高中英語夾敘夾議的閱讀理解

『壹』 高三英語周報2016-2017第二十一期外研綜合答案

高三英語周報2016-2017第二十一期外研綜合答案
Book 7 Moles 5-6
參考答案及部分解析
參考答案
1-5 BCBCA 6-10CBACA
11-15 ACBAC 16-20CBBAB
21-25 CACDA 26-30ACBDA
31-35 CBBDA 36-40FDAGE
41-45 BDAAC 46-50CDBAD
51-55 CDBAB 56-60DDCAB
61. warning 62.that
63. completely 64. are attached
65. at 66.who / that
67. compared 68. highest
69. addiction 70. had
短文改錯：
71. ... time was passed ... 去掉was
72. ... in whole world. whole前加the
73. ... were so amazed ...
amazed → amazing
74. ... school without her. her → them
75. ... thought of have ... have → having
76. ... I meet one. meet → met
77. ... other tell her ... other → others
78. Wherever I am ...
Wherever → Whenever
79. ... make me happiness.
happiness → happy
80. ... mess up but ... but → and
One possible version:
Dear friends,
I am honoured to deliver a closing speechon behalf of all the Chinese students in the camp. As we know, the camp is madeup of thirty students from several countries. Before I came to Canada, I hadmade careful preparations for this camp. However, I still experienced some unexpectedchallenges, such as the difficulty in making myself understood, talking withstrangers and dealing with culture shock. With great patience and kindness, theorganizers helped me out. The four weeks in the camp has changed me greatly.Not only did I improve my oral English, but I also made lifelong friendships.Most importantly, I became more confident. So now I would like to express mygreat thanks to all the people who contributed to the camp.
That's all. Thank you for listening.
部分解析
閱讀理解：
A篇（個人情況）
本文是記敘文。作者的女兒丟失玩具後堅持尋找，最終如願以償。
21. C。細節理解題。由第二段中的The morning of our departure, as we packed the car, Caroline setBianca down on a nearby garbage can可知，從芝加哥返回之前，Caroline把玩具放到垃圾桶上，後來忘記拿了。
22. A。細節理解題。由第四段中的She grabbed my hand and pulled me to the toy store可知。
23. C。推理判斷題。由第三段末的Anytime we passed a toy store, Caroline looked inside just in caseher Bianca was 「visiting friends.」及第五段開頭的Caroline wandered toward the toys可推斷，作者之所以嘆氣是因為她看到女兒還在尋找一年前丟失的玩具。
24. D。細節理解題。由第七段中的「My Bianca!」 Caroline said可知，Caroline以為自己終於找回了丟失的玩具，因而很興奮。
B篇（語言學習）
本文是記敘文。文章介紹了作者學習語言的經歷和方法。
25. A。細節理解題。由第二段中的She set me on the right path to learning and, most importantly,learning to love language可知，作者的英語家教對他最大的影響是引導他愛上了語言。
26. A。細節理解題。由第二段中的My aunt bought me The Hardy Boys for my birthday and after thatthere was no looking back可知，作者的阿姨啟發作者讀英文書。
27. C。細節理解題。由第三段中的I started watching two hours every day after dinner. By the age of15 I was fluent in French可知，作者通過定期觀看法語台的電視節目掌握了法語。
28. B。細節理解題。由第四段開頭的I met Lotte, a Dutch girl ... frustrated at our inability tocommunicate, so I decided to learn Dutch可知，作者為了和一位荷蘭女孩交流決定學習荷蘭語。
C篇（節假日活動）
本文是議論文。是否應該反對復活節期間給小雞染色的做法？動物保護組織和一些立法者意見不一。
29. D。推理判斷題。由第三段開頭的These are living creatures and dyeing them sends out a messagesaying that they are more of a new and unusual object than a living animal可推斷，Cooper反對給動物染色。
