英语中介绍人时是怎么个顺序
『壹』 英语选词填空介绍人的外貌词的顺序该怎样填
首先，抄要看这段描写袭外貌是如何描写的！
基本上有三种描写方式
从脸开始，往头，再往脚扩散。
从头开始，到脚，从上往下。
从某一个人的的某个特殊地方描写，别的放在后面。
如果是从脸开始，就是有胖瘦，黑白，双眼皮，小嘴巴，高额头，酒窝等，然后是黑头发，戴帽子，长发短发。最后是什么颜色的裤子。
如果是从头开始，就和刚才的顺序调换一下。
如果是从某一特许地方写，那就是气质，气息，特长的描写了。比如我要写某个人很聪明，我就写眼睛里偷着灵光，我要写一个人猥琐，我就写一个人走路缩成一团，我要写某个人是农名工，我就写他的手上很多老茧。
明白了？单词就不用我一一给你打出来了吧？告诉你思路最重要。
『贰』 用英语介绍他人的顺序
如果是把这两个人介绍给对方，先把平民介绍给总统
如果是把他们介绍给别人，就先介绍总统
希望满意
『叁』 英语作文里先介绍自己还是别人
我心目中的好老师就是教我们语文的沈老师。
沈老师大约四十岁左右，个子不高，有点瘦，笑起来很和蔼。沈老师眼睛虽然有点小，可是上课时可威严了，眼睛一瞪，谁见了都怕，都会立即坐好，认真听课。他笑起来眯成一条线，好像瘦了身的机器猫，可好玩了。
沈老师的课谁都喜欢听，因为他讲话很幽默，思维也比较活跃，这也是我们喜欢他的一个原因。记得三年级时，沈老师还不是班主任，只教我们数学和写字。有一次上写字课，这节课要写好多生字和词组，我们写呀写，终于写到了最后一个“龟”字，沈老师慢悠悠的说：“就剩一个‘龟’了，龟孙子的‘龟’了”。我们都“哈哈”大笑起来，沈老师又正儿八经的说：“龟孙子在现在是骂人的话，大家可不能乱说哦！”。那滑稽的表情和动作，现在想想都能让人捧腹大笑。
俗话说得好：“严师出高徒”。沈老师也是很严厉的。早晨，一进教室，总能看到沈老师站在教室门口一丝不苟地抽查背书，不会背的同学就再站在门外读。上课铃响了还不会背的话，下课也要去办公室读，读到了会背才放过。又一次，沈老师来发订正的本子，发到最后，沈老师说：“有一个人竟然作业一个字没写就交上来了！是谁？自己站起来！”。有一位同学战战兢兢地站了起来，“放学留下来！”。沈老师把话拉得长长的，教室里的人一声都不敢吭。直到打扫教室卫生的人都走光了，那位同学才从办公室里出来，他肯定是经受了沈老师苦口婆心地教育。
沈老师对同学们都很关心。如果有人受伤，摔跤，他都会给他们擦红药水，伤得重的还会亲自送到医院，然后给我们上一堂“安全课”。沈老师布置作业也不太多，也尊重我们的建议，思维也比较开放。记得上一二年级时，内容很简单，几下就可以讲完了，剩下时间，就经常给我们讲故事。平常沈老师会把数学活动课当成数学上，班会课当成语文课。数学活动课的时候，沈老师带我们外出实践，比如统计我们的身高、体重、年龄等；班会课时候，就讨论班上的事，比如选班委、班干部、小组长等。
这就是我最喜爱的老师：沈老师。他幽默、风趣、好笑、严厉，深受我们喜爱！
【篇二：我心目中的好老师】
往事都随波而去了，可您却牢牢地扎在我记忆的海滩上，成为最闪亮的贝壳。
朗诵·掌声
初识您，您让我们朗读《纸船》，个人练习后抽测，您指向了我们小组，我本以为是美丽优秀的组长，可您却悄悄地踱步到我的身边，轻轻地拍拍我：“没关系，别紧张。”我心中的大石头稍稍落地了，双手紧紧地抓住书角，投入的朗读着，身体也摇晃起来。声音时而迟缓，时而高昂，我完全地投入了，自己也被震撼了。朗诵完毕后，同学们都投来了惊讶的目光，您睁开眼睛，嘴角漾起笑容，教师内经久不息的掌声更是让我感动不已，眼睛里的泪花是我对你的感激。以后，那微笑时时在我眼前浮现，那掌声时时在我耳边响起……
那是一个阴天，我望着满是“叉烧”的试卷，心中满是失望，唉……我把脸贴在桌上，盯着试卷上的错题，进行“革命后的反思”，却还是一无所获。您把我喊进办公室，我站在门口，“报告”迟迟喊不出口。您笑了：“傻丫头，又发愣了，快进来！”我木讷地走到你身边，心中默念着：“一定是暴风雨的前奏，呆会儿指不定有多少激动呢！您接过试卷，一题题的仔细分析给我听，我这才茅塞顿开。我转身想走，您说了一句让我至今记忆犹新的话：”多希望你长到后成为作家，让我自豪！“也许您对许多学生说过了，但我还是颇为感动：老师这么着重我，我要更努力！我走出办公室，身心却更轻松了！
