英語四級考題規律
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B. 英語四級題型是不是4個啊,你們一般復習順序是什麼樣的呢
四級想要考過很簡單,只需四步。選對資料、學會技巧、練習真題、做好總結。下面是我結合自己的實際情況,提出一些參考意見。 1.選好資料很重要真題具有規范性和權威性,它可以幫助大家把握命題規律和命題方向。預測題一般來說,不夠規范和權威,建議復習時不要用預測題或者模擬題,會浪費掉你很多的時間,而且並不能達到你想要的預期的復習效果。 2.四大贈本學習解題技巧有本巨微的 四級真題 逐句精解中送了四本做題技巧的小冊子,包含了聽力、閱讀、翻譯和寫作的做題技巧。舉個閱讀推斷題的例子。小冊子中講解這一類題會從題干分析、正確和錯誤選項特徵分析、命題規律、技巧總結,最後還給出了實例剖析。通過學習這些項目,可以幫助你真正的掌握著一類題型的做法。當然聽力、翻譯和寫作也有具體的講解,復習時要注意多加琢磨,多多進行研究這些小冊子。 3.狂練真題很重要量變必然引起質變。狂練真題是英語四級復習不可或缺的環節,復習時可以買本大學英語四級真題匯編王,這本書中有18套真題,也就能花個十幾塊錢左右。像星火和華研的真題資料只有10套,也要十幾塊錢呢!還有預測題和模擬題,還是不要買了。 4.總結記錄錯題無論何時,要養成一個良好的習慣,准備一個小筆記本,把自己沒掌握的知識點記錄下來,方便自己隨後利用閑時進行學習。
C. 英語四級考試每次的考題全國都一樣嗎
英語四級考試每次的考題全國都一樣的。
公共英語四級則為中上級水平內,相當於大學英容語六級水平,或者英語專業四級水平,通過該級考試的考生,基本達到攻讀高等院校碩士研究生非英語專業的要求,也就是基本接近全國非英語專業碩士研究生入學考試中的英語試卷的難度。而全國公共英語五級考試難度較大,難度略低於專業八級,社會上報考五級的不太多見。
對於已經參加工作的人士來說,四、六級證書只能作為一個參考而已,而實際的口語和讀寫能力更為重要,英語能力的好與不好,一段簡短的對話就足以體現出來了,所以即使錯過了四、六級也不必太過懊惱,用心提升自己英語能力其實更為實際且有效,優秀的人從來不需要拿什麼來證明,因為他們本身就是最好的證明。
D. 英語四級的每個題目該怎麼做
大學英語四級在考試內容和形式上,將加大聽力理解部分的題量和比例,增加快速閱讀理解測試,增加非選擇性試題的比例。試點階段的四、六級考試由四部分構成:聽力理解、閱讀理解、綜合測試和寫作測試。聽力理解部分的比例提高到35%。閱讀理解部分比例調整為35%,其中仔細閱讀部分(careful reading)佔25%,快速閱讀部分(fast reading)佔10%。第二部分為短句問答或翻譯,佔5%。寫作能力測試部分比例為15%,體裁包括議論文、說明文、應用文等。相信現在各位同學對大學英語四級考試題型應該有了進一步了解,磨刀不誤砍柴工,趕快為自己制定一份周密的復習計劃吧。下面我來談談自己的考試經驗,希望對您有所幫助。
[聽力]
准備四級聽力,要精聽,不要泛聽。這是第一個需要明確的問題:精聽歷年四級考題。雖然從宏觀上來看,任何聽力資料都是有益的,但是鑒於有限的可利用時間,復習資料的選擇一定要有針對性。因為要攻克四級考試,一個與提高能力同樣重要(而且簡單得多)的任務是迅速地熟悉考題。考前一到2個月要堅持聽1個小時左右的聽力。
[閱讀]
把握細節,養成習慣。1.首先精研歷年真題2.重視閱讀理解中的細節性問題、3.養成適合自己的閱讀習慣4.作真題,提高考試閱讀能力。考前一個月要進行針對性的訓練,在做閱讀的過程中,一定要把握好時間,不能一味追求准確而花費大量的時間。對於快速閱讀,具體方法,先大概看一下十個題,查找出現頻率最的幾個詞,記在大腦里,然後回頭看第一題,記下幾個關鍵詞去原文里定位,快讀其實很簡單,只要定位準確,一般一眼就出答案。閱讀分為選詞填空和精讀,選詞填空考查大家的四級詞彙量,這個要大家平時多積累,精讀方法也選讀題干,帶著問題去原文里找答案,具體方法和快讀差不多,只是精讀有的時候你讀懂也答不出題目來,說明你理解的還不夠。平時學習的辦法就是把歷年的真題都做一篇,做的時候不要速度要質量,搞懂每一題目在原文里哪裡出現,怎樣出題考你。做多了你自然會摸出他出題的規律。選詞填空:第一步:快速閱讀全文,獲取有用信息。第二步:簡單標注所給單詞的詞性和詞義。第三步:結合上兩步進行解題。
[完形填空]
綜合全文,著眼細節。1.對於首句應該給與足夠的重視,因為往往它就是中心句或是引導句,它的時態往往決定了全文的時態,所以多花一點時間看首句是值得的。2.然後以句子為單位一句一句地讀,一句一句地填空,主要考慮語法、句意、邏輯和上下文聯系。暫時填不出來的就空在那裡。3.最後通讀一遍,完成沒有填的空,再看看填的順不順,不順的地方大膽修改。
[英譯漢]
