大學英語閱讀肥胖
『壹』 肥胖的英文是什麼
fat
讀音：英 [fæt] 美 [fæt]
adj. 肥胖的；多脂肪的；豐滿的
n. 脂肪；肥肉
vt. 使變胖
一、單詞變形：
1、副詞: fatly
2、比較級: fatter
3、最高級: fattest
4、名詞: fatness
5、過去式: fatted
6、過去分詞: fatted
7、現在分詞: fatting
8、第三人稱單數: fats
二、雙語例句：
If you don't get more exercise, you'll get fat.
如果你不多作運動，就會發胖。
近義詞
1、chubby
讀音：英 ['tʃʌbi] 美 ['tʃʌbi]
adj. 圓胖的；豐滿的
As a baby, he was chubby and had blonde curls.
他小的時候就一副圓胖的樣子，有著金色的卷發。
2、plump
讀音：英 [plʌmp] 美 [plʌmp]
adj. 豐滿的
v. 下降；支持；變豐滿
n. 突然重重落下（的聲音）
adv. 驟降；直接地
The baby is plump and very cute.
那個嬰兒白白胖胖的，十分可愛。
『貳』 2010.6六級A卷答案
最佳答案1.A由文中第一段第一句「As Erin White watched the election results head towards victory for Barack Obama,she felt a burden lifting from her shoulders.」可知她感到輕鬆了一些，答案為A。
2.C本題問在選舉前,Erin White被什麼問題困擾。由文中第二段第二句「But there had always been these things in the back of my mind questioning whether I really can be who I want.」選項C正是這句話的同義復現，答案為C。
3.B本題問Ashby Plant 研究的焦點是什麼。由文中第四段「Ashby Plant is one of a number of psychologists who seized on Obama's candidacy to test hypotheses about the power of role models.」容易得出答案為B）The power of role models.
4.D本題由「Ray Friedman and his colleagues」可知答案在第五、六段：「the Obama effect can be surprisingly immediate and powerful」「When the obama fever was at its height,however,the black participants performed much better.」由此，只有D是正確答案。
5.C本題問Brian Nosek 初步的結果表明什麼。由文中第十二段「However,his preliminary results suggest that change will be much slower coming than Plant's results suggest.」可知C為正確答案。
6.B本題由關鍵詞「A negative side of the Obama effect」可知答案在文中第十四段，「The Obama effect may have a negative side.Just one week after...before the election.」可知答案為B。
7.D本題問Cheryl Kaiser 認為人們應該始終記住什麼。目光移向文中第十五段最後一句「Those trying to address issues of racial inequality need to constantly remind people of the inequalities that still exist to counteract the Obama effect,she says.」可知答案為D，種族間的不平等仍然存在。
8.other women根據文章第十七段「There's no reason we wouldn't ... So the election of a female leader might have a downside for other women.」應填other women。
9.political sentiment根據文章第十八段「We also don't yet know how long the Obama effect—both...Political sentiment is notoriously changeable.」可知應填political sentiment。
10.stereotypes根據文章最後一段「We think it happens to help people preserve their beliefs,so they can still hold on to the previous stereotypes.」應填stereotypes。
11.D從對話中可知是男士忘記將女士從圖書館借來的書帶來，所以A、B項錯誤。而女士的回答是到「Friday night」需要用它，而不是「any more」，C項錯誤。
12.B醫生認為病人所說的症狀是因為「spending too much time indoors」,言下之意是建議病人「spend more time outdoors」。
13.A從「I've heard...」可知這位女士並沒有買這種T-shirt.而文中沒有提及logo的時尚問題，女士的話是不支持男士想買這種T-shirt的做法。
14.C女士的意思是他的觀點使她信服（convince)，但男士說「...you and I are definitely in the minority」,只有少數人的觀點和他們相同，也就是說多數人不支持。
15.B女士的建議是，在向她道歉之前應「...let her cool off a few days」,讓她冷靜一段時間。
16.C此題與女士的回答無關，從男士的問話中即可知道答案，他尋問的是照相機的「batteries」。
17.B從對話中可以看出女士對這場比賽不是很感興趣，所以她不會「feels lucky」。她的建議是這位男士可以「have it for what it cost me」,it即是ticket,也就是以常價賣給他。
18.D從男士的問話「Can you bring...」中可以看出，他是讓女士將suit and tie 帶來，自己並不打算回家，B項錯；文中女士並未提到要去買衣服，A項錯；他們穿得正式是因為這是States Infinite Orchestra在這個城市的第一次演出，C項錯。
19.A根據對話中女士的提問：「So you're not sure which to go for?」以及男士的回答：「That's it.」可知男士目前不確定自己將選擇哪份工作。故答案是A。