30. A。細節理解題。由第四段末的but the practice has gone largely underground in the U.S. becausemany people view it as cruel可知，染色的小雞主要是非公開銷售。
31. C。細節理解題。由第五段開頭的Today, about half of U.S. states ban the dyeing of animals, but lastmonth the Florida Legislature passed a bill to remove the state's45-year-old ban可知，這項法案的目的是把給動物染色合法化。
32. B。推理判斷題。由倒數第二段中的Animal Rights Foundation of Florida (ARFF) has asked him not toremove the ban可知，佛羅里達州動物權利基金會不贊成取消禁令，即反對該法案。
D篇（文娛）
本文是應用文。文章介紹了三項夏令營活動。
33. B。詞義猜測題。由上文的magical及下文介紹的形式特別的夏令營活動，再根據該合成詞的成分可推斷，劃線詞的意思是「獨特的」。
34. D。細節理解題。由文中的learn about the environment and discover how to use their superpowers to protect it及earth-friendlyactivities可知，該活動的主要目的是提高營員們的環保意識。
35. A。細節理解題。由文中的fairy tale-themed camp及favoritestorybooks可知，在該項活動中，營員們很可能讀神話故事。
七選五：
話題：學校生活
本文是說明文。文章介紹了使自己考試時處於最佳狀態的方法。
36. F。F項與上文的Take sleepseriously及下文的Use these tips tofall asleep faster相呼應，說明睡眠對考試成績影響大。
37. D。D項與上文的Get moving相呼應。
38. A。A項中的it指代上文的this secret stretch，且下文的四個操作細節是對該方法的具體說明。
39. G。G項與上文的Some stress isgood: It motivates you to try your best是轉折關系。
40. E。E項與下文的You're OK. Nowthat you've calmed your body and mind相呼應。
完形填空：
話題：個人情感
本文是議論文。作者認為生活可能會不盡如人意，但我們應該珍惜自己擁有的，過好當下的生活。
41. B。由上文的keep waiting for things to get better — stop. Stop waiting可推斷，被動地等待情況好轉就是在「浪費（losing）」時間。
42. D。作者奉勸那些盲目等待的人「認清真相（wake up）」，充分享受生活的樂趣。
43. A。作者認識一些人在過去的兩年中因為壓力和「恐懼（fear）」而不知所措。
44. A。由下文的Things aren't looking good sometimes可推斷，此處是說讓我們「面對（face）」現實吧：事情有時會不盡如人意。
45. C。 「如果（if）」你今天沒有收獲，那麼今天對你而言就沒有任何意義。
46. C。虛度光陰的結果就是「浪費了（wasted）」寶貴的時間。
47. D。由下文的you deal with some unpleasant changes可推斷，不論環境有多麼「困難（difficult）」，生活還得繼續。
48. B。由下文的引語可推斷，此處是說：你是否看得到自己「擁有（have）」多少（即便當你應對生活中的變故時）以及你可能已經失去什麼？
49. A。由下文的if you lost everything you have right now and then got it ... again可推斷，現在擁有的東西失而復得，你會感到很「高興（happy）」。
50. D。由上文的if you lost everything you have right now and then可推斷，此處是說把失去的東西找「回來（back）」。
51. C。由上文的there is much more to this moment of chaos than crisis可推斷，當生活中有變故時，你應該「感激（appreciate）」你的健康、家庭、友誼等最重要的東西。
52. D。如果你失去了健康等最重要的東西，你就會「真正（truly）」懂得什麼叫絕望。
53. B。you have lost a job, or a home與be experiencing real pain之間是因果關系，故選because。
54. A。當一切都失去了，你「仍然（still）」擁有當下。
55. B。由上文的sorrow or anger or fear可知，此處指任何其它「悲觀的（dark）」情緒。
56. D。57. D。擁抱你的「親（loved）」人，並懂得擁有他們你是多麼「幸運（lucky）」。
58. C。由上文的Count on your friends可知，你應該為朋友們的陪伴而感到「高興（glad）」。
59. A。上文講要珍惜自己擁有的，享受生活。故此處應該是說要欣賞大自然中的「美（beauty）」。
60. B。由下文的not exist可推斷，無論如何要「充分享受生活的樂趣（live）」。
語法填空：
61. warning。考查動詞-ing形式作賓語的用法。with thepurpose of doing sth.意為「為了做某事」。
62. that。考查連詞。設空處引導同位語從句解釋說明hope，且從句意義和成分均完整，故填that。
63. completely。考查副詞。設空處修飾形容詞unaware，故填completely。
64. are attached。考查一般現在時的被動語態。由上下文可知，此處表客觀情況且signs與attach之間是被動關系，故填are attached。
65. at。考查介詞。look down at意為「低頭看」。
66. who / that。考查關系代詞。設空處引導限制性定語從句修飾people，且在從句中作主語，故填who / that。
67. compared。考查過去分詞作狀語。compare與句子主語之間是邏輯上的動賓關系，故填compared。
68. highest。考查形容詞最高級。由one of the以及下文的in theworld可知應填最高級。
69. addiction。考查名詞。設空處作介詞的賓語，且意為「上癮」，故填addiction。
70. had。考查一般過去時。由late last year可知此處描述過去的事情，故填had。

