珊瑚礁英语阅读
A. 珊瑚的英文怎么读(音标表示) 怎么拼(单词表示)
1. coral [ k
B. 英语阅读理解求答案
1D 2A 3D 4B
C. 英语阅读翻译
生态系统正面临压力,成千上万的物种正面临灭绝的危险。作为领导人聚集在名古屋(名古屋),日本,联合国生物多样性大会上,许多人希望一种不同的方法来计算国家财富将标志着一个转折点的全球环境。联合国宣布2012年为国际Biodiversity1之年。整个世界被邀请在2012年采取行动保护地球上各种各样的生命:生物多样性。周四,世界银行将制定一个全球伙伴关系开始这种方法,称为财富会计或绿色会计在六到十个国家。目标是帮助国家发现真正的经济价值的生态系统,如森林和珊瑚礁,并利用这些信息在他们的国家政策制定和经济计划。一份报告显示,经济价值的农田、森林、矿产和能源全球超过trillion2 44美元,29万亿美元,在发展中国家。充分了解生态系统的好处和他们提供的服务对于人类将增加全球自然财富。此外,据估计,保护森林会避免温室气体的排放值3.7万亿美元2030年公布的一份报告称,生态系统和生物多样性经济学(经济学)。生态系统和生物多样性的经济学的负责人说,“自然界提供的服务只是一个方面的一个国家的财富。“有鉴于此重要但忽略部分的经济,世界银行集团已经建立了一个65亿美元投资的生物多样性项目在过去的20年,是直接使用122个发展中国家来拯救濒危生态系统和物种。
D. 九年级上英语课文和阅读的翻译
给你提供九年级上册英语几篇翻译:人教版九年级上册英语书unit1--unit5的3a(课文加翻译)how do you learn best 如何学得最好?
本周我们就关于学习英语的最好的方法调查了新星中学的学生。好多学生都说他们是在用英语的过程中学习的,还后好多学生给学了更具体的办法,比如说,李丽莲说学习英语单词最好的办法是看英语杂志,他还说记流行的英语歌曲也能有点帮助,当我们问到怎样学习英语语法的时候,他说“我从来不学语法,太枯燥了”
魏明却有有不同的想法,他学英语已经六年了,而且真的很喜欢学习英语,他认为学习英语语法是英语学习的一个重要的方法,他还认为看英语电影是一个不错的办法,因为他可以看那些演员说英语。当然,有的时候他还是相当困惑的,因为他们说的太快了。
刘畅说,在学校里参加英语俱乐部是提高英语的最好的办法。学生门练习了好多,而且能得到乐趣。他还补充道,和朋友之间的英语对话是完全没有用的,“有时后我们常常是讨论的比较激动,所以常常是一说汉语为结尾”
how I learned to learn English
去年我学英语课是困难的。首先,当她谈了话,理解和老师的谈话对我是不是容易。要开始与,她太迅速讲话,并且我不可能了解每个词。稍后,如果不了解每个词,我体会那没关系。我也害怕讲话在类,因为我认为我的同学也许嘲笑我。我不可能总是做完全句子。然后我开始观看被帮助的英语语言节目的电视.有很多。我认为那做许多听的实践是其中一个适合神语言学习者秘密。我发现非常困难的另一件事是英国语法。因此我决定采取许多在每类的语法微粒。然后我开始写我自己原始的句子使用我学会的语法。它使多少惊奇这帮助了。现在我享受在学习英语的快乐中,并且我得到了A在这个学期。我的老师对我的印象非常好。
my biggest problem
我最大的烦恼就是太忙了.我小的时候,曾经有很充裕的时间.但最近,我每天都早起并且整天都呆在学校.然后就是回家吃晚饭.在我上高中之前,曾经和朋友们一起度过了很多欢乐时光.但现在再也没有(玩的)时间了.以前的晚上,我经常看电视,或者是和奶奶聊天.但现在,我却不得不学习.我很喜欢音乐,过去我爸爸常带我去音乐会.但资金,我几乎没时间去音乐会了.做完作业就得去睡觉!我真的很怀念以前的时光.
strange events in bell tower neighborhood
我们邻里是非常安静的。然而,那些日子,奇怪事在我们的邻里发生,并且大家是怏怏不乐的。周·顾,地方学校教师,极端担心。当他由地方报纸采访,他说, “每晚我们听见奇怪的噪声在我们的窗口之外。我的妻子认为它可能是动物,但我的朋友和I thinkit必须是少年获得乐趣。我的父母告诉了警察,但他们不可能发现什么奇怪。他们认为它也许是风。我不如此认为!” 周·顾的隔壁邻居齐·惠也是怏怏不乐的。“起初,我认为它也许是狗,但我不能看狗和我仍然听见噪声外面。“大家在我们的邻里担心,并且大家有他们自己的想法。在我们的邻里的必须有某事参观家,但它是什么?
