初中英语九下听力与阅读答案
U1：part1 ACABB DCCAB BCBAB
DADCB CBAB DDCAB
part2 BACAD BACBB DADDA
CDAA DCAA BAD
U2:part1 BBCCB ADBAB BBAAA
CDADD CBABD CBCAB
part2 ADCAB ACABD BDCBD
CCBDB DBABC BACBC
U3:P1 CBCAD BCADC BCBCC BADB BDDCB
P2 DBCBA BCDBC DBABA ACCDA BDBAB CBCC
期中 P1:BCADB BAABB DCDAA ADBBD BADB
P2:BDCAC BDADB CACAC CBC CBD ACADA
U4:P1 ADBDA CADBC CDDCA DABCD DBCAA
P2 ABCAD ACBBC ABCAC DACDB CBCB CSDAD AABB
B. 初中英语同步听力与阅读 中考特辑 阅读 答案
第一题：
(2)初中英语九下听力与阅读答案扩展阅读
这部分内容主要考察的是一般版将来时态的知识权点：
一般将来时表示将来某一时段的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。在英语时态中，“时“指动作发生的时间，”态“指动作的样子和状态。
一般将来时常常和表示将来的时间状语连用。如：tomorrow（明天）， next week（下周 ）；in the future（将来）；in a year（一年以后）等。 一般将来时由助动词shall（第一人称），will（所有人称） 动词原形构成。美式英语则不管什么人称，一律用will。或用主语+be动词 + going to 动词（be going to）
will 常简略为 'll，并与主语连写在一起，如：I'll，she'll,he'll，it'll，we'll，you'll，they'll。
一般疑问句如用will you…？其简略答语须是Yes，I will或 No，I won't；如用 Shall I…？（较少见）其简略答语须是 Yes，you shall．或 No，you shan't．
C. 求<<初中英语听力与阅读 >> 9A 阅读部分的答案 是.江苏美术出版社的
阅读答案：
U1：part1 ACABB DCCAB BCBAB
DADCB CBAB DDCAB
part2 BACAD BACBB DADDA
CDAA DCAA BAD
U2:part1 BBCCB ADBAB BBAAA
CDADD CBABD CBCAB
part2 ADCAB ACABD BDCBD
CCBDB DBABC BACBC
U3:P1 CBCAD BCADC BCBCC BADB BDDCB
P2 DBCBA BCDBC DBABA ACCDA BDBAB CBCC
期中 P1:BCADB BAABB DCDAA ADBBD BADB
P2:BDCAC BDADB CACAC CBC CBD ACADA
U4:P1 ADBDA CADBC CDDCA DABCD DBCAA
P2 ABCAD ACBBC ABCAC DACDB CBCB CSDAD AABB
U5:P1 CADAA DBABA CCBBB DCBCA CCADA
P2 CDBBA BCDAB BACCB ABCDC DCABD CCDCB DCCD
U6:P1 CBAAB DCCCC ABCCC CBCBC CBAAD
P2 ADCCB BDAAC CCCDA DACB ADBDC BDDBC
期末：P1 CBAAC CCABB ADBAC DBACB BCDBD
P2 CCADA CCABA BBABD TFTTF CDCBA CBCAD
U4之前老师都讲过，能保证不错。后面就不确定了。
D. 《初中英语同步听力与阅读8B》《初中英语同步听力与阅读9a》《初中英语同步听力与阅读9b》阅读答案
C。。。。。的票要用介词TO如key to door
E. 初中英语同步听力与阅读训练9a
初中英语同步听力与阅读训练9A 江苏美术出版社 标准答案（部分）专
U1 ACCBBCCBAC BBACB BBCCA ABBACCABCA ACACB CAAB
U2 CBACACBAAC ACC AAACBBA BBCBCABACC CA BCC CBCCA
U3 BCCCCBCCAB AA CCC CCBAB 暂时这么多，下属星期更新
F. 初中英语同步听力与阅读训练九年级上册答案
-Whatareyoudoingforvacation
?
学习目标： 在这一单元中，我们要学习如何谈论假期的计划（Vacationplans），对将来的安排（Futureplans） 语言目标： 1.用现在进行时表示将来。 （Presentprogressiveasfuture） 2.用where,when,what,howlong提问的句子。 主要句型： 1.Whatareyoudoingforvacation? I’mspendingtimewithmyfriends. 2.Whenareyougoing? I’mgoingnextweek. 3.Howlongareyoustaying? We’restayingfortwoweeks.
Step1.NationalDayiscoming..Whatareyoudoingforvacation? NowLet’stalkaboutfutureplans. 在这里，我们用到Whatareyoudoingforvacation? 同学们可能会奇怪，“bedoing”结构不是现在进行时吗？在这一单元中，用现在进行时代表将要发生的动作，表示对未来的计划和安排，译为“我将要…”，“我打算…”。 eg.What’sshedoingforvacation?她假期要做什么？ She’sbabysittinghersister.她要看她妹妹。 这是我们进入初中以来第一次接触到将来时。这种用现在进行时表示将来动作的用法，实际上在英语中是很常见的。 Now,answermyquestion. “Whatareyoudoingforvacation?” Youmayhavelotsofanswers.Now,,andchooseoneasyouranswer. Ofcourse,.
Exercise: 1.我要去野营。 2.我打算看望我的姨妈。 3.我打算在家里看电视。 4.她要照顾她的小妹妹。 5.他打算玩篮球。 6.他们要在家里休息。 7.我要去山区徒步旅行。 8.Dave准备去骑单车。 9.Mary要去旅行观光。 10.Mike准备去钓鱼。 11.Isabella要去散散步并且租些录像来看。
Keys: 1.I’mgoingcamping. 2.I’mvisitingmyaunt. 3.I’mwatchingTVathome. 4.She’sbabysittinghersister. 5.Heisplayingbasketball（forvacation）. 6.Theyarerelaxingathome. 7.I’mgoinghikinginthemountains. 8.Daveisgoingbikeriding. 9.Maryisgoingsightseeing. 10.Mikeisgoingfishing. 11..
Step2.We’’svacationplans. 除了用“Whatareyoudoingforvacation?”之外，我们还要学习其它几个问句，来帮助我们更好地谈论假期的计划。 1.Whenareyougoing? 你什么时候去呀？ when表示对具体的时刻来提问，所以可以用onMonday，（在星期一），onthe12th（在12号那天）nextweek（下周）、等等。 eg.I’mgoingthefirstweekinJune.我将在六月份的第一周去。 2.Howlongareyoustaying?你要在那里呆多久？ Howlong是对表示持续的一段时间来提问。因此回答时，也要用表示一段时间的时间状语，而不是具体时刻。 eg.Howlongishestaying? He’sstayingforaweek.他要呆一个礼拜。 或He’sstayinguntilSeptember.他在那里一直到九月份。 3.Whereareyougoingforvacation?你要去哪里度假？ I’mgoingtoItaly（GreeceorSpain）. 我要去意大利（希腊或西班牙）。 4.What’sitlikethere?那里怎么样？
G. 初中英语《听力与阅读9A》答案
初中英语同步听力与阅读训练9A 江苏美术出版社 标准答案（部分） U1 ACCBBCCBAC BBACB BBCCA ABBACCABCA ACACB CAAB U2 CBACACBAAC ACC AAACBBA BBCBCABACC CA BCC CBCCA U3 BCCCCBCCAB AA CCC CCBAB 暂时这么多