20.D對話原文中女士說：「The Polytechnic's are all alts and mostly preparation for exams, like the Cambridge certificates.」可以推斷出綜合性工藝學校的學生都是成年人。而A、B、C項所表達的意義與原文不符；故答案D正確。
21.B根據對話中女士所說：「Well, that sounds very much more varied interesting.」可知女士認為語言學校的工作既豐富多樣又有趣。
22.C由對話中女士開始所說：「Good evening, and welcome to the tonight's edition of Legendary Lives.」 可知女士正在主持一檔電視節目。故答案C）Hosting a television show. 符合題意。
23.D此題為細節把握題，要聽出男士所說：「because his mother passed away just four years later. Jane's father sent him back to Indian.」答案D項符合題意。
24.A根據對話中男士所說：「then he went to college in California where he got seriously into acting.」可知A項正確。
25.A對話最後，女士提問：「So what made him the legend he still is today?」以及男士肯定回答可推斷出答案A項正確，C項原文未提及，而B、D項表意錯誤。
26.C根據聽力材料中，「…，crashed into a hill side as it circled while preparing to land.」可知C項正確。
27.B這是一段新聞，從第一句「held by kidnappers…for the past 8 months」可以得出答案為B。
28.A從文中「These follow successful talks…which resulted in a new agreement…」可知The management和Union representatives達成了一致的協議。但並沒有具體談到協議的內容，不要誤選B.
29.C這段新聞較短，從最後一句，「rain would spread…by midnight」可得出答案為C。
30.C從第二句「From his audience…of anything about geology」可知答案為C，很少人了解地質學。
31.C從文中句子「he decided to begin by noting…in American history…」可知答案為C，幾乎是原句。
32.A從文中倒數第3句「『Stop me.』 he said, 『any time I say something you don't understand.』」可以知道答案為A，不懂時就打斷他的話。
33.D這是一道主旨題。作者給我們介紹了Esperanto是不同語種的人們之間的一種交流的工具，答案為D。
34.A從「Despite arguments and disagreement,…in more than 80 countries」.可知還是有很多國家的支持者，答案選A。
35.D從文中句子「in China that Esperanto has had its greatest impact.」可知答案選D。
大意：本文針對老師給學生的評分問題進行了討論。
47.a higher grade根據第一段的倒數第二句可知，這個九年級的學生認為老師給他的分數比他預期的要低，也就是說，他認為美術老師應該給更高的分數。
48.select the method of grading根據第二段的第二句話可知，老師在選擇用何種方法來提高學生學習上有充分的自由。
49.improving根據第三段的內容可知，就算一個學生得了100分也並不意味著沒有再進步的可能，他仍需繼續努力學習，繼續進步。
50.effort and accomplishment由第四段的內容可知，舉Rembrandt繪畫的例子只是為了證明「effort does not equal accomplishment」，也就是說，「努力」和「成績」之間是有區別的，二者不能劃等號。
51.discuss his concerns根據最後一段最後一句話可知，題干只是將文中的原句變換了一種說法。
仔細閱讀
Section B
Passage One
52.C文章第一段第一句話指出CIRCLE的研究結果顯示「that today's youth vote in larger numbers than previous generations」，與選項C意義相符。故C為正確答案。
53.C文章第二段開頭提到writers of Generation O要回答某個問題。這里這個「問題」的內容即本題的解答，查看上下文，知應從上文找。答案就在第一段最後一句，故答案為C。
54.B由文章第二段第二句「… blog about life across mainstream America, with one twist: by tying all of their ideas and experiences to the new president and his administration.」可知，答案為B。
55.A由文章最後一段第二句話中「〔The Internet〕 exposes them to come thinking,」 及「and groups that are like
【導讀】大學英語四級可以說是大學必須要考下的證書之一，對之後的找工作以及在社會與人日常交流都有一定的幫助，轉眼已經10月底，距離2020年12月的大學英語四級考試也是越來越近，相信不少考生都在進行緊張的復習備考，其中我國肥胖問題/月光族一直是我國國民關注的熱點問題，預測在接下來的考試也會考到，為此小編將此進行了整，下面我們一起來看看大學英語四級翻譯真題練習：我國肥胖問題/月光族。
練習題：我國肥胖問題
國家體育總局(the General Administration of Sport)在一項調查中
發現，自2010年以來，20-39歲的我國人體重添加更多——1.9千克。這個年齡段中超越11%的人歸於肥胖，這在三年的時刻里就上漲了 兩個百分點。
參閱譯文
China』s young alts are gaining more weight and exercising less than their
elders. Chinese from ages 20 to 39 have put on more kilograms — 1.9 kg ——than
other alts since 2010，the General Administration of Sport found in a survey.