掌握原則按部就班。英譯漢首先要掌握4個原則:一、翻譯時既要忠實於原文,又要符合漢語的習慣;二、翻譯不可太拘泥,否則很容易因死守原文語言形式而損害了原文思想內容,好的譯文應該是形式與內容的統一;三、能夠直譯盡量不意譯;四、翻譯的過程應該是先理解後表達。具體如下:首先,英文段落的首句一般為topicsentence,然後展開說明。展開的寫法有多種,可分可總,可下定義,可同義重復,可以代詞復指等。利用這一技巧,先通讀全文,便能更好理解文章的意思,把握段與段之間的關系,在翻譯時就能在上下文中確定詞義,譯。正確理解原文後,還要通過適當的翻譯技巧用規范的漢語表達出來。這些技巧有:(1) 增詞法。根據需要增加一些詞語,如名詞等。(2) 減詞法。根據漢語習慣,刪去一些詞。(3) 肯否表達法。原文為肯定句,譯成漢語是為增強修飾效果,可以譯為否定句。反之亦然。(4) 變換法。名詞譯成動詞或動詞轉譯成名詞等。(5) 分合法。一個長句可分成若幹部分來譯,或者把原文的幾個簡單句用一個句子表達出來。(6)省略法:兩種語言由於存在差異,表達時不可能總是對等,經常可以省略一些詞和句子成分,如英語中的冠詞漢語里沒有,譯時可以省略。最後一定要核對原文是否准確、通順,還要注意關鍵詞的采分點。
[寫作]
藉助閱讀善打草稿寫作文時要放鬆情緒,消除恐懼感,必要時可藉助深呼吸來緩解緊張的心情。試卷一、二(作文在試卷2)同時發下來,應在做完聽力部分後,迅速地看一下作文題,讓其在大腦中留有一席之地,這樣便於在做詞彙、閱讀時隨時發現寫作可借用的詞彙句型而不至於在寫作時,大腦一片空白,無從下手。作文無非就考一下記敘文和說明文,偶爾會考寫信圖表作文等,但這些都歸於記敘文和說明文兩大類,這兩類能寫了就不怕什麼題材了。考試之前自己准備作文的大框架,比如說,大結構為總分總,總分等等,漂亮的連詞要用進去。一定要認真審題,弄清文章及各段主題,實現由提綱到主題句的轉換。可以打一下草稿:擺事實,理清思路,從易於表達,且論證豐富的觀點入手,不局限於一種看法、一種表達法或一種句式。具體寫作時最好分段來寫,各段之間空二至三行,以利於隨時增減或刪改。而且字跡要工整,卷面要保持清潔,給判卷人一個好印象。寫完後仔細檢查作文中用詞、句法方面有無不準確的地方;句式有無變化;句與句之間,段與段之間有無合適的連接及過渡等。
注意 :1 作文和選擇是分開交的,所以一定要先塗卡,再寫作文,否則提前半個小時齊選擇題卡的時候很倉促。2 最重要的一點,在考試前一個月,把前10次的考試題目集中做一遍,卷紙大同小異,思路,方法,包括很多知識點總是反復出現,一定是有用的。一定不能不做。有時間的話應該至少做3遍。最後一個具體的建議,目前,每周做兩套聽力,一天一篇真題閱讀(不能超過10分鍾),一周一篇寫作。等到離考試還有20天,每天做一套真題,循環做2次,正好可以做兩遍。
[詞彙]
四級詞彙大概有三四千,很厚的一本,不全背,但要挑選背。精研歷年真題, 熟悉常考的語法難點和詞彙題型。做題的關鍵是每一題必須能從原文中找到出處,也就是能夠證明這道題正確答案的部分,千萬不要憑印象。
E. 英語四級考試技巧
大學四級要求是高了一點,但只要你有一定的語法基礎和一定量的詞彙,再輔以一定量系統的練習,那就好說,在這里就跟你介紹下我的學習方法和具體的實施計劃吧!
首先把四級大綱上的詞彙過幾遍,在這個過程中,你要記住的是,記單詞的時候,不要忘了閱讀,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯起來,記憶的效果會加倍。此外,我建議你記單詞要分門別類記憶,要形成一個意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely,表示專家用specialist,表示擅長用be expert at,表示缺少用be in great deficiency of……這樣做在你寫作時,是十分有好處的,寫作時不要盡寫一些低級詞彙,你要寫高級詞彙,比如重要性寫magnitude,許多寫a multitude of 或者handsome。而這些高級詞彙就是在你做題,記單詞時候積累的(我原來也不知道有這些高級詞彙的)。還有就是你要善於聯系,將孤立的單詞串成一條線,比如efficient,你聯繫到effective,根據efficient後面的詞根ent,你聯繫到sufficient,diffident,confident, deficient……也就是說,你要善於找到單詞之間的聯系(有衍生聯系如efficient與effective,近反義聯系如sufficient,形似聯系sufficient,efficient與deficient,……)
其次,把近十年的真題下載下來,然後將之列印出來(滬江英語網上有歷年真題),然後把真題多做幾遍,並不斷總結經驗,對於聽力,也是練習真題,為了保證一定的強度,你還可以把真題聽力的mp3放進手機里,不論走路,還是吃飯,或者是逛商場……你都可以隨時聽,在復習的最後階段,尤其是到了考前那十幾天那更是重要,因為聽力很注重語感,所以到了那時候,你能天天聽,時時聽,那更是重要!
