高中英語閱讀阿爾伯特諾貝爾
大家覺得現在人的素質是不是在提高?
中國知識分子只會在進口硬體平台、軟體平台、科技體系、意思形態基礎上拼湊科技快餐、系統集成，已經被西方國家替換了基本技能、廢了基本功，是淪為@@@文化、商品、科技的殖民地。
消費水平提高了，貪污揮霍慾望沒有任何約束而極度膨脹，基礎工業被破壞了，集體道德淪喪了。
論文爆炸是吞噬全國資源的黑洞。知識分子奢侈的生活與揮霍國家的真金白銀，把中國的經濟資源消耗殆盡，徹底顛覆破壞了道德基礎。
諾貝爾獎對於中國是一劑絢麗包裝的毒葯、是毒品，是鴉片，是陷阱，是圈套，是敗壞學術造成教育腐敗的用巨資購買成癮的荼毒，是美國的戰略家居心險惡、用心險惡地精心設計的為淵驅魚，為叢驅雀、釜底抽薪、掏空中國的春葯經濟，製造精神鴉片，是有毒的政治迷魂葯；是美帝對中國知識分子進行侵蝕的工具、武器、噱頭。而且西方科技體系越進步、越發達，現代儀器越昂貴、先進加工設備系統價格愈加高昂，深空探索、基因工程、納米微觀研究、高能物理求索等等研究手段耗資宏大到要許多發達國家聯合開放都捉襟見肘的時代，美帝蠱惑慫恿、用眼花繚亂、虛無縹緲的諾貝爾獎來引誘中國用舉國資源、掏空國庫、挖盡全社會資源去破壞國家經濟基礎、毀壞國民經濟建設，概念麻醉中國人，是已經和將跨越相當長的歷史時期的「星球大戰」似地巨騙、誘導、咋呼、忽悠。買辦們、中國知識分子在西方洋大人的指揮下糟蹋揮霍、盤剝自己的民眾，還幫著國家資本打劫自己人民的財富，運用過西方政治、意思形態、科學技術體系、美元霸權，攫取全世界的財富，早就已經是中國人奴才、心理畸形和扭曲的公開表現，得到洋老闆的一片叫好，解除了中國人的精神武裝，讓不少中國人特別是官員聽了很受用，以此為官績、政績，做什麼生意最賺錢：M國。
得了諾貝爾獎又怎樣？中國的自行車材質與製作水平現在還達不到發達國家文革前的水平呢。
帝國主義利用豢養的洋奴和內鬼以及代理人引導《自然》雜志、《科學》雜志上發表論文來搞垮中國，體制內各路知識分削尖腦袋、趨之若鶩，敗壞了黨風政風，更敗壞了民心。
怎樣獲得諾貝爾獎？
很簡單喲，再辦一次奧運會，送幾個銀牌、禮讓幾個金牌給他們，再進口多些最新儀器設備，買一大批各種先進材料、先進試劑，多請一大批外籍專家，不就得了嗎？太沒有長遠眼光了。
B. 給我一篇介紹諾貝爾的英語小短文，謝謝啦
Alfred Nobel，the great Swedish inventor and instrialist，was born in Stockholm on October 21， 1833， but moved to Russia with his parents in 1842， where his father，Immanuel，made a strong position for himself in the engineering instry.Immanuel Nobel invented landmine and made a lot of money from the government ring the Crimean War，but went bankrupt soon after.Then，the family returned to Sweden in 1859，where Alfred began his own study of explosives in his father's lab.He had never been to school or university but had taught himself，and by the time he was twenty，he became a skillful chemist and excellent linguist，speaking Swedish，Russian，German，French and English. He built up over 80 companies in 20 different countries. He was always searching for a meaning to life. He spent much time and money working on how to end the wars，and the peace between nations，until his death in Italy in 1896. His famous last will，in which he left money to provide prizes for outstanding work in physics，chemistry，physiology，medicine，literature and peace，is a memorial to his interests and ideas. And so，the man is remembered and respected long after his death. <收起
高中英語閱讀書籍推薦書目如下：
一. 《老人與海》
它是「美國文學史上的里程碑」，海明威因此獲得諾貝爾文學獎，如今被奉為每個人成長必讀的勵志經典。
其超拔的構思、動人的故事、雋永的語言，給人以深層的思維空間和文學熏陶。
六. 《哈姆雷特》
一千個讀者心中有一千個哈姆雷特。莎士比亞的傳世之作《哈姆雷特》，讀後才會真正懂「生存還是毀滅，這是一個值得考慮的問題」的真正含義。
七. 《荊棘鳥》
《荊棘鳥》序言：有一個傳說，說的是有那麼一隻鳥兒，它一生只唱一次，那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲都更加優美動聽。從離開巢窩的那一刻起，它就在尋找著荊棘樹，直到如願以償，才歇息下來。
這是這本書的開頭。當我看到這個開頭的時候，我就知道，它已深深的吸引了我，也打動了我。
八. 傲慢與偏見
《傲慢與偏見》無論是曲折的愛情還是豐富的人物性格都讓人意猶未盡。
傲慢、偏見，是我們很常見的弱點和毛病。每一個人其實都很容易被自己的主觀印象所驅使，因而容易對別人做出不正確的註解，進而造成了彼此之間的誤會。一個人所給予的第一印象固然可以影響到很多事，但並非一定不會改變，要有更加深入的了解，才能有更客觀一點的論點，就好像故事中女主角對達西的看法。
九. 《大衛.科波菲爾》
《大衛·科波菲爾》是英國小說家查爾斯·狄更斯創作的長篇小說，被稱為他「心中最寵愛的孩子」。
這本書最令人感動的是主人公大衛直面人生苦難，因為他知道逃避就是一種無味的掙扎。
十. 《飄》
一個作家如果要讓人愛上，一定要多寫點作品，讓讀者從不同側面去了解他。因為一本書雖然可以反映作家的很多側面卻不是全部。可是米切爾就像是杜鵑啼血，彷彿她的一生就是為了這本《飄》。寫完她就去世了，讓人惋惜。
D. 中學生英語閱讀新視野2 Unit 10 The Nobel Prize諾貝爾獎 課文
中學生
英語閱讀
新視野2
Unit 10 The Nobel Prize
諾貝爾獎 課文
說實話，
餓哦上對應於真的一點都不感冒，
怎麼都學不回的
所以，
也只好幫你頂了