英语任务型阅读浙江中考
2009年河北省《中考来文化课自学科说明》规定,2009年中考英语学科减少一篇阅读理解,在传统“四选一”设题模式的基础上,增添“任务型阅读”这一新的题型,从而把传统“四选一”的客观题转变成了主观题,进一步加大了主观试题在整份试卷中的比重,主观题卷II由25分增至35分,进一步增加了写的比例。“任务型阅读”题的添加是我省中考英语改革的一种实践,体现了中考改革“稳中求变”和“不断创新”的原则,也是对初中英语课堂教学改革及课程改革成果的检验。这一调整体现了在重视“双基”的基础上,发展交际情景下的语言综合运用能力的教学理念,符合目前英语教学改革的方向。一、“任务型阅读”的题型特点“任务型阅读”试题兼顾读和写,并强调主观表述,重点考查考生的语言综合运用能力及用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力,即考查考生“用语言做事”的能力。“任务型阅读”通过任务引导学生对语篇提供的信息进行主动的加工处理,并在此基础上完成写的任务。这是主动的信息输出过程,也是分析问题、解决问题的过程。此时,“理解”不是阅读活动的终点,而是完成“表达”的起点。以任务驱动阅读过程,可以使阅读
B. 推荐英语任务型阅读的练习卷……中考的那种……
真题分类卷
C. 中考英语任务型阅读
问题不大。把每个小材料的大致要点用铅笔在卷子旁写一下，再把对应的选项要点写一下。然后一个个对应着去找。一定要反复推敲，否则会错得很冤枉。适当的做点题也很好的。最后，祝你中考成功！
D. 中考英语任务型阅读得分容易吗如何提高做题准确率
一般不会难的，难的也没事，别人也一样难。关键就在于你自己平时的回练习，因为多练了答才有那种感觉，遇到不会的就潜意识里认为这个是对的。练习多了才知道怎样把握。准确率在于自己的细心程度，你能不能发现细节来确定自己的答案。比如说我碰到不会的题目，我能排除几个选项，然后在剩下的里面挑选，找理由说服自己，但理由不能瞎编，多半这个就是对的了。还有就是要相信自己的第一感觉，一定，因为练习多了之后，就有那种一看就知道但是不知道理由的感觉。。。。。第一感觉其实有时候蛮靠谱的，没有百分之八十的把握不要改。也要注意控制时间。中考没有太多时间来给你磨蹭琢磨，最好检查，但是不能为了任务型阅读就放弃其他题目。练习时候最好练习比较难的，一天一篇别少，我同学就这样练着后来140不在话下的。考试时遇到不会的生词猜猜，猜不到你就当作没看到，最好是先看问题再找答案【这个科普类的除外，科普类看着要耐心，管他。娘。的什么东西，我看完全文大概意思就差不多了。我就是这么想的、、、】最后的就是主旨判断题，多方面思考思考就行，找理由来证明。
E. 中考英语任务型阅读
奔腾英语
阅读周计划
天利
红魔英语
薄冰英语
我用过不错
（我是英语专业的）有英语问题可以一起交流
F. 2009义乌英语中考任务型阅读答案