培生英语预备级阅读经验

『壹』 培生英语读后感怎么写

最近我有好几个朋友入了这套书，可是觉着太简单，不知道怎么读，所以我内想跟她们分享容一下我的读法和想法。借宝宝知道的宝地一用😄











At the Park
去公园之前家长花些心思，自己提前读几遍，把内容记下来，然后在公园里找出这本书中出现的器材，用英文说出来。
或者从公园回到家，拿出这本书回顾在公园里见到或者玩过的器材。
再者，这套书比较袖珍便携，出门的时候直接放包里，到了公园的游乐区现场“指认”，效果更好啊。
书本联系生活，不要生硬地去记单词，更不要凭空问孩子“滑梯用英语怎么说啊？”如果你真想知道孩子的掌握程度，等见到实物的时候，指着实物问吧：“What’s this?”可能一开始孩子不知道你在说什么，那么你就替孩子回答“It’s a slide/swing”，或者干脆直接说“A slide”。几次下来孩子就明白你问的什么了。

『贰』 培生幼儿英语启蒙level a和预备级的区别

A-level英高课程完A-level英所及澳利亚及加拿等英语母语家部部美O-level相与英初课程换句说比A-level底级课程像GCSEO-level同水准课程都相于英初新加坡能需要A-level英语绩A-level考试几等级高A等级低E高低排列ABCDEU（没）些特殊A-level等级要比细 我网络 A-level 吧吧主问题吧讨论

『叁』 资源求助：培生预备级

我帮同事买过基础级的培生教材，觉得不错啊，内容挺有趣的，中文都在后面，跟原版也差不多啦

『肆』 剑桥少儿英语预备级试讲怎么才能讲好吸引人呢，跪求有经验的前辈

I will have tomorrow to try to say, had to hold child's heart, was new edition Cambridge children English, Xi'an Jiaotong University Publishing house, please the experienced seniors help me, this was very essential, kneels down and thank each.Is really very anxious, just opened the class, should make any game, or any type flow, I have not brought the preparation level, many thanks each ~!专属 ~! ~! ~! ~! ~!

『伍』 请问儿子应该读剑桥英语预备级还是一级

预备级,培养好学习英语的趣兴，为以后学习深度的英语打基础。孩子刚刚5岁半，理解能力也不强，学一级如果讲语法他也听不懂啊~先学预备级，多背一些（小孩记忆好），对他以后学英语也是有帮助的。

