小学英语攀登阅读

Ⅰ 小学英语题:谁是我们的敌人 c()

一、读拼音,写词语。(5分) Dà shà tuǒ tiē yuán liàng ruì xuě dàn shēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在带点字的正确读音下面划上“——”(3分) 画卷(juàn juǎn) 一场雪 (cháng chǎng) 扁舟 (piān biǎn) 邮差 (chāi chà) 一水间 (jiàn jiān) 剥皮(bāo bō) 三、在完全正确的一组词后的括号里划“√”再找出错别字依次改正在括号中。(6分) 1、电钮 咨询 媒体 馒头( ) 2、俗话 春辉 胁商 慷慨( ) 3、树稍 誉写 谨慎 生锈( ) 四、把词语补充完整。(4分) 应接不( ) ( )山倒海 粉妆玉( ) 随心所( ) ( )地而起 居高( )下 前( )后( )优胜( )汰五、填空。(9分) 1、“盛”用部首查字法,应先查( ),再查( )画。“盛”字在字典中解释有:①兴旺 ②强烈 ③浓厚 ④热烈的大规模的。在“盛况”这个词中,它应取第( )种意思。在“盛气凌人”这个词中“盛”应取第( )个意思。 2、“春风又绿江南岸, ”这两句诗的作者是 。 3、《游子吟》的后两句是 , 。 4、每一食,便念稼穑之艰难,每一衣,则想 。 5、我攀登过 的泰山,游览过 的香山,却从没看见过桂林这一带的山。六、选词填空。(6分,每小题2分) 不但……还…… 不是……而是…… 无论……都…… 如果……就…… 1、我发现前面六十多米远的地方就是敌人的前沿阵地,( )可以看见铁丝网和胸墙,( )可以看见地堡和火力。陆续 继续 持续 延续 2、我们( )跳上一只小船,船向河中心移去。 3、这节课,我们( )学习《鸟的天堂》。七、判断题,对的划“√”,错的划“×”(4分) 1、《墨梅》《竹石》《石灰吟》看起来是写物的,实际上是赞颂人的一种精神。( ) 2、“丈二的和尚——摸不着头脑“这是一个歇后语。( ) 3、“这怎么忍受得了呢”和“这不能忍受。”意思相同。( ) 4、“使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之惟听,”这句话的节奏是正确的。八、按要求写句子。(6分) 1、值班室的同志送来两杯热气腾腾的绿茶。(缩句) 2、凡卡写信。(扩句,至少两处。) 3、枯黄的树叶飘落下来。(比喻句) 九、在原句上修改病句。(6分) 1、他仔细地浏览了今天的报纸。 2、我们要不断的改进学习方法,增加学习效率。 3、写好一篇作文,必须经过列提纲、构思、打草稿、修改的过程。 十、按顺序排列句子,在( )里写上序号。 ( )我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。 ( )接着又看见第二只,第三只。 ( )我们继续拍掌,树上就“变” 得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。 ( )起初周围是静寂的。 ( )大的,小的,花的,黑的,有有在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 ( )后来忽然起了一声鸟叫。 十一、阅读题。(15分) 我是中国人 ①不管是中国人,还是朝鲜人、日本人,一到国外,思乡的感情就变得特别强烈,总爱滔滔不绝地向别人介绍自己的国家。我就是一个典型。我常会兴奋地向别人介绍中国的长城,汉字,我的家乡——上海。 ②在美国,每节课都有自由活动的时间。这时,在黑板上写中文字是我最大的乐趣和享受。我和陈院琴一道,大摇大摆的走到黑板前,旁若无人地写起来。内容可丰富呢:有古诗,名家名言,家乡的风景…… ③有一次□我在黑板上写了□ 几个大字——中国□ 几个大字□老师很有兴趣地凑过来问我写的是什么□“I love you(我爱你)——”我很严肃地说□“what(什么)”老师瞪大了眼睛,显得十分惊奇。“——china(中国)!” 老师恍然大悟,紧紧握着我们的手说:“Good!(好)” ④在这里,友好中也有不友好的事情发生。 ⑤几个月前,我们进行了一次测验。快下课时,老师要我们把一张选择题的纸交来。那时,我还不知道英语的“选择题”是怎么说的,以为他说的是地图,所以我交上了地图。 ⑥当我知道交错了后,便去解释。可是,不管怎么解释,也是徒然。他总是摇头,不理不睬,但在测试卷上给了个“C”。老师为什么不信任我为什么不听我解释我很气愤,但没有发作,只是咬了咬干涩的嘴唇…… ⑦打那以后,我每次小测试都得满分,大测验也得“A”。要知道大测验得“A”是寥寥无几的。我为超过美国人而骄傲。我感到自豪,感到扬眉吐气。 1、在第三自然段的“□”内加上标点符号。3分 2、解释词语。2分徒劳: 恍然大悟: 3、打波浪线的话有 的意思。3分 4、如果把④ --- ⑥自然段合为一段,它是围绕来叙述的。3分 5、课文以《我是中国人》为题,全文充满了情感。请仔细阅读文章,写出作者的两种情感。4分 ① ② 十二、作文。(30分) 题目:二十年后的提示及要求:请你充分展开想象,选择自己最感兴趣的内容写一篇350字以上的文章。习作要做到语句通顺,叙述有一定条理