再次,對於作文,去網上下載新東方的一些寫作高級詞彙短語,還有就是優秀短文,好好背背,並且要經常拿筆寫寫(切記啊),這對寫作是大有裨益的,要不然,到那個時候,任憑你搜腸刮肚,抓耳撓腮都是無濟於事的。還有就是寫作時候用前面所提到的高級詞彙(就看你自己積累沒有)
最後,翻過聽力這座大山之後,就是閱讀了,我覺得,我那時候閱讀就是做真題,什麼新東方啊,什麼星火啊,根本用不著(勞神傷財,費時費力,收效不大,猶如大海撈針一般),做完真題,我還會好好思考為什麼對為什麼錯,那些出試題的爺爺奶奶是怎麼挖坑讓我和諸多可憐巴巴的考生跳進去的……把這些工作都做好了,到上考場的時候錯誤自然會減少很多啦!
這就是我過四六級的經驗,這里毛遂自薦,希望對你有幫助,我四級565,六級541,總不枉我連續奮戰兩個月!
F. 英語四級考試有什麼做題方法或者規律沒
找抄一套四級真題拿過來好好研究一下,先有一個整體印象,比如分值,難度,和類型.備考前要對症下葯.考前最好背背四級詞彙.作文要多背背範文,看別人的優秀文章的構思和好的句型,然後記住一些以備考試時用.另外平時做真題時要把握好時間,真正考試時,時間非常緊.對於平時做閱讀題中選錯的,要好好思考一下為什麼做錯,然後改之因為有時的錯是由於沒有抓住考題人想考的方向.相信只要准備充分,不會太難。
G. 英語四級的每種題型分別都有什麼答題技巧
聽力
一. 應試技巧
以WHAT為提問詞引導的問句
1. 問」什麼含義」
What does the man imply?
What does the woman』s answer suggest?
What does the woman say about..(共出現32次)
2. 問」從對話中能獲得什麼信息或結論」
What can we learn/know about the man?
What do we know from the woman』s reply?
What can be inferred about…(共出現37次)
3. 問」做什麼」
What does the man promise to do? (共出現14次)
4. 問」對某人或某事有什麼看法』
How does the man feel about… (出現4次)
小結:在短對話部分,考查最多的是WHAT類的提問,其中細節的考查相對較少,推斷型的相對較多一些.
二:常見考題類型
1原因與結果題
特徵:1.至少有一個選項暗示出該事實能導致某種結果,通常有好幾個選項的事實能導致同一結果
2.選項中可能出現can』t, not be able to, too….to, have to等詞或片語.
3.文章承上啟下的作用的信息句
a.表示文章順序與層次的句子,一般由first, second, in the end, in addition, furthermore, finally引導.
b.表示意思轉折的句子,一般由but, however, on the contrary, instead, unfortunately, however, yet, although, nevertheless等詞引導
c.表示因果關系的句子,一般由because, since, for, thus, as a result等引導
2.職業與身份題
特徵:大部分情況下,選擇項是有固定格式的,要麼是4個不同的職業,要麼是4個不同身份的人
短語:a little out of the way 有點遠
三. 長對話應試技巧
注意:問答形式的對話是考試重點,往往落在其答語上.並且不是每一組問答都是重點,作為考試重點的幾組問題之間的關聯性是不大的.換句話說,第一個問題考查了文章的主旨,第二個問題開始分別考查對話中所呈現的幾方面問題.其中每一個方面選擇一個最重要的問題來考查.並且部分長對話還秉承了短文理解的一個重要的考查方式,就是在對話的開頭部分一定會出題目
方法:1.話題與場景的判斷----第一句話中的核心詞彙揭示答案
在長對話中,寒暄過後的第一句話一般起到引出話題的作用,很可能是對話的主題所在,也是回答主旨,話題以及場景題的依據,正確的答案往往是核心詞彙的重現,同義詞,或者是由該單詞所得出的自然的推論.
2.細節題---聽到什麼選什麼
與短對話的區別就在於,短對話中一般採用的原則是聽到什麼就不選什麼,而長對話恰恰相反,它考查的重點是那些含有實際意義的問答內容,尤其是特殊疑問句
3.根據結尾處的核心詞彙鎖定答案
長對話中一個出題規律就是在結尾處,針對將要做什麼.或者提出什麼建議進行提問.因此答題的關鍵就在於鎖定結尾處的核心詞
四. 場景分析
1. 教務場景
解題思路:教務人員描述各項事務的細節問題,時間,地點,計劃推遲或變更的原因等往往是考查的重點
2. 選課場景
解題思路:學生覺得課程太難,負荷太重
3. 補課場景
解題思路:場景人物一般是同學之間的補課,在補課過程中,一方會有一些問題,而另外一方將一一給予澄清
4. 論文場景
解題思路:場景人物一般是教授與學生,或者學生之間進行討論.論文的題目難以確定,資料太難找,題目太偏,查不到資料,題目太大,要找的資料太多,太雜.