選做題參考答案及解析

參考答案
1-5 DBADC 6-10 ABADB
解析
A篇（家庭、朋友與周圍的人）
本文是夾敘夾議文。一對日本夫婦懲罰孩子導致孩子丟失的事件引起了熱烈的討論。
1. D。細節理解題。由第一段末的Yamato's parents left him in the woods ... as punishment for severalminutes, but were unable to find him可知，Yamato是在被父母懲罰時消失的。
2. B。推理判斷題。由第二段可知，這個父親認為每個父母都可能像Yamato的父母那樣懲罰過孩子。據此可推斷，他認為Yamato的父母的做法是可以理解的，是很正常的。故他的態度應該是包容的。
3. A。推理判斷題。由第四段中的I think that could lead to child abuse, like in this case. Forparents to get to that point, it's not just bad parenting — it's a deeper issueinvolving psychological troubles可推斷，VivianMorelli認為Yamato的父母的做法已接近虐待兒童。據此可推斷，她認為他們是很糟糕的父母。
4. D。細節理解題。由第五段中的was deeply apologetic for his actions及I really didn't think it would come to that. We went too far可知，Yamato的爸爸為自己懲罰孩子的行為感到後悔。
5. C。細節理解題。由最後兩段可知，Yamato被救之前找到一個廢舊的臨時營房，還找到了水。被救時，他只是看上去有些脫水並有輕微的劃痕。據此可推斷，在那樣艱苦的條件下他把自己照顧得很好。
B篇（科普知識與現代技術）
本文是說明文。青少年建無人機幫助公園護林員工作。
6. A。細節理解題。由第一段及第二段開頭可知，Max在逛公園時看到護林員步行巡邏，於是受到啟發決定建一個無人機。
7. B。段落大意題。第三段主要講無人機在軍事、運輸及環保等各個領域的用途。
8. A。細節理解題。由第五段中的the drones could help parks silently keep an eye on poachers可知，該項目主要是為了阻止非法狩獵。
9. D。細節理解題。由倒數第三段中的the vast majority of unmanned aircraft users ... do not want todisturb wildlife and will often seek advice from experts可知，許多無人機的使用者們需要關於如何避免無人機打擾野生生物的建議。
10. B。推理判斷題。由最後一段中的building it with parts that the park rangers could easily replacewith ordinary materials if it was broken可推斷，兩個男孩面臨的特殊挑戰是使無人機的零部件便於替換，也就是容易修理。

『貳』 高中英語閱讀理解問題

我也常這樣額，我現在高三在家自學
是這樣的拉，不要緊張哦
建議你閱讀先看問題再看文回章，答這樣就會好很多的，完形是急不來的哦，一天一篇
我每天都把前一天的再第一篇
方法很重要，學習英語要技巧 的

完形要基礎還要語感，都讀讀吧
加油哦
(*^__^*)...祝高考成功

『叄』 關於高中英語短文填空題

英語作為螞鬧一門國際通用語,在21世紀已經向著多元化、多功能化的方向發展。我精心收集了關於高中英語短文填空題，供大家欣賞學習!

關於高中英語短文填空題篇1

In the 1950s, a family that owned a farm near Beulah, Michigan kept a bull chained to an elm (榆樹). The bull paced 31 the tree, dragging the heavy iron chain, which led to a groove (槽) in the bark (樹皮). The groove 32 (deep) over the years. Though for whatever reason, it did not kill the tree.

33 some years, the family took their bull away. They cut the chain, leaving the loop around the tree and one link 34 (hang down).

Then one year, agricultural catastrophe struck Michigan in 35 form of Dutch elm disease. All of the elms lining the road leading to the farm became infected 36 died. Everyone thought that the old elm would be the next. The farm owners considered 37 (go) the safe thing: pulling it out and chopping it up into firewood before it died.

38 (amazing), the tree did not die. Nobody could understand 39 it was the only elm still standing in the county. It' s said that 40 doesn' t kill you will make you stronger. Or, as a plant pathologists (病理學家 ) put it , "Life breaks us all, but afterwards, many of us are strongest at the broken places."

答案：

這是一篇夾敘夾議的文章。文章通過敘述一棵老榆樹大難不死的故事告訴我們這樣一個道理：經歷疼痛才能變得堅強，才能抵擋住更大的困難甚至是災難。

31.around 下文告訴我們，樹皮被鐵鏈磨出了一個槽。由此可以看出，這是由牛繞著樹來回踱步造成的。

32.was deepened 隨著歲轎昌月的流逝，磨出來的槽逐漸被加深了。所以要用被動，另外，由於動作發生在過去，所以動詞要用過去式。

33.After after+時間段，表示經過一段時間之後。

34.hanging down hang down和其邏輯主語one link是主謂關系，所以用現在分詞表示主動，構成leave+賓語+現在分詞。

35.the in the form of固定用法，意思是悶帆罩：以……的形式。

36.and 榆樹受到感染，繼而死去。

37.going consider後跟動名詞作賓語。

38. Amazingly 副詞作狀語，修飾整個句子。

39.why 誰都不理解為什麼只有這棵榆樹依然聳立在那裡。

40.what 引導一個主語從句，並在從句中作主語，所以用what。

關於高中英語短文填空題篇2

I was going to the store one cold evening and as I was approaching the store there 31 a man in the front of the store. He looked at me and said really loud "Hi."

I replied, "Hi, how are you?" He said "I am fine." and then he looked at me as if he recognized me and asked, " 32 is your mother?"