Ⅱ 陪生英语 攀登英语 分级阅读哪个好

我在小学做英语教抄师，我们学校以前一二年级都是教攀登英语的，孩子其实学不到什麽，只是有一点口语练习，现在我们的孩子都从一年级开始学沪教版牛津英语了！我个人认为攀登英语并不是很好！还有就是 我目前上的ABC天丅英语中心的助教要我明白 就是想征服英语是轻松的。必须要拥有一个符合的学习情境和练习口语对象 最关键就是外教水平 发音纯正很重要 保持每天练习口语，一对一加强化教学就有最.好.的进步幅度 课程结束后同样要回放复习课堂录音档 把所学知识融会贯通~如果真的没人帮忙 可以到 VOA或爱思获取课外学习资料阅读 多说多问很快的语感会进步许多 学习效益是绝对突飞猛进的~

Ⅲ 求小学2到6年级英语单词表

二年级上：
Unit 1: Family
Family家庭
Grandpa爷爷
Grandma 奶奶
Dad 爸爸
Mom 妈妈
Sister 姐姐
Brother 兄弟
Me 我
Policeman 警察
Doctor 医生
Teacher 老师
Engineer 工程师

Unit 2: Friends
Classmate 同学
Friend 朋友
Big 大的
Thin 瘦的
Pretty 漂亮的
Ugly 丑的
Tall 高的
Short 矮的
From 从•••••来
China 中国
America 美国
Canada 加拿大
Britain 英国

Unit 3: Parks
Park 公园
Hill 小山
Lake 湖
Bridge 桥
Tree 树
Grass 草
Flower 花
Bee 蜜蜂 二下没有，三上、下没有，看完左边看右边。
Picture 图片；照片
Butterfly 蝴蝶
四年级上：
Unit 1 Having a Party
Invitation 邀请卡
Glue 胶水
Crayon 蜡笔
Scissors 剪刀
Pen 钢笔
Paper 纸
Party 聚会
get ready 准备好
draw 画
cut 剪；切
stick 粘贴
write 写；写字
first 首先；第一
next 其次
then 然后；于是
finally 最后
with 用
practice 练习

Unit 2 Sports and Games
Sport 运动
Game也 比赛；竞赛
Jogging 慢跑
Hiking 徒步旅行
Tennis 网球；网球运动
Cycling 自行车比赛
Hockey 曲棍球
Baseball 棒球
Also 也；同样
Sometimes 有时；不时
Often 常常；经常