5. 體育場景
解題思路:目的不在於比賽,而是好玩,健身,交友.一些運動,如CYCLING,往往是以TEAM,CLUB或者ASSOCIATION的形式存在的
6. 租房場景
解題思路:學生一般傾向與找價格地的房子,所以房子的條件一般比較差.經常會出現一些毛病,由於房子緊張.找房子,租房子的過程往往很不容易
7. 吃飯場景
解題思路:往往在吃飯過程中,遇到等待時間過長,飯菜不如意等提出投訴,得到賠償等
8. 工作相關類
解題思路:應聘者介紹自己的情況,如:教育背景,特長等,聘方人員一般要介紹工作的性質,工資待遇以及上下班時間
9. 采訪座談類
解題思路:被訪者在某一方面或幾方面比較成功,訪問者就其某一方面的成就提出問題.並由被訪問者談體會或經驗,提出以後的計劃等.
應試技巧:注意重復的詞語,他們通常會給你一些線索,還會幫助你回憶你在題目中聽過的名稱,注意各個選項中的不同點,注意一些不同的名字,地點,以及不同的動詞
五:命題研究
方法:注意集中精力聽好短文開頭.因為4級喜歡把中心置於文章的開頭.文中反復出現同一單詞或同一類單詞,也值得注意,包含與這類單詞的選項能較好的體現中心,通常是正確答案.文中一旦出現以因果連詞(because, so, e to,等)和轉折連詞(如but, however, though等)引導的句子也要格外留心,這些地方往往是考點.
抓數字時間
1. 出現年代,時間,數字中的任何一種,文章中的數字時間肯定是考試重點
2. 文章中出現2個以上的數字時間,該句肯定含有答案
3. 數字時間定位包括年代定位和過去現在對比定位2種形式
4. 數字時間和比較級最高級組合在一起的時候,或是數字時間出現在文章的開始和結束時,答案肯定在附近.
注意:推理判斷題的問法有:What does the speaker most concerned about?
六.復合式聽寫應試技巧
特點:名詞的單復數問題一直是復合式聽寫考查名詞的一個重點
方法:第一遍:全文朗讀,填空處無停頓,以聽為主,藉助文字材料理解和把握全篇內容和脈絡,:順便填寫有把握的單詞,記一點筆記
第二遍:盡量記住所聽的句子的各個意群,並快速記下.
第三遍:著重彌補為聽清的部分,並檢查有無錯誤,要寫完整的句子,而不是單個詞或短語
注意:1.某個單詞為聽清,或拼寫不出,沒有把握,可換詞或改變表達方式.要盡量忠實的表達文章的意思而不出現語言錯誤.句子較長而無法准確抓住每個詞,應力爭聽懂句意,記下要點和關鍵詞語,然後試著用自己的話表達,關鍵詞一般為實詞,如名詞,動詞,形容詞,副詞等.
2.轉折引起的作者態度及談論重點的變化
回答通常是:Sounds great, Sounds a lot of fun, but…..
3.尾詞對於解題起著很大的干擾作用,答題時應多加小心
聽力的提問方式的常見4種類型
1.主題思想題
例如:what is the best title for this passage?
方法:聽好短文的開頭和文中反復出現的同一詞彙或同一類詞彙,因為包含這類詞彙的選項能較好的體現中心思想,其通常為正確答案。
2.事實細節題
考查細節包括:具體時間,地點,主要人物或事件,各種數字等。
方法:出現時間,數字時要特別敏感,因果連詞(because, so, e to等)和轉折連詞(如but, however, though等)引導的句子也要格外注意。
3.對錯判斷題
一般情況下,not一詞會重讀。
4.推理推測題
例如:what does the speaker most concerned about?
方法:要注意與短文內容一樣的不是推斷,而且一定要根據短文的觀點而不是根據自己的觀點來推斷。
聽力組成部分
第一部分:8個小對話,2個長對話.每個長對話後有3-4個題.
第二部分:3篇小文章.
第三部分:復合式聽寫
方法:9:55—10:00之間收答題卡一和最後試音時間時可以預覽聽力部分的選項,充分利用這段時間掃描Passage部分的選項,弄清三篇文章的主題,短文對話的第一題的4個選項在播音前6秒看還來得及.
注意:聽力測試3個Section前沒有指令,直接播放題目
Section A長對話部分:重點一般都是在問答的答語上,通常,出題的順序和文章的一致
Section B短文部分:抓住文章的開頭和結尾,文章出現的時間,數字,地點信息,原因和轉折句特別容易考到.
Section C以聽為主,以記為輔.遇到一些冠詞,助動詞時可先省略不記,比如遇到一些較長的片語,可先記下每個單詞的頭一個字母,或者較長的單詞只記前3個字母等.
聽力常考十大場景:學習,天氣,醫院,打工,租房,娛樂,餐館,選課,論文,圖書館場景.
