能告诉我们道理的英语阅读

A. ecation and salary英语阅读告诉我们什么道理。求告诉

ecation and salary
教育和工资

B. 这篇文章告诉我们什么道理英语翻译

这篇文章告诉我们什么道理
=> what do this article teach us?
what can we learn from this article?

C. 英语阅读（急！！！）

1. Now in ah American family, people can find that ___.
A. children never live with their parents （美国的生活现象年轻人不和年老的生活在一起。Now middle-aged Americans may not keep in touch with old people until they are old themselves.
选A）
B. not all working people live with their parents
C. aged people are supported by their grand-children
D. grandchildren are supported by their grand-parents
2. The reason that old people are left alone may be that ? （为什么老年人被孤掷？美国的生活现象That's because we group people by age.选C）'
A. the old don't like to live in a big family
B. the young can't get enough money to sup-port the old
C. different generations have different lifestyles
D. the old are too weak to live with the young
3. The fact the reporter told us shows that __.（记者要告诉我们什么道理选 D老年人很好相处，）
A. old people in America lead a hard life.
B. old people in America enjoy banana bread
C. she had no rime to take care of her children
D. old people are easy to get along with
4. Seeing a baby, the old people got excited because __. （各种年龄的人会给对方带来生活的不同乐趣选C）
A. they had never seen a baby before
B. the baby was clever and beautiful
C. the baby brought them the image of life
D. the baby's mother would take care of them
5. Why are some children quieter, calmer and more trusting? （从老一辈身上学到的品质~老年人往往比较安静，冷静，更容易被信任）
A. Because they have relationships with their grandparents.
B. Because their worried parents ask them to act like that.
C. Because they have nothing to worry about.
D. Because their teachers ask them to act like that.
Key: 1. B 2. C 3-D 4. C 5.A

这个是正确答案啊
很简单的。
这篇文章是通过了一个列子来说明美国一个生活现象。
代沟问题，年轻人往往不和年老的人交往，甚至家庭里也是。老人被孤掷了。
这个记者就把自己的家人带到老年人生活的地方去生活，起先她的孩子很失望，后来通过和老年人的交流接触，发现有很多乐趣。
能从他们身上学到很多优良品质~~
等于也是劝告美国人不要太年龄化交友生活。

D. 有没有可以告诉人一个道理的英语故事

Let me take it down

An elephant said to a mouse ,"no doubt that you are the smallest znd most useless thing that Ihave e ver seen ."
"Pless ,say it again .Let me take it down ."the mouse said ."I will tell a flea what I know."

为我所用
一头大象对一只小老鼠说：“你无疑是我见过的最小、最没用的东西回。”

“请再说一遍，让我答把它记下来。”老鼠说。“我要讲给我认识的一只跳蚤听。
这个故事告诉人们：任何事情都是相对的。

E. 最后这个故事告诉我们一个深刻的道理的英语咱说

翻译：This story tells us a profound truth finally
希望能帮到你，麻烦给“好评”

F. 能告诉我们什么道理用英语表示

What lesson can we learn from it?
lesson 有点小气 可以凑合
其他再找个词不容易

Be true to your work, your word, and your friend.
诚于业版，重于诺，忠权于友

G. 急求一篇有哲理的英语小短文，带翻译和告诉我们的道理。急求。。。。。。

英文：
We all know that we need to “read between the lines” of a text, but some people find writing between them just as helpful. For marking books can be a useful tool at times. This is not true of all books, of course. It would clearly be wrong to scribble notes in a magnificent leather-bound first edition that has been preserved unmarked. Nor would writing on works we just dip into for light entertainment be appropriate. But with one’s own textbooks,marking may have a place. For reading is not just a passive transfer of information from the page to the eye. Reading is a much more active process, in which we need to think through and question what we read in order to integrate it into our existing knowledge. Setting down our ideas on the page as we read and underlining those points we find particularly relevant can have a part to play here. So, next time you sit down to study, instead of letting your eyes just glide lazily over the page,reach for your pen!

