四年级英语感想怎么写
A. 四年级英语考试后的感想400字
上个星期六,我们卓越外语学校考试了。分数下来时,我唉声叹气,因为我只考了86分。原因是基础知识不扎实。下面就是我的考试记录。
考试记录:默写单词pig写成了big,fish写成了ffsh。句子首写字母要大写可我没有写大写,短语不加标点可我加了。唉,就这几道题就失去了那么多的分数,唉!
看到我妈妈失望的表情时,我心里难受极了。到学校时,我同桌对我说:“你英语考试多少分?一定是100分吧。”谁说我考100分了,我当时头就大了一圈。哎,她怎么知道我考试的事情,她又不在卓越学英语。
以后我到家后要认真复习,比如:放学回家后认真听录音并且要大声朗读出来。在课堂上不熟悉的单词画上,到家后,坚持每天听录音,把它弄明白了。也可以给爸爸妈妈当小老师,把我学到的英语知识告诉爸爸妈妈,不仅让我的英语更牢固了,而且爸爸妈妈也学到了英语,一举两得。
B. 小学英语四年级阅读力为一百篇读后感四百词
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读回”中悟出的道理.因此,读后答感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.
读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.
写读后感一般应做到三点:
1、要读懂原文的内容.“读后感”,顾名思义,就是先读后感.因此,读是至关重要的.只有通过读,抓住了原文的重要内容,才会写出自己的真实体会.
2、写自己体会最深刻的部分.一篇文章叙述的内容很多,要抓住文章中你自己体会最深的内容来写.体会不深,感想不丰富,读后感就写不成功.
C. 英语考试考了66分四年级感想44字左右,怎么写
今天的大山怎么写英语44字,春天的大山怎么写英语44字,春天的大声怎么写英语44字。
D. 我的英语学习感想作文中文100字
写作思路:可以把自己学习英语时候老师的教学方式谈一下自己的看法,在说一下自己学习的感受和体会,中心要明确等等。
正文:
英语是一门当前在中国比较流行的外语,要将它学好那就要我们多动脑筋,善于思考。英语知识点十分多而且很零碎,所以,当我们在学过英语之后要及时的归纳和总结。
在学习英语的过程中,让我感慨颇多!回想起,当初的上课时的情形,一切是那么的清晰,仿佛就像是发生在昨天一样。
通过了这两年的英语学习,我对于目前的英语教学方面有以下的看法:虽然在教学内容较单一的情况下,但在英语教学方式方面相对来说,教学形式还是较丰富多彩的。
具体地说:在英语课堂教学中,老师采用了有趣生动的教学内容呈现形式,如:游戏化地教学活动、小组讨论、课堂辩论、学生上讲台、看音像资料等来传授教学内容。
总的来说,这目前英语教学安排还是不错的,当然,还需进一步的发展完善。
E. 跪求一篇用中文写的英语学习感想200字
英语学习的想法(中)
说,学习英语是最大的感受和收获,它应该阅读。
其实你可能想读的语言分析和阅读的英文分析,所以这可能是更多的经验。事实上,我已经总结了可能的前辈也是射手,或者我们可以达成共识,我只是希望自己的点点滴滴大家学习英语深入的思考,那是我的意图。
“的语言是一样的。”老师总是爱这样说。事实上,不是所有,也不是绝对错误的。在英语阅读是非常连接。我们可以做一个试验:让您快速扫前面的一行文字“英国教化科学刁真的不易脱落”,那么你的答案一定是:学习英语是不容易!是的,那就证明你的语言是相当不错的!你是一个真正的中国人。同样,如果是我,你在前面的一排相同涵义英语,IT为NR 7 EA3Y的学习EN0LISH的。你大概会很紧张的告诉我,你看不到任何东西。它是如此。或者因为你是一个伟大的中国人民!有些人不能不禁纳闷:显然中国错了,英语是错的,我仍然在这里快乐。
其实,原因很简单,我想说明一个道理。在正式语文考试不可能像的“吴英学校刁真的不易脱落”无意义的文字,我们的眼睛会快速闪现行文字,文字潜意识告诉我们:“所以形成像他的话说就是”学习英语还真是不容易!没有任何理由为什么我们自己的文字的知识水平。同样,当英国看到了线“,它是NO7 EA3Y TO LEARN EN0LISH”,他们可以迅速作出反应了!即使那些话是令人费解的。我相信,在这里,我们不难理解。什么是阅读速度。阅读使用你的眼睛看了一眼他的话,脱脂一个整体,从整体的“假设”,这意味着。
中国的内容,我们没有看到什么水平,垂直,垂直,水平折叠,“他们知道,这是一个”英国“,但这个字体,如果英国将不看到英文字母是英语,之后便看到字的形状,否则中国人看到“馕”半一分钟(相当快),外国人色氨酸合成酶的蛋白质“(说是最长的单词在英文1,913字母,含有267个氨基酸组成的酶)的全名,我们去到一个小时吗? !