Unit 3 Having Fun
go to the movies 去看电影
concert 音乐会；演奏会
puzzle 智力玩具；拼图玩具
Lego 乐高拼装玩具
Drive 开车；驾车
bumper car 碰碰车
cool 棒极了；酷的
exciting 激动人心的
just 只是；不过
so-so 平常的；不好不坏的
weekend 周末

Unit 5 Safety
play with fire玩火
downstairs 往楼下；在楼下
touch 触摸；碰
climb 爬；攀登
careful 小心的；仔细的
dangerous 危险的
sidewalk 人行道
underpass 地下通道
footbridge 人行桥
crosswalk 人行横道
fence 护栏
traffic light 红绿灯
use 使用
safe 安全的
cross 穿越；横跨
stop 停止
climb over 翻越
rule 规则；惯例

Unit 6 Asking for Helping
Pass 传递；递给
help 帮助
dictionary 字典
math problem 数学难题
CD player 激光唱机
Eraser 橡皮
Ruler 尺子

Unit 7 Jobs
Cook 厨师、

Mailman 邮递员；邮差
Hairdresser 理发师；美容师
dentist 牙科医生
computer programmer计算机程序编制员
singer 歌手
post off ice 邮局
hospital 医院
store 商店
hotel 旅馆
beauty shop 美容院

四年级下：
Unit 9 My Community
Community 社区
Building 建筑物
Bank 银行
grocery store 杂货店
drugstore 药店
police station 警察局
gas station 加油站
coffee shop 咖啡店
across from在••••••的；对面
next to 在紧接着（某人/物）
between 在••••••中间
cinema 电影院
newspaper 报摊
bakery 面包房
park 公园
hairdresser’s 美容院
restaurant 饭店
zoo 动物园
go straight 往前走
turn right 向右转
turn left 向左转
crossing 十字路口
forward 向前

Unit 10 My City
City 城市
Museum 博物馆
Gallery 美术馆
University 大学
Stadium 体育馆
subway station 地铁站
square 广场
street 街道
see dinosaurs 参观恐龙（化石）
watch a soccer match 看足球赛
buy a skateboard 买滑板
see an art show 参观
fly a kite 放风筝
visit the library 参观图书馆

Unit 11
Peoples and Countries
France 法国
Japan 日本
Canada 加拿大
United States 美国
Australia 澳大利亚
China 中国
United Kingdom 英国
Toronto 多伦多
CN Tower 多伦多电视塔
Paris 巴黎
Eiffel tower 埃菲尔铁塔
Tokyo 东京
cherry blossom 樱花
Los Angeles 洛杉矶
Disneyland 迪斯尼乐园
London 伦敦
Big Ben 大本钟
Sydney 悉尼
opera house 歌剧院

Unit 13 Travel Plans
travel plans 旅游计划
beach 海滩
swim 游泳
Mount Tai 泰山
see the sunrise 看日出
Shaolin Temple 少林寺
learn Wushu 学武术
West Lake 西湖
take pictures 拍照
safari park 野生动物园
see wild animals 观看野生动物
vacation 假期
train 火车
see a flower show 观看花展
Thailand 泰国
Plane 飞机
see elephants 观看大象
Tibet 西藏
Car 小汽车
see the Buddha Palace 参观布达拉宫
ship 轮船
bus 公交汽车

Unit 14 My Hobby
Hobby 爱好
read stories 阅读故事
play the computer games 玩电脑游戏
paint pictures 画画
collect stamps 收集洋娃娃
collect dolls 记日记
collect stickers 集邮
keep a diary 收集贴画
make models 制作模型
sew （用针线）缝
knit •编织；针织
collect coins 收集硬币
play chess 下象棋
travel 旅行
hike 远足；徒步旅行

Unit15 Communication
Communication 交流；联络
write a letter 写信
send an e-mail 发送电子邮件
mail a postcard 寄明信片
mailbox 邮筒
pay phone （投币式）公用电话
send a short message （用手机）发短信
cell phone 手机

