七下英語聽讀空間閱讀
❶ 英語聽讀空間七年級下冊答案p80
I'm wangNan,a student of No.1 Middle School. I have a gooa friend,Jim.He' an USA girl.We are both in Class Two,Grade Eight.She is 15 years old,one year older than me. We both study hard.I'm good at physices,but she's good at math.We often help each other with lessons.Both of us like helping others. We both like sports very much.Jim enjoy playing basketball.but Ilike palying soccer. She likes green but Ilike red. Tough we are different in my ways,we are good friends
Unit 1
1. BACBC 2. TTFFT 3. FFTFF 4. DADDA
Unit 2
1. DBABA 2. ABCBC 3. BDBAB
Unit 3
1. BACAA 2. CDCBD 3. CCBBA
Unit 4
1. TFTFF
2. CDCDC
3. future, player, doing, teacher, musician,
games, dreams, same, learn, can
Unit 5
1. TTFTF
2. 1.There are four people in the family.
2. It was raining very hard.
3. The car was on the road near a park.
4. No, it couldn』t.
5. No, she wasn』t. She was sitting in the car.
3. ABDCC
4. BDAAD
Unit 6
1. FFTFT
2. CBADC
3. 1. Jim is in Hainan.
2. The days are warm and sunny, but the nights are cool and humid.
3. Yes, there is.
4. Yes, he does.
5. He visited Yalong wan, Luhuitou, Tianyahaijiao and so on.
6. Yes, I think so.
Unit 7
1. TFTFT
2. Tom, Emma, Mike, Nick, Peter, Sara, Ben
3. 4
Unit 8
1. CACCA
2. AABCC
3. eat, knowledge, interested, something, read, try, way, by, always, better
Unit 9
1. Picture 2 Picture 4
2. TTFFF
3. started, finished, get, left, had, found, went, came
Unit 10
1. CABED
2. TTFFT
3. 1.Yes, they do.
2. It』s in New York City.
3. The Statue of Liberty.
4. They stayed there for two weeks.
5. They visited The Statue of Liberty, the Empire State Building,
the Metropolitan Museum, Bronx Zoo and Long Island.
Unit 11
1. CBACD 2. DABCD 3. CCBD
Unit 12
1. BACFGED
2. ABADC
3. 1. No, they can』t.
2. Getting ready for their lessons.
3. In dining room. 4. In the dormitory.
希望我的回答可以幫到你哦！祝你學習進步加油！望採納，謝謝！英語牛人二團為你解答!
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❹ 英語聽讀空間答案七下
1- A C C AB A C ABAABDC D ACDBBCADCDCCADBD B A C B D C A C A C A C B A A A A
