楊建教育的初中英語怎麼樣

① 西安初一補習學而思教育，楊健教育，大唐哪個更好點

我覺得沒必要報什麼輔導班，初中的學習很簡單，做題都有固定的模具，買一本教材全解及5年中考3年模擬。認真去看，去反復看，反復研讀。成績自然就會上去，報個輔導班不一定學習成績就一定上去了，初中生還是比較貪玩，自製力不是很強。所以要有自控力，輔導機構只不過就是把你的假期時間，用來給你講述一些知識點，幫你解答一些作業問題，再就是督促你閑暇時間去學習。初中沒有必要的，除非你學習很厲害，報一個競賽班。你說要單純的補功課，那你在課堂上在做什麼。

② 楊健教育質量如何

我現在正在上，環境一般般，數學老師講課不好，英語老師和語文老師很不錯，班主任是大學生。

③ 咸陽秦源教育和楊健教育哪個英語教的好

我教的好

④ 西安楊健補習學校怎麼樣

老師哪個學校的都有，有重點學校，基本都是在職的，來代代課。
就是學生來混得有一些，所以還是要自己好好學，作業按時做。我那時候上課老偷懶... 也老遇見上課說話影響的，畢竟不是正規課堂，學生也不怕老師。學習靠自覺，家長多盯著...

⑤ 楊健教育和伊頓哪個好

各有干秋

⑥ 楊健教育怎麼樣我想補習數學和英語，現在高二

楊健教育在同類學校里算是不錯的了，從1991年創校至今已經走過了二十多年，可見在管理和教學上還是有長處的。不過還是建議你自己去考察一下，畢竟選個好點的學校也是對自己負責南郊教學區。雁塔西路44號金融科技大廈五層（長安路與緯二街什字向東200米路南）城區教學區。西五路100號惠源大廈三層西側（北大街什字向東100米路南）東郊教學區。興慶北路103號三層（傘塔路西口向北100米國美電器北三層）友誼路教學區。紅纓路1號鵬程大廈B座三層（友誼路與紅纓路丁字路口東北角高新教學區。高新區光華路13號興業大廈四層東（高新二路與科技路什字向北150米）西郊教學區。灃鎬西路7號（土門什字西北角慶安賓館院內二層長安第一教學區。長安區南長安1號（原區政府什字東南角長安商城三層）長安第二教學區。長安區西長安街195號鉬都長安大廈五層閻良教學區。閻良勝利路南段（勝利路南200米路東）咸陽渭城教學區。咸陽市人民東路34號四層（國棉八廠正門向西100米路北） 這是楊健教育各個教學點的地址

⑦ 關於楊建教育和新東方學校的英語補習.

楊健的老師把人都惡心死了，太惡心了！我打死都不去楊健了！！！

⑧ 西安長安區楊健教育和領軍教育哪個好想補初中數學，英語。

領軍教育好，這個教育機構很有名。

⑨ 楊健教育教學質量怎麼樣聽說去年一本上線率挺高的

• 這是他們去年和今年的高考成績，你可以參考一下
  2012年高考：一本上線率達到89.87%，據不完全統計：共有260餘人考入北京大學、清華大學、復旦大學、浙江大學、中山大學、南京大學、哈爾濱工業大學、北京師范大學、南開大學、武漢大學、西安交通大學等全國重點（院校）大學。
  2013年高考：14名同學考入清華北大！一本上線率達到90.62%，據不完全統計：共有280餘人考入北京大學、清華大學、復旦大學、浙江大學、中山大學、南京大學、哈爾濱工業大學、北京師范大學、南開大學、武漢大學、西安交通大學等全國重點（院校）大學。
  畢竟楊健辦學時間挺長的，從1991年至今也有二十多年了

⑩ 孩子升初三了，學習一般，想找個好一些的補習學校，幫忙推薦一個謝謝！楊健教育教學質量怎麼樣

同理心教育是由復旦大學和加拿大多倫多大學校友創辦，經教育主管部門批准，擁有合法辦學資質（辦學許可證：教民131011070010141號）的專業培訓機構，始終堅持狠抓師資建設、教學管理，經過多年的努力，憑借輝煌的成績業已成為中學生高端輔導行業標準的制定者與領先者，在學員及其家長中贏得了廣泛的美譽度。
同理心教育理念
針對目前學校教育中存在的問題，提出一個新的教學理念即同理心，通過同理心理念的闡述，主動感知學員需求，貫徹題庫教學法，並將同理心應用於教學工作中，不僅能促進師生之間的溝通交流，增強學生對教師的信任，而且能提高教學質量，培養具有同理能力的人才。
同理心教育教學方法
同理心教育之所以教學質量高，其核心在於採用科學有效的教學方法----4D全局教學法：
4D全局教學法的第一步：調研學生。
首先發現孩子考試成績不好的原因在哪裡，孩子在學習中是哪些日積月累的知識點沒有掌握，找到提高成績的突破口，沒有必要浪費許多的時間對孩子已經掌握的知識進行輔導。如果從管理學的角度講就是要首先進行市場的調研在採取相應的市場策略。
4D全局教學法的第二步：組織教材。
利用同理心中學教育資料庫組織教學內容。根據第一步老師對學生知識的了解情況，選擇適合孩子的個性化題庫，組織針對不同學生的不同教材。2008-2010年同理心教育中考高考成績就已喜訊不斷，中考四大名校升學率80%，充分驗證了同理心題庫教學法的先進性和前瞻性。
4D全局教學法的第三步：老師授課。
有了科學的教材在授課，才能查漏補缺，不做無用功，有的放矢，事半功倍。同時還要求老師授課時要呈現出一定的激情，授課的方式要激起孩子學習的興趣，保證孩子周周學周周會，成績提高看到見。
4D全局教學法的第三步：評估反饋。
老師授課結束，學生的掌握情況如何，老師要進行評估，針對仍未掌握的知識，再次循環貫徹4D全局教學法，才能從根本上提高學生的成績。
同理心教育不僅幫助學生們認識到學習是一個長期堅持和積累的過程，自身的努力加上好的學習方法和教材，才是邁向成功的正確道路。