E. 七年级英语阅读,逐句翻译,加答案
B A A D B
我们在澳大利亚已经呆了3天了。我们在那儿玩得很高兴。澳大利亚是世界第6大国。悉尼是个回美丽的城市。在答房子周围有很多高大的树和美丽的花朵,他们看起来真美。那也有许多特殊的动物,像是长颈鹿 考拉,他们很可爱。
在过去的三天里,我们参观了很多悉尼周边的名胜。我想要花更多的时间在那边,所以明天我们准备飞向另一个城市,凯恩斯,去看珊瑚礁。据说,连语言都无法描述珊瑚礁的美。许多卡通电影就是在那儿制作的。
现在,我们正忙于收拾行李,这样,我们就不会在离开时浪费时间。在明天的这时候,我们就在凯恩斯享受了。我正盼望了去那儿呢!
F. 求《珊瑚礁》{英文}《the cay》的中文在线阅读
http://www.shu.com/rbook20863.shtml
G. book 7 mole 6英语周报的答案你有嘛外研版的
Book 7 Mole 6参考答案及部分解析
参考答案
1-5 AABBC 6-10 CBCAC
11-15 ABABC 16-20 CABBC
21-25 ABDBD 26-30 ADADD
31-35 BACDC 36-40 CAFBD
41-45 CBDBA 46-50 BCADC
51-55 ABDCA 56-60 DADCB
61. was introced 62. written
63. to create 64. up
65. until 66. being
67. the 68. popularity
69. why 70. If
短文改错:
71. ... in our way to ... in → on
72. ... so we got close ... 去掉so
73. ... an old woman lie ... lie → lying
74. ... just stand there ... stand → stood
75. ... the hospital immediate.
immediate → immediately
76. ... her balance but fell. but → and
77. Soon his son came ... his → her
78. We refused money ...
money前加the / his
79. Hurried to school ...
Hurried → Hurrying
80. ... for that we had ... that → what
One possible version:
The Grand Canalgot accepted on the World Heritage List of UNESCO on June 22, 2014, becoming the sixth canal in the world to win this honour. It is the oldest man-made waterway in the world with a history of more than 1,600 years. Some parts of the canal are still in use. The success of the application will surely have great influence on the canal's future. In addition, it will further improve economic development along the canal. As a result, the living standard of the people along the canal will be improved.
部分解析
阅读理解:
第一节:
A篇(周围的环境)
本文是一则访谈。文章是对加州大学洛杉矶分校的学生Michelle的采访。
21. A。细节理解题。由What were the worst things about being there?一节中的I disliked ... because the streets are so crowded可知,Michelle讨厌洛杉矶拥挤的交通。
22. B。细节理解题。由What are the people like in Los Angeles?一节中的There are all types of ... pretty diverse可知,Michelle认为在洛杉矶云集了各种各样的人,因为这座城市是多样化的。
23. D。推理判断题。本文通过访谈主要描述了Michelle对洛杉矶的印象,她认为洛杉矶是一座有趣且多样化的城市。
24. B。细节理解题。由最后一段中的Los Angeles is one of my favorite cities ... it's a great place to be可知,Michelle喜欢洛杉矶的生活。
B篇(兴趣与爱好)
本文是应用文。文章通过介绍加入Evergreen Teen Book Club后享有的好处旨在吸引更多的人加入该俱乐部。
25. D。推理判断题。由第三段中的You accumulate 2 bonus points ... for one free book可知,现金购买一本书可获赠2个积分,每6个积分可以免费获赠一本书。
26. A。细节理解题。由文章中的If you join before June 30th ... your 3 free books可知A项正确。
27. D。写作目的题。由首段内容可知,本文旨在吸引更多的读者加入他们的俱乐部并订购书籍。
C篇(健康)
本文是说明文。文章主要讲述了英国和波兰科学家通过移植鼻腔细胞使得瘫痪病人重获走路的能力。
