英語閱讀是金免費閱讀
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推薦使用VOA英語聽力，這個軟體里邊包括多種類型的英語文章，而且帶音頻，還可以調節音頻速度，可以同時練習聽力和閱讀，祝你學業有成，望採納
❷ 英語閱讀理解文章,開頭是Diana Golden 12 years old when shi found out she had cancer.She was .....
黛安娜金12歲時發現她得了癌症。她走回家後一天玩雪時，她的右腿簡單了。醫生診斷為骨腫瘤。他們建議消除她的膝蓋以上的腿
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一款日常閱讀的應用，在每天的固定時間都會隨機的更新一些閱讀的資料，用戶每日點擊就可以進行閱讀的體驗了。除此之外也可以選擇一些名著，閱讀提升很大。
9、《每日英語聽力》
軟體主打的是英語的聽力練習，既然是聽力的話就要多聽多練才行。在日常的練習和學習中，都是可以選擇一些聽力文章來進行閱讀的，對於閱讀以及聽力的提升還是較大的。
❹ 一篇關於金融方面的英語閱讀
到1970年代中期，美國聯邦儲備局(FED)將貨幣供應量的這一定義命名為M1。M2則在M1基礎上增加了公眾在商業銀行的定期存款和儲蓄存款，但不包括面值在100000美元或以上的定期存單。當時，M3包括M1和M2的所有項目，加上儲蓄銀行和信用儲蓄社(Savings and Loan Institutions, S&LS) 存款 。1980年代初期，M3又增加了信用合作社股票，美聯儲甚至定義了M4和M5的貨幣供應量。到1980年代中期，美聯儲已謹慎確定了M1 ， M2和M3貨幣供應量。20世紀90年代，這些定義只是偶爾發生一些小的修改。
小知識：
M1 是指狹義貨幣供應量， 對應的M2 是廣義貨幣供應量。
貨幣供應量(Monetary Aggregates) 是指某一時點一個國家流通中的貨幣量。它是分布在居民人中、信貸系統、企事業單位金庫中的貨幣總計。貨幣供應量是影響宏觀經濟的一個重要變數。它同收入、消費、投資、價格、國際收支都有著極為重要的關系，是國家制定宏觀經濟政策的一個重要依據。社會總需求與總供給的均衡，從需求方面看，主要決定於貨幣供應量是否適度。
人們一般根據流動性的大小，將貨幣供應量劃分不同的層次加以測量、分析和調控。實踐中，各國對M0、M1、M2的定義不盡相同，但都是根據流動性的大小來劃分的，M0的流動性最強，M1次之，M2的流動性最差。
我國現階段也是將貨幣供應量劃分為三個層次，其含義分別是：
M0：流通中現金，即在銀行體系以外流通的現金；
M1：狹義貨幣供應量，即M0＋企事業單位活期存款；
M2：廣義貨幣供應量，即M1＋企事業單位定期存款＋居民儲蓄存款。
在這三個層次中，M0與消費變動密切相關，是最活躍的貨幣；
M1反映居民和企業資金松緊變化，是經濟周期波動的先行指標，流動性僅次於M0；
M2流動性偏弱，但反映的是社會總需求的變化和未來通貨膨脹的壓力狀況，通常所說的貨幣供應量，主要指M2。
國際上大致的劃分是：
狹義貨幣（M1）=流通中的現金+支票存款（以及轉賬信用卡存款）
廣義貨幣（M2）=M1+儲蓄存款（包括活期和定期儲蓄存款）
另外還有M3=M2+其他短期流動資產（如果國庫券、銀行承兌匯票、商業票據等）
❺ 初中英語閱讀短文
初中英語閱讀短文
適合初中學生閱讀的短文有哪些呢?下面我為大家准備了初中的英語閱讀短文，希望大家喜歡!
初中英語閱讀短文一：The Road To Happiness幸福之道
It is a commonplace among moralists that you cannot get happiness by pursuing it. This is only true if you pursue it unwisely. Gamblers at Monte Carlo are pursuing money, and most of them lose it instead, but there are other ways of pursuing money, which often succeed.
