初中英語時文閱讀網
3本。英語時文閱讀初中都有3本，所以七年級有3本。英語時文閱讀系列，通過英文閱讀幫助讀者了解當今世界多方面的最新發展，拓展讀者的知識面。
B. 小學初中英語閱讀匯報哪個好
小學初中英語閱讀匯報哪個好初中英語閱讀哪個好-喜馬拉雅手機版
如果真的要看書，NCE或者書蟲。但如果追求提升，看哈利波特也就可以了
喜馬拉雅
適合小升初能力的英語閱讀有哪些？
可德>>現代小學英語日記>>浙教版，小學生就可以看了 提升英語能力，多看看電影小說什麼的比較有效率，還有樂趣 2022-04-25 08:06:12 車麗娜 其實小升初不必閱讀的，因為初中都是從ABC開始重新學...
芝士回答
適合初中閱讀的英語報刊
2頁 · 熱度44
適合初中閱讀的英語報刊 《英語周報》與課時化、學案型同步輔導類報紙鞏固所學基礎 知識跟課本配套會與中考考點相結合以題目為主。 《英語輔導報》想了解一些競賽試題的話可選用...
誇克文檔2022-05-26
其他人還搜了
初中英語閱讀理解100篇
初中英語閱讀題
小學初中英語下載安裝
小學初中英語單詞大全
小學初中英語app
初中英語閱讀課教學設計
初中生英語分級閱讀哪個好？分級閱讀讀物應該怎麼選？hellokid兒童英語學習中心
HelloKid採用的朗文初中教材（第二版）是一套專為滿足中學生學習英語新的要求而設計的優質教材，適合孩子進行分級閱讀。教材特點如下：1.與時俱進的模塊主題。2.新單元主題及其拓展。3.新內容的...
hellokid兒童英語學2020-08-16
初中英語課本跟讀app排行榜前十名_十大有哪些哪個好用
初中英語課本跟讀app能輕松改變孩子對學習英語的興趣，讓孩子在沒有老師與家長的陪同下也能自動的學習英語，輕松的幫你搞定孩子在學習過程中遇到的所有難題，同時還同步了最新的英語教材，哪裡...
https://m.pianwan.2022-12-30
【初中英語閱讀理解】品牌排行榜_初中英語閱讀理解【哪個牌子好|十大排名|推薦】第2頁-蘇寧易購移動版
蘇寧易購初中英語閱讀理解品牌排行榜，為您精選初中英語閱讀理解品牌銷量排行榜，提供初中英語閱讀理解哪個牌子好、初中英語閱讀理解十大排名，初中英語閱讀理解多少錢、評價、圖片等品牌推薦...
蘇寧易購
初中/高中英語時文閱讀哪個版本好？英語閱讀理解看不懂，該怎麼辦？
1. 網路版「英語時文閱讀」平台365天每日更新，列印版每月出刊分年級，不同水平學員可進行分層閱讀，充分實現英語個性化閱讀，讓每個孩子都獲得成就感。
奇速優課2021-08-20
英語讀書報告範文大全怎麼寫
英語讀書 報告範文 篇1 Jane Austen's novel Pride and Prejudice is a lighthearted tale of love and marriage in eighteenth-century England.It centers on the elder sisters of the ...
學習啦
跟著我 愛上英語閱讀 第7篇（適合小學、初中學生的英語閱讀）今日頭條
雨欣老師從事中小學英語教學與研究三十多年，眼看就到了快退休的年齡了，想把自己收集的閱讀資料分享給需要的朋友。常言道 得閱讀者得天下，得閱讀者得高分，經常閱讀，堅持下去，你的英語成績...
今日頭條2021-12-08
英語閱讀活動課總結（含五篇）寫寫幫文庫
小組成員所表演的節目在每學期末的匯報中得到校領導的肯定；教師在新授課中，這些成員都能配合老師呈現新知識，新內容，使知識更清楚地呈現在同學們的面前，幫助同學們理解。他們在每一堂課中所...