分离·信任
因为某种原因，我要在下学期转学。分别时，您忙碌地发着寒假作业，我就坐在位置上，看您忙碌着，我看看成绩单上的签名，在心里默默念着您的名字：春涛，春涛，……您不就是春日里的碧波，滋润着我这颗草。这些日子来，您对我的帮助让我感动不已。可我却……我迟迟不想说“再见”或“永别”。果然，进入了新的环境，我适应不了，成绩也有所下滑。我用短讯向您“倒苦水”，您不就就回了信：“老师相信你的实力，做好你自己！”我望着注满关爱的两行字，心中再次溢满感激。您对我的信任再次让我在学习到路上勇往直前！
亲爱的老师，您现在还好吗？您的笑容，您的鼓励，您的信任。都深深的雕刻在我的心里。因为您的存在，在记忆的长河里多了一份清澈与香醇，因为您是我心目中的好老师！
『肆』 英语中介绍人物是先讲时间再讲地点吗
英语中介绍人物是先讲时间再讲地点。
这是语言当中的一般逻辑顺序
『伍』 英语写作文介绍人要用什么时态
一般现在时。
I have a good friend.She is a pretty girl. She lives in Jiujiang. She is a middle school student. She has big eyes, a small mouth, a small nose and a round face. She is tall and thin. She likes watching TV and playing the basketball. On the weekend, she always plays basketball with her friends in the afternoon and watches TV in the evening.
我有一个好朋友。她是一个漂亮的女孩，她住在九江，是一个中学生。她大眼睛、小嘴儿、小鼻子、圆脸。她身材高挑。她喜欢看电视和打篮球。周末，她常常和朋友们在下午打篮球，在晚上看电视。
She is a good student. She is good at English. She likes speaking in English. She always reports news in English in her school.
她是一个好学生，擅 长英语 。她喜欢说英语，常常在学校用 英语报道 新闻。
She says we are good friends. We send e-mails to each other everyday. I like her very much.
她说我们是好朋友。我们每天 发电子邮件 给对方。我非常喜欢她。
『陆』 英语选词填空介绍人的外貌词的顺序
巧记形容词排列顺序
在英语中，当名词有多个形容词修饰时，就有它们的先回后顺序。下面答的口诀可帮你记住这一先后顺序，也是解题的关键。
限定描绘大长高，
形状年龄和新老；
颜色国籍跟材料，
作用类别往后靠；
其中，“限定词”包括：冠词、物主代词、指示代词、或数词，它位于各类形容词前。它本身分为三位，即：前、中、后。前位限定词有all、half、both、分数和倍数；中位限定词有冠词、指示代词、物主代词等；后位限定词有基数词和序数词，但序数词位于基数词前。如:both my hands、all half his income等。“描绘”性形容词如：beautiful、bad、cold、great等。“大长高”表示大小、长短、高低等一些词。表示“形状”的词如：round square等。“国籍”指一个国家或地区的词。“材料”的词如：wooden, woolen, stone,silk等。“作用类别”的词如：medical, college，writing desk，police car等。
『柒』 为什么英语中介绍人时用this
那时候我学英语也有这样的困惑,为什么一定要这样.后面学英语的时间长了,慢慢意识到其实这也就是每种语言都有它固定的格式.