所以,真正意义上的阅读是整体感知。朋友们都叫这个“读取单元”,最高级别是“快”。唯一的办法就是培养技能。我们不走了一大段的英文,甚至看英文小说(当然更好),但人们往往需要一些更懒更容易,因为有些中学生甚至小学生在学校里很苦恼。不妨来看看10个独立的句子,记住,是一个独立的英语句子。最佳看起来直接读出这句话的意思,绝对不能被翻译,那就是你要达到的目的:一个二读一个句子,他们明白了什么叫谈到,但有时无法用言语来表达,不能搔抓,那么你的境界是炉火纯青!
当然,远远超过深入地阅读,这需要大量的阅读文章可以做。
F. 小学生英语读后感范文怎么写
★怎样写读后感:
读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章.
读后感的格式(简单的说):
第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么.
第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法.
第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么.
做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了
当然 不一定就三段
中间可以自己分,详略得当就好
但是 结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上.
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》.
首先要审清题目.在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会.
其次要选择材料.读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.
第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用3~4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际.
最后,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”.③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.
给你两篇范文参考一下:
1、《老人与海》读后感
失败,在许多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起来,就能击溃人的斗志,让人彻底崩溃,失去生活的希望.如果失败战胜不了你,而是被你踩在脚下,那么,成功必定属于你.
著名作家海明威在《老人与海》中塑造的那位老人就是一位打不到的硬汉子.
《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经历.在连续八十四天没有打到一条鱼后,他终于发现了一条巨大的大马林鱼.老人费尽心力,把大马林鱼扎死.然而,等待老人的是更大的考验.一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼扑了过来.最后鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人凭着顽强的意志胜利返航,尽管拖回的只是一副光秃秃的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来.
2、《鲁滨逊漂流记》读后感
最近我读了笛福写的《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅.
在一次航行中,鲁滨逊遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还.他流落到了孤岛上.凭着他惊人的毅力与勇气,在一无所有的情况下,他用自己的双手,创造了自己的小王国.二十八年后,他依靠自己的智慧离开了孤岛.
在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!我觉得我要学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都要顽强地坚持下去,凭自己的双手创造新天地.
G. 四年级下册学生的英语学期小结
临近年末,回首2009,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下:
一、思想政治方面
在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步,这学期,我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想,这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。
二、业务素质方面
为了适应农村小学英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训,15天的培训时间内我认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,把我的所学所感积习的与他们分享,研究,以此来共同提高业务水平。
三、教育教学工作方面
这学期我担任的是三年级的英语教学。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,自编儿歌等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。
四、考勤请假方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持天天上班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。
五、努力提高方向。
1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;
2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。
总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!
H. 英语的读后感怎么写
1、题目:格式一般为《读xxx有感》(xxx为书名),或者直接写"读后感"也可以,前者更佳。
Title: the format is generally "feeling after reading XXX" (XXX is the title of the book), or directly write "feeling after reading", the former is better.
2、第一段:简述这本书的书名,作者等基本情况,再讲一下读了这本书的感受,比如说感觉受益匪浅啊,对我很有启示啊等等。
First paragraph: briefly describe the title, author and other basic information of this book, and then talk about the feelings of reading this book. For example, I feel that I have benefited a lot, which is very enlightening to me, and so on.
3、第二段:简述(概括)书中主要内容,注意是简述,越精炼越好。
The second paragraph: brief (summarize) the main content of the book, pay attention to the brief, the more refined the better.
4、第三段:读了这本书的感想,这是全文最重要的部分,要抒发自己的真情实感。
The third paragraph: after reading this book, this is the most important part of the full text, to express their true feelings.
这里开头最好先讲一两句自己的观点或者感想,接下来的部分就围绕这句话展开议论,这种写法很容易就是读者知道你想表达什么。
It's better to start with one or two sentences of your own opinions or feelings. The next part will focus on this sentence. This writing method is easy for readers to know what you want to express.
5、第四段:想让自己的观点更有真情实感,富有时代气息,就可以联系自身,联系生活,联系社会现象。
The fourth paragraph: if you want to make your views more real and full of the flavor of the times, you can contact yourself, life and social phenomena.
6、结尾:说一下这本书带给你的启示和对它的喜爱之情。
Conclusion: talk about the inspiration and love of this book.