『陆』 培生阅读街小学版和培生儿童分级阅读的区别

小三的学生可以读新概念1，拓展词汇。小四小五程度较好的学生可以看妙语短篇系列，或者是新概念也是一本很好的教材。

『柒』 阅读树和培生英语大家是让孩子怎么学的

向你推荐这个学习方法《快乐目标学习法》归纳了考入清华、北大五百名的学习方法，无外乎具备以下法宝。都有一个错题本都有一个口袋本新课下来一定先预习先复习后做作业做作业要计时三要素1、规范的学习行为；2、良好的学习习惯；3、有效的学习方法。八环节1、计划管理2、预习管理3、听课管理4、复习管理5、作业管理6、错题管理7、难题管理8、考试管理要抓住这八个环节，一定考上清华,北大！1、计划管理，是学习时间上的通盘的计划，要遵照计划运行。2、预习管理，听课为什么累，老师讲课可以不完全劳累的听，初中老师传达的二十分钟有效，高中也不超过三十五分钟，剩下的时间是孩子休息的，所以一定要有效预习。凡是高考状元，成绩好的、名校的都是预习的，经过预习的听课明显轻松了，自信了，学习知识是温故而知新，预习就是要获得不懂的地方，预习是找到思维的断点，重点，听课有侧重了，懂的地方听课的时候就可以不听，闭着眼睛就可以了，不懂的地方就警醒了，以后做作业的时间也就缩短了，凡是增加了预习行为的，排名没有不上去的。学习成绩衡量指标是位次，要提升位次必须预习，不看总分，要看位次，几个月的时间就足以改变了，预习是头等重要的。预习要有三个要素，读、写、练，就是阅读，书写，练习，三要素，两三分钟读一遍教材，记录不懂的地方，预习的目的是要形成问题，第二天听课就会校正到不懂的地方来，不懂的要写在口袋本上，老师讲的时候就要迅速记录下来，写就是要把这些写下来，有效预习最后就是练，不要做多，做一道就够了，会做了就说明懂了，不需要重复，经过这样的过程，预习就变得有效了。这是三个层次，要逐渐的形成，用一个预习管理表监督孩子，预习了划勾，没预习的划×，要强化孩子，每门新课的预习，五到八分钟就够了，时间不用长，不要弄疲倦了，记录下来，预习能力提高后，水平也提高了。3、听课管理，听课是主业，跟老师，抓重点，当堂懂，跟老师思路走，预习了才能真正的跟上老师的思路，跟上思路了才能抓重点，首先是抓公共重点，所有学生都要掌握的重点就是公共重点，但重要的是要抓住自己个性化的重点，每个人的知识点是不一样的，各有各的需求，自己缺什么就抓什么重点，一定要有个性化，要听懂个性化的重点，当堂消化掉。据统计：不预习的当堂懂的只有百分之五十，预习的达到百分之八十到九十，这就是指标，预习太重要了。另外很多孩子有爱屋及乌的思想，喜欢的老师就学得好，不喜欢的老师就学不好，这时候要沟通，不要拿自己的前途开玩笑，孩子是学知识的，不是找明星老师的。4、复习管理，核心是想，查，说，就是回想，查阅，复述。回想是在脑子里放电影，回想的过程就是“闭目养神”放电影，回想今天老师讲的内容课程是什么，这是最好的复习方法，四十五分钟的课程完了后，要及时的回想知识，能想起来的部分，就会终身不忘，想不起来的就是要注意或者重头再学了，这叫查漏补缺，漏在哪里，缺在哪里，学生不知道，老师也不知道，但回想就能把这些补上了。回想是联合国教科文组织公认的最好的复习方法，比如闭上眼说，苹果，毛主席，飞机，睁开眼后，毛主席呈现画像，苹果是苹果的样子，飞机也是这样，人类的大脑在记忆的时候是以图片的方式出现的，大脑的储存方式是以图片的方式记忆的，所以回想，知识都是用图片来记忆的，圆周率记忆打破记录者也是图片记忆的结果。复习不是翻开书走马观花，要找到自己不会的地方，增强记忆。说，也就是复述，找一个影子或者镜子来对着自己复述，记忆力好使了，表达能力提高了，写作能力提高了，成绩就上去了，上去就下不来了，学习就简单轻松了，闭着眼睛说说就出成绩了。5、作业管理，孩子回家要写作业，要记录学习的时间，要限时学习，否则就是超量，不要超过规定的时间，提高学习效率，方法要对，老师的知识吸收得怎么样就看作业时间了，初三，高三的考试是淘汰式考试，所以要平时训练有素，每次越快越好，快而又准，学生要坐得住，家长别打扰，学习专心，别打岔。限时要记录开始的时间，结束的时间，至少要四十五分钟别动地方，多数学到半夜是因为学习效率太低，没预习，听不懂，翻资料，问别人，抄答案，写答案，花费时间长的原因还是不懂。假如开始的时候孩子学习时间超长，要坐在孩子的半边，不说话，开始允许失败，以后时间越来越短，效率越来越高，作业之前不复习不作业这很重要，不计时不做作业，不检查不做作业，不小结不作业，作业完了要告诉自己得到什么，有什么经验。6、7、错题和难题管理，有了错题，难题本就会很好的归纳和总结，考试之前复习就会有目的性了，有了这部分题握在手里就是高分握在手里了，错题管理本，用横隔本，从上往下五部分，1、原题目；2、正确的举一反三更进一步查找原因；3、题型点归纳题型有统计的功能，4、复习的次数，每隔一段时间要复习一下。现在老师发现一个难题，有的孩子做作业的时候，每次作业都对，但考试都错，问题的原因是电话的问题，互相通晓答案，不动脑子。超过时间不会做了别盲目问别人，没有自己悟，要用口袋本去悟。要会管理错题，盲点，不放弃错题，难题。错题是宝贝，太好了我又错了，我太高兴了，我找到进步的机会了。8、考试管理，丢分统计表要把考试管理起来，什么题型上有问题，要起这样的作业，哪些是审题，哪些是运算出了错误，还是预习头等的重要，用纸把错题抄下来，每隔二十天，让孩子再做，尤其是考试之前，找出考点。孩子学习不好是心态、学习能力两个问题，心态是调整，学习能力就靠前面说的这些，当把这些告诉孩子的时候，孩子还给你的一定是硕果累累的金秋。