Of course, I didn't know what to say to that question 33 my mother had been 34 (die) for several years. I found this really strange so I finally said, "She is fine, thank you and how are you?"

He also said he was fine. I then answered, "Good. Can I do 35 to help you at all?" All he said 36 I really could use a hug. I 37 (hug) him for a while this poor soul and a stranger. I said, "Where are you staying? Do you 38 a ride?" He said, "No, I have my bike. I am living at the Church down the street." I answered, "Let me give you something. It's not much, but that is all I 39 afford." So I took out $10 from my purse and gave it to him then went home. To tell you the truth, I always feel helping others 40 really great.

答案：

31.Was.此處是there be句型，時態為過去式，另外句子主語為單數形式。

32.How.根據下文的內容，這里是問“你媽媽好嗎?”。

33.because.從此處的邏輯關系和意義看，從句部分表示原因。

34.dead.此處用die的形容詞形式，用作表語。

35.anything.該詞用在疑問和否定句中，意為“我能幫你做點什麼嗎?”。

36.was.句子主語all he said為單數。

37.hugged.這里的時態為過去時形式。

38.need.該句的意思為“你需要坐車嗎?”。

39.can.afford常和情態動詞連用。

40.is.主語是helping others，分詞作主語按單數處理，這里的時態為一般現在時。

關於高中英語短文填空題篇3

No one knows what would happen in the future for sure. 31 we often think of the future and wonder what the world would be like 32 a hundred years' time.

Think of space. Perhaps 33 permanent station on the moon will have been set up. Perhaps people will be able to visit the moon 34 tourists. Cheap rockets for space travel will have been developed, 35 (permit) long journeys throughout the solar system. 36 that time comes, people will be taking holidays in space 37 visiting other planets, such as the Mars Colony and the Venus Exploration Outpost.

Scientists of the future will almost certainly find other ways to make life last 38 (long). 39 probably will find cures for most diseases. Hospitals will probably have "body banks" that can give you almost any new part you need to keep on 40 (live). People of the future may live to be a lot older than 100 years.