So it is with happiness. If you pursue it by means of drink, you are forgetting the hang-over. Epicurus pursued it by living only in congenial society and eating only dry bread, supplemented by a little cheese on feast days.
His method proved successful in his case, but he was a valetudinarian, and most people would need something more vigorous. For most people, the pursuit of happiness, unless supplemented in various ways, is too abstract and theoretical to be adequate as a personal rule of life. But I think that whatever personal rule of life you may choose it should not, except in rare and heroic cases, be incompatible with happiness.
There are a great many people who have all the material conditions of happiness, i.e. health and a sufficient income, and who, nevertheless, are profoundly unhappy. In such cases it would seem as if the fault must lie with a wrong theory as to how to live. In one sense, we may say that any theory as to how to live is wrong.
We imagine ourselves more different from the animals than we are. Animals live on impulse, and are happy as long as external conditions are favorable. If you have a cat it will enjoy life if it has food and warmth and opportunities for an occasional night on the tiles. Your needs are more complex than those of your cat, but they still have their basis in instinct. In civilized societies, especially in English-speaking societies, this is too apt to be forgotten.
People propose to themselves some one paramount objective, and restrain all impulses that do not minister to it. A businessman may be so anxious to grow rich that to this end he sacrifices health and private affections. When at last he has become rich, no pleasure remains to him except harrying other people by exhortations to imitate his noble example.
Many rich ladies, although nature has not endowed them with any spontaneous pleasure in literature or art, decide to be thought cultured, and spend boring hours learning the right thing to say about fashionable new books that are written to give delight, not to afford opportunities for sty snobbism.
If you look around at the men and women whom you can call happy, you will see that they all have certain things in common. The most important of these things is an activity which at most graally builds up something that you are glad to see coming into existence.
Women who take an instinctive pleasure in their children can get this kind of satisfaction out of bringing up a family. Artists and authors and men of science get happiness in this way if their own work seems good to them.
But there are many humbler forms of the same kind of pleasure. Many men who spend their working life in the city devote their weekends to voluntary and unremunerated toil in their gardens, and when the spring comes, they experience all the joys of having created beauty.
The whole subject of happiness has, in my opinion, been treated too solemnly. It had been thought that man cannot be happy without a theory of life or a religion. Perhaps those who have been rendered unhappy by a bad theory may need a better theory to help them to recovery, just as you may need a tonic when you have been ill. But when things are normal a man should be healthy without a tonic and happy without a theory.
It is the simple things that really matter. If a man delights in his wife and children, has success in work, and finds pleasure in the alternation of day and night, spring and autumn, he will be happy whatever his philosophy may be. If, on the other hand, he finds his wife fateful, his children's noise unenrable, and the office a nightmare; if in the daytime he longs for night, and at night sighs for the light of day, then what he needs is not a new philosophy but a new regimen----a different diet, or more exercise, or what not.
Man is an animal, and his happiness depends on his physiology more than he likes to think. This is a humble conclusion, but I cannot make myself disbelieve it. Unhappy businessmen, I am convinced, would increase their happiness more by walking six miles every day than by any conceivable change of philosophy.
