上榜理由： 名家巨作啊，不可不讀啊，裡面設計的元素多，有科普，有時間，有認知。。。

主要句型： OneMonday，the caterpillar ate ______ ，but he was veryhungry。

說明： 適合有基礎的孩子學習，因為難點多，不容易掌握。

主要內容： 卡爾爺爺是一位享譽世界的繪本大師，在他的筆下所有的小人物都變得活靈活現，對非母語國家的 孩子來說語言也是趣味橫生，一隻小小的毛毛蟲星期一的時候吃了一個蘋果，還是很餓，星期二的時候吃了兩 個梨子，還是很餓，星期三的時候吃了三個李子，還是很餓。。。全篇闡述了毛毛蟲變蝴蝶的整個過程，尤其 是水果上面的洞洞，對於孩子來說仍然有著很大的吸引力，這就是兒童的天性！

【8主題親情繪本】《Does a kangaroo have amommy？》 名家經典Eric Carl經典之作

上榜理由： 溫暖，提升孩子的情感，句型簡單，易引起興趣。

主要句型： Does a kangaroo have amommy？Yes ，a kangaroo has a mommy just like you andme！

說明： 適合初學者做精學。

主要內容： 袋鼠也有媽媽嗎？全文都是一連串同樣的問題，其實不管天上飛的，水裡游的，還是地上爬的，所 有的動物都有媽媽，那他們的媽媽愛他們嗎？當然了！就像你們的媽媽一樣。十二種動物都有自己的媽 媽，全文的轉折點在於最後一頁，給了小讀者非常肯定的回答。

《9主題繪本季節》《Let it snow》東西圖書出版

上榜理由： 和季節聯系緊密，屬於主題繪本，了解大自然的規律。

主要句型： Pleast let it snow！It snowed！

說明： 適合有基礎的孩子學習，全篇篇幅較長。

主要內容： 冬天到了，小男孩特別期待能夠下雪，可是每一天都是那麼的失望，終於有一天小男孩不再抱有希 望了，推開門一看，遍地都是白色的雪花，希望就是這樣，只要堅持，就一定能實現！

《10節令繪本》《Go away big green monster》名家巨作

上榜理由： 和節令吻合，利於孩子接受，怪物的形象和符合孩子的好奇心

主要句型： Go away，big grenn monster！Go away，_____ 。

說明： 適合初學者做精學，雖然有難點，不過容易被突破。

主要內容： 怕黑是很多小小孩的生活經驗，此繪本就是一本幫助孩子克服黑暗恐懼的圖畫書，全書的底色幾乎 都是黑色的，怪物的五官一頁一頁的浮現，但是透過簡單而有力的詞彙goaway，及故事後半段怪物的五官一 頁一頁的消失，作者處理怪物在黑暗中消失的方式，非常符合幼兒的感官接觸經驗。

㈦ 適合三年級英語繪本閱讀

如下：

1、Dear Zoo《親愛的動物園》

推薦理由：這是一本可以與孩子互動的書，打開籠子可以看見一種動物，兇猛的獅子、狡猾的蛇或者桀驁不馴的駱駝。每種動物都有相應的形容詞，讓小讀者彷彿置身可愛的動物王國。

㈧ 少兒英語繪本閱讀的重要性

一、什麼是繪本閱讀?

英語繪本一般指以圖片為主，輔以英語文字說明且具有一定故事情節的讀本。英語繪本具備豐富的色彩和多樣化的構圖。

其中圖片可以幫助學生理解問題，彌補詞彙和語法知識方面的限制，而故事能夠促使學生產生閱讀動力，從而進行積極和有意義的學習。

二、繪本閱讀的.意義是什麼?

1.題材和內容方面：具有多元化的特點，貼近學生的生活經驗，且兼具知識性與趣味性。有助於拓寬學生的知識視野，豐富學生的生活經驗，促進學生認知能力的發展。

2.語言結構方面：多數英語繪本中都具有非常明顯的重復性和累積性。重復性表現為反復性的語句、替換性的描述、續接性的陳述或重復性問句。

隨著小學英語課程的普及，小學英語教學越來越受到重視。作為小學英語教學重要一環的閱讀教學，也一直是學者、教師們研究的焦點之一。2011年新版英語課程標准對小學英語教學的閱讀目標也提出了明確的要求。但是, 在當前的小學英語教學中, 側重聽與說的訓練而忽視閱讀教學的現象普遍存在。

㈨ 有哪些英語繪本，是適合小學生閱讀學習的

和學前不同，進入小學之後，孩子們的學習能力變強了，這個時候閱讀英文繪本的目標也就不一樣了。挑選的繪本難度可以適當增加，讀書時以精讀的方式為主，還可以學習書中的一些單詞、句式，在這里就給大家推薦8本適合小學生閱讀的英文繪本。

8.I Went Walking

《我去散步了》

作者：Sue Williams

故事簡介

一個小男孩在外面散步，他看見了黑貓、鴨子、豬….好多種動物，而這些動物好像也在看他。

薦語

瘳彩杏書單推薦的圖書，故事情節非常簡潔，語言句式也簡單，韻律感、節奏感很強，知識點涉及顏色、動物、動作，利於精讀學習。

這些書的篇幅普遍略長，適合有一定基礎的孩子學習。從小養成閱讀的習慣，能鍛煉孩子的理解認知能力和專注力。爸爸媽媽們，趕快行動起來吧！