28. A。细节理解题。由第二段中的found that cells had the possibility ... the nervous system that constantly re-grows可知,Geoff Raisman教授发现鼻腔细胞是神经系统中唯一能够不断再生的部分。
29. D。细节理解题。由第三段中的The nasal cells appear to have caused the spinal nerves to repair themselves可知,鼻腔细胞能够促使脊髓神经自我修复。
30. D。细节理解题。由第四段中的when I first saw a rat ... the nervous system could be repaired was true可知,Geoff Raisman教授看到一只不能使唤爪子的老鼠竟然把一只爪子伸向他,由此他开始相信神经系统是可以修复的。
31. B。推理判断题。由最后一段中的What you've got to understand ... brighter place than it did yesterday可知,对于世界上三百万瘫痪的病人来说,治愈这种病有一线希望。
D篇(地理)
本文是说明文。文章主要介绍了赞比亚申请将巴罗策平原列入世界遗产。
32. A。细节理解题。由第二段中的it has a rich cultural heritage which includes the burial sites of former kings可知,巴罗策平原有皇家陵墓。
33. C。细节理解题。由第四段中的there will be a lot of benefits ... and business investments will increase可知,Muyumbwa Ndiyoi认为,如果巴罗策平原被列入世界遗产,它会吸引很多游客,而且商业投资也会增加。
34. D。细节理解题。由倒数第二段中的Lecturer Namate said the Barotse Landscape was facing a lot of environmental degradation可知,Namate讲师认为巴罗策平原正面临很多环境恶化的问题。
35. C。推理判断题。由最后一段可知,国家遗产保护委员会仍在召开会议讨论巴罗策景观是否应该被列入世界遗产。
第二节:
话题:自然
本文是说明文。文章主要介绍了珊瑚礁的形成及人类对珊瑚礁的破坏。
36. C。由该空前的Fish and sea birds ... these beautiful places are in danger可知,珊瑚礁处于危险中,依赖珊瑚礁生存的海洋植物和动物也处在危险中。
37. A。由该空后的These colours come from ...可知,设空处指“珊瑚色彩斑斓”。
38. F。由该空前的It takes coral 500,000 years to build a huge reef以及下一段的描述可知,珊瑚需要花50万年的时间才能形成巨大的珊瑚礁,而人类用不到100年的时间就开始破坏它。
39. B。由该空前的people have dropped sticks of dynamite into the water可知,这样会炸毁部分珊瑚礁。
40. D。由该空后的Warm water kills the algae可知,最糟糕的问题是世界海洋的升温。
语言知识运用:
第一节:
话题:个人情感
本文是记叙文。文章主要讲述了作者的外祖母和母亲从不抱怨生活的艰难,依然教给自己的家人生活中最重要的东西。
41. C。由下文中的or struggle可知,她在生活中会遇到很多“挑战(challenge)”和困难。
42. B。43. D。由下文中的she accepted her fate 和I've never ... her complain about ...可知,她从不“抱怨(complaining)”生活的艰辛,而是将平凡“变得(changed)”不平凡。
44. B。由下文中的a ray of hope可知,不论事情看起来多么严重,她总能看到“积极的(positive)”一面和希望的曙光。
45. A。由下文中的the importance of ecation可知,她告诉家人努力工作的“价值(value)”和教育的重要性。
46. B。前后句之间是让步关系,故用“尽管(although)”。
47. C。由上文中的hard life可知,她的孩子们在物质上并不“富有(wealth)”。
48. A。由下文中的love, spiritual guidance ... the law可知,这些是生活中“重要的(important)”东西。
49. D。由上文中的love, spiritual guidance, concern for others可知,此处指对法律的“尊重(respect)”。
50. C。根据文中对外祖母的描述可知,她是所有美好的典型“例子(example)”。
51. A。由下文中的If you can't say something nice ...可知,这是她“教给(taught)”“我”的道理。
52. B。由下文中的for many a hungry one would think it ...可知,“‘我'永远也‘不会(never)’把不吃的面包皮扔在地上。”
53. D。对于很多饥饿的人来说,那却是一顿“美餐(treat)”。
54. C。由上文中的throw upon the floor可知,“‘我'真希望‘我'有那些‘我'曾经‘扔掉(threw away)'的面包皮。”
55. A。由上文中的courageous可知,“我”的外祖母非常勇敢和“坚强(strong)”。
