關於英語培訓的話

A. 日常英語口語對話大全

日常英語口語對話有很多，例如 Rachel,youareoutofmyleague你跟我不是同一類人2、Youaresocute.你真好/真可愛
你還在為學習內英語口語發愁嗎容？朋友給我推薦了一家在線英語培訓機構學習英語口語挺不錯的，分享他們的免費試聽課給大家：【點擊免費領取試聽課】
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2.其次，採用一對一上課模式，針對性更強，能及時糾正學員的英語錯誤，更好地因材施教。
3.然後，課程內容是量身制定的，比如有基礎四級、四級聽力、閱讀、寫作等專項提升。
4.最後，性價比也是非常高的，課均不到20元，一對一外教帶回家！
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B. 家長給英語補習班的建議

你的孩子英語學的怎麼樣?初一英語家教補習幫助你

你家的孩子們英語學得怎麼樣呢?你對於他們學習英語的方法了解嗎?他們的學習成績你了解嗎?有的孩子學習就是不好,可能是學習的方式用錯了,現在由初一英語家教補習老師來為你介紹.

在小學畢業之後有一段長長的假期,這期間家長是需要讓孩子了解並且認識初中所需要學的東西的,所以學習英語的誤區不單單是孩子們要改正,家長們也是需要改正的.

認真聽課

課堂不只滿足了視覺請求,激起興味,而且能培育其察看才能,拓寬學習渠道,培育協作肉體.老師的參與,給學習中的孩子們提供了充沛的活動和交流的時機.孩子間的互助和競爭也會鼓勵進取心.不只進步積極性,也能感遭到與其他孩子之間的團隊肉體.

初一英語家教補習老師想要介紹的就完畢了,請大家一定要認真的看,有這些誤區的家長和孩子請一定要改正,在尋求新的學習方式.

C. 英語培訓：hello的26種說法 你會幾種

1. How are you doing?
即 How』s it going?，是稍微正式的說法。
2. Howdy

這是 How are you doing? 的縮寫講法，常見於美國南方，尤其是德州。
3. Howdy-do

即 Howdy，但不建議使用因為聽起來較稚氣。

4. Yo

這是比較隨性的問候方式，但記得不要說成 yo yo yo .
5. What』s happening?

這雖也是問候，但比較是詢問別人發生了什麼事?
英語培訓：hello的26種說法 你會幾種
6. How goes it

這和 How』s it going? 同義，但並不是很正式，可以用於朋友或認識的人。
7. What』s up

這是 How are you doing? 較不正式的用法
8. How ya doin』

即 How are you? , 這句話在美國影集六人行中常出現在男主角 Joey 的口中
9. Sup

這是 What』s up 的縮寫
10. What up

即 How』s it going? 可用在朋友之間

英語培訓：hello的26種說法 你會幾種
11. Hi

這是英文中最常見的問候語之一，但較不適合用在必須很敬重的人。
12. Hi there

這是 Hi 的變化形，通常用在很喜歡或關系親近的人。
13. Hiya

也是 Hi , 通常在倫敦使用
14. Hello

這是英文問候的最基本形式
15. Yellow

這是 Hello 的變化形， 比較不正式而且通常用在電話當中

英語培訓：hello的26種說法 你會幾種
16. Hey

就是 Hi , 這個字還可以用音調的變化，作為一種非正式請某個人注意的說法。
17. Ahoy

這常可以和 Mate 這個字聯用 , Ahoy Mate 在澳洲是很常見的問候方式。
18. Greetings

也是表達 hello 的一種說法 , 雖然可能有一點正式，但在英國很常見。
19. Good day

這句話建議在你抵達某個地點，例如辦公室或教室的時候可以說。
20. G』day

這是 Good day 的縮寫形式，較不正式。除非你是在很輕松的氛圍環境工作，否則不建議你在抵達公司向人問候時使用。
英語培訓：hello的26種說法 你會幾種
21. Good Morning

早安，早上見面時都可說。
22. Morning

這是 Good morning 的縮寫形式，可能還比 Good morning 更常被使用，可以用在家人或朋友之間，甚至更正式的場合，像是公司或學校。
23. Good Afternoon

午安，這是比較正式的用法。
24. Good Evening

晚安，晚上見面時使用，但請不要和 Good night 混在一起，Good night 是道別。.
25. High Five

即 Give me those five，這句話自從1990年代以後就不太使用了，但還是值得了解。
英語培訓：hello的26種說法 你會幾種
26. How are you?