More than 11% from the age group were obese, up two percentage points in only
three years.
練習題：月光族
我國經濟的高速發展，帶來了消費文化的曰益流行，一同也催生了一批具有高學歷，充共享受資本主義消費方式的年輕人，他們習慣於當月薪酬當月花。因而被稱為「月光族」(the
moonlight group)。「月光族」一詞呈現於20世紀90年代後期，是用來諷刺那 些身世富裕、接受高等教育、充共享受快餐文化(fast food
culture)的 年輕人。
參閱譯文：
The moonlight group
China』s economy is developing very quickly, and has brought with it a culture
of consumption more prevalent with each passing day. At the same time, it has
brought into being an ecated group of young people who enjoy capitalist
consumption way. They』re used to spending money as soon as they get it every
month, and so are called the moon-light group」. This word came into being ring
the 1990s, to make fun of those born-into wealth，who have received a high
ecation, and who prefer fast food culture.
以上就是小編今天給大家整理發送的關於「大學英語四級翻譯真題練習：我國肥胖問題/月光族」的相關內容，希望對大家有所幫助。小編還整理了英語口語練習的網站推薦列表，關注小編，持續更新。
『肆』 新視野大學英語4：Unit1 Text A (課文+譯文)
新視野大學英語4：Unit1 Text A (課文+譯文)
你知道新視野大學英語4：Unit1 Text A都講哪些內容嗎?下面是我為大家帶來的新視野大學英語4：Unit1 Text A，歡迎閱讀。
Love and logic : the story of a fallacy
愛情與邏輯：謬誤的故事
1.I had my first date with Polly after I mad the trade with my roommate Rob .That year every guy on campus had a leather jacket, and Rob couldn』t stand the idea of being the only football player who didn』t ,so he made a pact that he』d give me his girl in exchange for my jacket.He wasn』t the brightest guy.Polly wasn』t too shrewd,either.
1.在我和室友羅伯的交易成功之後，我和波莉有了第一次約會。那一年校園里每個人都有件皮夾克，而羅伯是校足球隊員中唯一一個沒有皮夾克的，他一想到這個就受不了，於是他和我達成了一項協議，用他的女友換取我的夾克;他可不那麼聰明，而他的女友波莉也不太精明。
2.But she was pretty,well-off,didn』t dye her hair strange colors or wear too much makeup. She had the right background to be the girlfriend of a dogged,brilliant lawyer.IF I could show the elite law firms I applied to that I had a radiant,well-spoken counterpart by my side,I just might edge past the competition.
2.但她漂亮而且富有，也沒有把頭發染成奇怪的顏色或是化很濃的妝。她擁有合適的家庭背景，足以勝任一名堅忍而睿智的律師的女友。如果我能夠讓我所申請的頂尖律師事務所看到我身邊伴隨著一位光彩照人、談吐優雅的另一半，我就有可能在競聘中以微弱優勢獲勝。
3.「Radiant」she was already.I could dispense her enough pearls of wisdom to make her 「well-spoken」.