答案：

31.But.本句與上一句是轉折關系，故用轉折連詞but。

32.in. 表示將來多長時間之後時用“介詞in+一段時間名詞”結構。

33.a. station是可數名詞且表示泛指，前面應有不定冠詞a。

34.as. as表示“作為”，符合題意。

35.permitting. cheap rockets與permit之間是主動關系，應用現在分詞短語作狀語表示伴隨情況。

36.When. 此處表示將來的時間，應用when引導時間狀語從句。

37.and. 因兩個動作表示並列關系，應用並列連詞and連接。

38.longer.由意義可知，此處表示找到延長人類壽命的方式，故long應用比較級形式。

39.They. they用來指代上句中主語scientists。

40.living. keep on doing sth.意為“繼續……”，故此處應用live的現在分詞形式。

『肆』 高一外研英語周報33答案 ，要閱讀講解

高一英語下學期期中階段檢測參考答案及部分解析
參考答案
1-5 ABBCC 6-10ACABC
11-15 CBACA 16-20BCBCA 21-25 BACCB 26-30 DCADC
31-35 CBBCD 36-40AFBEG
41-45 CCABC 46-50BDBBA 51-55 DDCCC 56-60 BBACD
61. thoughts 62.are
63. what 64. be replaced
65. Interesting 66.of
67. The 68. completely
69. disappear 70.working
短文改錯：
71. ... what would you ... what → who
72. ... we don't see her ... we → I
73. ... always here ... here → there
74. ... so we can't. so → but
75. ... a newly life. newly → new
76. Lucky, it's very cheap ...
Lucky → Luckily
77. ... each other on phone ...
phone前加the
78. ... come and stayed ... stayed → stay
79. ... take her for holiday. for → on
80. ... suggest to going ... 去掉to
One possible version:
From the picture we can see that a man iswashing his mother's feet, and his son is watching nearby. As we know, parentsare the first teachers of their children, so they have a great influence onthem.
However, nowadays many people don't takegood care of their elderly parents. They don't visit them regularly and showlittle concern about them. It is clear that they don't set a good example fortheir children.
It is the Chinese tradition to respect andtake care of the old. In my opinion, everyone has a responsibility to keep thattradition alive. So parents should pay attention to their own behavior becausethey are role models for their children.
部分解析
閱讀理解：
A 篇 (家庭)
本文是記敘文。作者的兒子上大學後，他感到很寂寞。
21. B。推理判斷題。根據第一、二段的描述可知，作者以前不想要孩子，認為孩子很多行為莫名其妙、不可理喻，只能給人帶來麻煩。
22. A。推理判斷題。根據第二段作者描述青少年時期的孩子they seemed to lose their minds，以及第四段作者描述他兒子到了青少年時期，覺得他處處不對可知，作者的兒子在這個時期很叛逆，總以自我為中心。
23. C。推理判斷題。根據第五段的I miss him ... Even the dog misses him和最後一段的I guess I know how he feels可知，作者描寫狗的感受是用來襯托自己的心情。
24. C。標題歸納題。作者在文中主要描寫對兒子的思念之情。兒子上大學走了，留給作者的是無盡的思念，家也因為兒子的缺席而變得空空盪盪。文中的I am not alone in this sadness in this empty house點題，故C項標題貼切。
B 篇 (文娛)
本文是應用文。文章是對古典音樂小提琴手詹妮弗的介紹。
25. B。推理判斷題。五歲的詹妮弗一點都不懼怕小提琴，有多年教學經驗的父親意識到女兒的與眾不同。再根據詹妮弗十二歲就獲得青年音樂家的稱號可知，詹妮弗是個天生的小提琴手。
26. D。推理判斷題。獲獎後的詹妮弗覺得自己是在做夢，但下一分鍾又清醒，由此可知對獲得比賽桂冠，她感到很驚訝。
27. C。細節理解題。根據文中的her mother and I think she should spend more time in school可知，詹妮弗的父母希望成名後的她能在學業上多花時間。
C篇 (文學)
本文是夾敘夾議文。文章是一本關於青少年成長的小說的介紹及評論。
28. A。細節理解題。根據第一段的Turning 13 can be painful，第二段的These worries form the basis of Soto's latest book以及下文對《寬恕少年黑猩猩》的內容介紹可知，這部小說描述的是青少年成長中的煩惱。
29. D。推理判斷題。根據第四段的It gets worse ... 可知，兩位13歲的青少年面對自己突如其來的相貌變化感到擔心和不安。
30. C。詞義猜測題。根據上文的Joey climbs up a tree and hides himself there和下文的It was an escape from the world可知，悲傷的Joey躲在樹上不下來是為了逃避，而Soto小時候也這么做過，因此一個遠離悲傷的地方對青少年具有很大的吸引力。
31. C。推理判斷題。根據最後兩段的評論Ronnie ... must do everything in his power to return him to hisfun-loving spirit. That's what a friend does. ... All you need is a loyalfriend who will stick by you可知，Soto的最新力作告訴我們患難之中見真情的道理。
D篇 (健康)
本文是說明文。文章介紹了科學家對人類睡眠情況的探索及研究。
32. B。段落大意題。第一段介紹了美國人的平均睡眠時間從1910年的9小時縮短到1975年的7.5小時，再到2005年的6.9小時，由此可知美國人睡眠時間越來越少。
33. B。推理判斷題。根據第二段Norman Stanley說的Some people need as many as 11 hours, but others need as few asthree可知，他認為每個人對睡眠時間的需求不同。
34. C。細節理解題。根據第三段可知，葯物CX717可使實驗室的猴子興奮長達36小時，因此使用過此葯物的猴子精力充沛。
35. D。推理判斷題。最後一段作者指出睡眠少可以帶給人們諸多好處，由此可知，他支持科學家在使人們保持長時間清醒方面的研究。

七選五：
話題：日常活動
本文是說明文。文章介紹了幾條關於成功演講的秘訣。
36. A。根據下一句的do your best to know your subject matter可知，演講前要對演講主題進行研究。
37. F。F項與上文的anintroction, the body of the speech和the conclusion相呼應。
38. B。根據下一句的any jokes可知，演講時可以適當使用幽默。
39. E。說聽眾想聽的話、提高說話聲音、適當停頓以使聽眾思考以及肢體語言的運用都是表演出來的。故E項中的actor符合這種特徵。
40. G。與聽眾的互動及在聽眾面前表演的技巧需要鍛煉，故選G項。

完形填空：
話題：體育
本文是說明文。文章介紹了山地車運動的起源。
41. C。「想法（idea）」指代上文的thinkof riding bikes in the mountains。
42. C。人們在大路上騎自行車是稀鬆平常的事，故選always。
43. A。44. B。根據上文的riding和文中的Why not的反問可知，一些騎自行車的人「想到（thought about）」為什麼不能在附近的山裡「騎車（bike）」。bike此處用作動詞。
45. C。現有的自行車不夠結實是「問題（problem）」所在。
46. B。47. D。根據下文對自行車的要求widetires和higher offthe ground可知，對於「越野（off-road）」騎行運動，車手需要「更結實的（stronger）」自行車。
48. B。49. B。根據下文的Thecyclists found ... second-hand markets可知，商店裡不「賣（sell）」山地自行車，因此車手們自己「設計（designed）」他們需要的自行車。
50. A。根據下文的once been popular和cleaned them up可知，二手車市場買到的是「舊的（old）」自行車。
51. D。在商店裡買不到山地自行車，車手們在二手市場里「尋找（searching）」。
52. D。更換結實的車把和耐用的輪胎都是對自行車的「改進（improvements）」。
53. C。根據下文自行車愛好者學習騎車技巧可知，山地自行車運動「傳播開來（spread）」。
54. C。騎著自行車跳躍石頭等障礙是需要技巧的「移動（moves）」。
55. C。上文提到車手們會在很短的時間內騎下山，此處與之形成對比：有時，車手們也會不慌不忙地騎行，來欣賞沿途的風景。take it easy從容不迫，不慌不忙。
56. B。穿戴安全設備是為了「防止（prevent）」受傷。
57. B。根據第一段的The first mountain bikers were from Colorado ... 可知，科羅拉多州的山地自行車愛好者「舉辦（held）」了Fat Tire Festival，這開啟了山地自行車運動。
58. A。根據下文的the companies began procing them in large numbers可知，生產自行車的公司認為山地車運動一定會「流行（popular）」起來。
59. C。大量山地自行車的生產使得其成為美國「最暢銷的（best-selling）」自行車。
60. D。本句是一種假設，說明山地自行車的舒適度。「即使（even if）」在大路上騎山地自行車也會很舒適、很有趣。

