英語四級考試寫作加分

① 大學英語四級的作文和翻譯怎麼打分啊一般在中等水平一共能拿多少分，現在需要估分，考過四級的同學請幫

漢譯英和寫作各為106.5分。550分算中等水平.

總分710，聽力248.5分，閱讀248.5分，綜合106.5分，作文106.5分。

如下：

1、聽力部分佔整套試題的35%，每個題都是7.1分。

2、短對話8%，8個題目每小題7.1分。

3、長對話7%，分為2段，每段3-4個題，共7小題，每小題7.1分。

4、短文理解10%，共10個小題，每小題7.1分。

5、短文聽寫10%，共10個小題，每小題7.1分。

6、選詞填空5%，10個題，每小題3.55分。

7、長篇閱讀10%，10個題，每小題7.1分。

8、仔細閱讀20%共2篇，一篇5個題，每小題7.1分。

9、漢譯英和寫作各為106.5分。

四、六級考試成績將採用滿分為710分的計分體制，分數范圍為290分至710分，不設及格線；成績報告方式由考試合格證書改為成績報告單，報告內容包括：總分、單項分等。

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考試報名：

報名條件

1，考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生；

2， 同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；

3， 同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；

從2007年1月的考試開始，大學英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。

報名方法：

在四六級考試官網報名，具體時間由學校統一組織。

報名截止後，不再接受報名。

參考資料來源：中國新聞網-英語四六級試點開考 合格證變成「成績通知單」

② 大學英語四級寫作與翻譯一般能拿多少分

英語四級考試作文和翻譯一般能得160分左右。四級作文和翻譯的分數變化一般不大，只要是內你寫的容不是特別離譜或者出現很多語法問題，翻譯錯誤之類的，應該160分左右。

級試卷由寫作、聽力理解、閱讀理解和翻譯四個部分組成，分值比例為：寫作15%，聽力35%，閱讀35%，翻譯15%。考試時間為130分鍾。

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報名流程

第一階段：考生直接進入報名網站進行報名並通過網銀支付考試費。

第二階段：網上報名後繳納考試費成功的考生到報名網站自行列印准考證。

四、成績發布與證書頒發

1、考試成績由CET考委辦在網站上發布，考生可自行上網查詢;

2、對考試成績為 A、B、C 三個等級的考生，頒發相應等級的口試成績單;成績低於 C 等的考生不發口試成績單;

3、口試成績單的領取時間將在網站上公布，考生根據准考證上提供的成績單領取地點信息自行前往相應考點領取成績單。

③ 英語四級寫作評分標準是什麼

綜合寫作受限於聽力，存在一定的不可控因素，但是獨立寫作是一篇話題性寫作。更為綜合地考察學生地邏輯思維，英語表達能力。是考生們在英語四級寫作成績上的突破口。

獨立寫作的評分標准如下：

Effective addresses the topic and task

Is well organized and well developed,using clearly appropriate explanations,exemplification,and/or details

Displays unity, progression, and coherence

Displays consistent facility in the use of language, demonstrating syntactic variety, appropriate word choice, and idiomaticity, though it may have minor lexical or grammatical errors.

第一，審題清楚，有效解決任務要求。

第二，文章組織良好，充分清楚拓展。

第三，文章具備統一性/完整性/連貫性

第四，語言使用合理，句法多樣，用詞准確，偶爾的語言小錯誤。

④ 英語四級作文評分標準是什麼

一、評分方法

根據《全國大學英語四、六級考試大綱(2016年修訂版)》，四級和六級的作文評分均採用總體印象評分方式。

作文滿分為15分,分為五個檔次14分檔(13-15分)、11分檔(10-12分)、8分檔(7-9分)、5分檔(4-6分)和2分檔(1-3分)。四級和六級採用相同的檔次描述。