道德家們常說：幸福靠追求是得不到的。只有用不明智的方式去追求才是這樣。蒙特卡洛城的賭徒們追求金錢，但多數人卻把錢輸掉了，而另外一些追求金錢的辦法卻常常成功。追求幸福也是一樣。如果你通過暢飲來追求幸福，那你就忘記了酒醉後的不適。埃畢丘魯斯追求幸福的辦法是只和志趣相投的人一起生活，只吃不塗黃油的麵包，節日才加一點乳酪。他的辦法對他來說是成功的，但他是個體弱多病的人，而多數人需要的是精力充沛。就多數人來說，除非你有別的補充辦法，這樣追求快樂就過於抽象和脫離實際，不宜作為個人的生活准則。不過，我覺得無論你選擇什麼樣的生活准則，除了那些罕見的和英雄人物的例子外，都應該是和幸福相容的。
很多人擁有獲得幸福的全部物質條件，即健康的身體和豐足的收入，可是他們非常不快樂。就這種情況來說，似乎問題處在生活理論的錯誤上。從某種意義上講，我們可以說任何關於生活的理論都是不正確的。我們和動物的區別並沒有我們想像的那麼大。動物是憑沖動生活的，只要客觀條件有利，它們就會快樂。如果你有一隻貓，它只要有東西吃，感到暖和，偶爾晚上得到機會去尋歡，它就會很快活。你的需要比你的貓要復雜一些，但還是以本能為基礎的。在文明社會中，特別是在講英語的社會中，這一點很容易被忘卻。人們給自己定下一個最高的目標，對一切不利於實現這一目標的沖動都加以克制。生意人可能因為切望發財以致不惜犧牲健康和愛情。等他終於發了財，他除了苦苦勸人效法他的好榜樣而攪得別人心煩外，並沒有得到快樂。很多有錢的貴婦人，盡管自然並未賦予她們任何欣賞文學或藝術的興趣，卻決意要使別人認為她們是有教養的，於是他們花費很多煩人的時間學習怎樣談論那些流行的新書。這些書寫出來是要給人以樂趣的，而不是要給人以附庸風雅的機會的。
只要你觀察一下周圍那些你可稱之為幸福的男男女女，就會看出他們都有某些共同之處。在這些共同之處中有一點是最重要的：那就是活動本身，它在大多數情況下本身就很有趣，而且可逐漸的使你的願望得以實現。生性喜愛孩子的婦女，能夠從撫養子女中得到這種滿足。藝術家、作家和科學家如果對自己的工作感到滿意，也能以同樣的方式得到快樂。不過，還有很多是較低層次的快樂。許多在城裡工作的人到了周末自願地在自家的庭院里做無償的勞動，春天來時，他們就可盡情享受自己創造的美景帶來的快樂。
在我看來，整個關於快樂的話題一向都被太嚴肅的對待過了。過去一直有這樣的看法：如果沒有一種生活的理論或者宗教信仰，人是不可能幸福的。也許那些由於理論不好才導致不快樂的人需要一種較好的理論幫助他們重新快活起來，就像你生過病需要吃補葯一樣。但是，正常情況下，一個人不吃補葯也應當是健康的;沒有理論也應當是幸福的。真正有關系的是一些簡單的事情。如果一個男人喜愛他的妻子兒女，事業有成，而且無論白天黑夜，春去秋來，總是感到高興，那麼不管他的理論如何，都會是快樂的。反之，如果他討厭自己的妻子，受不了孩子們的吵鬧，而且害怕上班;如果他白天盼望夜晚，而到了晚上又巴望著天明，那麼，他所需要的就不是一種新的理論，而是一種新的生活——改變飲食習慣，多鍛煉身體等等。
人是動物，他的幸福更多的時候取決於其生理狀況而非思想狀況。這是一個很庸俗的結論，然而我無法使自己懷疑它。我確信，不幸福的商人與其找到新的理論來使自己幸福，還不如每天步行六英里更見效。
初中英語閱讀短文二：If the Dream is Big Enough如果夢想足夠大
I used to watch her from mykitchenwindow, she seemed so small as she muscled her way throughthecrowd of boys on the playground. The school was across thestreetfrom our home and I would often watch the kids as theyplayedring recess. A sea of children, and yet to me, she stoodout fromthem all.I remr the first day I saw her playing basketball.
I watched in wonder as she ran circles around the other kids.Shemanaged to shoot jump shots just over their heads and into thenet.The boys always tried to stop her but no one could.I begantonotice her at other times, basketball in hand, playing alone.Shewould practice dribbling and shooting over and overagain,sometimes until dark.
One day I asked her why she practicedsomuch. She looked directly in my eyes and without a momentofhesitation she said, “I want to go to college. The only way Icango is if I get a scholarship. I like basketball. I decided thatifI were good enough, I would get a scholarship.
I am going toplaycollege basketball.
I want to be the best. My Daddy told me ifthedream is big enough, the facts don’t count.” Then she smiledandran towards the court to recap the routine I had seen overandover again.