I. 英语的学习心得50字,要中文的😁😁
记忆中最早接触英语这门课是从小学三年级开始的。那时我们的小学刚刚从三年级普及英语教学。和大多数孩子一样,当时的我对英语能够说是一窍不通,只记得小学的课本上有很多的图片,教师布置作业就是把图片画出来,然后写上它的英文单词。
例如:床(bed)、伞(umbrella)、鞋(shoots)、铅笔(pencil)之类,都是一些很基础的单词。那时的我对这些不感兴趣,倒是每次教师用录音机放磁带的时候,我很喜欢,也不明白为什么。就是喜欢读,喜欢模仿磁带里的发音。能够说,小学的我除了读,我什么都不会。
上了初中,英语被当做三大主课之一。恰好的我的班主任也是英语教师。无形之中,英语变得重要起来。虽说也是从abc教起,但我刚开始的英语成绩却也平平。为了改变这一状况,我在初一下学期开始努力,每一天往教师办公室跑,向她请教。
课上我也用心主动发言,为此还得到了她的表扬。也就是从这时开始,我觉得我找到了英语的“门”,觉得豁然开朗了。这也成为我学习英语过程中的一个重要转折点。
随之而来的,是成绩的一天天提高。在成绩的刺激下,渐渐地,我也喜欢上了这门课。当然,付出是有回报的,我收获了接近满分的中考英语成绩。
(9)四年级英语感想怎么写扩展阅读:
在学习的过程中,并不是死记硬背的单词和语法规则,而是在课堂上我们要参与。在上课的时候我们一定要听从老师的指挥积极的参与,对话,讨论发言要敢于开口,不怕出错,珍惜课堂上的每一分钟。
更不要放弃每一次用英语交流的机会,不会说的也要勇敢的去说。其实学习英语主要是胆子大,脸皮厚。因为英语只有说出来才知道自己学到哪里,自己的发音是什么样子的?
有情感的朗读和背诵课文(句子和短文)英语知识点比较多,需要大量的记忆。如果你不及时的复习,就很容易忘记其中的一些语法。所以。在学习英语的时候,一定要经常复习,要合理的安排复习的时间。首先要及时复习,复习之前学过的比较早一些的知识点。
J. 小学生四年级英语读后感
ROBINSON CRUSOE鲁冰逊漂流记
I really lerned a lot of things from Defoe's ROBINSON CRUSOE. Robinson met a frightful wind while he sailed on the sea. He was the only survinal, but he drifted to a uninhabited island. He lived alone on the island for 28 years bravely. The book is a really good novel, and tells us not to give up! Hamlet(哈姆雷特) Shakspere (wrong spelling) created Hamlet--a man with wisdom and courage .In order to revenge on his uncle for killing his father, he pretented (spelling mistake) to be mad and suffered a series of misery. On the contrary, we can also say that Hamlet is rude and selfish for he did not think twice before his revenge . if (Capitalize "If" since it is the beginning word of the sentence.) a country has no king, how can a country keep alive (You need a question mark here since it is a question.) So, every thing has two sides, the bright side and ambral side. Every time we make a decision we have to think twice. Comment: Be careful with your spelling, grammar, and punctuation. Too many uncessary mistakes. It is good that you looked at both the dark and bright sides of Hamlet. Thats quite objective and convincing. 小王子<Little Prince>Despite I’ not in my childhood yet, I still prefer reading fairy-tale stories. The tales, which accompany with me in my old days, often make me think of some precious experience and sensation which only belong to children. This summer I’ve review this kind of tale, which was published in 1940. It’s the world-famous fairy-tale by the French author, Antoine de St-Exupery, The Little Prince.
As many other fairy-tales, the outline of The Little Prince is not very complex. “I”, the narrator of the story, is a pilot whose plane has something wrong and lands in the Sahara. In this occasion, the pilot makes the acquaintance of the little prince, a little boy from another planet, the Asteroid B612. The little prince has escaped from his tiny planet, because he has some quarrel with a rose, which grows on his planet. In that case he left his own planet and took an exploration at some neighbor asteroids. The little prince is not only an ordinary fairy-tale for children, but also for grown-ups, and our teenagers. Nevertheless, when I read this book, I feel a little sad – about ourselves, whom are losing more and more innocence 红与黑英文读后感
The writer writing unfolds, first is entire French society's one typical window -----small city Varriale's political pattern. The aristocrat is born German Switzerland that mayor is restores the dynasty in here highest representative, the maintenance restoration political power, prevents the bourgeoisie free party member is in power in politics regards as the inherent responsibilities. Poor collection post manager Valno the promise originally is the petty bourgeois, as a result of hires oneself the church secret organization saint can obtain the now the fat difference, thus oneself with restoration political power hitch in same place. 《 The Red and the Black 》 the book in circulation revolutionized in July, 1830 before, takes charge of soup reaches unexpectedly picture is understands clearly historical movement this one inevitably tends to.
简爱jane Eyre
Jane Eyre is a first-person narrative of the title character, a small, plain-faced, intelligent and honest English orphan. The novel goes through five distinct stages: Jane's childhood at Gateshead, where she is abused by her aunt and cousins; her ecation at Lowood School, where she acquires friends and role models but also suffers privations; her time as the governess of Thornfield Manor, where she falls in love with her Byronic employer, Edward Rochester; her time with the Rivers family at Marsh's End (or Moor House) and Morton, where her cold clergyman-cousin St John Rivers proposes to her; and her reunion with and marriage to her beloved Rochester at his house of Ferndean. Partly autobiographical, the novel abounds with social criticism and sinister gothic elements.