新國標英語分級閱讀初一第一輯
⑴ 《新國際英語分級閱讀》有哪些亮點，值得何其莘教授推薦
這套分級讀物有以下幾個特點：
(1) 題材比較廣泛：我們覺得在中學階段，我們的回學生應該接觸各答種題材的內容，通過閱讀來逐步擴展他們的知識面、興趣點。下面是中學分級讀物涉及的主要題材：
經典故事/ 歷史事件/ 歷史人物/ 自然現象/ 中國元素/ 社會問題/ 中外文學名著
(2) 中國文化的元素：我們相信，學習外國語的目的有二：了解西方文化，學習先進的科學技術；向西方講述中國的故事。下面是這套分級讀物中涉及中國文化要素課文的一個列表：
小學（中國成語故事、歷史故事）
中學（中國神話故事、傳說、習俗、歷史人物、經典文學作品）
(3) 循序漸進：每個年級15本，由於一個年級的15本書由一位作者獨自完成，因此每個年級的15本書中盡可能處於同一梯度；由於每本書的主題上的差異，因此15本書之間多少還是會有些難度上的波動。所以我們又把每個年級的15本書分為三輯，每輯5本，應該說這5本書在難度上是最接近的。
(4) 輕松閱讀：這套分級閱讀每本書都配有彩色插圖，可以使學生邊欣賞圖片，邊閱讀文字。每本書的封二都有MP3的二維碼，掃描就可以聽到課本朗讀的錄音，錄音的音質很好。
⑵ 求全部的初中英語語法
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⑶ 初一英語讀本買黑貓好還是黑布林
初一英語讀本買黑布林好。黑布林由上海外語出版社從歐洲專門從事英語教育的HelblingLanguage出版機構引進，作為兒童英語的分級讀物，並非教頌跡氏學理論課本，全套書本36冊，平常用作給孩子的課外讀物練習，補充當下的詞彙和現代表達。野散新概念英語主要是打基礎，外延版州畝本針對的是成人，新一是小學到初一的內容，新二是初中到高中部分的內容。
⑷ 聽說何其莘教授編寫的《新國標英語分級閱讀》是圍繞中國元素來寫的，是有什麼目的么
圍繞這些中國元素來寫讀物的目的有兩個：（1）探討一些學生比較熟悉的故事回之中的中國文化精神答，如愚公移山、木蘭從軍；（2）介紹一些學生聽說過、但是並不熟悉的文化要素，如京劇、寒食節、文成公主、王昭君等，讓學生學會直接用英文來表述。
⑸ 適合初一讀的全英語小說讀物
有神奇樹屋系列《Magic Tree House>，還有小烏龜弗蘭克林系列《Franklin》，亞瑟系列《Arthur》以及一些簡單的內兒童文學，比如《海容蒂Heidi》、《夏洛的網Charlotte`s Web》。這些應該都可以買到全英文版的，中英文對照的現在有新東方的分級閱讀也挺好的，比如《胖個兒和瘦個兒》《擔心的葳葳》等。推薦這套書是因為，中英文是分開印的，不會擔心孩子只看中文。
⑹ 英語分級閱讀
作為兒童自主閱讀的輔助手段，分級讀物的設計必須採用便於孩子理解的兒童語言，所用的英語單詞要簡單，易讀，符合孩子的心理發展水平。
分級讀物的故事情節要相對簡單有趣，尤其是插圖的設計，不僅能豐富孩子的想像力，更能幫助孩子理解故事內容。
分級讀物根據級別的不同，句式由每句兩三個單詞，每頁兩三句話，漸漸過度到句子越來越長，每頁句子越來越多，插圖越來越小。分級讀物句式的特點是重復性高，字體大而清晰，便於孩子跟讀指讀。
優秀的分級讀物書後會設計一些有趣的游戲，能極大地調動孩子的積極性和互動性。有些讀物也會在最後列出希望孩子掌握的詞語，句式等內容。讓家長和孩子對該書的目的一目瞭然。
分級讀物最初是用來幫助英語為母語孩子學習鞏固自然拼讀知識，並順利過度到自主閱讀。因為分級讀物在設計編寫時，會著重突出情境對應的特點。大部分的單詞句子和插圖都能夠對應起來，因此孩子一看到圖片，就算碰到一個新單詞或者新句型，也能大概猜測理解其要表達的意思，而這個特點對於英語不是母語的孩子就更加適合了。在腦海里沒有多少單詞和句型儲備的孩子，如果沒有相應的插圖解釋，理解記憶起來會更加困難，而分級讀物恰恰做到了這一點。讓孩子英語學習有事半功倍的效果。
⑺ 關於的英語課外書
學英語要多讀多寫多聽。在課余時間也不例外。下面是我精心為你整理英語課外書，一起來看看。
英語課外書：小學英語課外書
1. 《小蜜蜂英語》(附VCD)
2. 《這是牛津(This is Oxford )》(適合起始級)(新標准中小學分級英語讀物)
3. 朗文小學英語分級讀物(5) (附VCD)
4. 新標准中小學分級英語讀物(起始級)
5. 新課標小學英語會話100篇
6. 《走遍美國》——少兒版
7. 朗文小學英語分級讀物(1) (附VCD)
8. 新標准中小學分級英語讀物(入門級)
9. 《小蜜蜂英語》(附VCD)
10. 《這是牛津(This is Oxford )》(適合起始級)(新標准中小學分級英語讀物)
11. 朗文小學英語分級讀物(3) (附VCD)
12. 新標准中小學分級英語讀物(入門級)
13.聖誕老人的小幫手
英語課外書：初中英語課外書
1. 《快捷英語周周練》高一、高二--中國電力出版社
2. 《悅讀聯播》高一、高二(上下冊)--外研社
3. 《 英語閱讀 理解天天練》高中--機械工業出版社
4. 《高考 英語 作文 模仿秀》--機械工業出版社
5. 《高考英語滿分作文》--人民日報出版社
6. 《樂事英語-高中英語專項練習閱讀理解/完形填空》--湖南 教育 出版社
7. 《英語流行話題閱讀--語境識詞3500》--華東理工大學出版社
8. 《白領英語晨讀經典365》--石油工業出版社
9. 《高考英語協作突破》--中國電力出版社
10. 《高中英語閱讀能力5+1》--開明出版社
11. 《英語作文 好詞好句 好段好文》高中--機械出版社
12. 《閱讀周計劃-九年級》--世界圖書出版社
13. 《悅讀聯播》初一、初二(上下冊)--外研社
14. 《中考英語滿分文精品大全》--朝華出版社
15. 《英語作文好詞 好句好段 好文》初中--機械出版社
英語課外書聖誕老人的小幫手內容試讀
It’s Christmas Eve. Santa and Rudolf are getting ready for Christmas. Santa puts on his red jacket and his red hat.