56. D。由下文中的just so we could buy some great football shoes可知,很多次,“我”母亲都“没有(without)”新衣服穿,为的是能让我们买上足球鞋。go without sth.表示“忍受某事物的缺乏”。
57. A。58. D。很多次,“我”母亲“坚持(insisted)”让“我们”待在家里,这样“我”就能在棒球全明星比赛中“打球(play)”。
59. C。由上文中的spiritual guidance可知,母亲是一位精神“导师(guide)”。
60. B。由下文中的complain可知,“我”从未“听到(heard)”她抱怨生活中的艰难和苦痛。
第二节:
61. was introced。考查时态和语态。It与introce之间是被动关系,且由语境可知,introce表示的动作发生在过去,故填was introced。
62. written。考查非谓语动词。write与a letter之间是逻辑上的动宾关系,故填written。
63. to create。考查非谓语动词。此处用不定式表示目的。
64. up。考查副词。set up是固定搭配,意为“创立,建立”。
65. until。考查介词。not ... until ... 直到……才……,符合语境。
66. being。考查非谓语动词。介词后接动词-ing形式作宾语。
67. the。考查冠词。live to the age of ... 活到……岁。
68. popularity。考查名词。设空处在句中作宾语且前面有形容词修饰,故填名词popularity。
69. why。考查连接词。设空处引导表语从句且在从句中作原因状语,故填why。
70. If。考查连词。If引导的句子是you'd better go ... and see ...的条件,故填If。
[选做题参考答案及解析]
参考答案
1-5 DADCD 6-10 CCDCA
解析
A篇(现代技术)
本文是说明文。文章主要介绍了青少年科学家的两项伟大发明。
1. D。主旨大意题。由第一段中的Google has been challenging ... the world into a better place以及文中列举的两项发明可知,本文主要介绍了青少年科学家的伟大发明。
2. A。细节理解题。由Fruit Fly Inspired Flying Robots一节中的The eighth-grader says he came up with the idea ... that were eating some bananas可知,Mihir未能打中果蝇的一次经历促使他发明了Flybot。
3. D。推理判断题。由Fruit Fly Inspired Flying Robots一节中的be used in search and rescue tasks following natural disasters可知,Mihir发明的Flybot可用于自然灾害过后的搜救工作中。
4. C。词义猜测题。由划线词前一句中的she solved another big world issue — pollution caused by oil extraction可知,残留物会给人类和野生动物带来危险,故hazard意为“危险”。
5. D。细节理解题。由最后一段中的Her invention ... involves cleaning up the poisonous waste in a quick and efficient manner using filters made from sand and bacteria可知,Haley发明的过滤器可以有效清除有毒的废物。
B篇(社会)
本文是记叙文。文章主要讲述了乌干达的流浪儿童把废旧轮胎做成鞋来谋生并保护环境的故事。
6. C。细节理解题。由第一段中的these kids are often subject to abuse and exploitation以及第三段中的The biggest challenge ... unemployment and drug abuse可知,在乌干达,流浪儿童面临的最大问题是失业和吸毒。
7. C。细节理解题。由第四段中的The center's goal ... they can use to “make a contribution to society within their communities”可知,Byaruhanga创立的Pamoja中心的目的是通过教给青少年技术和知识帮助他们发挥自己的潜能。
8. D。推理判断题。由倒数第三段中的The work we are doing ... protect the environment和倒数第二段中的Pamoja shares the profits with the youths ... support themselves可知,Byaruhanga的工作对青少年有益,同时也很环保。
9. C。推理判断题。由倒数第二段中的Since 2011 ... 37 vulnerable community youths可知,Pamoja中心为社区做出了贡献。
10. A。标题归纳题。本文主要讲述了乌干达的流浪儿童变废为宝,把废旧轮胎做成鞋子来保护环境的故事,故A项作标题符合文章主旨。
H. 英语:《海底总动员》阅读答案
IN the movie
Finding
Nemo
(
《海底总动员》
),
the
orange
clownfish
(
小丑鱼
)
was
found
and
saved
.
Now
scientists
are saying that
the real
life
fish
species
needs
saving
, too.