五年级上：
Unit 1 My Classmates
His 他
Her 她
Their 他（她、它）们的
Twins 孪生子
Blond 金黄色的
Curly 卷曲的
Slim 苗条的
Straight 直的
Freckles 雀斑
Talkative 健谈的；多嘴的
Honest 诚实的
Careless 粗心的
Popular 受欢迎的
Hardworking 刻苦的
Shy 害羞的
Lazy 懒惰的
Quiet 文静的
Helpful 乐于助人的
Friendly 友善的
Funny 有趣的；滑稽可笑的

Unit 2 Who Is Taller
Than 比；比较
Short 短的；矮的
Old 年长的；旧的
Long 长的
Small 小的
Better （good和well的比较级）更好的（地）
Fast 快的；快地
Hard 刻苦的；努力的

Unit 3
The Biggest and The Best
Pretty 漂亮的
Ugly 丑陋的
Thick 厚的
Thin 薄的；瘦的
Best (good和well的最高级)最好的（地）

Unit 5 Shopping
Notebook 笔记本
Stapler 订书器
glue stick 胶棒
disk 磁盘
whiteout 涂改液
backpack 书包
pencil case 铅笔盒
brush 毛笔
folder 文件夹
sticker 不干胶贴片
expensive 昂贵的
cheap 便宜的
a pair of 一双（把、幅、条）
running shoes 跑鞋；运动鞋
size 尺寸
a good deal 公平交易
these 这些
try …on 试穿••••••
them 他们；她们；它们
fit 适合

Unit 6 Cooking
Oil 油
Bowl 碗
Plate 盘子
Wok 锅
Wash 洗
Crack 敲碎
Mix 混合
Put 放；摆
Add 加
Salt 盐
Serve 将（饭菜）摆上桌
stir-fry （用旺火）快炒
stir-fried vegetable 用旺火炒的菜
cucumber 黄瓜
soy sauce 酱油
vinegar 醋
sugar 糖
pepper 胡椒粉

Unit 7 TV Shows
Children 儿童
Show 节目
Report 报告
Entertainment 娱乐节目
Nature 自然
Pecking opera 京剧
Movie 电影
Commercial（电视或无线电中的）广告
kind of 种（类）
think of 想；认为
channel 频道
schele 时间表；一览表
Cartoon City （节目名称）动画城
Magic Earth （节目名称）神奇地球
Quiz 答问比赛；智力测试
Animal World （节目名称）动物世界
Comedy 喜剧
Artist’s Life （节目名称）艺术人生
Video 电视；录像
Action 动作片

五年级下：
Unit 9
How often do you go there
go for a picnic 去野餐
go shopping 买东西
play in the school band 参加校乐队
play the flute 吹笛子
do the dishes 洗碗
make a model plane 制作航模
learn to act 学表演
kick a shuttlecock 踢毽子
go to the drama club 参加戏剧社
once 一次
twice 两次
never 从未
go roller-skating 去滚轴溜冰
play badminton 打羽毛球

