介绍动词形式用英语怎么说

A. 用英语介绍自己,动词用什么形式

自我介绍自己的姓名，职业，爱好等都是一般现在时，如果描述自己过去的经历是一般过去时。

B. 动词的英文有哪些

动词的英文：sell、buy、ride、beat、sing。

一、sell

1、含义：v. 出售；卖

2、用法

sell是buy的反义词,基本意思是“卖，售”，指出让某物之所有权去换回金钱，可以表示“卖”，也可以表示“卖出”。

可译为“经销，推销”“使人买,将…卖出”“被出售，有销路，有人买”“使某人相信某事物好或是真的”等。引申可作“出卖”“欺骗”解。

The group's record has sold millions.

他们的唱片已经售出了千千万万张了。

二、buy

1、含义：vt. 购买；买；获得；收买；<俚>相信。vi. 买。n. 购买；便宜货

2、用法

buy的基本意思是用金钱换取等价物，即“购买”，是普通用词，可接具体物品如书籍、衣物等作宾语。buy也可表示“付出…以换取…”，这时可接健康、幸福、名声、忠诚等抽象名词作宾语。buy引申还可指“收买，贿赂”“相信(即买…的账)”。

I bought him a drink in return for his help.

我请他喝酒以酬谢他的帮助。

三、ride

1、含义：v. 骑；乘。n. 交通工具；骑；乘车；搭便车

2、用法

ride的基本意思是指两腿张开坐在某物之上或使人保持这种状态，即“骑，驾”，本意指骑马，现在则指乘坐交通工具(主要指马、自行车、公共汽车等，在美式英语中还包括船、火车、飞机甚至热气球等)，有时也指骑在人的肩上，既可表示骑的动作，也可表示骑的状态。

ride用作及物动词时，还可表示“经受住”“渡过难关”。

She hasn't been out riding since the accident.

她自从出了事故以后，一直没有骑马外出过。

四、beat

1、含义：v. 打；打败；跳动；敲打；战胜。n. 拍子；敲打；心跳声。adj. 精疲力尽的

2、用法

beat用作动词的基本意思是“打”，指连续的击打，其目的一般是加害或惩罚他人，击打动作则迅速而有序，一般不指明使用的器具。引申可表示娱乐场合或比赛中“打败”“战胜”“胜过”; 还可表示“难倒”“使无法解答”。

His father beat the disobedient boy.

他的父亲打那个不听话的男孩。

五、sing

1、含义：v. 唱；鸣叫；歌颂；称赞；<俚>告密。n. 合唱会。abbr. 单数的（=singular）

2、用法

sing的基本意思是“唱”“歌唱”，指以高低不同的音符发出一连串的悦耳的声响，其后一般接song或歌曲的名称。

引申可表示“(鸟等)鸣叫”“(水壶、风等)嗡嗡作响”“发出嗖嗖声”“(耳)鸣”“歌颂”，还可作“吟咏”解，其主语可以是人、鸟、小溪等。

Let's sing a song ring the break.

我们趁这空当儿唱支歌。

C. 帮我介绍下英语的形容词动词等等一些词性,谢谢了!!

实词（有实际意义）：名词、动词、形容词、数词、量词、代词
虚词（无实际意义）：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词
最简单的构成句子的成分--主语，谓语（助动词），宾语

英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类。共有十类：名词、动词、形容词、代词、数词、冠词、副词、介词、连词、感叹词。