語法填空：
61. thoughts。考查名詞。由設空處前的your可知，此處填名詞thoughts（想法）。
62. are。考查主謂一致。There be結構中謂語的數遵循就近原則，trends為復數，故填are。
63. what。考查連接詞。設空處引導定語從句，且在從句中作賓語，故填what。
64. be replaced。考查語態。working in an office與replace之間是被動關系，故填be replaced。
65. Interesting。考查形容詞。設空處表示「有趣的」，故填Interesting。
66. of。考查介詞。because of是固定搭配，意為「因為」。
67. The。考查冠詞。fact在此處表特指，故填The。
68. completely。考查副詞。設空處作狀語，修飾動詞agree，故填completely。
69. disappear。考查動詞。根據下文語境可知，此處表達的意思為「我認為朝九晚五的工作日將消失」。
70. working。考查非謂語動詞。look forward to意為「盼望」，其中to為介詞，後跟動詞-ing形式作賓語。

[選做題參考答案及解析]
參考答案
I. 1-5 ADACD
II. 1-5 CBBAC 6-10CADDB
11-15 ADBAC 16-20 ACBBD
解析
閱讀理解：
話題：節假日活動
本文是說明文。文章介紹了印度的排燈節。
1. A。細節理解題。根據第二段的Diwali has been celebrated in India for hundreds of years可知，印度的排燈節有著悠久的歷史。
2. D。段落大意題。印度教信徒在排燈節點亮的燈是為了慶祝光明戰勝黑暗、正義戰勝邪惡。排燈節還是印度的新年，印度各個教派的信徒都慶祝這個重要的節日。由此可知，第三段主要是關於排燈節含義的介紹。
3. A。細節理解題。根據第五段的sweets and gifts are also a big part of Diwali和exchange presents可知，排燈節除了是印度重要的宗教節日外，人們在這個節日還相互贈送禮物。
4. C。推理判斷題。印度的排燈節是家人和朋友相聚祈福並交換禮物的節日。根據奧巴馬說的I was proud to host the first Diwali celebration可推測，奧巴馬和米歇爾在孟買排燈節期間應該是度過了一段美好的時光。
5. D。寫作目的題。本文主要介紹了印度排燈節的由來、慶祝方式以及世界其他地方人們慶祝該節日的情況。

完形填空：
話題：自然
本文是議論文。文章論述了給寵物狗穿衣服的問題。
1. C。根據but一詞的轉折可知，許多公司已經在「生產（procing）」寵物服裝。
2. B。根據下文的the sweater can help keep ...可知，有些狗是有「必要（necessary）」穿毛衫的。
3. B。根據下文的shorthaired or hairless dogs可知，沒有「濃密（thick）」毛發的狗很容易感覺到冷。
4. A。根據上文的get cold可知，毛衫可以讓狗保「暖（warm）」。
5. C。根據上文毛衫帶給狗的好處可知，小狗和短毛或沒有毛的狗是最「需要（need）」毛衫的。
6. C。有些狗需要毛衫是因為它們沒有應對低溫的「能力（ability）」。
7. A。對於小狗和短毛狗的主人來說，給狗買禦寒的毛衫是「不錯的（good）」主意。
8. D。此處的protection指為讓狗禦寒而「穿（wear）」的毛衫。
9. D。根據下文的most don't need the extra protection可知，獸醫並不「建議（suggest）」給長毛狗穿毛衫。下一段的are also suggested也是提示。
10. B。根據下文的low temperatures可知。
11. A。大多數的狗不需要穿毛衫是因為它們生來就能在低溫中「生存（survive）」。
12. D。本段建議生活在零下十八度以下地區的狗應該穿「毛衫（Sweaters）」。
13. B。14. A。根據下文提及毛衫給動物帶來的好處可知，對那些長期在「戶外（outdoors）」行走的狗來說，穿衣服顯得尤其「重要（important）」。
15. C。根據本句的end at the tail以及下文說長衣服的麻煩之處可知，最好的狗狗毛衫應該是「包住（cover）」胸、露出尾巴。
16. A。17. C。根據文中的manydogs will dislike them可知，狗穿太長的衣服很「難受（harder）」，因為它們不能「正常地（normally）」活動。
18. B。根據上文建議寵物主人給狗穿柔軟、舒服的衣服可知，住在雪多的地方的寵物主人應該給狗「找尋（find）」可以防止水滲入的衣服。
19. B。20. D。根據上文對狗所穿衣服材質的推薦可知，在決定給自己的「動物（animal）」穿合適的衣服「之前（before）」，寵物主人應該做一些研究。