快速閱讀
方法:先略讀,目的在於快速了解文章的中心思想.首先看下標題,接著讀第一段,抓住中心思想,在瀏覽一下其他段落的首句和末句.最後讀完結尾段.接著進行尋讀,重點在於有目標的去找出文中某些特定的信息.
注意:1.快速閱讀如果沒有小標題,就需要快速瀏覽第一段的第一句話和最後一句話,以及後面每個段落的第一句來了解文章主要內容.
2.命題點包括:時間.人物,地點,因果關系,比較關系,條件關系,目的,方式等.
3.時間關系的詞或者短語:meanwhile, prior to等
目的關系的詞或者短語:so as to等
方式,條件關系的詞或者短語:through, though等
比較關系的詞或者短語:be like, contrary to, by contrast以及形容詞和副詞的比較級與最高級等
因果關系的詞或者短語:owing to, result from, be responsible for等
4.對於句子填空,在准確定位後,仔細對照原文與提干所缺的部分來概括組織答案,注意內容和形式的准確性.
5.一般設置答案都為3個Y,3個N,一個NG.
理解:NG題:NOT GIVEN,即文章中給予的信息不夠充分,無法作出判斷.
N題:與原文信息不符,根據原文信息可以判斷出題乾的表述與原文不一致,而NG是原文根本沒有相關信息的支持.
(注意:作題時要判斷提干是對原文的同義替換還是透換概念,或者與原文根本不相干.)
方法:常見的是非判斷標准
1. 與文章主題相符的陳述,判斷一定為Y,反之一定為N,不可能為NG
2. 偏離文章話題的句子,判斷為NG
3. 符合常識的陳述,只能判斷其不是N,仍需要進一步判斷文章是否談及,如談及則Y,否則NG
4. 不符合常識的陳述,只能判斷其不是Y,如果文章提及則是N,否則為NG
5. 原文所涉及的范圍概括廣泛,題目中則將其具體化,判斷為NG
6. 現實與觀點2者不可混合,如果原文和題目分別對應的是觀點和事實,則只能判斷為NG
篇章詞彙理解
形容詞的選擇和使用
1.在BE動詞或系動詞後,可以選擇使用形容詞做表語,即be/link v. adj.
2.副詞可以修飾形容詞,如果空格前是副詞,也可以考慮空格處是否應為形容詞。
例如:however, weather experts are still not completely ----- what leads to it or what affects how strong it will be.
解釋:本句缺少的是ARE的表語,因為空格前有副詞completely,可排除空格處為名詞的可能性,空格處應為形容詞或動詞的分詞形式。
副詞的選擇和使用
如果空格處所在的句子有完整的主語和謂語,這時應該考慮此處是否需要一個副詞,可以被用來修飾該動詞的一種程度狀態。如果空格處所在的句子結構完整(不缺少必要成分),所需的只會是定語或者狀語之類的輔助成分。例如副詞可以作為輔助成分。
分詞的選擇和使用
1.過去分詞可以用作形容詞,表示其修飾的那個名詞是一種被動發生或者已經發生的事情。
2.現在分詞可以被用作形容詞,表示其修飾的名詞為一種主動的或者正在發生的事情。
上下文語境巧記活用
1.利用篇章主題確定詞義范圍與色彩
例如:after intensive research, scientists have concluded that politicians lie. In a study described in Britain』s Observer newspaper, Glen Newey, a political scientist at Britain』s University of Strathclyde, concluded that lying is an important part of ------in the modern democracy.
解釋:根據上文提到的內容與politician, political, democracy等詞,可推斷本話題是「政治」,「政治制度「等。如果詞庫提供的名詞有politics, journalists, affairs, mechanism, risk等,很明顯,與主題密切相關的應為politics.
2.利用各句之間的邏輯關系確定詞義范圍與色彩
並列關系:and also, likewise, similarly
遞進關系:additionally, furthermore, moreover, in addition
因果關系:since, thus, hence, consequently, accordingly, e to, now that, such….that
轉折關系:otherwise, whereas, nevertheless, by contrast, unfortunately
讓步關系:nevertheless
條件關系:in case (of)
四步解題
1.瀏覽全文,抓住中心
2.閱讀選項,詞性分類
例如:動詞:participate, illustrate, donate捐獻 reject拒絕,反對,否定
作文
1. 開頭萬能公式一:名人名言
有人問了,「我沒有記住名言,怎麼辦?尤其是英語名言?」,很好辦:編!
原理:我們看到的東西很多都是創造出來的,包括我們欣賞的文章也是8,所以盡管編,但是一定要聽起來很有道理呦!而且沒准將來我們就是名人呢!對吧?
經典句型:
A proberb says, 「 You are only young once.」 (適用於已記住的名言)
It goes without saying that we cannot be young forever. (適用於自編名言)
更多經典句型:
As everyone knows, No one can deny that…
2. 開頭萬能公式二:數字統計
原理:要想更有說服力,就應該用實際的數字來說明。
原則上在議論文當中十不應該出現虛假數字的,可是在考試的時候哪管那三七二十一,但編無妨,只要我有東西寫就萬事大吉了。所以不妨試用下面的句型:
According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graation.