词类 英语名称（简称） 意 义 例 词
名词 Nouns ( n. ) 表示人、事物时间、地点或抽象概念的名称 John
room
动词 Verbs ( v. ) vt 及物 vi 不及物 表示动作、状态或性质 stand
be
形容词 Adjectives ( adj. ) 表示人或事物的属性或特征 good
interesting
代词 Pronouns ( pron. ) 代替名词、数词以避免重复 them
everything
数词 Numerals ( num. ) 表示数量或顺序 nine
first
冠词 Articles ( art. ) 用于名词之前，帮助说明名词的含义 a an
the
副词 Adverbs ( adv. ) 修饰动词、形容词、其它副词或全句，表示行为特征或性状特征 almost
bravely
介词 Prepositions ( prep. ) 用于名词或代词之前，表示名词、代词与其它词之间的关系 near
from
连词 Conjunction ( conj. ) 连接单词、短语、从句或句子 and
but
感叹词 Interjection( interj. ) 表示说话时的语气或感情 hello
oh
在上述的十大词类中，名词、代词、形容词、副词、数词、动词等具有明确的意义，可以在句中独立充当句子成分，称为实义词。介词、连词和冠词只能起联系或辅助的作用，都不在句子中担任任何成分，称为虚词。感叹词一般不构成句子的一部分，通常作独立成分。

D. 英语中四种动词形式

英语动词的四种基本形式

1.动词的现在式：动词的现在式一般有两种形式：动词第三人称单数和复数（即“＋s形式”和“动词原形”）
动词第三人称单数形式一般是在动词原形后面加-s构成，其构成规则如下：
①一般动词在词尾加-s。如：helps;
makes;gets;
rides;
leaves;
plays
②以字母-s，-x，-ch，-sh或-o结尾的动词加-es。如：guesses;
fixes;teaches;
washes;
goes
③以“辅音字母＋y”结尾的动词，先变y为i，再加-es。如：flies;
cries;
carries;
studies
2.
动词的现在分词
英语动词的现在分词，一般在动词末尾加-ing。
其构成规则如下：
①一般在动词末尾加-ing。如：going;
asking;studying
②以不发音的字母e结尾的动词，先去掉e，再加-ing。如：writing;
closing;taking
③以重读闭音节结尾的动词，末尾只有一个辅音字母，应先双写这个辅音字母再加-ing。如：getting;
sitting;putting;
beginning
④以ie结尾的，先将ie变为y，再加-ing。如：die—dying;
lie—lying;
tie—tying
3.
动词的过去式
不规则动词的过去式需要特殊记忆，详见书后不规则动词表；规则动词的过去式一般情况下是在动词词尾+ed，其规则如下：
①一般在动词原形末尾加-ed。如：looked;
played;called;
wanted;
needed
②结尾是e的动词加-d。如：lived;
hoped
③以“辅音字母＋y”结尾的动词，先变y为i，再加-ed。如：studied;
carried
④以重读闭音节结尾的动词，末尾只有一个辅音字母，应先双写这个辅音字母再加-ed。
stopped;dropped;
fitted
4.动词的过去分词动词过去分词的变化规则同过去式一样。

E. 动词的三单形式英语

动词一般现在时，主语为单数第三人称时，谓语动词的形式称：三单形式。一般来说有以下词尾变化：
1. 词尾直接+ s : plays , works
2. 词尾+es : watches , wishes ,
3. 词尾变y 为i +es : studies , tries

F. 英语的动词形式有哪些怎样转化成动词形式

英语动词有五种基本形式，即动词原形、第三人称单数(现在式)、过去式、过去分词和现在分词。

1. 第三人称单数的构成方法

与名词的单数变复数规则大致一样，即：

(1) 一般情况下由动词后加-s构成：work / works，read / reads等。

(2) 以s, x, z, sh, ch 以及字母o结构的动词，后加-es：guess / guesses, mix / mixes, go / goes, buzz / buzzes, finish / finishes, catch / catches等。

(3) 以辅音字母加y结尾的动词，应将y改为i 再加-es：fly / flies, study / studies等。

【注】① 有个别的变化不规则，如have / has, be / is等。

② 词尾-s和-es 读音规则是：在s, x, z, sh, ch 后的es读作[iz]，其余的读作[z]。

2. 过去式和过去分词的构成方法

分规则变化和不规则变化两种。不规则变化需逐个记忆，规则变化遵循以下原则：

(1) 一般情况下，在动词后加ed构成：work / worked, stay / stayed, shout / shouted等。

(2) 在以-e结尾动词后只加d：close / closed, like / liked, live / lived, smile / smiled等。

(3) 以辅音字母加y结尾的动词，应将y改为i 再加-ed：study / studied, carry / carried等。

(4) 以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母动词，要双写末尾的辅音字母再加-ed：stop / stopped, admit / admitted, refer / referred, prefer / preferred等。