Ⅳ 人教版小学六年级上册语文期末考试卷及答案（2010年）

我也是年级的
一起加油吧
我也是
人小的
最佳答案
一、读拼音，写词语。（5分）
Dà SHà TUǒ TIē YUáN LIàNG RUì XUě DàN SHēNG
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在带点字的正确读音下面划上“——”（3分）
画卷（JUàN JUǎN） 一场雪 (CHáNG CHǎNG) 扁舟 (PIāN BIǎN)
邮差 (CHāI CHà) 一水间 (JIàN JIāN) 剥皮(BāO Bō)
三、在完全正确的一组词后的括号里划“√”再找出错别字依次改正在括号中。（6分）
1、电钮 咨询 媒体 馒头（ ）
2、俗话 春辉 胁商 慷慨（ ）
3、树稍 誉写 谨慎 生锈（ ）
四、把词语补充完整。（4分）
应接不（ ） （ ）山倒海 粉妆玉（ ） 随心所（ ）
（ ）地而起 居高（ ）下 前（ ）后（ ）优胜（ ）汰
五、填空。（9分）
1、“盛”用部首查字法，应先查（ ），再查（ ）画。“盛”字在字典中解释有：①兴旺 ②强烈 ③浓厚 ④热烈的大规模的。在“盛况”这个词中，它应取第（ ）种意思。在“盛气凌人”这个词中“盛”应取第（ ）个意思。
2、“春风又绿江南岸， ”这两句诗的作者是 。
3、《游子吟》的后两句是 ， 。
4、每一食，便念稼穑之艰难，每一衣，则想 。
5、攀登过 的泰山，游览过 的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
六、选词填空。（6分，每小题2分）
不但……还…… 不是……而是…… 无论……都…… 如果……就……
1、发现前面六十多米远的地方就是敌人的前沿阵地，（ ）可以看见铁丝网和胸墙，（ ）可以看见地堡和火力。
陆续 继续 持续 延续
2、们（ ）跳上一只小船，船向河中心移去。
3、这节课，们（ ）学习《鸟的天堂》。
七、判断题，对的划“√”，错的划“×”（4分）
1、《墨梅》《竹石》《石灰吟》看起来是写物的，实际上是赞颂人的一种精神。（ ）
2、“丈二的和尚——摸不着头脑“这是一个歇后语。（ ）
3、“这怎么忍受得了呢？”和“这不能忍受。”意思相同。（ ）
4、“使／弈秋／诲／二人弈，其一人／专心致志，惟／弈秋之惟听，”这句话的节奏是正确的。
八、按要求写句子。（6分）
1、值班室的同志送来两杯热气腾腾的绿茶。（缩句）

2、凡卡写信。（扩句，至少两处。）
3、枯黄的树叶飘落下来。（比喻句）

九、在原句上修改病句。（6分）
1、他仔细地浏览了今天的报纸。

2、们要不断的改进学习方法，增加学习效率。

3、写好一篇作文，必须经过列提纲、构思、打草稿、修改的过程。

十、按顺序排列句子，在（ ）里写上序号。
（ ）们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。
（ ）接着又看见第二只，第三只。
（ ）们继续拍掌，树上就“变” 得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。
（ ）起初周围是静寂的。
（ ）大的，小的，花的，黑的，有有在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
（ ）后来忽然起了一声鸟叫。

十一、阅读题。（15分）
是中国人

①不管是中国人，还是朝鲜人、日本人，一到国外，思乡的感情就变得特别强烈，总爱滔滔不绝地向别人介绍自己的国家。就是一个典型。常会兴奋地向别人介绍中国的长城，汉字，的家乡——上海。
②在美国，每节课都有自由活动的时间。这时，在黑板上写中文字是最大的乐趣和享受。和陈院琴一道，大摇大摆的走到黑板前，旁若无人地写起来。内容可丰富呢：有古诗，名家名言，家乡的风景……
③有一次□在黑板上写了□ 几个大字——中国□ 几个大字□老师很有兴趣地凑过来问写的是什么□“I LOVE YOU(爱你)——”很严肃地说□“WHAT(什么)？”老师瞪大了眼睛，显得十分惊奇。“——CHINA（中国）！”
老师恍然大悟，紧紧握着们的手说：“GOOD!(好)”
④在这里，友好中也有不友好的事情发生。
⑤几个月前，们进行了一次测验。快下课时，老师要们把一张选择题的纸交来。那时，还不知道英语的“选择题”是怎么说的，以为他说的是地图，所以交上了地图。
⑥当知道交错了后，便去解释。可是，不管怎么解释，也是徒然。他总是摇头，不理不睬，但在测试卷上给了个“C”。老师为什么不信任？为什么不听解释？很气愤，但没有发作，只是咬了咬干涩的嘴唇……
⑦打那以后，每次小测试都得满分，大测验也得“A”。要知道大测验得“A”是寥寥无几的。为超过美国人而骄傲。感到自豪，感到扬眉吐气。
1、在第三自然段的“□”内加上标点符号。3分
2、解释词语。2分
徒劳：
恍然大悟：
3、打波浪线的话有 的意思。3分
4、如果把④ --- ⑥自然段合为一段，它是围绕
来叙述的。3分
5、课文以《是中国人》为题，全文充满了情感。请仔细阅读文章，写出作者的两种情感。4分
① ②