On Sept 13 last year,
the
Center
for
Biologi-
cal
Diversity
in the US
made a
petition
(
请愿
) to
add
the
clownfish
,
along
with
seven
other
fish
species,
to
the
Endangered
Species
List.
They
hope
that
this action will prevent
the
clownfish
from
be-
coming
extinct
.
However, there is
lit-
tle
evidence
that
clownfish
numbers
are
currently
dropping.
So
why
are
scientists
concerned
?
Shaye
Wolf
is
an
animal
scientist
at
the
Center
for
Biological Diversity.
She
says
scientists
are
worried
e to the fact
that
coral
reefs
(
珊瑚礁
)
are
becoming
unheal-
thy
.
“We’
asking
for
protection
of
the
clownfish
because
it’s
in trouble from climate
change
,”
Wolf told Time
For Kids magazine.
Clownfish
protect
themselves from
bigger
fish
by
living
in
sea
anemones
(
海
葵
)
that
grow
on
coral
reefs.
However,
the
reefs
are
now
endangered
by
increased levels of acid
in
the
ocean,
which
come
from
human
pollution.
Scientists
have warned that coral
reefs
are
likely
to
be-
come
the
world’s
first
ecosystem
(
生态系统
)
to
disappear
because
of
global
warming.
不
定
式
作后置定语
The
pollution
also
damages
the
clown-
fish’s
sense
of
hearing,
sight
and
smell
.
With
damaged senses, young
clownfish
have
trouble
I. 考研英语阅读2006第三篇海洋物种濒临灭绝
生物多样性
生物多样性生物多样性的概念是指在一定范围内以各种各样的生物体(动物,植物,微生物)定期构成稳定的生态络合物。这些多样化的物种多样性的动物,植物,微生物的遗传变异,物种多样性和生态系统多样性。物种多样性是生物多样性的关键,既反映了生物与环境之间的复杂关系,但也反映了丰富的生物资源。我们已经知道,有大约200万个物种,这些种生物物种构成的生物物种的多样性。生物多样性是由遗传(基因)多样性,物种多样性和生态系统多样性组成部分的的生物及其与环境形成的生态复合体,以及相关的生态过程的总和。遗传性(遗传)多样性是指决定遗传性状以及它们的组合的多样性的生物体。物种多样性是生物多样性的一种表现的品种,可分为区域物种多样性和物种多样性(生态)。生态系统多样性是指对生物圈的栖息地,生物群落和生态过程的多样性。遗传(基因)多样性和物种多样性是生物多样性研究的基础上,和生态系统的多样性是生物多样性研究的重点。有人问什么是神的工作的特点,基于对自然世界的研究,可以推断说,英国科学家约翰·伯顿桑德森·霍尔丹(JBS霍尔丹)回答说:“太喜欢的甲虫。”因为甲虫是地球上最大的动物群。特里·欧文(欧文特里)推断史密森学会),史密森学会(最未知的的甲虫物种可能继续下去,我们不能接近的高30米的热带森林冠层。
[编辑本段]生物多样性的价值及其意义