Well, I had to give it to her—she was determined.Iwatched her through those junior high years and into highschool.Every week, she led her varsity team to victory.One day inhersenior year, I saw her sitting in the grass, head cradled inherarms.
I walked across the street and sat down in the coolgrassbeside her. Quietly I asked what was wrong. “Oh, nothing,”came asoft reply. “I am just too short.” The coach told her that at5’5”she would probably never get to play for a top ranked team—muchless offered a scholarship—so she should stop dreamingaboutcollege.She was heartbroken and I felt my own throat tightenas Isensed her disappointment.
I asked her if she had talked to herdadabout it yet.She lifted her head from her hands and told methather father said those coaches were wrong. They just didnotunderstand the power of a dream. He told her that if shereallywanted to play for a good college, if she truly wantedascholarship, that nothing could stop her except one thing — herownattitude. He told her again, “If the dream is big enough, thefactsdon’t count.”The next year, as she and her team went totheNorthern California Championship game, she was seen by acollege recruiter.
She was indeed offered a scholarship, a fullride, toa Division I, NCAA women’s basketball team. She was goingto getthe college ecation that she had dreamed of and workedtoward forall those years.It’s true: If the dream is big enough,the factsdon’t count.
我以前常常從廚房的窗戶看到她穿梭於操場上的一群男孩子中間，她顯得那麼矮小。
學校在我家的街對面，我可以經常看到孩子們在下課時間打球。盡管有一大群的孩子，但我覺得她跟其他的孩子截然不同。
我記得第一天看到她打籃球的情景。看著她在其他孩子旁邊兜來轉去，我感到十分驚奇。她總是盡力地跳起投籃，球恰好越過那些孩子的頭頂飛入籃筐。那些男孩總是拚命地阻止她，但沒有人可以做得到。
我開始注意到她有時候一個人打球。她一遍遍地練習運球和投籃，有時直到天黑。有一天我問她為什麼這么刻苦地練習。她直視著我的'眼睛，不加思索地說:“我想上大學。只有獲得獎學金我才能上大學。我喜歡打籃球，我想只要我打得好，我就能獲得獎學金。我要到大學去打籃球。我想成為最棒的球員。我爸爸告訴我說，心中有目標，風雨不折腰。”說完她笑了笑，跑向籃球場，又開始我之前見過的一遍又一遍的練習。
嘿，我服了她了——她是下定了決心了。我看著她這些年從初中升到高中。每個星期，她帶領的學校籃球代表隊都能夠獲勝。