解析閱讀理解：A篇(個人情況)本文是記敘文。文章道了一個10歲小男孩獲得英雄稱號的事跡。1.B。推理判斷題。第三段的Forallswork說明了Cody成為HuggableHero的原因，其中的allswork指代第二段的Codyvisitsairports...spackagesupplies。由此可推斷，Cody被選為HuggableHero是因為他的關愛行為。.C。詞義猜測題。根據該段的$10,000以及倒數第二段的howitfelttobechosenasahero可知，Cody被選為一名HuggableHero，由此可知，select意為「選為」。.A。細節理解題。根據第四段可知，Cody在歲那年就萌發要以實際行動來感謝戰士保家衛國的想法，再根據第一段可知，Cody在01年獲得英雄稱號時10歲，由此可知，Cody歲那年是00年。.D。推理判斷題。根據第四段的.可知，Cody希望他的愛心包裹可以讓士兵感到很溫暖。B篇(科學技術)本文是說明文。文章主要介紹了一項可笑的發明。.C。細節理解題。根據第二段的可知。.B。細節理解題。根據第四段的可知。.D。推理判斷題。根據最後一段所描述的一名動物美容師在一條狗身上使用doghoser後，那條狗一個月後都害怕遇見其他狗可知，這個doghoser前景黯淡。C篇(旅遊)本文是應用文。哦 順便一提，我現在學的ABC天丅英語中心的助教說過，就是要掌握好英語是很容易的 一定有個恰當的學習空間和熟練口語對象，這取決於外教資質，純正歐美口音才是最好，不間斷逐日口語交流，1&1加強化教學才會有很.好.的進步效率..課後同樣要重復復習課堂音頻 把所學知識融會貫通。如果真的無口語交談的人的話，就到可可或大耳朵獲得課余學習材料練習 多說、多練、多問、多聽、多讀 迅速的語境就培養起來，學習效果會非常迅速明顯的；文章介紹了兩個火車時刻表及其相關事項。.A。細節理解題。根據第一個表中CapitolLimited那列可知，路火車從華盛頓到芝加哥。由於時間是星期二，因此Cardinal的1路不符合時間要求。.C。推理判斷題。根據第一個表可知，從紐約到芝加哥最快的單程為LakeShoreLimited的路車，行程為1個小時；根據第二個表可知，從芝加哥回紐約最快的火車為LakeShoreLimited的路車，行程約1個小時。由此可知，紐約到芝加哥的往返行程最快需要個小時左右。0.B。細節理解題。根據兩個表中LakeShoreLimited在華盛頓都沒有時刻表可知，該火車沒在華盛頓設站點。七選五：話題：人際關系本文是說明文。文章介紹了如何給人留下美好的第一印象。1.B。根據該段具體介紹握手前要確保雙手干凈以及握手的力度等可知，該段主要講述握手方式要合適。.G。根據前一句講述握手時通常用右手可知，劃網處接著說明雖然通常情況下左手不用來握手，然而也不能將左手揣在口袋裡。.D。根據該段的小標題Beontime以及最後一句的「寧可到了約定地點閑逛也不要被堵在路上」可知，通常情況下要早0分鍾左右到達約定地點。.C。根據前一句Askfortheirnameinapoliteway和後一句可知，禮貌地詢問對方的姓名後要在隨後的交談中提及對方的姓名。.E。根據前一句的可知，E項中的「對衣服的品位相同」和「共同的興趣愛好」屬於雙方的共同點。完形填空：話題：語言學習本文是說明文。文章介紹了一個笑話的來源。.D。根據上文的lookingforland可知，那名船員渴望找到地。.B。根據下文的The「land」isnotngbutacloud可知，船員將天邊的雲誤以為是地。下文的thesailor'smistake為提示。.C。根據上文的可知，船員大呼「地」。.C。其他船員也都紛紛跑到船邊，向遠處的天邊望去。0.A。根據上文的Greatlyexcited可知，船上的船員一想到地都很興奮、高興。1.C。幾個星期以來，船員除了大片的水域外沒見過其它東西。.A。.B。根據下文其他船員發現所謂的地其實是漂浮的雲並開那名船員的玩笑可知，大家發現了那名誤把雲朵當作地的船員的錯誤。.B。根據下文的Theotherswouldjokewithasailor可知，其他船員和那名船員開了一個玩笑。.D。根據下文的Topreventthespfromcatcngfire...可知，這句玩笑是：你只是看見了炊火下面的土。.D。but後面的itwasahumorousresponse與劃網處所在句構成對比，由此可知，這個笑話可能現在聽上去不好笑。.A。根據文中的sps和sailors可知，故事發生在船上。.B。根據下文的hetraveledinthreesmall,woodensps可知，哥倫布是從西牙經大西洋航行。.C。根據下文描寫船員在甲板上和衣而睡以及缺乏一定的必要設施可知，船上的生活條件很艱苦。0.B。Therewereno與therewasnot之間為並列關系。1.D。根據下文描寫在甲板上做飯可知，船上沒有廚房。.A。.C。根據下文的Topreventthespfromcatcngfire可知，船員冒著燒了木船的危險在甲板上生火做飯。.A。根據文章最後一句的可知，廚子在灶火下鋪土以防木船被燒毀。.B。那名船員錯誤地以為自己發現了地。語法填空：.havebeentraveling。考查時態。由forthepasttwomonths及語境可知，設空處用現在完成進行時。.the。考查冠詞。由Ithoughtyou』deverdo可知，在此用the表特指。thelasttng意為「最不可能的事情」。.staying。考查非謂語動詞。beintodoingsth.意為「喜歡做某事」。.in。考查介詞。takeinterestin意為「對……產生興趣」。0.isfied。考查非謂語動詞。設空處表示主語的狀態，故用過去分詞作表語。