『伍』 外研版高三英語周報 第七期,裡面有補全對話,閱讀表達的,

Book 3Moles 1-2參考答案及部分解析
參考答案
1-5 CACBC 6-10 BBDCD
11-15 BACDC 16-20 BBCDD
21-25 BAACD 26-30 CBACD
31-35 ADDCC 36-40 ABDDB
41-45 AADCB 46-50 DDCBA
51-55 FCABG
56. To find the best solution. / To find the shortest way.
57. Because everyone proved themselves right.
58. How to survive in the forest.
59. A pathway through the forest.
60. The fourth (one). / The one moving forward.
短文改錯：
61. ... is found again. is後加never
62. ... fool around ... fool → fooling
63. ... begin to suffer. begin → began
64. ... anything had to ... anything → something
65. It was the time ... 去掉the
66. ... my time wise. wise → wisely
67. ... half an hours ... hours → hour
68. ... keep a record for ... for → of
69. Look back on ... Look → Looking
70. ... on when to ... when → how
One possible version:
Dear John,
I』m so sorry to hear of your accident. Fortunately, you were not seriously injured and are getting better.
We are planning to visit you next weekend. If there is anything you need to make your days pass more easily, just phone us and we will be happy to take it to you. I sincerely hope you are comfortable and that you are not worrying too much about your studies. You know, every one will be glad to help you with your subjects after you are out of hospital.
Hope you recover soon.
Yours,
Li Xia
部分解析
單項填空：
1. C.由ever since 可知,設空處應用現在完成時,故選C項.
2. A. be known as 意為「作為……而出名/聞名」；be known for 意為「因……而出名/聞名」.
3. C.「前兩項服務是免費的」與「第三項服務花了五十美元」之間形成對比,故選while.
4. B.locate 與the shopping mall 之間是邏輯上的動賓關系,故選Located.
5. C.由上句可知,下句描述的是過去發生的事情,且kill 與people 之間是被動關系,故用一般過去時的被動語態.
6. B.設空處引導非限制性定語從句,指代先行詞project,且在從句中作主語,故選which.
7. B.表示方位的介詞短語位於句首,且主語是名詞時,要用完全倒裝語序,故選B項.
8. D.當兩個主語由neither ... nor ...連接時,謂語動詞要與最近的主語一致,且由時間狀語Up to now 可知,應用現在完成時,故選D項.
9. C.題意：對於年輕人來說,在貧窮的山村工作很艱苦,但反過來說（on the other hand）,他們可以從中受益很多.as a result 結果；in other words 換句話說；in a word 總之.
10. D .由上句及下句中的I am looking forward to seeing it a second time 可知,設空處要表達的是「 太吸引人了（It』s totally fascinating）」.
完形填空：
話題：日常活動
本文是夾敘夾議文.一隻螞蟻好不容易將羽毛運到螞蟻洞口,卻因羽毛太大而無法運到洞里,最後不得不放棄.人們又何嘗不是如此?人生路上歷盡艱辛爭取到的東西,到頭來卻發現既沒用又無法帶走.
11. B .由下文的And after a short pause it would make ... 可知,此處是說螞蟻「遇到（came across）」一些障礙.
12.A.由下文的the cleverness of this ant 可知,這只螞蟻表現得很聰明.據此可推斷,螞蟻為克服障礙會作「必要的（necessary）」繞行.
13. C.由語境並結合下文的the ant laid the feather over the crack, walked across it 可推斷,此處應該是說裂縫有10 毫米「寬（wide）」.
14. D.在短暫的「思考（thoughts）」之後,螞蟻想出了通過裂縫的辦法.
15.C.由文章開頭的I spent nearly an hour watching a tiny ant carry ... 可推斷,作者被螞蟻的聰明「吸引（attracted）」了.
16. B.螞蟻「只是（only）」一隻小昆蟲.
17. B.由上文的a small insect 可知,此處是說螞蟻的體格很小.
18. C.上文是說這只螞蟻很聰明,下文指出它在搬運羽毛前沒有考慮周全導致最後徒勞無功.前後是對比關系,故選However.
19. D .由下文的The ant had not thought the problem through 可知,螞蟻像人類一樣也有「不足之處（shortcomings）」.
20. D.過了一段時間,這只螞蟻「最終（finally）」到達了它的目的地.