生物多样性的意义主要体现在生物多样性的价值。对于人类来说,生物多样性具有直接使用价值,间接使用价值和潜在的使用价值。 (1)直接价值:生物为人类提供食物,纤维,建筑和家具材料及其他工业原料。生物多样性和审美价值,您可以陶冶情操的人,为美化人们的生活。大大的世界里丰富多彩的植物,看不同的动物,人们会旅行,打开沉闷的东西。它是五颜六色的花草,鸟类,鱼类和昆虫的比赛雄伟秀丽的山川河流,构成一个非常愉快流连忘返的美丽。此外,生物多样性可以激发人的文学和艺术创作的灵感。 (2)间接使用价值,间接使用价值是指生物多样性的重要生态功能区。无论什么样的生态系统,野生动物是不可缺少的组成部分。生态系统,野生动物相互依存,相互制约的关系,共同维护生态系统的结构和功能。野生动物一旦减少,人类的生活环境的破坏必要的生态系统的稳定性会受到影响。 (3)使用的潜在价值:药用,有80%的人口在发展中国家依靠传统的植物或动物的药物,以确保基本的卫生和中西医使用的药物中含有40%的野生植物原发现的物质。例如,根据最近的一项调查,超过10000种植物药材中国医药。他们做了各种各样的野生动物和人类比较充分研究的只是极少数,大量的野生动物中的值目前还不清楚。但可以肯定的是,这些野生动物在使用中具有很大的潜在价值。的一个野生生物一旦从地球上消失,不可再生,其潜在的利用价值也就不复存在了。因此,在使用它的潜在价值的野生动物是不明确的,应当珍惜和保护。
[编辑本段]生物多样性三个层次
生物多样性公认的三个主要层次的物种多样性和遗传多样性(或遗传多样性)和生态系统的多样性。这是形成的三个基本层次的??生物多样性。常见的品种丰富的物种多样性。所谓的物种丰富度是指在一定区域内的总种数的。到目前为止,描述和命名的物种约200万种,但科学家估计,地球上的物种总数确实存在显着差异的5000000-100000000种。其中比重最大的昆虫和微生物。代表生物种群的遗传多样性和种群间的遗传结构的变化。一定的人群中,每一个物种的一些个人组成的。由于突变,自然选择,每个群体或其他原因,往往在遗传上不同。因此,一定的人群中有突变(等位基因)在一些人群中,或在一个群体中,也可以设置在另一个人口特定非常罕见的等位基因。这些遗传差异,在一定条件下在当地的环境,使机体可以更成功的繁殖和适应。不一样,不同种群的遗传特性,即存在种群之间的遗传多样性,遗传多样性的人口 - 一些个人的人口,往往有一个基因突变。在这一人群中的遗传多样性是进化的材料。遗传多样性较高的人群,有些人可能是能够承受的不利环境的变化,以及他们的基因传递给后代子孙。环境的加速变化,保护遗传多样性在生物多样性保护中占有非常重要的地位。栽培植物和家养动物的遗传多样性,繁殖材料,使人们能够符合人民的要求,选育性状的个体和群体的。生态系统多样性,生态系统中存在的,而且还与生态系统。在前者的情况下,各个地区不同的背景,形成了多种不同生态系统的栖息地,分布在后一种情况下,生态系统的不同,其结构关系(包括垂直和水平空间结构,社区营养结构,如捕食被捕,草食性动物和植物,寄生虫和主机等),并执行不同的功能,从而在生态系统中的作用是不一样的。总之,物种多样性是生物多样性,生物多样性的概念的中心最直观的表现形式;遗传多样性是生物多样性的内在形式,是一个独特的物种的基因库,你可以说,每一个物种基因性质的载体多样性,生态系统多样性是生物多样性的外在形式,保护生物多样性,保护生态系统的多样性的最有效的形式。
[编辑本段]生物多样性和健康的的
生物的多样性关系到我们的健康和这个星球的健康。其实健康和地球健康的关系是密不可分的。
当我们生病的时候,我们依靠对自然生态环境,并帮助恢复健康。多年来,人们寻找治疗受伤的自然世界。现代医学的植物中,以提供有效的成分,如阿司匹林成分的生产。顺势疗法的药物也有大量的植物成分。从货币的角度来看,药用植物的价值不能得到解决。这些植物为基础的药物在世界的总价值约600亿美元。
生物多样性经济价值是大多数人不知道,但在医药公司的科学家们都忙着寻找特定的药物成分,用于治疗某些疾病的植物。就在不久前,专家们发现在太平洋红豆杉树,和马达加斯加长春花属植物成分用于治疗癌症。也许,有一天,我们可以发现,从植物中植物成分,杀死艾滋病病毒。
传统医学的医生依赖于植物和草药来治疗疾病已经有很长的时间。到了近代,它也非常欣赏传统医药的疗效。例如,他们传统的肉,牛奶或血制品东非的马赛人,他们会添加一些树皮,这样的方法做,它可以降低胆固醇。
但是,药用植物和动物的收获并不总是一件好事。事实上,这些植物,这些物种濒危野生动物的需求。传统的中药龟医学会导致这一物种极度下降。
反复搜索从地球的药柜的药品。我们需要保护生物多样性,使天然药物与现有的药物成分,可以存储柜,并制造新的药物在未来,我们需要抵制新的疾病所需的材料。
[编辑本段]生物多样性和你呼吸的空气
在一些城市,特别是在夏天,呼吸外面的空气是不健康的。我们知道,我们必须减少汽车尾气污染的工厂排气污染,空气污染的发电厂,以确保现代生活。是的,我们都知道,但你知道吗,生物多样性中起着什么样的作用,在自动清洁的环境?你知道的生物多样性,以帮助净化空气吗?