『捌』 英语中，正规的自我介绍时，姓和名的顺序是怎么样的
如果是中文名字直译成英语就不需要名在前姓在后，如果是英文名就要名在前姓在后了。
姓名是社会成员的符号或标记，英美人的姓和顺序名中国人的相反。他们是：名在前，姓在后，如 Nanthan Hale（内森·黑尔），Nanthan是名，Hale 是姓。所以名叫 first name，姓叫 last name（名也叫 given name或 Christian name；姓也叫 surname或 family name）。
有时，为了纪念某人，在 first name 与 last name之间还可以有一个名，叫 middle name。如 William Paul Taglor（威廉·保罗·泰勒），中间的名常简写成一个字母，即 William P．Taylor。
在自我介绍的时候可以加上一句，你可以叫我什么什么比较保险。You can call me XXX。例如我的英文名字叫做 Leo，假设我姓王。我会说 I am Leo Wang, you can call me Leo。这样很明确，Leo 是名，Wang 是我的姓。
(8)英语中介绍人时是怎么个顺序扩展阅读
英语姓名的一般结构为：教名（Christian name/first name）自取名/中间名（middle name）姓（family name/last name）如Anna Louis Strong（安娜路易斯斯特朗），Charles Robert Brown（查尔斯罗伯特布朗）。但在很多场合中间名往往略去不写，如George Washington（乔治 .华盛顿）。
另外许多人更喜欢用昵称取代正式教名，如Abe Lincoln（艾伯林肯）。上述教名和中间名又称个人名。按照英语民族的习俗，一般在婴儿接受洗礼的时候，由牧师或父母亲朋为其取名，称为教名。以后本人可以再取用第二个名字，排在教名之后。
英语民族常用的男子名有: Tom( 汤姆)，James(詹姆士)，John(约翰)， David(大卫)，Daniel(丹尼尔)，Michael(麦克尔)， 常见的女子名为：Jane(简)， Mary(玛丽)，Elizabeth(伊丽莎白)，Amn(安)， Sarah(萨拉)，Catherine(凯瑟琳)。
另外还有昵称，昵称包括爱称、略称和小名，是英语民族亲朋好友间用来表示亲切的称呼，是在教名的基础上派生出来的。
英国人在很长的一段时间里只有名而没有姓。直到16世纪姓氏的使用才广泛流行开来。
英语姓氏虽然出现较教名晚，但数量要多得多。常用的有：Smith(史密斯)，Miller(米 勒)，Johnson(约 翰逊)，Brown( 布朗)，Jones(琼斯)，Williams(韦廉姆斯)，Carter( 卡特)，Black( 布莱克)，Bush( 布什)，Bird(伯 德)，Blair(布莱尔)，Peterson( 彼得逊)等。
两点说明：
1、英国人习惯上将教名和中间名全部缩写；如：L. C. Alexander M. H. Thatche等；美国人则习惯于只缩写中间名，如: George W. Bush RonaldW. Reagan等。
2、在姓名之前有时还要有人际称谓，如：Mr. （先生），Mrs.（夫人），Miss（小姐）和Ms.（女士）等以及职务军衔之类，如: Dr. （博士/大夫）, Prof.（教授）, Pres.（总统）等。这些可以用于姓氏前或姓前，如: Mr. Turner, Dr. Bethune等；而Sir(爵土)仅用于教名或姓前，如: Sir Winston Churchill等 。
『玖』 英文顺序是怎么排列的。
introce 英[ˌɪntrəˈdju:s] 美[ˌɪntrəˈ:s]
vt. 介绍; 引进; 提出; 作为…的开头;
[例句]The Government has introced a number of other money-saving moves
政府已经采取了其他一些省钱的举措。回
[其他] 第三人称单数：introces 现在分词答：introcing 过去式：introced过去分词：introced
『拾』 英语中有人名（比如Janny），he和I共同做主语顺序是什么样的啊
He、Jenny and I
Answer:
Janny 人名 也属第三人称,所以两者的顺序前后都不重要,也不可能把其做为考点内.不过注意到Janny是女性名称容,习惯上应该在"He"之后,在语法上并列人称的排序是本着"谦虚和勇于承担责任的原则
记忆口诀如下:
人称代词并列现，注意顺序礼貌见，
二一、三一、二三一，第一人称最谦虚，
若把错误责任担，第一人称须当先。
补充:复数人称代词并列作主语时，其顺序为：第一人称、第二人称、第三人称.
P.S.
当然并列人称的排序只是文法中的考点,在口语中如果自身官衔,职位,辈份比对方高,完全可以把自己"I"放在最前面强调其身份的尊贵.
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祝 学习进步!!!