21. B.螞蟻的家在地下.
22. A.23. A.那麼大的羽毛怎麼可能「裝入（fit）」那麼小的「洞（hole）」呢?
24. C.由上文的some obstacles in its path 可知,螞蟻搬運羽毛途中遇到很多「麻煩（trouble）」.
25. D.由於羽毛太大無法運到洞內,所以螞蟻最終「放棄了（gave up）」羽毛.
26. C.螞蟻在搬運羽毛之前沒有全面地考慮問題.
27. B.由上文螞蟻歷盡艱辛最後卻不得不放棄羽毛可知,羽毛最後只不過是一個「負擔（burden）」.下文的These are all burdens也是提示.
28. A.我們擔心沒有足夠的錢.
29. C.由螞蟻搬運羽毛的事例可推斷,我們在人生路上「獲得(pickup)」的很多東西都是負擔.
30.D.某一天我們會在到達目的地時才發現歷盡艱辛獲得的很多東西都是「沒用的（useless）」.
閱讀理
A 篇（個人情況）
本文是記敘文.遭遇火災的女子卻從失去中感受到了自由.
31.A.詞義猜測題.由上文的a fire burned Vivienne Palmer』s house to the ground and turned her possessions to ash 及下文的but later, a surprising state of happiness set in 可推斷,劃線詞的意思應該是「難過的」. 故選upset.
32. D.細節理解題.由第三段中的 she looks around her crowded house ... a commitment to let go of at least ten things ... every day for a year可知.
33. D.推理判斷題.由第四段中 的warned her: Don』t set yourself up for failure 可推斷,David 對 Palmer的計劃持反對態度.
34. C.細節理解題.由最後一段中的 Palmer hopes to raise enough money to fund a family vacation 可 知.
B 篇（科普知識）
本文是說明文.文章介紹了人們剛入睡時容易驚醒這一生理現象的原因.
35. C.細節理解題.由第三段中的 your brain signals your body to relax to prepare for sleep可知.
36.A.篇章結構題.由第四段首句 This brain activity may cause your larger muscles to contract a little bit 及段末的almost at the same instant that your muscles jerk 可推斷,劃線部分指代腦部活動引起的身體抽 搐.
37. B.細節理解題.由第六段中的 Myoclonic jerks are a normal part of sleep. Most people have them at one time or another可知.
38. D.推理判斷題.由第六段末的 many people don』t realize their muscles are jerking ring night sleep if it doesn』t wake them up 可推斷,肌陣攣性抽搐並不總是會讓人醒來.
C 篇（藝術）
本文是議論文.未經許可在公共財產上塗鴉是藝術創作還是違法行為呢?本文就這一問題展開了討論.
39.D.觀點態度題.由第三段中的 Graffiti is a crime ... 可推斷,Abdal Ullah反對在公共財產上塗鴉.
40. B.段落大意題.第四段主要介 紹了塗鴉的負面影響,即難以清 理、清理成本高.
41. A.推理判斷題.由第五段中的My paintings show 22 years of intense art making ... 可推斷,Saber 認為他 所創作的塗鴉也是一種藝術.
42.A.細節理解題.由最後一段中的 They set up 12 walls where people can legally paint graffiti可知.
D篇（熱點話題）
本文是應用文.文章是一個電子 垃圾收集活動的通知.
43. D.細節理解題.第一段首句介紹了全球電子垃圾快速增加的四個原因；該段末句介紹了電子垃圾 回收率低的現狀.故D項正確.
44. C.細節理解題.由文中第二段的 By providing reuse possibilities, natural resources are conserved and air and water pollution caused by disposal is avoided.可知正確答案 為C項.
45. B.細節理解題.由Will accept 部 分的Cell phones可知.
46. D.文章出處題.通讀全文可知, 本文是某高中一組織舉辦的電子垃圾收集活動的通知.
E 篇（自然）
本文是說明文.一項針對古鯊魚化石的研究為頜骨進化的研究指明了新的方向.
47. D.篇章結構題.由第一段中的 Sharks are traditionally thought to be one of the most primitive surviving jawed vertebrates ... the internal jaw structures of modern sharks should look very similar to those in primitive shark-like fishes 可推斷,劃線詞指代鯊魚的頜骨在進化的過程中基本未變.
48. C.細節理解題.由第三段中的 their fossils are very fragile and are usually found in flattened parts 可 知.
49. B.細節理解題.由第四段中的 this is the oldest one in which you can see everything可知. 50. A.推理判斷題.由最後一段中的 Bony fishes might have more to tell us about our first jawed ancestors than do living sharks 可推斷,硬骨魚更有利於科學家對頜骨進化的研究.