十二、作文。（30分）
题目：二十年后的
提示及要求：请你充分展开想象，选择自己最感兴趣的内容写一篇350字以上的文章。习作要做到语句通顺，叙述有一定条理。
这是语文。
给个最佳吧

Ⅳ 人教版小学六年级上册语文期末考试卷及答案（2010年）

一、看拼音，写词语。（10分）
nú yì hūn yōng yìng chóu diān bǒ yā què wú shēng
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
zhì xù là zhú róng qià zhēng zhá chén zhōng mù gǔ
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）
二、读下面的一段话，用“清”组成恰当的词语填空。（4分）
走进森林，空气格外（ ）。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（ ）的小溪。我们喝着（ ）的泉水，听着（ ）的鸟叫声，真是心旷神怡。
三、选择合适的答案，将序号填在括号里。(4分)
1．( )期中考试了，同学们都在紧张地复习。
A．邻近 B.临近 C.靠近
2．流浪儿童冰冷的心终于被福利站阿姨的爱( )了。
A．溶化 B．融化 C．熔化
3．下列与满族有关的是( )。
A．泼水节 B．妇女多喜欢穿旗袍 C．竹筒饭
4．“华山自古一条道”是说( )。
A．华山陡难以攀登 B．华山险不易攀登 C．解决问题只有一种方法
四、句子练习。（10分）
1、听到波涛的轰鸣和狂风怒号，小新感到心惊肉跳。
改成反问句：
2、天气太热了，简直叫人受不住。
改成夸张句：
3、我只有用劳动来解决饥饿的威胁。
改成双重否定句：
4、造句。运气 （yùn qì）……
（yùn qi）……
5、 选用合适的关联词语将两句话合并成一句话。
秦国不敢侵犯赵国。我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。

6、仿写句子。
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，
我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。
我原想捧起一簇浪花，你却给了我 。
我原想 ，你却给了我 。
五、用符号修改下面一段话。（4分）
我非常喜欢酷爱书法，无论是刚强有力的大字,还是清秀玲珑的小楷，它们对我都有着特殊的感情。我即使一有时间，就挥毫炼笔， 以成为我生命中必不可少的内容。
六、按课文内容填空。（17分）
1、船长哈尔威 ，一个手势 ，一句话 ，随着轮船一起 。人们透过 的薄雾，凝视着 大海。
本文的作者是 ，他是 国文学史上最伟大的作家之一，其代表作有 、 等。
2、即从 ，便下 。这首诗是 代大诗人 的名作，被誉为“ ”，最能表达诗人强烈爱国情怀的诗句是： ， 。请再写两句这样的诗句：① ， 。② ， 。
3、每一个舞姿都 ，每一个舞姿都 ，每一个舞姿都 ，每一个舞姿都 ，使人 。
4、通过近阶段的学习，我们认识了 的肖邦， 的夏洛蒂， 的廉颇， 的霍金。其中，我最钦佩的是 ，因为 。
5、如果让你乘上时光快车，面对面采访玄奘，你最想问他哪两个问题：