寫寫幫文庫2019-05-13
相關搜索
初中英語閱讀
小學初中英語單詞
初中英語閱讀題20篇含答案
初中英語閱讀理解100篇及答案
初中英語閱讀理解解題技巧
小學到初中的英語語法大全
初中英語閱讀材料
小學初中英語
初中英語閱讀教學
初中英語閱讀理解技巧
C. 英語時文閱讀哪個版本好
英語時文閱讀軟體可以直接在手機微信小程序上閱讀，也可以在電腦、平板上面學習，使學習者更加有效地開展英語閱讀，英語聽說讀寫全面提升。
堅持在平台上閱讀奇速英語時文的學生，閱讀水平普遍提升快，英語綜合能力強。
學生通過海量的奇速英語時文閱讀，可以提高英語閱讀水平和能力，極有可能在中高考中出現選材相同的文章和內容，甚至直接命中中高考原題。
每年中高考結束後，就有很多學生給我們打來電話、發來信息報喜，直接說讀到了原文。一站式出國留學攻略 http://www.offercoming.com
D. 有哪些閱讀英語文章的app
不同於APP內的自主學習，照本宣讀，外教一對一在線授課的形式更能抓住孩子的注意力！課程設置在合理的25分鍾，「孩子坐不住，注意力渙散」都不存在的！經驗豐富的外教老師更加懂得如何去引導孩子加入自己的英語學習小課堂，寓教於樂的方式只會讓孩子覺得「歡樂的時光總是那麼短暫」！這里就把阿西吧自主研發的免費【熊出沒趣味體驗課】分享給家長們！點擊藍字即可體驗！阿西吧自主研發課程課件，結合方特動漫的熊出沒系列動畫，為孩子帶來真正意義上的寓教於樂！有了優秀的教材也需要有優秀的老師來進行指導教學，這樣才能進步的很快。
對於孩子的學習，vivi老師始終堅信一句話：興趣是最好的老師。因此無論選擇哪家機構，都要根據孩子的學習興趣、學習狀態、個人計劃，再結合家長自身的經濟實力等多方面因素來考量。關於選課的問題還猶豫不決的家長，如果需要更詳細具體的意見，可以在選課之前找我聊聊，網路搜索vivi老師就可以找到我，我會盡最大努力幫你避雷。
E. 有哪些適合中學生看的英語雜志與報刊
適合中學生看的英語雜志與報刊
《英語周報》與課時化、學案型同步輔導類報紙，鞏固所學基礎知識，跟課本配套，會與中考考點相結合，以題目為主。
《英語輔導報》想了解一些競賽試題的話可選用，有專版進行競賽指導，也有與課堂同步輔導解析及練習，配有時文選讀、名著欣賞、趣味閱讀等賞析。
《21世紀學生英文報》初中版以報道時事文化為主，淺顯地道的英語為讀者報道新聞時事、校園熱點、文化知識、休閑閱讀、娛樂體育等方面新聞資訊，針對各階段讀者的特點分級改版為「初一版」、「初二版」及「初三版」。
《新東方英語》融娛樂性、學習性於一體，比較好的讀物，詞彙量比較大，適用於提高閱讀跟寫作的日常積累。
《英語沙龍》內容豐富，難度適中，文化,休閑,最新的流行小文、美文多，閱讀起來比較輕松，對寫作能力的培養、美句的引用有幫助，有利於對詞彙語感的培養。
《英語角》適合於口語練習。雜志風格：地道、時髦、好玩、實用，有很多實用的美式口語，對提高學生的口語能力很有幫助。
《瘋狂英語》分中學版、口語版、閱讀版
中學版：有很多英語方面的潮流資訊，例如明星訪談，電影自訊，流行音樂等，相當於買了英語原版雜志和報紙。可豐富課外知識。《英語學習》重點是在於學習英語，和培養興趣，精讀泛讀都適合，對詞彙量要求也比較高，對擴大詞彙量和了解英語國家文化很有幫助。
《英語文摘》摘譯英文外電報刊精華,突破新聞英語難關,適合新聞英語愛好者,內容的用辭一般比較正規。
F. 求適合初中生學習英語的全面網站
英語學習網站大觀
少年電世界
1.空中外語學校(http://members.spree.com/ecation/jjtp93/abc/index.htm)
在這個網站上，設計者針對不同水平的用戶版群，在虛擬的外語學權校中提供了多種層次的教學模式。如中級美國英語教學、時事英語等。對於需要接觸原汁原味美語的朋友還專門有一個收聽美國英語、USA英語和美國習慣用語欄目。視頻點播是該網站與其它一些同類型教學站點相比最為與眾不同的部分，如果用戶有條件使用專線或DDN上網的話，可以很流暢地通過RealPlayer來在線練習聽力與口語。如果您是普通的Modem撥號上網用戶，這項功能便不要嘗試了。
G. 有關垃圾分類的英語閱讀理解初中
有一本初中英語時文閱讀，上面有好幾篇垃圾分類的時文。
H. 初中的英語時態有哪幾種
Ⅰ. 初中英語八種時態歸納復習
時態是英語學習中一個至關重要的內容，廣大初中學生在實際運用時，往往對時態總是倍感棘手，下面我們就歸納復習一下這幾種時態。
一、一般現在時：
概念：經常、反復發生的動作或行為及現在的某種狀況。
時間狀語：
always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.