看起來這個數字文鄒鄒的,其實都是編造出來的,下面隨便幾個題目我們都可以這樣編造:
Honesty
根據最近的一項統計調查顯示,大學生向老師請假的理由當中78%都是假的。
Travel by Bike
根據最近的一項統計調查顯示,85%的人在近距離旅行的時候首選的交通工具是自行車。
Youth
根據最近的一項統計調查顯示,在某個大學,學生的課余時間的70%都是在休閑娛樂。
Five-day Work Week Better than Six-day Work?
根據最近的一項統計調查顯示,98%的人同意每周五天工作日。
更多句型:
A recent statistics shows that …
結尾萬能公式:
1. 結尾萬能公式一:如此結論
說完了,畢竟要歸納一番,相信各位都有這樣的經歷,領導長篇大論,到最後終於冒出個「總而言之」之類的話,我們馬上停止開小差,等待領導說結束語。也就是說,開頭很好,也必然要有一個精彩的結尾,讓讀者眼前一亮,這樣,你就可以拿高分了!比如下面的例子:
Obviously(此為過渡短語), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.
如果讀者很難「顯而見之」,但說無妨,就當讀者的眼光太淺罷了!
更多過渡短語:
to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus
更多句型:
Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…
2. 結尾萬能公式二:如此建議
如果說「如此結論」是結尾最沒用的廢話,那麼「如此建議」應該是最有價值的廢話了,因為這里雖然也是廢話,但是卻用了一個很經典的虛擬語氣的句型。拽!
Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.
這里的虛擬語氣用得很經典,因為考官本來經常考這個句型,而如果我們自己寫出來,你說考官會怎麼想呢?
更多句型:
Accordingly, I recommend that some measures be taken.
Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.
寫作絕招
寫作的「七項基本原則」:
一、 長 短 句原則
工作還得一張一馳呢,老讓讀者讀長句,累死人!寫一個短小精闢的句子,相反,卻可以起到畫龍點睛的作用。而且如果我們把短句放在段首或者段末,也可以揭示主題:
As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar.
如此可見,長短句結合,抑揚頓挫,豈不爽哉?牢記!
強烈建議:在文章第一段(開頭)用一長一短,且先長後短;在文章主體部分,要先用一個短句解釋主要意思,然後在闡述幾個要點的時候採用先短後長的句群形式,定會讓主體部分妙筆生輝!文章結尾一般用一長一短就可以了。
二、 主 題 句原則
國有其君,家有其主,文章也要有其主。否則會給人造成「群龍無首」之感!相信各位讀過一些破爛文學,故意把主體隱藏在文章之內,結果造成我們稀里糊塗!不知所雲!所以奉勸各位一定要寫一個主題句,放在文章的開頭(保險型)或者結尾,讓讀者一目瞭然,必會平安無事!
特別提示:隱藏主體句可是要冒險的!
To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主題句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.
三、 一 二 三原則
領導講話總是第一部分、第一點、第二點、第三點、第二部分、第一點… 如此羅嗦。可畢竟還是條理清楚。考官們看文章也必然要通過這些關鍵性的「標簽」來判定你的文章是否結構清楚,條理自然。破解方法很簡單,只要把下面任何一組的詞彙加入到你的幾個要點前就清楚了。
1)first, second, third, last(不推薦,原因:俗)
2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推薦,原因:俗)
3)the first, the second, the third, the last(不推薦,原因:俗)
4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(不推薦,原因:俗)
5)to begin with, then, furthermore, finally(強烈推薦)
6)to start with, next, in addition, finally(強烈推薦)
7)first and foremost, besides, last but not least(強烈推薦)
8)most important of all, moreover, finally
9)on the one hand, on the other hand(適用於兩點的情況)
10)for one thing, for another thing(適用於兩點的情況)
建議:不僅僅在寫作中注意,平時說話的時候也應該條理清楚!
四、 短語優先原則
寫作時,尤其是在考試時,如果使用短語,有兩個好處:其一、用短語會使文章增加亮點,如果老師們看到你的文章太簡單,看不到一個自己不認識的短語,必然會看你低一等。相反,如果發現亮點—精彩的短語,那麼你的文章定會得高分了。其二、關鍵時刻思維短路,只有湊字數,怎麼辦?用短語是一個辦法!比如:
I cannot bear it.
可以用短語表達:I cannot put up with it.
I want it.
可以用短語表達:I am looking forward to it.
這樣字數明顯增加,表達也更准確。
五、 多實少虛原則
原因很簡單,寫文章還是應該寫一些實際的東西,不要空話連篇。這就要求一定要多用實詞,少用虛詞。我這里所說的虛詞就是指那些比較大的詞。比如我們說一個很好的時候,不應該之說nice這樣空洞的詞,應該使用一些諸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之類的形象詞。再比如:
走出房間,general的詞是:walk out of the room
但是小偷走出房間應該說:slip out of the room
小姐走出房間應該說:sail out of the room
小孩走出房間應該說:dance out of the room
老人走出房間應該說:stagger out of the room
所以多用實詞,少用虛詞,文章將會大放異彩!
六、 多變句式原則
1)加法(串聯)
都希望寫下很長的句子,像個老外似的,可就是怕寫錯,怎麼辦,最保險的寫長句的方法就是這些,可以在任何句子之間加and, 但最好是前後的句子又先後關系或者並列關系。比如說:
I enjor music and he is fond of playing guitar.