3.「光彩照人」，他已經是了。而我也能施予她足夠多的「智慧之珠」，讓她變得「談吐優雅」。
4.After a banner day out,I drove until we were situated under a big old oak tree on a hill off the expressway.What I had in mind was a little eccentric.I thought the venue with a perfect view of the luminous city wold lighten the mood.We stayed in the car, and I turned down the stereo and took my foot off the brake pedal.」What are we going to talk about?」she asked.
4.在一起外出度過了美好的一天之後，我驅車來到了高速公路旁一座小山上一棵古老的大橡樹下。我的想法有些怪異，而這個地方能夠俯瞰燈火燦爛的城區，我覺得他會使人的心情變得輕松。我們待在車子里，我調低了音響並把腳從剎車上挪開。「我們要談些什麼」她問道。
5.「Logic.」
「Cool,」she said over her gum.
「The doctrine of logic,」I said,」is a staple of clear thinking.Failures in logic distort the truth ,and some of them are well known.First let』s look at the fallacy Dicto Simpliciter.」
「Great,」she agreed.
「Dicto Simpliciter means an unqualified generalization. For example : Exercise is good.Therefore,everybody should exercise.」
She nodded in agreement.
5.「邏輯學。」
「好酷啊，」她一邊嚼著口香糖一邊說
「邏輯學的原理，」我說道，「即清晰思考的主要原則。邏輯上出現的問題會歪曲事實，其實有些還很普遍。我們先來看看一種叫做『絕對判斷』的邏輯謬誤」
「好啊，」她表示同意。
「『絕對判斷』是指在證據不足的情況下所作出的推斷，比方說：運動是有姨的，所以每個人都應該運動，」
她點頭表示贊同。
6.I could see she was stumped.」Polly,」I explained,」it』s too simple a generalization. If you have,say,heart disease or extreme obesity, exercise is bad,not good.Therefore, you must say exercise is good for most people.」
6.我看得出她沒弄明白。「波莉，」我解釋說，「這個推薦太過簡單化了。去過你有心臟病或者超級肥胖症什麼的，運動就變得有害而不是有益。所以你應該說，運動對大多數人來說是有益的。」
7.「Next is Hasty Generalization.Self-explanatory,right?Listen carefully:You can』t speak French.Rob can』t speak French.Looks like nobody at this school can speak French.」
7.「接下來是『草率結論』。這似乎不言自明，對吧?仔細聽好了：你不會說法語，羅伯不會鑠法語，那麼這所學校里好像是沒有人會說法語。」
8.「Really?」said Polly,amazed.」Nobody?」
「This is a fallacy,」I said.」The generalization is reached too hastily. Too few instances support such a conclusion.」
She seemed to have a good time. I could safely say my plan was underway.I took her home and set a date for another conversation.
Seated under the oak the next evening I said,」Our first fallacy tonight is called Ad Misericordiam.」
She nodded with delight.
「Listen closely,」I said .」A man applies for a job.When the boss asks him what his qualifications are,he says he six children to feed.」
「Oh,this is awful,awful,」she whispered in a choked voice.
「yes,it』s awful,」I agreed，」but it』s no argument.The man never answered the boss』s question.Instead he appealed to the boss』s sympathy-Ad Misericordiam.」
8.「是嗎?」波莉吃驚地說。「沒有人嗎?」
「這也是一種邏輯謬誤。」我說，「這一結論太草率了，因為能夠支持這一結論的例證太少了。」
她似乎學的很開心，而我也可以放心第說我得計劃正在穩步推進中。我把她送回家，並且定下了下一次約會交談的日子。
第二天晚上，坐在那棵橡樹下，我說：「今天晚上我們要談的第一個邏輯謬論叫做『文不對題』。」
她高興地點了點頭。
「聽好了，」我說，「有個人去申請工作，當老闆問他有什麼應聘資格時，他說他有六個孩子要撫養。」
「哇，這太可怕了，太可怕了。」她哽咽著輕聲說道。
「對，是挺可怕的，」我表示贊同地說，「但這不是理由。這個人根本沒有回答老闆的問題，而只是在博取老闆的同情，這就是『文不對題』。」
9.She blinked,still trying hard to keep back her tears.