高中那會兒的某一天，我看見她坐在草地上，頭埋在臂彎里。我穿過街道，坐到她旁邊的清涼的草地上。我輕輕地問出什麼事了。“哦，沒什麼，”她輕聲回答，“只是我太矮了。”原來籃球教練告訴她，以五英尺五英寸的身材，她幾乎是沒有機會到一流的球隊去打球的——更不用說會獲得獎學金了——所以她應該放棄想上大學的夢想。
她很傷心，我也覺得自己的喉嚨發緊，因為我感覺到了她的失望。我問她是否與她的爸爸談過這件事。
她從臂彎里抬起頭，告訴我，她爸爸說那些教練錯了。他們根本不懂得夢想的力量。他告訴她，如果真的想到一個好的大學去打籃球，如果她真的想獲得獎學金，任何東西也不能阻止她，除非她自己不願意。他又一次跟她說：“心中有目標，風雨不折腰。”
第二年，當她和她的球隊去參加北加利福尼亞州冠軍賽時，她被一位大學的招生人員看中了。她真的獲得了獎學金，一個全面資助的獎學金，並且進入美國全國大學體育協會其中一隊女子甲組籃球隊。她將接受她曾夢想並為之奮斗多年的大學教育。
是的，心中有目標，風雨不折腰。
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❼ 閱讀曹文《英語，閱讀是金》
《英語，閱讀是金》這本書分享的是四位4～8歲的孩子和他們的媽媽歷時近一年開展家庭英語閱讀的記錄和感悟。她們提出的40個話題濃縮了不同年齡段的孩子在讀前、讀中和讀後的常見問題，從中提煉出家庭英語閱讀的規律和方法。
要做好英文閱讀這件事，作為家長的我們要意識到幾點: 1、閱讀"不是"學英語。我們家長要從骨子裡抹去閱讀的功利性思維，讓我們和孩子盡情地享受閱讀本身所帶來的愉悅。容許他們一本書讀100遍，也容許他們一本書讀一半就放下;容許他們只看畫不看字，也容許他們光聽不念;容許他們端坐在書桌旁閱讀，也容許他們依偎在我們的懷中看書。有了我們的這些寬容，孩子就會愛上閱讀！ 2、閱讀"就是"學英語。當孩子愛上閱讀之後，他們的英語學習就會想攔都攔不住了！閱讀與閱讀理解能力、口語表達能力、寫作能力、詞彙量、語法水平、拼寫能力、測驗成績都呈正相關。有了這些，我們還期盼什麼呢？ 3、閱讀"超越"學英語。克拉生在《閱讀的力量》中總結:閱讀能夠帶動閱讀者的心理活動(幸福感)，提升智力和文化素養，提高自我認知能力、思辯能力和創新能力，甚至能夠延長壽命。而且英文閱讀也能夠帶動中文閱讀。
時間和方法是對閱讀效果進行預測的兩個關鍵變數，即時間投入越長，方法越得當，閱讀帶來的效果就越好。一年是基本的單位，如果堅持一年就放棄了，那麼在非英語環境中，孩子很快會回到起點。
我們可以把孩子的閱讀分為五個階段:
1、學齡前的啟蒙聽讀階段。這一階段主要有三個目標，一是讓孩子愛上閱讀，二是讓孩子養成閱讀習慣，三是逐步建立音義圖關聯。
2、小學1～3年級的拼讀朗讀階段。這一階段也有三個目標，一是建立音義圖的關聯，即開始識詞; 二是掌握自然拼讀規律，做到見詞能讀、聽音能寫; 三是能夠聽懂並流利地跟讀或朗讀讀物，做到生詞會拼讀、長難句子會斷句、語音語調會把握等。
3、小學4～6年級: 獨立默讀階段。這一階段的目標可以用三個"度"來概括: 速度、深度和廣度。速度可參照國外標准，根據孩子情況來要求一分鍾多少詞; 深度則是對閱讀內容和方法的要求，孩子開始有意識地運用略讀、瀏覽、推斷等閱讀策略，建立篇章意識，通過關鍵詞、主題句以及文章的整體邏輯發展來捕捉理解文章大意，歸納推斷作者的目的、態度和觀點，同時伴隨有詞彙量的迅速積累; 廣度是對閱讀類型的要求，要讀雜: 科學、自然、人文、歷史類讀物，化妝品上的標簽，博物館中的展品說明，路標、圖表、告示等等，同時開始英語寫作。
4、初中:學術閱讀階段。如果前三個階段的閱讀孩子都跟得很好的話，那麼他們的英語足夠用半輩子(只要不出國或者從事英語專業性工作)，但如果想再上一個台階，他們就需要經歷從通用閱讀到學術閱讀的轉變，這一轉變不可能通過整天閱讀小說來實現。學術閱讀是研究型、思辯型、論證型的文本閱讀，主要來源有通識類原版讀物、報紙雜志的評論性文章;英美國家中學語文課本等。這一階段孩子可能會遇到瓶頸，可以參加一些考試(如劍橋通用五級考試)，讓志同道合的孩子們結成閱讀夥伴，相互帶動和影響。
5、高中: 專業閱讀階段。 高中階段的孩子依然有雙軌選擇，要麼繼續根據自己興趣讀"閑"書，要麼借著學術閱讀的本領乘勝追擊用英語去學其他學科，比如數學、化學、物理、或者人類學等，即專業閱讀。可選擇英美國家高中學科課本作為讀物，或讓孩子進入A-Level(英國高中課程)等課程體系學習，為到世界一流大學留學做准備
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