如果是二者並列的,我們可以用一個超級句式:
Not only the fur coat is soft, but it is also warm.
其它的短語可以用:
besides, furthermore, likewise, moreover
2)轉折(拐彎抹角)
批評某人缺點的時候,我們總習慣先拐彎抹角說說他的優點,然後轉入正題,再說缺點,這種方式雖然陰險了點,可畢竟還比較容易讓人接受。所以呢,我們說話的時候,只要在要點之前先來點廢話,注意二者之間用個專這次就夠了。
The car was quite old, yet it was in excellent condition.
The coat was thin, but it was warm.
更多的短語:
despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding
3)因果(so, so, so)
昨天在街上我看到了一個女孩,然後我主動搭訕,然後我們去咖啡廳,然後我們認識了,然後我們成為了朋友…可見,講故事的時候我們總要追求先後順序,先什麼,後什麼,所以然後這個詞就變得很常見了。其實這個詞表示的是先後或因果關系!
The snow began to fall, so we went home.
更多短語:
then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that
4)失衡句(頭重腳輕,或者頭輕腳重)
有些人腦袋大,身體小,或者有些人腦袋小,身體大,雖然我們不希望長成這個樣子,可如果真的是這樣了,也就必然會吸引別人的注意力。文章中如果出現這樣的句子,就更會讓考官看到你的句子與眾不同。其實就是主語從句,表語從句,賓語從句的變形。
舉例:This is what I can do.
Whether he can go with us or not is not sure.
同樣主語、賓語、表語可以改成如下的復雜成分:
When to go, Why he goes away…
5)附加(多此一舉)
如果有了老婆,總會遇到這樣的情況,當你再講某個人的時候,她會插一句說,我昨天見過他;或者說,就是某某某,如果把老婆的話插入到我們的話裡面,那就是定語從句和同位語從句或者是插入語。
The man whom you met yesterday is a friend of mine.
I don』t enjoy that book you are reading.
Mr liu, our oral English teacher, is easy-going.
其實很簡單,同位語--要解釋的東西刪除後不影響整個句子的構成;定語從句—借用之前的關鍵詞並且用其重新組成一個句子插入其中,但是whom or that 關鍵詞必須要緊跟在先行詞之前。
6)排比(排山倒海句)
文學作品中最吸引人的地方莫過於此,如果非要讓你的文章更加精彩的話,那麼我希望你引用一個個的排比句,一個個得對偶句,一個個的不定式,一個個地詞,一個個的短語,如此表達將會使文章有排山倒海之勢!
Whether your tastes are modern or traditional, sophisticated or simple, there is plenty in London for you.
Nowadays, energy can be obtained through various sources such as oil, coal, natural gas, solar heat, the wind and ocean tides.
We have got to study hard, to enlarge our scope of knowledge, to realize our potentials and to pay for our life. (氣勢恢宏)
要想寫出如此氣勢恢宏的句子非用排比不可!
七、 挑戰極限原則
既然十挑戰極限,必然是比較難的,但是並非不可攀!
原理:在學生的文章中,很少發現諸如獨立主格的句子,其實也很簡單,只要花上5分鍾的時間看看就可以領會,它就是分詞的一種特殊形式,分詞要求主語一致,而獨立主格則不然。比如:
The weather being fine, a large number of people went to climb the Western Hills.
Africa is the second largest continent, its size being about three times that of China.
如果您可一些出這樣的句子,不得高分才怪!
H. 英語四級的各個題目要求是什麼謝謝
(一)作文:
寫作部分測試學生用英語進行書面表達的能力。寫作測試選用考生所熟悉的題材,要求考生根據所提供的信息及提示(如:提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文, 四級120-180詞,分值佔比15%。
(二) 聽力理解(已改革)
全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起對四、六級考試的聽力試題作局部調整。
四級聽力部分各項佔比:短篇新聞7%,長對話8%,聽力篇章20%
A.四級對話部分(Listening Conversations):
對話部分共25題,包括短篇新聞,長對話和聽力篇章。均採用多項選擇題的形式進行考核,每段對話均朗讀一遍。
B.短篇新聞:有3段,共7題,每題1分;分值佔比7%。