「Next,」I said carefully,」we will discuss False Analogy.An example.students should be allowed to look at their textbooks ring exams,because surgeons have X-rays to guide them ring surgery.」
「I like that idea,」she said.
「Polly,」I groaned,」don』t derail the discussion.The inference is wrong.Doctors aren』t taking a test to see how mach they have learned ,but students are.The situations are altogether different.You can』t make an analogy between them.」
「I still think it』s a good idea,」said Polly.
9.她眨著眼睛，仍在竭力的忍住眼淚。
「接下來」，我小心的說，「我們來討論『錯誤類比』。舉個例子：學生考試時應當允許看課本，因為外科醫生在做手術時可以看x光片。」
「我喜歡這個主意，」她說。
「波莉，」我抱怨道，「別打岔這一推論是錯誤的。醫生們不是在參加考試以檢查他們學到了多少，而學生卻是，他們的情況完全不同，你不能將他們類比。」
「我仍然認為這是一個好主意，」波莉說。
10.With five nights of diligent work,I actually made a logician out of Polly.She was an analytical thinker at last.The time had come for the conversion of our relationship from academic to romantic.
10.經過了五個晚上的辛勤努力，我竟然真的將波莉打造成了一個邏輯行家，他總算能過分析思考了。現在應該是時候讓我們的關系從學術向浪漫發展了。
11.「Polly,」I said when next we sat under our oak,」tonight we won』t discuss fallacies.」
「Oh?」she said,a little disappointed.
Favoring her with a grin, I said ,」we have now spent five evenings together.We get along pretty well .We make a pretty good couple.」
「Hasty Generalization,」said Polly brightly.」Or as a normal person might say,that』s a little premature, don』t you think?」
11.「波莉，」當我們又一次坐在那棵橡樹下的時候我對她說，「今晚我們不討論邏輯謬論了。」
「哦?」她回答說。有一點失望。
我贊許地對她笑了笑，說:「我們在一起已經度過了五個晚上，相互之間挺合得來，我們是蠻相配的一對。」
「草率結論，」波莉伶俐地說，「或者是按一般人的說法，這個結論有些不成熟，你不這樣認為嗎?」
12.I laughed with amusement.She』d learned her lessons well,far surpassing my expectations,」Sweetheart.」I said, patting her hand in a tolerant manner,」five dates is plenty.After all,you don』t have to eat a whole cake to know it』s good.」
12.我被逗得笑了起來，她功課還真學的不錯，大大超了我的預期。「親愛的，」我開口說，同時寬容地拍了拍她的手，「五次約會已經夠多了，畢竟你不需要吃掉整個蛋糕才知道它是不是好吃。」
13.「Fals Analogy,」said Polly promptly.」Your premise is that dating is like eating.But you』re not a cake.You』re a boy.」
13.「錯誤類比，」波莉立即回應。「你的前提是約會就如同吃東西。可你不是蛋糕，你是個男孩。」
14.I laughed with somewhat less amusement,hiding my dread that she』d learned her lessons too well.A few more false steps would be my doom.I decided to change tactics and try flattery instead.
14.我又笑了笑，不過不覺得那麼有趣了，同時還不能表露出我害怕她學得太好了。再錯幾步我可就無法挽回了。我決定改變策略，轉而嘗試奉承她的辦法。
15.「Polly,I love you.Please say you』ll go out with me.I』m nothing without you.」
「Ad Misericordiam,」she said.
15.「波莉，我愛你。答應做我的女朋友，沒有你我什麼也不是。」
「文不對題，」她說。
16.「You certainly can discern a fallacy when you see it,」I said,my hopes starting to crumble.」But don』t take them so literally.I mean this is all academic.You know the things you learn in school don』t have anything to do with real life.」
16.「你還真是能在遇到邏輯謬誤時一一辨別它們了，」我說，心裡的'希望已經開始動搖。「不過不要對他們太死板，我是說這都是些學術的東西。你知道，學校里學的東西和實際生活根本沒有什麼聯系。」
17.「Dicto Simpliciter,」she said.」Besides,you really should practice what you preach.」
I leaped to my feet,my temper flaring up.」Will you or will you not go out with me?」
「No to your proposition,」she replied.