【注】(1) 以字母l结尾的动词，若末尾一个音节为重读音节，则必须双写l再加-ed，如control / controlled，但若末尾一个音节为非重读音节，则可双写l(英国英语)或不双写l(美国英语)，如travel / travel(l)ed。

(2) 动词picnic(野餐)的过去式和过去分词是picnicked，不是picniced。

(3) 词尾-ed 读音规则是：在清辅音后读作[t]，元音和浊辅音后读作[d]，在辅音[t]或[d]后读作[id]。

3. 现在分词的构成方法

(1) 一般情况下，在动词后加-ing构成：work / working, sleep / sleeping, wait / waiting等。

(2) 在不发音的-e结尾动词去掉e后再加-ing：smile / smiling, move / moving 等。

(3) 以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母动词，要双写末尾的辅音字母再加-ing：sit / sitting, plan / planning, refer / referring, occur / occurring等。

(4) 以字母ie结尾的动词，通常将ie改为y，再加ing：die / dying, lie / lying, tie / tying等。

【注】(1) 以字母l结尾动词，若末尾一个音节为重读音节，则必须双写l再加ing，如control / controlling，但若末尾一个音节为非重读音节，则可双写l(英国英语)或不双写l(美国英语)，如travel / travel(l)ing。

(2) 名词变复数、形容词和副词变比较级和最高级、动词变过去式和过去分词等都有“改y规则”，但动词的现在分词没有“改y规则”。

(3) 动词picnic(野餐)的现在分词为picnicking，不是picnicing。

G. 动词有哪些形式，英语

动词主要考察时态以及语态。
时态常用的有一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时，过去进行时，现在完成时，过去完成时。
语态有被动语态。
动词还有不定式以及ing形式。

H. 动词的四种形式是什么英语怎么说

翻译如下
动词的四种形式是什么

What are the four forms of a verb?

I. 英语动词形式是要怎么写的

实义动词；有完整的实际意思，可以在句中独立作谓语出现．它分为1．及物动回词（后面直接加宾答语，且只有加上宾语后才意义完整）．2．不及物动词（后面需要加介词，且本身独立时意义也很完整）

系动词；后面需加表语．它表示：
1表状态 如grow,fall,prove,stand,turn
2表示感观等feel,smell,look,taste,sound
虽然是动词，但它们后面就常接形容词．

助动词｛非实义动词｝：本身无意义，不可独自作谓语，和其他实意动词一起表达语意．如be动词,have,shall,will等词的各种形式．

情态动词：本身有一定意义，但不单独做谓语，表示一种语气．如can, may, must, shall, dare,ought to,need以及它们的过去式｛注意此处它们和上一条助动词里表示不同意义｝

J. 英语动词的形式

实义动词；有完整的实际意思，可以在句中独立作谓语出现．它分为1．及物动词（后面直接加宾语，且只有加上宾语后才意义完整）．2．不及物动词（后面需要加介词，且本身独立时意义也很完整）

系动词；后面需加表语．它表示：
1表状态 如grow,fall,prove,stand,turn
2表示感观等feel,smell,look,taste,sound
虽然是动词，但它们后面就常接形容词．

助动词｛非实义动词｝：本身无意义，不可独自作谓语，和其他实意动词一起表达语意．如be动词,have,shall,will等词的各种形式．

情态动词：本身有一定意义，但不单独做谓语，表示一种语气．如can, may, must, shall, dare,ought to,need以及它们的过去式｛注意此处它们和上一条助动词里表示不同意义｝