基本結構：①be動詞；②行為動詞
否定形式：①am/is/are+not;②此時態的謂語動詞若為行為動詞，則在其前加don't,如主語為第三人稱單數，則用doesn't，同時還原行為動詞。
一般疑問句：①把be動詞放於句首；②用助動詞do提問，如主語為第三人稱單數，則用does，同時，還原行為動詞。
二、一般過去時：
概念：過去某個時間里發生的動作或狀態；過去習慣性、經常性的動作、行為。
時間狀語：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
基本結構：①be動詞；②行為動詞
否定形式：①was/were+not;②在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。
一般疑問句：①was或were放於句首；②用助動詞do的過去式did 提問，同時還原行為動詞。
三、現在進行時：
概念：表示現階段或說話時正在進行的動作及行為。
時間狀語：now, at this time, these days, etc.
基本結構：am/is/are+doing
否定形式：am/is/are+not+doing.
一般疑問句：把be動詞放於句首。
四、過去進行時：
概念：表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行為或動作。
時間狀語：at this time yesterday, at that time或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。
基本結構：was/were+doing
否定形式：was/were + not + doing.
一般疑問句：把was或were放於句首。
五、現在完成時：
概念：過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果，或從過去已經開始，持續到現在的動作或狀態。
時間狀語：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
基本結構：have/has + done
否定形式：have/has + not +d one.
一般疑問句：have或has。
六、過去完成時：
概念：以過去某個時間為標准，在此以前發生的動作或行為，或在過去某動作之前完成的行為，即「過去的過去」。
時間狀語：before, by the end of last year(term, month…),etc.
基本結構：had + done.
否定形式：had + not + done.
一般疑問句：had放於句首。
七、一般將來時：
概念：表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或准備做某事。
時間狀語：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
基本結構：①am/is/are/going to + do；②will/shall + do.
否定形式：①was/were + not; ②在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。
一般疑問句：①be放於句首；②will/shall提到句首。
八、過去將來時：
概念：立足於過去某一時刻，從過去看將來，常用於賓語從句中。
時間狀語：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
基本結構：①was/were/going to + do；②would/should + do.
否定形式：①was/were/not + going to + do;②would/should + not + do.
一般疑問句：①was或were放於句首；②would/should 提到句首。
Ⅱ. 幾種常見時態的相互轉換
英語中的幾種時態在一定情況下可以互相轉換，以下是幾種常見的轉換形式：
一、一般過去時與現在完成時的轉換
在現在完成時中，延續性動詞能與表示一段時間的狀語連用，瞬間動詞卻不能。但是，可用別的表達方式：①瞬間動詞用於「一段時間 + ago」的一般過去時的句型中；②瞬間動詞可改成與之相對應的延續性動詞及短語，與一段時間連用；③瞬間動詞用於「It is + 一段時間 + since + 一般過去時」的句型中，表示「自從……以來有……時間」的意思，主句一般用it is來代替It has been;④瞬間動詞用於「Some time has passed since + 一般過去時」的句型中。請看：
A. He joined the League two years ago.
B. He has been in the League for two years.
C. It is two years since he joined the League.
D. Two years has passed since he joined the League.
二、一般現在時與現在進行時的轉換
在一般現在時中，at加上名詞表示「處於某種狀態」，如at work（在工作）, at school（上學、上課）等。此短語可與進行時態轉換。請看：
Peter is at work, but Mike is at play.
Peter is working, but Mike is playing.