聖誕夜，聖誕老人和魯道夫正在為 聖誕節 做准備。聖誕老人穿上了他的紅色夾克和紅色帽子。
There are lots of presents in Santa’s sleighfor children around the world. Now they are off!
聖誕老人的雪橇有很多帶給全世界小朋友的禮物。現在，他們出發了!
Amy is asleep at home. Santa climbs down the chimney with Amy’s present.
艾米正在家裡睡覺。聖誕老人帶著給艾米的禮物順著煙囪向下爬。
But, oh dear…he is too fat. He can’t move!
但是，天吶……他太胖了!他動不了了!
Amy helps Santa get out of the chimney. 「Thank you, Amy. Can you help me deliver the presents?」 asks Santa. 「Yes, Santa. Let’s go,」 says Amy.
艾米幫助聖誕老人從煙囪里出來了。「謝謝你，艾米。你能幫我送禮物么?」聖誕老人問艾米。「當然，聖誕老人。我們走吧!」艾米說。
Amy and Santa fly into the air. They go all around the world with the Christmas presents.
艾米和聖誕老人飛翔在天空中。他們帶著聖誕禮物去往世界各地。
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⑻ 何其莘教授編著得《新國標英語分級閱讀》英文名字是什麼
這套書的英文自名字是：Readathon，由英文中read和marathon兩個片語合而成，代表了一種「持久閱讀」的理念。這里講的「持久閱讀」不是簡單的讀書看報，而是一種有明確計劃、明確階段性、連貫性、長期的閱讀訓練。
⑼ 適合初一的英語讀物
《中學生網路英語》（1-4）是一套原版引進的英文書籍，語言地道、內容豐富、練習題很新穎、很實用，是非常好的課後閱讀。
外語的學習，選擇原版、地道的語言素材是首要的。原版的閱讀，無論是對於學生的校內考試、還是日常生活中的實際應用都明顯優於國家統編的教材。原因很簡單、統編的教材語言的內容太狹隘、太注重所謂任務型教學的原則、到了通常的課堂教學中又偏重語法和語言點的講解、學生真正獲得的語言能力基本就是應試的能力（這個應試的能力也只是國內的考試而已、真正到了留學國外是沒有用的）。而國外的語言素材是接地氣的、和生活息息相關、很容易為學習者接受、也很容易成為學習者自己的語言能力。
《中學生網路英語》冊1的內容，有紐西蘭的Kiwi鳥、沙漠的駱駝、北極熊、河馬、海豚等動物語篇；人類為何會打哈欠、大笑、為何海水是鹹的、植物也會謀殺、有聽力障礙的人如何交流；水稻、柑橘、咖啡樹等植物；西方的布魯斯、爵士樂、搖滾樂等；不同國家的人的工作時間、高薪或低薪的職業、度假休閑等；世界各地的少數民族及其文化習俗；攀登珠峰的首位女性、獨自遠航等探險活動等等。
每篇後面的練習也很好。首先是為語篇中的句子填寫空缺的詞、再用語篇中的詞彙用到新的語句中、再回答語篇內容理解的問題，都是在文中找尋內容，這樣的學習過程，很容易熟練語篇內容，學生是很喜歡的。
2009年南京外國語學校的初中招生英語能力測試，首篇Kiwi鳥是考到的閱讀內容之一、還有關於北極熊等常識的內容。不僅如此，近年的中考和高考的英語閱讀，很多素材都是選自原汁原味的英語文刊，這是很有益於學生的非常好的導向。
如何閱讀原版文章？內容第一！
這個和閱讀中文的故事書是一樣的。閱讀中文故事書、讀者看的也是內容、不可能是不停地查找其中的生字詞、分析詞句語法結構。
閱讀後有不懂的詞彙需要查閱的、學生自己可以查英文詞典。可以配備「牛津高階英漢雙解詞典」（最新版本）。
想要升學重點初中的六年級學生可以讀一讀、做一做《中學生網路英語》第一冊。
初中的同學、可以繼續學習第二冊（2012年中考的初中生們自己閱讀學習了第二冊、反應很好）、喜歡的繼續學習第三冊、越學越簡單、後面就是自如的閱讀能力了~~
語言的學習和考試、最重要的是閱讀~