1.amazing。考查形容詞。設空處是對travels的評介，故用amazing（令人驚訝的）。.it。考查代詞。空處作形式主語，指代thatyouwereindeedinspired，故填it。Itseemsthat...意為「看起來……」。.where。考查關系詞。設空處引導定語從句修飾先行詞village，且在從句中作地點狀語，故填where。.Sounds。考查省略。Soundsexciting是Itsoundsexciting的省略形式。.willgoamgoing。考查時態。由Wouldyouliketogowithme可知，go所表示的動作尚未發生，故填willgo或amgoing。[選做題參考答案及解析]參考答案1-CACBD解析閱讀理解：話題：個人情感本文是記敘文。作者下定決心閱讀來自不同國家的書籍，並從中體會到了讀書的好處。1.C。句意理解題。根據接下來的-speakingauthors可知，作者以為自己是一個國際化的人，但是自己閱讀的書卻局限於英語國家的作品，因此劃網句子意為「自己家裡沒有世界各國的書籍」。.A。細節理解題。根據第二段的Idecidedtoasktheplanet'sreadersforhelp.Icreatedablogcalled「AYearofReadingtheWorld」可知。.C。段落大意題。第三段主要列舉了作者尋找聖多美和普林西比民主共和國和南蘇丹共和國的書籍的例子，以此來說明有些國家的書找起來是非常困難甚至是找不到的。.B。推理判斷題。倒數第二段提到閱讀不同國家的書籍不僅拓寬了作者的視野還使她更明白不同地方生活的人們的心理感受，最後一段介紹了作者覺得書籍使得這個世界更加真實。由此可推斷，作者從她的不同尋常的閱讀經歷中受益匪淺。.D。標題歸納題。文章第一段最後一句So,atthestartof01,...為文章的主題句，隨後文章具體介紹了作者閱讀不同國家的書籍的經歷，故D項概括准確。
❺ 中學英語聽讀導航七下答案
p7 ABDCABBBAC p8 BDCBC p9 CCBBA p10 CBCDA p11 (1)own(2)easy(3)keep(4)poot(5)colour p12 BBCAB p13 ACCDB p20 DABCBBABDA p21 BADCA p22 AADCB童鞋們，有時間就給你們更答案，嚒嚒噠！但是還是建議童鞋們自己做一做，不過你們想抄的話就抄吧，畢竟現在學生壓力山大吖！童鞋們，支持你們！好好努力吧！
淺來更答案啦！：p23 BBDCB 短文填詞：（1）centre（2）floors（3）away（4）near（5）after（6）two（7）other（8）game（9）grow（10）garden p24任務型閱讀：（1）England（2）seventh（3）kaydon（4）quiet（5）sports p25 ACDCC p26 ABDDC Unit3：p33 CADABCDBDA p34 BDCAD p35 BCDCB p36 BADDC 短文填詞：1 stay 2 air 3 country 4 less 5 underground 6 took 7 beautiful 8 lake 9 clean 10 good p37（1）places（2）less（3）cheap（4）uae（5）hard p38 BBDAC p39 ADDCB
❻ 英語聽讀空間蘇教版答案八下189-190The Red Cross
Ⅰ. 1. January 2. music 3. birthday 4. age 5. party 6. June 7. ninth 8. Festivals 9. October 10. game Ⅱ. 1. B 題意：「你的生日是什麼時候？」「是7月9號。」本題就日期提問，應該用when。 2. C 題意：「你多大了？」「我16歲了。」由答語可確定是提問年齡，詢問年齡的句型是How old are you?故選C。 3. D 題意：六月在五月之後。本題的關鍵詞是after，四個選項分別為「四月」、「五月」、「七月」、「六月」，根據題意正確答案應是D。w
w w .x k b 1.c o m 4. D 題意：我的生日是8月7號。序數詞縮寫是用數字加上該數字序數詞的最後兩個字母，由於1的序數詞是first, 2的是second, 3的是third ,所以March 3th應改為March 3rd，June 2st應改為June 2nd，July 1th應改為July 1st，故選D。 5. A 題意：「傑克的生日是什麼時候？」「他的生日是11月11號。」根據答語中的his可確定是第三人稱，又由於應該用名詞所有格，故選A。 6. B 題意：我的出生日期是6月3號。date of birth意為「出生日期」，是固定短語，故選B。 7. C 題意：三月是一年中的第三個月份。序數詞表示順序，前面需加定冠詞the，故選C。 8. A 題意：「瑪麗，祝你生日快樂。」「謝謝。」當別人向你祝福生日時要表示感謝。 9. C 題意：格林太太是吉姆和凱特的媽媽。名詞所有格中，如果表示兩人分別擁有，分別加‟s；如果表示兩人共同擁有，在後一個上加‟s，由單數名詞mother可知本題是後一種情況，故選C。 10. B 題意：我們在11月9號舉行籃球比賽。at後跟時刻；在年、月等時間前用介詞in; 在具體的日子前要用介詞on。故選B。 11. D 題意：我們舉行了一次有趣的演講比賽。我們說了很多英語。basketball game是「籃球比賽」， Music Festival 是「音樂節」，Art Festival 是「藝術節」，speech contest是「演講比賽」，根據後一句意思可知應選D。 12. A 題意：八月是一年中的第八個月份。August是「八月」，July 是「七月」，November 是「十一月」，June是「六月」，根據題意可知答案是A。