三、現在進行時與一般將來時的轉換
在現在進行時態中go, come, leave, start, arrive等動詞常與表示將來的時間狀語連用表示將要發生的動作。如：I am coming, Mum! 意為「我就來，媽媽！」請看：
The train is leaving soon.
The train will leave soon.
四、「be going to+動詞原形」與「will(shall)+動詞原形」結構的轉換
「be going to+動詞原形」、表示打算、計劃要做的事；將來時「will(shall)+動詞原形」結構在書面語中，當主語為第一人稱時，常用助動詞shall。在口語中，所有人稱都可以用will。請看：
We are going to visit the Great Wall next Sunday.
We shall visit the Great Wall next Sunday.
Ⅲ. 中考動詞時態考點分析
一、 根據時間狀語確定時態的原則
1. Hurry up! The play for ten minutes. (2002遼寧)
A. has begun B. had begun C. has been on D. began
[析] 1. C。since後接時間的起點，for後接時間段，主句動詞用現在完成時，應注意瞬間動詞與延續性動詞的使用。
二、 在復合句根據時態呼應確定時態的原則
2. Do you know if back next week? If he back, please let me know. (2002黑龍江 )
A. he comes; will come B. will he come; comes
C. he will come; comes D. will he come; will come
[析] 2. C。if既可引導賓語從句，也可引導狀語從句。充當賓語從句的連接詞時，相當於whether，詞義是「是否」。充當狀語從句的連接詞時，詞義是「如果」。從時態看，if引導賓語從句時謂語動詞的時態應根據主句的時態作相應的變化；引導表示將來動作或狀態的條件句時，若主句用一般將來時，則從句通常用一般現在時表示將來。
三、 根據上下文已有時態信息點確定時態的原則
3. –When this kind of computer ?
--Last year. (2002天津)
A. did; use B. was; used C. is; used D. are; used
[析] 3. B。此例由下句的時間狀語推斷出一般過去時態，並且要考慮到被動語態。
四、 利用上下文語意確定時態的原則
4. –Hi! Lin Tao. I didn』t see you at the party.
--Oh, I ready for the maths exam. (2002江西)
A. am getting B. was getting C. got D. have got
[析] 4. B。此例由didn』t, at the party推斷出應用過去進行時。
五、 時態中的「特殊」對策的原則
5. The teacher told us yesterday that December 25 Christmas Day. (2002遼寧)
A. is B. was C. has been D. will be
[析] 5. A。 有些動詞其動詞的時態是「違背常理」的。如賓語從句表示的是一個客觀事實或客觀真理時，其時態不受主句限制而用一般現在時表示。
Ⅳ. 中考實戰題練兵
A) Fill in the blanks with the right forms of the verb tense:
1. Mr Brown will go fishing if it (not rain) tomorrow. (2002徐州市)
2. I think he (be) back in a week. (2002南京市)
3. –Who (knock) at the door?
--I don』t know. Let me go and see. (2002連雲港市)
4. Bill is strict with himself. He never (leave) today』s work for tomorrow. (2002連雲港市)
5. -- your uncle (return) the video tapes to Mr Fox?
--No. They』re still in his bedroom. (2002南通市)
6. By the end of last term, they (work) there for ten years. (2002遼寧)
7. Mr. Wang (read) a newspaper in the office at this time yesterday. (2002上海市)
8. Mr. Green and his wife (live) in London for a few years before they
(come) to work in China in 2001. (2002曲靖市)
9. They never knew what (happen) to the world in a hundred years. (2002南充)
10. About 400 years ago, Galileo(伽利略) proved that the earth (go) around the sun. (2002陝西)
B) Complete the following sentences:
1. When I got to the cinema, (電影已經開始了二十分鍾了). (2001黃崗)
2. (有一場音樂會)a concert tomorrow afternoon. (2000甘肅)
3. It』s three years since he (入團). (2001寧夏)
4. Please let me know (他一回來). (2000陝西)
5. I (正要入睡) when there was a loud knock at the door. (2000新疆)
Part B Voices
Ⅰ.The Passive Voice
一、Voices: The Active and Passive Voices
Active Voice 主動語態 Passive Voice
Many people speak English. English is spoken by many people.
They found the dinosaur eggs in Liaoning. The dinosaur eggs were found in Liaoning.