翻译：
我们都知道我们需要“字里行间”的文本,但有些人觉得写他们之间同样有帮助。标记的书有时可以是一个有用的工具。这不是真正的书,当然可以。它显然是错误的在宏伟的皮革第一版潦草的笔记,没有流传下来。也不会写我们只是动用适合光娱乐是合适的。但随着自己的课本,可能一个地方。阅读不仅仅是一个被动的转让信息页面。阅读是一个更加活跃的过程中,我们需要思考和问题读为了将其集成到我们现有的知识。设置了页面上的我们的想法当我们读和突显出这些点我们找到特别相关的可以在这里有一个作用。所以,下次当你坐下来学习,而不是让你的眼睛只是在页面上懒洋洋地滑动,拿你的钢笔!
道理：
Is said to read and write to the mouth to the heart and brain to carefully. Concentrate

翻译道理：
是说读书写字要口到心到脑到要认真.专心

求采纳

H. 英文阅读对我们的启示

阅读是外语学习者接触目标语言最直接最便利的途径之一，是提高自身语言水平的重要手段，所以是英语教学的一大重点。在各级各类的语言水平测试中，阅读都是不可或缺的重要组成部分。在高考英语试卷中，阅读理解题型所占的分数最多，历来是教研老师和备考学生最为关注的环节。此部分的得分直接决定了整个试卷的分数层次，可谓“得阅读者得天下”。

一、反复精读
课堂上，各位阅读名师经常提到要“反复精读已经读过的文章”。很多同学做了什么38套题、45套题，各个击破，轻巧夺冠……恨不得把市面上的阅读书全部都打穿，但是自己的能力并没有得到相应的提高。曾经有这样的同学来问我，我反问他的做题方式，他说就是阅读文章做题目然后对答案，对了挺高兴的，错了把答案改做来。我听了以后马上就知道他不长进的根源所在了。对的是你已经掌握了的，你即使不进行练习碰到了肯定还是能正确解出；而错的题目，仅仅把A改成C是远远不够的。之所以做了很多阅读没有提高，原因就在于没有充分重视错题。做错了的题正是知识的薄弱点，是急需更正提高的地方。匆匆放过如何能使自己快速进步？虽然说做题是体力活，但是如果多用脑子，多思考多总结就会有突飞猛进的提高。提高考试阅读成绩的秘诀就在于“反复精读已经读过的文章”，只有耐下性子来回头再看已经读过的文章，这样才能看到更多的上下文之间的关系，而这些上下文的关系是提高阅读速度和理解率的关键，也就是帮助我们理解文章的关键。
二、广泛阅读
《新课标》要求高中三年平均每年的英文课外阅读量要达到30万字，折合成300字左右的阅读理解题就是1000篇左右。不过据调查，可以说很少有同学能够真正达到这个要求。语言是一种需要习得的技能，而非一种单靠归纳演绎就能够掌握的知识。现在高考不断转向真实世界，重视真实语言材料的趋势和多样化的选文策略，直接决定了未来的高考考生在复习备考过程中，必然不能拘泥于各种课本和练习题，应该广泛接触各种语言材料。不要一提到阅读，脑海里就是一堆一堆的阅读理解题，要增加各种形式的真实语言材料的输入量，在实践中不断进步。
泛读的材料有很多，第一推荐的就是我们的教材，我们的高中课本。很多同学一说起看课本就跟让他喝中药似的。认为上课时老师把每一课都掰开了揉烂了讲得不能再细了，还有什么看头。但是，老师讲过不代表你就能掌握，表面掌握不代表你认识到课本的价值。例如高三的课本，把中学所有学过的语法点都在这一册的主课文中有机地串了起来，把课本中出现的语法点都认真摸清搞透，也就能达到教学大纲和考试大纲的要求了，所以说精心编写的课本是泛读的最好材料。重视课本是一种省时省力的修炼途径，如果高三的时候能够从头到尾把所有的高中课本大声读过三五遍，自然会有突飞猛进的提高。尤其是对那些成绩不是很理想（80分以下的）的同学，重视课本反复朗读，提高二三十分问题不大。
三、研究题目
考试意义上的阅读理解不同于一般获取信息的阅读，它是一种定向理解，即要求考生在阅读短文后回答命题人设计的理解题，与考题无关的内容则可以不理解，理解正确率及能力强弱通过答题正确率鉴定。分析文章时，我们能看到文章是一个有主有次的有机整体，中心思想和细节信息，主题句和支持句构成了一篇结构严谨的文章，其实文章后面的题目又何尝不是如此呢。高考英语“阅读理解”题目的题干所涉及的多是文章的重要内容，几个小题的题干组合在一起基本上就是文章的提纲。
通常来说，高考阅读题目分为细节、主旨、推理和词汇题四大类，实际上是与《新课标》中对于阅读的六种具体能力相对应的。在一篇具体的文章后面，各种题型都会有所涉及，如果仔细研究各个题目之间的关系，就会对我们解题形成很好的启示作用。例如，我们在做题的时候，如果先把主旨题解决掉，就可以在剩下的细节题中紧密把握住文章主旨。之所以考这个细节而不是那个，就是因为此细节是重要信息，关乎文章的主旨，那我们在做题的时候要重视题目之间的关系，抓住这种提示作用为我所用，利用出题时的一些规律来反其道而行之进行题目解决。只有把握命题人的命题意图，了解他出题时处理短文的深度和角度；站在命题人角度去分析阅读理解题题型，并掌握不同题型的特点及答题要求，才能成就一个高分来。

