⑴ 如何做好英语阅读教学的方法研究
学期初,根来据我所教班级的基本自情况,确立了本学期课题研究《如何提高学生的英语阅读能力》,并在学期初制定了自己的小课题研究计划,进行了为期一个学期的实践研究,现将总结如下: 本课题以《英语课程标准》为理论依据
⑵ 有关高中英语阅读教学研究的书有哪些
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⑶ 高中英语阅读教学的研究从什么时
(1)要营造良好的参与环境, 宽松、和谐、融洽、平等的学习氛围。
(2)要留版下足够的参与时间和空间权。教学不要“满堂灌”, 也不能“满堂问”, 学生能讲的, 要尽量让学生讲; 学生能动的, 要尽量让学生动。