『捌』 培生儿童英语分级阅读和体验英语少儿阅读文库哪个更好

恩，可以去抄博士蛋儿教网去下载的，那里都是免费的，还有别的原版美国儿童的动画片，比如BBC英文原版动画片，比如SCI girls, PBS Kids的美国儿童电视台的节目，还有迪斯尼儿童英语的节目

通过看原版动画片来学英语比学校和培训班强多了！

这么让孩子来学习英语，省心省钱！

『玖』 培生儿童英语分级阅读适合几岁孩子

最近有家长在问培生儿童英语分级阅读适合几岁的孩子，我们都知道儿童时期是英语学习的黄金时期，在这个时期，儿童的大脑处在一个发育时期，且会对不同的语言进行分类。每个孩子都喜欢阅读故事，在儿童时期家长也理应为孩子们选择适合的启蒙读物，那么我就详细的来了解一下培生儿童英语分级读物吧。
《培生儿童英语分级阅读》概述：
在2011年1月1日湖北少儿出版社出版了该图书，图书的作者是马修，该套儿童英语启蒙的经典读物总共有12个级别、156册图书。特点是：有地道的英语语言、生动活泼的故事以及符合儿童学习语言的规律。秉承的理念是让孩子通过游戏、故事等形式让孩子在一个轻松的语言环境中进行无意识的语言习得。在每套绘本的最后都会附有中文翻译，为了帮助家长和孩子理解故事，同时也保证了孩子子啊一个纯正英语环境中学习，让孩子像学习母语一样学习英语。
培生儿童英语分级阅读适合几岁孩子
在一至九级级别中每级有16册图书、十至十二级别共有12册图书。第一级适合3-4岁的孩子、第二级适合4-5岁的孩子、第三级适合5-6岁的孩子、第四级适合6-7岁的孩子、第五级别适合7-8岁的孩子、第六级别适合7-8岁的孩子、第七级适合8-9岁的孩子、第八级适合8-10岁的孩子、第九级适合9-12岁的孩子岁的孩子，第十至十二级适合12岁以上。
以上的级别所对应的年龄是官方的说明，当然具体自家大孩子多大年龄学习，还是要看孩子的智商以及对英语的接受和反应能力哦。
英语如何学习：
培生儿童英语分级阅读图书不仅仅是一门阅读读物也能够是一门教材，那么一门好的教材当然是要配有的好的老师，才能发挥其作用，毕竟外教才是孩子与教材的连接的媒介，趣趣abc的外教不仅仅是来自英美加英语母语国家这一优势，且全部具备 TEFL/TESOL证书以及丰富的教学经验，对于专业教学以及儿童心理学等知识储备也均具备，每一位外教对于引导孩子正确发音、理解教材内容以及进行语言的输入和输出都是有自己的独特的教学风格，家长可以具体从试听过课中进行过详细的了解哦。
以上就是关于培生儿童英语分级阅读适合几岁孩子内容的分享了，除了外教优势，趣趣abc旗下也研发了分级动画要英语绘本APP，为孩子们提供大量经典绘本读物，且免费使用哦，配以固定英美加母语外教授课，相信孩子能够获得不错的学习效果哦。