七、阅读短文，完成后面的练习。（21分）
（一）生命的林子（节选）（6分）
有人劝玄奘说“法门寺是个名满天下的名寺，水深龙多，集纳了天下许多名僧，你若想在僧侣中出人头地，不如到些偏僻的小寺中阅经读卷。这样，你的才华便会很快显露出来。”
①文中的“水深”是指 ，“龙多”是指
。
②由“法门寺是个名满天下的名寺”，你联想到文中
这些词语。
③“集纳了天下许多名僧”可以用 ___这个词语来形容。“才华便会很快显露出来”可以用 ____这个成语来形容。

（二）购买上帝的男孩（15分）
①一个年仅六岁的小男孩（拿着 捏着 握着）1美元硬币，沿街一家一家商店地（盘问 询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他撵出了店门。
②天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
③老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“ 。”
④邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地叫嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的
⑤几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
⑥帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，（寄居 隐居）在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
⑦帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
⑧后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太 了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝……，感谢上帝，是他 了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1、结合上下文解释词语的意思。（1分）
喜出望外：______________________
2、给第四自然段加上适当的标点符号。（2分）
3. 在短文中的横线上补写老头说的话。（2分）
4、划去文中括号内用得不正确的词语。（2分）
5、认真阅读短文，理解后填空。（3分）
（1） “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说

（2）你认为“真正的上帝”指的是
（3）你认为最后一段中横线应该填的词语是 和 。
6、通过阅读这篇文章，我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_______________、_______________的孩子；老头是一个___________的人。（2分）
7、读了短文，你一定有很深的感受吧？用一两句话写下来。（2分）

8、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。（1分）
例：爱心可以让死神望而却步。

Ⅵ 写一年级英语我们的攀登故事优秀家长篇

201年前的4月2日，一位伟大的童话作家诞生，他就是安徒生。后来，这一天被联合国定为世界儿童图书日。今年9月，国际儿童读物联盟（IBBY）第30届世界大会将首次在北京召开，中国儿童的阅读状况将成为世人关注的焦点。

今天我们的孩子在读些什么？这些读物对他们产生什么影响？儿童阅读存在哪些问题？这些
都引人深思。

动漫读物最抢手

最近一次上海市对小学生进行的阅读调查显示，在各类适合儿童阅读的图书中，动漫类图书最受青睐，男孩则是动漫的阅读主力军。寻找快乐是儿童共同的天性。2005年安徽省图书馆对6到14岁少儿的借阅记录统计后发现，借阅排行榜前三位的图书全是漫画书。

优秀的动漫作品对孩子的智力开发有益处。但是，儿童过多地沉浸于动漫，在思维的成长中是否会缺少点什么？少年儿童出版社社长王一方指出：“图像是人类表达最初思维的方式。随着儿童年龄的增长，如果不积极地从图象阅读转型到抽象的文字阅读，孩子的思维和心灵很难进入到更高的境界。迷恋动漫，无法完成儿童向青少年过渡时的知识积累和性格培养。”

孩子的语言听不懂

前不久，一位长春的母亲向媒体诉苦，12岁的儿子说的话她听不懂。“我问儿子在家吃饭吗？”儿子回答说：“偶稀饭KPM，酱紫，偶一会和同学去外面米西。”“我让他背英语，他头也不抬地说：‘惨绿，偶再看一个烘培鸡，千万8147。’我瞪圆了眼也听不懂。”这里“稀饭”是“喜欢”，“烘培鸡”是英文homepage（个人主页），“8147”就是“不要生气”。母亲听不懂，儿子还嘲笑妈妈太老土。

为此，教育界人士和家长深感不安。如果这类读物在孩子们中大行其道，将导致儿童难以准确地使用语言来进行表达。

不知阅读有意思

儿童文学作家秦文君经历过一次印象非常深刻的演讲。“演讲完了，我离开了那所学校。一个孩子竟然骑着自行车一路追来，见到我就放声大哭。”孩子哭着说：“秦老师，我已经上高中了，但是从小就没有人告诉我，阅读这么有意思。老师一直说：不许读课外书，那都是没用的闲书，要读能提高成绩的书。”