C.長對話:有2篇,共8題,每題1分;分值佔比8%。
D.聽力篇章:有3篇,共10題,每題2分;分值佔比20%。
(三) 閱讀理解
閱讀理解部分包括選詞填空,長篇閱讀,和仔細閱讀,測試學生在不同層面上的閱讀理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細節、綜合分析、推測判斷以及根據上下文推測詞義等能力。
該部分各項分值佔比為:選詞填空5%,長篇閱讀10%,仔細閱讀20%。
1) 選詞填空:
選詞填空要求考生閱讀一篇刪去若干詞彙的短文,然後從所給的選項中選擇正確的詞彙填空,使短文復原。篇章長度四級為200-250詞。
2)長篇閱讀:
每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題,有的段落可能不對應任何一題。為較長篇幅的1篇文章,總長度四級約1000詞;閱讀速度四級約每分鍾100詞。
3) 仔細閱讀部分:
為2篇選擇題型的短文理解測試,要求考生根據對文章的理解,從每題四個選項中選擇最佳答案。
每篇長度四級為300-350詞。
(四) 翻譯
翻譯題型為段落漢譯英。測試把漢語所承載的信息用英語表達出來的能力;翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發展等。四級長度為140-160個漢字;分值佔比15%。
(8)英語四級考題規律擴展閱讀:
英語四級的評分標准:
英語四級總分為710分
一、英語四級作文
說明:寫作部分佔整套試卷的15% =106.5分。在這部分你要達到63.9分為及格。
時間:30分鍾
二、英語四級聽力部分 =248.5分。聽力部分佔整套試題的35%,除聽力篇章外每個題都是7.1分。
1、短篇新聞 7% 共7小題,每小題7.1分。
2 、長對話 8% 8個題目 每小題7.1分。
3、聽力篇章 20% 共10個小題,每小題14.2分。時間:25分鍾。在這部分你要達到149分為及格,做對14個左右即可。
三、英語四級閱讀理解 35% =248.5分。 閱讀部分佔整套試題的35%,選詞填空每題3.55分,其餘每題都是7.1分。
1、選詞填空 5% 10個題,每小題3.55分
2、長篇閱讀 10% 10個題,每小題7.1分。
3、仔細閱讀 20% 10個題 共2篇,一篇5個題,每小題14.2分。
時間:40分鍾 在這部分你要達到149分為及格,做對18個左右即可。
四、英語四級翻譯部分 漢譯英 15% 30分鍾 =106.5分
I. 請問每次英語四級考試到底有幾套題
英語四級題庫是3套,排列組合成不同的卷子。同一個考場里的聽力是一樣的,選項的順序有可能專不同。大學英語屬四級有3套試卷的目的在於希望使考試更加公平,更加合理。
當然採取這樣的考試形式也不光是為了防止考生作弊,同時也是希望可以使考試更加的合理和公平,側面也顯示出了英語四級考試的重要性。
英語四級CET4考試入場前須知:
1、考試前,請各位考生務必檢查自己的耳機,以確保其能正常使用,並准備好足夠的電池!考場不提供無線耳機和電池。
2、請各位考生妥善保管好准考證,遺失不補!
3、准考證、學生證和身份證三證齊全方可進入考場。有遺失學生證或身份證者,請到所在系行政秘書兼輔導員處開具證明。無准考證或學生證、身份證兩證均遺失者不得參加考試。
J. 英語四級考試中答題的先後順序
四級考試新題型中不象以前只要閱讀做好了就可以通過四級考試了;現在聽力,作文的比重都大了很多,也做了一些改進,還出了改錯,所以建議你用新考題練習,有熱身的效果。
另外四級的做題方法,也給你建議一些
首先是要切忌單純地背單詞。往往在四級考試之前,許多同學會日日夜夜捧著一本詞彙手冊猛背,爭取要在最後的時間中記住更多的單詞。其實這是一個誤區。背單詞增大詞彙量是件好事,但單純得記單詞就不可取了。俗話說,詞不離句。意思就是說要把單詞放到句子中去理解、去分析。一個單詞特別是動詞只有在句子中才能顯示其正確的用法,而只有懂得明白了一個單詞的真正用法才算對其有了掌握。若是脫離句子、脫離片語而單純地去記一個單詞的中文和拼寫,往往只會是事半功倍。所以與其日日夜夜記一些很生僻的單詞,不如多記一些常用的片語及句型。在片語和句子中對單詞各個擊破。另外記單詞還要有聯系地去記,而不能孤立地去記。比如,記一個單詞要同時聯想到它的同義詞,近義詞和反義詞,每每記一個單詞時都將這一系列與其有關的單詞在腦海中過一遍,這樣詞彙量就會像滾雪球那樣越來越大,且不容易前記後忘。
再有,要在最後的時間段里進行廣泛地閱讀,不斷提高閱讀的速度、技巧和效率,熟練掌握閱讀科學的方法。縱所周知,閱讀是四級考試中所佔比例最大的一部分,那麼我們該怎樣將其把握好呢?這就需要我們平時進行廣泛地閱讀,堅持閱讀,在不斷的閱讀過程中掌握一定的方法。閱讀的內容可廣泛地涉及到時事,科技,文化,風土人情等。具體閱讀的方法在很多相關的輔導書上都有介紹,總之,英語閱讀很重要
再有,英語作文也是四級考試中很重要的一部分,而要提高這一部分的分值唯一的方法就是多寫多練筆。建議你可以在最後的復習階段做到每天寫一篇,寫作的內容可以是近期的熱門話題。在寫作的過程中發現不足,不斷改進。
還有很重要的一點就是要堅持朗讀。其實朗讀帶給我們的幫助不僅僅是提高語感,增強口語。還有就是它同樣可以幫助我們提高聽力。邊讀邊聽,聽讀結合就能收到單純地練習聽力所得不到的效果。
最後談談參考書的問題。現在市場上的英語四級輔導書可謂良莠不齊,若是選書不當,往往會起到相反的效果,誤人子弟。不建議你做太多的習題,買太多的輔導書,只需在考前有選擇性地做幾套歷年的試題作為熱身即可。因為歷年的試題有其他模擬題所沒有的規范性和權威性。
總之,掌握良好的復習方法,懷著一種平和的心態去參加考試,就一定能順利地通過英語四級考試。