I. 英语书虫《小妇人》这本书告诉我们了一个什么道理

《小妇人》作者：美国作家路易莎•奥尔科特（LouisaMayAlcott，1832－1888）。
这部小说以家版庭生活为描写对象权，以家庭成员的感情纠葛为线索，描写了马奇一家的天伦之爱。马奇家的四姐妹中，无论是为了爱情甘于贫困的梅格，还是通过自己奋斗成为作家的乔，以及坦然面对死亡的贝思和以扶弱为己任的艾米，虽然她们的理想和命运都不尽相同，但是她们都具有自强自立的共同特点。描写了她们对家庭的眷恋；对爱的忠诚以及对亲情的渴望。
书中描写的种种情感体验和生活经历，都曾经、正在并将要发生在每一个少女走向成熟的过程之中；书中提倡善良、忠诚、无私、慷慨、尊严、宽容、坚韧、勇敢、亦是人类永远尊崇和追求的美德和信低仰。

J. 一片篇让我们懂得道理的英语小短文（50-80字的），有翻译和一个问题

我的一个朋友喜欢画马。他画马画得非常好，但他总是从尾巴开始画。现在，版西方的画法是从头开始画权，这就是为什么我很惊讶的原因。如果艺术家真正知道该怎么做，那无论他是从头部或尾部或腹部或脚开始画，都不会有任何区别，这让我吃惊。大多数的大艺术家们，如果他们真的了解他的工作，都不会按照别人约定熟成的方法去做。他们有自己的规则。他们每个人都以自己特有的方式做自己的工作，而这种独特性仅仅意味着，他以这种方式工作起来更加容易。对于文学来说也是这样。“我怎么开始？”这个问题仅仅意味着你要从头部开始，而不是从尾部或其他地方开始。这就是说，你的经验尚且不足，不足以信任你自己的能力。当你变得更有经验时，你就不会再问这种问题了，我认为你会经常从尾部开始画--也就是说，你会在想好故事的开端之前，就已经写好了它的结局了。1.作者的朋友画马画的______.选A2.作者很吃惊是因为______.选B3.你的经验尚且不足是因为______.选A4.当你变得更有经验时，你会______.选D5.本段落的主题是______.选C