一次阅读调查显示，回答“爸爸妈妈最近推荐或强迫看的书”，30%的学生填了教学辅导书和作文参考类图书。

儿童文学不是小狗小猫

近日，记者发现，不少小学三四年级的孩子都在看一套《淘气包马小跳》的丛书。该书讲述了一个淘气男孩马小跳的校园生活。有的孩子可以对书中的人物如数家珍，有的孩子还发出了这样的感叹：“要是现实中有书里那样的生活该多好啊！”

作者杨红缨认为，“为什么孩子们这么喜欢《淘气包马小跳》？因为它很符合孩子的心理，一开始就能马上吸引孩子进入阅读状态。而故事本身又是在知识和快乐中，而不是在枯燥的说教中让孩子得到感悟。”

秦文君指出，“儿童文学不是小狗小猫，不是消遣品，笑声过后就结束了。在看似简单的故事的背后，有着思想和理性的支撑，那才是儿童文学的灵魂。儿童文学最高的境界是打动人，它就像一根蜡烛，照亮了孩子的内心。目前，我国原创儿童文学与世界经典的儿童文学相比较，缺的还是灵魂这样的东西。” (《解放日报》3.31)

老师的一句话，会影响孩子的一生。
小学的时候,功课比较少,凭咱聪明的脑瓜,在班里考个名列前茅是不成问题的。进入初中以后，我继承了小学的优良传统，光玩，不做作业。那时功课多了，有了英语。也知道英语很重要，可就是关不住自己，下课就到外面疯，第一次英语单元测试考了56分。咱一看，坏了，得好好学，这样不行，以前哪们功课掉下过90分！后来成绩逐渐提高到了八九十分。但有时也经常完不成老师布置的作业。
升入初二以后,换了个英语老师,她留在我们记忆里的就是能骂。有一次上课检查听写，我有幸被老师叫到了黑板上听写。恰好那次我只是浏览了几遍单词，没进行深入的记忆。听写了十个单词，我写的只是样子有点像，一个也没对。她让我回到座位上站着，说：“你连我儿子XXX都不如！”她儿子那时刚会说话，她是刚歇完产假来上班的。听了这句话，我自尊心受到了极大的伤害，心想，我十几岁的人了能还不如一个刚会说话的小孩子，我一定要背过这些单词！于是我就站在那里（咱不是不想坐下，老师不让啊）拿笔在课桌上写那些单词，老师在讲台上评点我们听写的单词，我一点也没听进去。因为心里非常气愤，手只是神经质的在胡划，单词还是没背过。可能老师见我那熊样也非常生气，从讲台上三步并做两步冲到我身边，夺过我手中的圆珠笔扬手扔到了教室门外的走廊里，还把我戴的帽子扔到了地上。这是我学生时代受到的最大礼遇，它在我心里一直萦绕到现在。
从那以后，我听说上英语课就反感，因为我不愿上英语，也害怕上英语。见了那个英语老师，头总是低到胸前，上课不敢看她的眼睛，更害怕叫我起来回答问题，走在校园里碰到她我会绕道而行。英语成绩自然越来越差，家里也很着急，请了许多考上大学的亲戚给我辅导，可我只要一学英语脑子就会感到一片空白，什么也听不进去。考高中的时候，我英语只考了61分。
由于工作的关系，现在我经常和我那位英语老师打交道，每次见面，即使一天见几次面，我心里也像杨朔见了蛰过他的蜜蜂那样，心里感到疙疙瘩瘩的，不舒服，更没有勇气主动和她打招呼。有时我和老师们兴高采烈的开玩笑，只要她一来，我就会缄口不言，我不知道她还记不记的我们之间发生的事，我也想努力表现的像什么事情也没发生一样，可我做不到，我心里总有一种抹不去的情节。
有个比喻说的好，我们应该像呵护羞涩的玫瑰花上的露珠那样去呵护孩子那幼小的心灵