「Why?」 I demanded
「I』m more interested in a different petitioner-Rob and I are back together.」
17.「絕對判斷，」她說道，「而且，你自己教的東西應該自己身體力行。」
我一下跳了起來，怒火中燒「你到底願不願意做我的女朋友?」
「我不願意，」她答道。
「為什麼?」我追問。
「我對另一位求愛者更感興趣-羅伯和我重歸於好了。」
18.With great effort,I said calmly,」How could you give me the axe over Rob?Look at me,an ingenious student,a tremendous intellectual,a man with an assured future.Look at Rob,a muscular idiot,a guy who』ll never know where his next meal is coming from.Can you give me one good reason why you should be with him?」
18.我極力地保持著冷靜，說道:「你怎麼會甩了我而選擇羅伯?看看我，一個聰明過人的學生，一個不同凡響的學者，一個前途無亮的人。在看看羅伯，一個肌肉發達的蠢材，一個有了上頓沒下頓的傢伙，你是否能給我一個充足的理由，為什麼要選擇跟他?」
19.「wow, what presumption!I』ll put it in a way someone as brilliant as you can understand,」retorted Polly,her voice dripping with sarcasm.」Full disclosure-I like Rob in leather.I told him to say yes to you so he could have your jacket!」
19「喔，這是什麼假設啊!為了讓像你這么聰明的人能夠明白，我這么說吧，」波莉反駁道，聲音里充滿了諷刺，「事情的真相是一我喜歡羅伯穿皮衣。是我讓他同意你們的協議的，這樣他就能擁有你的夾克!」
新視野大學英語簡介
《新視野大學英語》（第二版）系列教材是普通高等教育「十一五」國家級規劃教材。本教材在保持第一版優勢的基礎上，依據《大學英語課程教學要求》的精神及大學英語教學的發展方向，對整體結構和內容進行了全面完善和提高。作為一套與現代信息技術相結合的立體化大學英語教材，《新視野大學英語》（第二版）通過課本、光碟、網路等不同載體的有機結合，為新形勢下的大學英語教學提供多層次、多渠道、立體化的服務。
先進的教學理念：教材編寫充分考慮教學過程，注重教學內容、教學模式、教學方法及教學手段的創新，遵循分類指導和因材施教的原則，倡導課堂教學與自主學習相結合，提高語言能力，培養學習策略。
完備的教材體系：系列教材包含1—4級，每級有《讀寫教程》、《聽說教程》、《泛讀教程》、《快速閱讀》和《綜合訓練》。各教程自成一體，又相互聯系，在鞏固和強化專項能力的同時提高學生的語言綜合應用能力。
豐富的主題內容：教材內容以主題為線索，涉及文化交流、道德情感、信息技術、科學教育、社會焦點等各個方面，選材注重信息性、趣味性、時代感和文化內涵，有助於開拓視野，培養人文素質和文化意識。
多樣的活動設計：教材針對同步提供課本（Textbook）、光碟（CD—ROM）與網路課程（Online Course）三種不同載體，多層次、多渠道服務於大學英語教與學。
同步提供每級教材的試題庫與測試工具、提供試題選擇和增刪功能，既支持傳統課堂測試也支持無紙化測試。
網路課程中設計和製作了規模龐大的語料庫，既為學科建設的持續發展提供基礎，也為大學英語教師從事理論學習和研究提供方便。
;『伍』 英語閱讀理解
在美國，百分之三十的成年居民有一個「重」的問題。對很多人來說，原因是明確的：我們吃得太多。但是，科學實驗沒有什麼方法去支持這種想法。讓我們回到1910年美國，我們發現，今天的人比瘦，但他們吃更多的食物。在那些日子裡更加努力工作的人身體上，走多，使用的機器明顯減少，沒有看電視。若干現代研究，除了已經表明，胖人不吃瘦的人比平均水平高出。事實上，一些研究工作，如3545倫敦辦事處工作人員1979年的研究報告說，胖人，平均不到瘦的人吃。研究顯示，瘦的人脂肪多的人積極。由在斯坦福大學醫學院的研究小組研究發現以下事實：更多的涉案男子，體內脂肪就越大，他失去了。他跑越多，就越是他對食物的需求。因此，那些誰跑的最吃最，但失去了身體脂肪最多的。
11.What物理類問題做很多成年美國人？
他們太細。他們的工作太辛苦。
他們是太胖了。
他們失去太多的脂肪。