是最常見的問候語，也是最不需要回答的問句之一。

D. 關於英語培訓

這個要看你想著重提高哪一方面了！如果想全方面提高英語水平的話，美聯回的參考價值不大，如果想答著重提高口語的話，就可以選者美聯了！美聯幾乎是全外教教學（除beginner級別外），那些老外才不會管你語法爛不爛了，你就跟他們說就行了。你只要說的還是英語，他們就聽得懂的！！所以在美聯學習語法的機會不多！！！
補充：小弟也是在重慶，而且在美聯學了快兩年了。口語提高很快，其他一般，不過培養出了英語的興趣，這點很重要！！
第一次回答問題，還請鼓勵一下，謝謝！！

E. 鼓勵學習英語句子

鼓勵學習英語句子：

1、Nothing is impossible for a willing heart.(心之所願，無所不成。)[堅持一個簡單的信念就一定會成功。]

2、The waves to cleave through the waves at a farewell to swim, canoe funeral.海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。

3、Storms make trees take deeper roots.(風暴使樹木深深紮根。)[感激敵人，感激挫折!]

4、No current will not venture, there is no climbing mountain.沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。

5、Lotic brave person can appreciate the wonders of the rivers.激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。

學習一些鼓勵學習的英語句子對於學英語是有一些幫助的，但是想要英語學的更好，建議你可以學習在線外教培訓班提高英語水平，這個價格不貴，一節課不超過20元，或者先領取免費試聽課看看外教是怎樣上課的。

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阿西吧都是歐美師資，歐美師資的發音是很標準的，外教100%持有TESOL等國際英語教師資格證書。擁有較高的性價比，每節課不超過20元。

希望可以幫到你啦！

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F. 企業員工英語培訓方案

你好！如果你是老闆，想給企業員工英語培訓制定方案的話，應從以下幾個方面入手：
1、培內訓時間，每周星容期幾，幾點到幾點；
2、培訓人數，多少人參加，多少人分一個班；
3、目標培養制度，通過培訓要達到什麼樣的目標，比如做到口語基本流利，或者閱讀一定數量詞彙都英語文刊無障礙，這個必須要量化；
4、激勵制度，對達到目標的員工予以的獎勵，如何進行。
按照以上幾個方面來吧！以上都是純手打，希望可以幫到你！

G. 關於中學英語培訓的廣告詞句，

現在的培訓班還真是多，看得眼都花了
建議樓主在找的時候，最好找個有體驗課的
自己親自去體驗一下，看看適不適合自己
再來做決定，畢竟不可以太隨便決定了

H. 英語培訓班有什麼給力的口號，請各位幫幫忙

最給力的口號就是奧巴馬那句話：Yes ，we can ! 很簡單，很給力！

I. 怎麼有效的學習英語要從哪裡開始學啊

首先，詞彙量；其次，固定搭配和句式；再次，發音語調。由於回基礎不好，當你自答學時難免會遇到種種問題和疑惑，你無法分辨什麼是對的，什麼是錯的。

想要快速的方法那就是報班學習，線上學英語首先能夠免優化大家的學習時間，提高其時間利用率，在過去去一次英語培訓班可能需要半天到一天，而線上英語學習只需要25-30分鍾左右，像阿西吧這家在線學英語課程，外教一對一新教學，課程免費體驗：【點擊即可免費預約，價值388元外教試聽課】

阿西吧外教均有tesol證書，保證教學質量，25分鍾一節課，每天1節課，高頻次學習方式，保證學習效果，課程內容都是量身制定，可以全方位提升英語聽力、閱讀、寫作等綜合能力，上課內容可以錄制，課後還可以進行復習鞏固，性價比很高。