13. B 題意：「今天是幾號？」「是九月十號。」詢問日期要用句型What‟s the date ?What day is it ?是詢問星期，What‟s it ?是詢問事物，What‟s the time?是詢問時刻。 14. D 題意：「學校郊遊是什麼時候？」「是在八月份。」年與月份前的介詞要用in。 15. C 題意：一年中有十二個月，第十二個月是December。本題考查 「十二」的基數詞和序數詞形式，twelve是基數詞，twelfth為序數詞表示順序，故選C。 Ⅲ. 1. years 2. second 3. months 4. twentieth 5. Chinese Ⅳ. 1. When is your 2. Do；have 3. How old is 4. four years 5. What‟s；age Ⅴ. 1. June fifteenth / 15(th)或15th June 2. speech contest 3. years old 4. Art Festival 5. every year Ⅵ. 1. C 根據句意是表示「我有„„」，there is表示某處有某物。 2. D 表示日期用序數詞。四個選項中只有D項是序數詞。 3. B 上下句之間是並列關系，故用連詞and連接。 4. B 根據上下句的意思可知是給她一個大蛋糕。 5. C 表示「在桌子上」用介詞on, under意為「在„„下面」，不符合句意。 6. A 短文內容是過生日，所以蛋糕上應該是寫有名字。 7. C 根據下文來看是許多東西，所以應是many。 8. A 上文的things是復數，所以用they來指代。 9. C 根據短文內容應該是送禮，故give「給，送」符合題意。 10. D 根據下文中friends提示，可判斷答案為D。 Ⅶ. A) 1. A 根據文中的第三句話She is twelve.可知答案為A。 2. B 根據文中的第四句話中的Jim, Kate and Bill are her friends.可知答案為B。 3. C 根據文中They go to the store next to the school.可知答案為C。 4. D 根據文中They buy a big cake, a pencil case and some nice books. They want to buy a T-shirt for Gina…這兩句話可知答案為D。 5. A 根據文中的最後兩句話可知T恤衫太貴了，他們沒有足夠的錢，故選A。 B）6. October 1st 7. April 8th 8. February 6th 9. August 19th 10. September 15th Ⅷ. 1. have 2. When 3. an 4. And 5. in Ⅸ. One possible version：X|k |b| 1 . c|o |m My name is Li Hua. I‟m thirteen years old, and my birthday is September 12th. I like soccer very much. I have three good friends. They are Lily, John and Jeff. Lily is twelve years old. Her birthday is June 15th. She likes basketball. John is fourteen years old. His birthday is August 2nd, and he likes volleyball. Jeff is fifteen years old. His birthday is November 9th. He likes baseball. We are good friends.
❼ 零五網英語聽讀空間
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4、（通常是壓縮格式）解壓文件先，使用播放器打開聽力文件
5、現在，聽力練習正式開始。
6、關於讀的問題，可使用電腦內置的錄音軟體，錄制自己的發音後，重播以便糾正發音。
7、與聽力材料的發音進行參考對比，並反復錄制對比，可得到較為滿意的學習質量。
❽ 初中英語聽讀空間七年級下冊72葉到219葉
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