在這篇文章中提供的資料
12.Based，假設有有500長大的美國人，大約有多少人有體重問題？
30
50
100
150
13.Are沒有科學的事實來支持，食用過多是「重問題」的原因何在？
是的，有很多，其中。
當然，有事實證明這是真的。
目前幾乎沒有任何科學事實支持的。
我們不知道，因為信息是沒有。
14.Compared與大人今天的美國人，美國人的1910_______ 。
吃更多的食物，並有更多的身體活動，
老鼠吃東西較少，但有更多的活動，
老鼠吃東西較少，而且身體活動較少有更多的體重問題
15.What有一些現代醫療和科研人員向我們報告？
人少吃脂肪食物，而且少活躍。
肥胖的人吃更多的食物，是更積極。
肥胖的人吃更多的食物，但不活躍。
苗條的人來說較少，但吃更多的食物
『陸』 2021年12月英語四級閱讀理解真題解析(卷三)
大學英語四級考試滿分：710。聽力（35%）249分、閱讀（35%）249分、綜合（10%）70分、寫作和翻譯（20%）142分。
12月英語四級閱讀理解真題解析
仔細閱讀：
Have you ever wondered how acceptable it is to hug or touchsomeone ?
46.C)Its absence might suggest a lack of warmth in interpersonal relationships .
47.D)How close the communicator『s relationships are .
48.B) They take touching as a cultural norm in social interactions.
49.A)Men can show friendship in public through physical affection.
50.D)Take other people's preference into consideration .
From climate change to the ongoing pandemic (大流行病) and beyond ，the issues facing today's world are increasingly complex and dynamic .
51.A)It faces problems that are getting more varied and compli-cated.
52.C) People are divided about the nature of interest .
53.D)How a growth mindset of interest can contribute to crossdisciplinarythinking.
54.C) Making innovative procts needs multidisciplinary procts.
55.B) Broadening their interests .
提高四級閱讀理解成績的方法
1、了解文章main idea(主要意思)
做英語閱讀理解就好像做語文閱讀理解時一樣，要知道這篇文章的主旨或者說是中心思想，對文章所講的主旨內容和它的中心思想做到心裡有數。達到一種高度——只要一做英語閱讀理解題，腦子里就要條件反射的蹦出main idea，然後再去閱讀問題和文章。
2、先看問題，再粗讀文章
帶著尋找main idea的思想，先去看一遍問題，把問題中的關鍵詞圈出來，然後再去粗略的讀一遍文章。在讀的時候，不用做到每個單詞都看懂，每句話都能翻譯出來。只要對文章大致上有一個了解就夠了，這樣文章的main idea也就出來了。
要注意的是，在讀到覺得跟所問問題有關聯的句子的時候，可以先用筆把句子勾出來，在上邊標記上有關聯的問題的題號，然後接著往下讀。
3、精讀問題和所標記的句子
讀完通篇的同時，也把跟問題有關的的句子畫出來了，這個時候再去精讀標記的句子，仔細研究問題和跟問題有關的句子，琢磨其意思，盡量做到胸有成竹，然後再回答每一個問題。
『柒』 為什麼感覺大學4級閱讀理解比高中難
以2015年6月份大學英語四級考試閱讀理解為例，具體分析：
一、方向比速度更重要，合理安排答題順序可助高分
四級考試的閱讀環節，從考試角度上講，不是為讀懂文章而是為了拿到足夠的分數。所以在做題順序上，不能盲從與卷面排列順序，而是調整為：仔細閱讀，長閱讀，選詞填空。因為一方面，仔細閱讀分值最高，其次長閱讀，再次選詞;另一方面，按由易到難的原則。仔細閱讀從中學開始訓練，駕輕就熟，進而相對簡單。而長閱讀建立在仔細閱讀之上，但由於篇幅特別長，難度加大。選詞由於涉及15空選10空，有5個干擾項，同時正確項可排列位置靈活，想要「猜對」的可能性很小，因此難度最大。