每次閱卷時,參照檔次描述分別確定當次考試四級和六級各檔次的評分樣卷。閱卷員經過培訓後參照評分樣卷對考生的作文答卷進行評分。

二、評分標准

四級和六級的寫作測試難度不同,考核要求不同。相同檔次的四級評分樣卷和六級評分樣卷具有級別上的差異。各檔次描述如下：

14分檔：切題,表達思想清楚,文字通順連貫,基本上無語言錯誤,僅有個別小錯。

11分檔：切題。表達思想清楚,文字連貫,但有少量語言錯誤。

8分檔：基本切題,有些地方表達思想不夠清楚,文字勉強連貫,語言錯誤相當多,其中有一些是嚴重錯誤,

5分檔：基本切題,表達思想不清楚,連貫性差,有較多的嚴重語言錯誤。

2分檔：條理不清,思路紊亂,語言支離破碎或大部分句子均有錯誤,且多數為嚴重錯誤。

⑤ [緊急求助]大學英語四級考試寫作一般能得多少分啊

大學英語四級分數的寫作部分滿分是 142 分，一般大略復習一下，看看寫作模板，背背句型能考在90以上。120分以上是比較難考的

希望有幫到樓主哈，祝四級考試一帆風順~~！

⑥ 大學英語四級寫作如何得高分

單詞、短語的運用

較難的單詞替代簡單的單詞。在單詞方面上，建議在考試前兩三個月背好四級詞彙，四級詞彙不僅能讓我們容易地看懂題目，也能幫助我們在寫作時替換掉簡單的單詞。

多運用較高級的短語。多運用一些較高級的短語，能為文章增添色彩。另外，如果有些詞語難以用單詞表達，這時可以使用短語來代替。

句型的運用

多運用高級的句型。例如倒裝、被動、現在進行時、現在完成時等等，也可以運用一些固定的句型。

增加一些名人語句、諺語等。平時可以多積累一些常見常用的名人語句、諺語，必定能獲得加分的機會。

排版合理、文章有邏輯

有一個醒目的作文題目。一個醒目的作文題目能立即吸引老師的眼球，自然獲得加分。

文章一般使用三段式。第一段是文章的開頭，主要介紹文章的大概內容，一定要寫好，這是老師改卷時比較看重的一段。可以設置懸念、提出疑問、使用反問為文章添加色彩。

第二段是文章的內容。把你的觀點解析清楚，建議舉一些反例來說明，通過對比加以分析。另外，句子前後連接要有邏輯性。

最後一段是總結。這一段也很重要，必須寫好，主要是作文章的總結。還可以從個人角度，從社會角度，提出一些對未來的建議。

字體要漂亮

字體漂亮是很重要的。老師改卷的時候，第一眼看的是你的字體，如果你寫得漂亮，你的文章在老師的第一印象中是很優秀的。如果你的文章的確寫得很好，老師會大大加分;如果你的文章還需要努力，老師看在你字體這么漂亮的份上也不會扣你那麼多分。

⑦ 英語四級成績差 1 分怎麼加分

對考試成績有異議的考生，可在規定時間內通過郵局將成績核查申請材料以掛號信的方式郵寄至全國大學英語四、六級考試委員會辦公室，具體請參見關於CET考試成績證明和成績核查申請的規定。
成績核查內容為分數是否有錯加或漏加的情況；評分標準的執行情況不屬復查范圍。成績核查申請仍由全國大學英語四、六級考試委員會辦公室受理。辦理方式如下：
1.申請材料：提供
1)學籍所在院校教務處出具的證明(需加蓋公章)，證明需含：參加考試時間、考試級別、准考證號等內容；
2)身份證復印件。
2.受理時間：每次考試成績發布後一個月內(以郵戳時間為准!)
3.申請方式：全國大學英語四、六級考試委員會辦公室不予當面受理。申請者將學籍所在院校教務處出具的證明及身份證復印件以掛號信方式郵寄至全國大學英語四、六級考試委員會辦公室。
4.反饋方式：全國大學英語四、六級考試委員會辦公室將核查結果以掛號郵寄方式反饋至申請者。

⑧ 英語四級考試，寫作和翻譯一般能得多少分

英語四級考試，寫作和翻譯一般能得106.5分，還是建議你報課在線四級英語課程學專習，這樣會學的更加好屬，有專業的四級外教老師輔導你學習，英語成績會提高很快的。

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希望可以幫到你啦！

⑨ 英語四級作文分數評分標准

英語四級作文分數評分標准：

13-15分：切題。表達思想清楚，文字通順、連貫，基本上無語言錯誤，僅有個別小錯。

10-12分：切題。表達思想清楚，文字較連貫，但有少量語言錯誤。

7-9分：基本切題。有些地方表達思想不夠清楚，文字勉強連貫；語言錯誤相當多，其中有一些是嚴重錯誤。

4-6分：基本切題。表達思想不清楚，連貫性差。有較多的嚴重語言錯誤。

1-3分：條理不清，思路紊亂，語言支離破碎或大部分句子均有錯誤，且多數為嚴重錯誤。

0分：未作答，或只有幾個孤立的詞，或作文與主題毫不相關。

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英語四級寫作技巧：

1、文意切題：

切題是決定一篇作文是否合格的根本。即使結構清晰、語言華麗，但主題與指令要求不符，那一切都是枉然。所以，寫作時，文章主題一定要緊扣命題點或圖畫寓意來寫，段落布局也要切合主題，從而確保內容准確。

2、結構清晰：

英語作文講求邏輯嚴密，要求文章結構合理有序。一般而言，四級作文可依三段式展開，第一段提出問題、點明主題或描述圖畫;第二段分析問題、論述主題或揭示圖畫寓意;第三段解決問題、給出評論或發出吁請。考生可利用考前的幾十天，集中訓練「三段式」思維，挑選不同體裁和題材的模板進行記憶，使自己在拿到一篇作文時可快速構建框架、組織結構。

3、背誦萬能句型和模板：

考生應多多積累考試卓文素材，多背英語四級常用的王能句型以及各種題材的模板，然後在多多練習。在模仿的基礎上找到自己的思路，融會貫通。