We must do something to stop the pollution. Something must be done to stop
the pollution.
二、The formations of the passive voices of different tenses(A):
方 式
時 間 一 般 進 行 完 成
現 在 am
is + pp.
are am
is being + pp.
are has
been + pp.
have
過 去
was
+ pp.
were
was
being + pp.
were
had been + pp.
將 來
shall
be + pp.
will
過 去
將 來
should
be + pp.
would
The formations of the passive voices of modal verbs(B):
must/can/ may/should + be + pp.
三、When to use the Passive Voice:
1. 行為主體不明確，不必說出或者無法說出動作的執行者時。
Football is played all over the world.
2. 不易找到或根本就找不到動作的執行者時。
My bike was stolen.
3. 漢語含有「據說」、「有人說」等時。
It is said that another bridge has been built over the Changjiang River.
4. 漢語中含有「被」、「由」等詞時。
Wei Hua is asked to come by Lin Tao.
5. 漢語中沒有「被」、「由」等詞，而在原句中試加這類詞且句意通順時。
These songs are usually sung by boys.
6. 某些句子習慣上用被動語態。
He was born in October, 1988.
7. 表示禮貌時。
You are friendly invited to come to our English party at 8:00p.m. tomorrow.
（Note: 用於被動語態中的動詞是及物動詞，不及物動詞不能用被動語態。）
Ⅱ. 中考實戰題練兵
A) Fill in the blanks with the right forms of the verbs given:
1. Last month, in the first match of the 17th World Cup, France (beat)
0-1 by a new team—Senegal. (2002南京市)
2. How many fridges (proce) in China in the last two years? (2002徐州市)
3. No dictionary should (bring) to the English exam, boys and girls! (2002連雲港市)
4. That day each of us (give) ten dollars after we finish the work.
(2002連雲港市)
5. They (warn) not to touch the machine while they were visiting the workshop. (2001吉林)
B) Multiple Choice:
( ) 1. I don』t know the school, but it』s to be quite a good one. (2002蘇州市)
A. told B. spoken C. talked D. said
( ) 2. Please don』t stand up in class until you . (2002泰州市)
A. were told to B. are told to C. were told D. are told
( )3. If Mg in O2, we MgO, and it combination reaction
(化學變化). (2202泰州市)
A. will burn; get; calls B. burns; will get; called
C. will burn; can get; is calling D. burns; will get; is called
( ) 4. Please tell me when on the wall. (2002無錫市)
A. has this map hung B. was this map hung
C. this map has hung D. this map was hung
( ) 5. The doctor will operate on him at once as soon as he the hospital. (2002常州市)
A. is sent to B. will be taken to
C. leaves D. doesn』t return
( ) 6. They won』t be back until the work . (2002南通市)
A. do B. does C. is done D. will do
( ) 7. The medicine cool, clean and dry. (2001天津市)
A. must keep B. must be kept C. must be carried D. must be in
( ) 8. –Where』re the old houses here?
--Oh, they by the end of last century, and a new tall building
here soon. (2002深圳市)
A. have been pulled down; is going to be built
B. were pulled down; will be built
C. had been pulled down; is going to be built
D. had been built; is going to be pulled down
( ) 9. You can』t leave now. There are still twenty more trees . (2002河北)
A. to plant B. being planted C. plant D. to be planted
( )10. –Where』s your car?
--There』s something wrong with it and it in the garage now. (2001 四川)
A. is repaired B. is being repaired
C. has been repaired D. will be repaired
C) Put the following into English:
1. 近五年來在西昌已發射了幾顆人造衛星。(2002南京市)
Several man-made satellites in Xichang in the past five years.
2. 請你告訴我這把鎖是用什麼製成的好嗎？(2002無錫市)
Would you please tell me ?
3. 那個博物館是八年前建造的。(2002蘇州市)
.
4. 必須採取措施阻止人們砍伐樹木。(2002泰州市)
to stop people from cutting trees down.
5. When he got there, he found all the food
(都吃光了). (2002通化市)
I. 七年級英語時文閱讀怎麼樣
好。
1、閱讀上。訓練學生閱讀能力，加強記憶力。
2、內涵上。注重語言所承載的思想內涵，增強其跨文化意識、環保意識、責任意識等，七年級英語時文閱讀好。