歷年閱讀理解的高頻話題之一就是經濟類型，今年也不例外，考到教育與就業，進而導致經濟放緩的文章。第二篇文章講述全球主要大國糧食供應問題。可以說與經濟打了一個擦邊球。
二、考查點仍以細節題為主
從解題角度上講，仍然是細節題為主，定位也符合了「出題順序和行文順序一致「的原則第1題定位於首段首句，更關鍵是全文中心，「Across the rich world, well-ecated people increasingly work longer than the less-skilled.」意思是在富國家當中，與那些沒有什麼技能的人們相比較，那些受過良好教育的人們工作的期限越來越長久。題目問「當前在富國家的勞動力中發生了什麼」解題時，注意題干中將rich country 對應改寫原文rich world 即可。並牢記定位好的句子就是解題的唯一依據。所以答案即為本句改寫「Well-ecated people tend to work longer」。此後題目均按照定位「找定位」答案的原則即可。
例如2.題目意思是「什麼進一步加深了貧富差距?」關鍵詞the well-off and the poor和the divide。根據關鍵詞，可以找到第一段第三句「This gap is part of a deepening divide between ...」注意，這句話是題目所問道的現象，但是考生需要進一步找到其原因。於是，答案應該在緊隨其後的一句話」Rapid technological advance has raised ...」所以，正確答案是A rapid technological advance
3題 題干關鍵詞「observers」, 「predict」和」the experience of the 20th century」， 結合順序原則，可以定位在第二自然段的最後一句話」The experience of the 20th century, when ..., has persuaded many observers that this shift will lead to slower economic growth, ...」。對於這類主謂分隔的長難句，筆者在四級基礎閱讀和強化閱讀課程中都反復講解和操練過，考生要學會抓住句子主幹，丟掉插入語(兩逗號若在主謂之間則為插入語)。因此，正確答案是Economic growth will slow down。4題題干關鍵詞「result of policy changes」和」European countries」定位在文章第四自然段，注意題目問到的是policy changes之後的result(結果)，而不是問policy changes的內容。所以應該定位在「... means even the better-off must work longer to have a comfortable retirement. 於是正確答案是Even wealthy people must work longer to live comfortably in retirement.5題關鍵詞」21st century」和」characteristic of work」定位在文章最後一句話。這道題同樣是在考察考生對於長難句的分析能力，其主幹是」the skills do not necessarily decline with age. 所以，正確答案是Skills are highly valued regardless of age。
三、有疑惑的選項，合理使用往中心靠攏的原則
值得一提的是，如果面對有疑惑的選項，一定要按新東方在線網路課程上老師們反復強調的往中心靠攏的原則，例如上文中的4題5題本質上都是段首句的延伸。
對於長閱讀，唐遲老師強調，文章除了長以外，最大的特點(與仔細閱讀最大區別)就在於明確告知title。例如，本次考查到的一篇為software offers professors a break 「軟體給教授們帶來突破」而且通過break，能夠體會到作者對此事的態度，是正面的。在閱讀文章時，ABCD介紹打分自動化，從E(懷疑者)有中文喲!!!到G都講反對者觀點，其間有很明顯的opposing、can not 等表達。而後H用but一轉，將優勢好處直到結尾。所以文章框架好把握，於是在選擇匹配信息時也容易按支持與反對劃分好范圍。
最後，選詞填空，在筆者拿到的試卷中談「看電視」導致「不健康的」的話題，這個中心考生一定不會錯過，因為文章中連續3個中文「久坐的」「糖尿病」「肥胖症」直指主題。然後再結合簡單的語法知識，例如40空前a 表示空處為名詞且單數，42空前these表名詞復數等來做題，筆者粗略統計，基本可以解決60%也就是一大半的問題。