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J. 幫忙寫一段對於英語培訓班的建議和想法

當然要提高口語音像製品少不了。不過我這個人比較懶，每次買了英語磁帶或CD都只作泛聽材料。其實有很多材料都值得精聽，模仿甚至背誦。相信長此以往，口語水平必定急速增長。唉，我雖然是個懶人，但我絕對相信背誦對於英語的學習有著莫大的作用。只可惜，我始終是個懶人，有那麼多的理論和計劃，卻沒有行動，否則此時站在朱鎔基身邊的早就該是我了！！！呵呵，玩笑玩笑！市面上的聽力教材現在多的很，我個人比較喜歡的是《空中英語教室》，尤其在改版後將初級和高級分開各辦成一份雜志，這更利於讀者根據自身水平來選擇購買。不知道各位有沒有嘗試過這個月刊，每期都有配套磁帶，雜志中選取的文章范圍廣，而且用法地道。其配套磁帶，發音地道，語速適中適合模仿。值得一提的是中國國際廣播電台在每天的早晨六點半會播放與該教材配套的講座，全由外國人主講，極具趣味性。不過我已經很久沒買這雜志了，討厭磁帶太佔地，不知道現在有沒有出CD版。我一直堅持不斷購買的是廣東語言音像出版社出的那個《瘋狂英語》，每期都買，我個人覺得裡面的材料有一定難度，范圍也比較廣。雖然語速比較快不是很適合模仿，但是我都用來做泛聽，因此這倒也無妨。裡面的朗誦者都是nativespeaker，聽起來還是很爽的。而且其廣泛的取材有利於拓寬我英語的使用范圍，這無論對於口語還是閱讀都是很有好處的。不過，要是能在泛聽的基礎上再進行精聽那就更好了。

說實話，從進入大學到現在我真正模仿他人發音的練習做的不是很多。曾經嘗試過，但總覺得模仿不出外國人的那種韻味，因此也就因為受打擊而採取逃避措施。希望大家不要向我學習，堅持模仿還是很有好處的。

德生的短波王我剛入大學就買了，這好像已經成了外語系學生的身份象徵。只可惜，其利用率真的是太低。誰叫俺是懶人呢？不過到了大四老師要我們每周必須聽寫五則新聞，這才稍微用了用。當時我們要做的訓練就是邊聽邊做筆記。要求我們在收聽正常語速的VOA時，能簡要的紀錄新聞的要點。說實話，這真是難哦。問題在於我們不知道選取，往往想大段大段的記錄，結果什麼都沒有記下來。但這正是這一訓練的精要所在，不但練習你的聽力，同時也練習你抓住所聽內容精髓的能力，從而成為一個effective 的listener。使你的耳朵成為一個活的過濾器。要參加口譯考試的同學可以採用這一方法練習，事先學會一些速記的技巧，然後在實際練習時運用，久而久之，記錄的速度便會快很多。還是那句話，貴在堅持，我有一些同學按老師要求練習了一個月後已經能比較全面的記錄並復述新聞了。而我。。。嘿嘿，到現在也只會在紙上畫一些誰也看不懂的東西。

口語和聽力是分不開家的，我們外教就曾經說過要想提高聽力首先就要提高口語。事實確實如此，聽力中有些詞自己明明認識可偏偏聽不出來，為什麼？就是因為自己在發這個詞時發音錯誤，以至於別人說這個詞，自己還以為是其它詞。所以啊，學習英語還是不能懶，有些詞發音拿不準還是應該多查查字典，因為讀音如果從開始就搞錯，到後來一般很難糾正，浪費時間也浪費精力，倒不如一開始便搞准。

口語的提高並不能讓你在短期內覺察到，這確實讓人比較泄氣，但是我想說的是，只要堅持，一段時間後你真的會發現不一樣。至少我現在就感到自己比大一時上了好幾個台階。所以大家一定要慢慢來。其實我也是個急脾氣，總想迅速看到成就，而事實卻總不叫人如意。往往在練習一段時間後發現還是意思在心口難開。有時我甚至會因此幾個星期不想開口說英語，呵呵，所以，一定要調整好心態，千萬不可操之過急！！！

很多人有種誤區，認為自己語速越快英語就越好。其實並不是這樣的。很簡單，想想中文，如果我們平時說話語速都極快，和我們交流的人能感到舒服嗎？而且外國人即便語速快，也是因為採取大量的連讀和縮略。而中國人往往不得其道，以為讀快每個單詞便可以了。殊不知，這樣一來很多發音都不到位，尤其是母音講究口型的飽滿，一味的圖快根本無法發音地道。另外，外國人即便語速加快，其語調的變化絲毫不減。細心聽VOA的廣播員的發音，我們會發現一句話里，語調變化仍然極端復雜。而中國人很少能真正發出那種味道的。所以我認為，我們日常用英文還是要用合適的速度，注意發音的清楚，到位。平日練習，模仿，更應該選取發音清楚，語速較慢的材料。這樣我們才能聽清發音者的語調變化，細細體會，直至模仿！！！