树和其他绿色植物吸入二氧化碳 - 所产生的汽车尾气和工厂排放的主要温室气体,然后返回到自然纯净的氧气。是世界上生物多样性的空气净化器。
但是,我们继续砍伐树木,减少它们运往各地。世界492种濒临灭绝的树种。我们已经砍伐了树木,一旦装饰与地球的一半左右。我们砍伐,但无法修复,因此伤害了地球之肺。每天吸烟10包香烟的瘾君子一样,一直吸烟的肺部造成损害块被切断。留下了很多我们的肺吗?
此外,在许多地方,外来入侵物种的引入。在过去的200年里,我们有一些从头部的世界,一个传输的树种。其中的一些行为已经发展到形成产业规模,如桉树和藤条。有一些退休人员或旅客原生植物或树木从自己的家乡带来了他们的旅行。
问题是这些植物完全适应原来的栖息地,他们不太适应增长的新的位置。他们可能需要更多的水比本地物种,或需要帮助当地昆虫吃进的农药。
我们必须尊重自然的安排,不要强迫一些变化的表征。离开它,因为它是。这样一来,地球之肺的呼吸更舒适。
[编辑本段]生物多样性与我们喝的水
没有水,生物多样性和水资源有关的所有生命。
因为我们只有有限的水 - 不是说,我们的未来时,火星运输船 - 生物多样性,特别的不同生态系统净化我们的水:森林,土壤和细菌,小溪云一起工作 - 实际上是过滤器, ,我们喝的水。生物多样性,这个世界将变得贫瘠和中毒 - 更像火星 - 那我们就不能再生存在地球上。
所以,问题是,你准备移动到另一个星球向上的生活吗?
生物多样性,气候和灾害
你知道,我们最近遇到了奇怪的天气?
科学证据不能反驳:地球的气候正在发生变化。整个星球已经被奇怪的事情 - 珊瑚礁死亡,大型泥石流,不寻常的倾天大雨,一些地区的持续干旱。不管是什么原因,因为工业排放量的原因或自然因素的影响,全球应对机制,这些现象仍然是相互密切接触,从生态系统,生态系统类型之间的生活。
例如,在地球上的许多地方,它被发现时,他们砍伐森林,他们的村庄和城镇,很容易出现水浸。当洪水来了,比以往的洪水更猛烈,更迅速地。为什么呢?不,火箭的推力,使他们变得更快,而是因为他们的根树可以节省水和土壤。根吸收水分的湿潮的季节,水分在今年夏天发布。这是一个自然的调整方法。
现在你有两个选择:
1,有助于保护生物多样性
没有只承担
我们希望你的第一个选择。我们这样做完全是!
一样,它没有考虑生物多样性,甚至很少考虑潜在的危险的风暴把珊瑚树林里全是明确的。红树林自然暴雨的良好缓冲区还含有丰富的生物多样性,生态系统。当它们被砍伐,缓冲区不再存在,无论是对人类或其他物种。
当我们忽略了经验教训,我们应该得到的,在世界上的人的做法,导致了这一结果:山坡塌了,整个社会都冲走,造成生命的损失。生物多样性的丧失也伤害过我们的人的极度悲痛。也许现在是时候了,我们拿起我们期待已久的教训。
[编辑本段]生物多样性的一般特点
中国是地球上生物多样性最丰富的国家之一。在世界占有独特的地位。 1990年中国的生物多样性是生物多样性的专家排名的12个世界最富有国家中的八个。在北半球国家中,中国是生物多样性最丰富的国家。我们的生物多样性的以下功能。
1。物种高度丰富了我们的3万多名更高的工厂,经过世界上最丰富的巴西和哥伦比亚的高等植物中。
2。特有属,种繁多,高等植物中特有种最多约17,300人,占57%以上的高等植物。特有种约581种哺乳动物,110种,占19%左右。特别是人是一个活化石之称的大熊猫,白鳍豚,水杉,银杏,银杉和攀枝花苏铁,等等。
3。的植物区系起源古老的中生代中国大部分地区已上升到年底的土地,没有遭受大陆冰川的影响,在第四纪冰期到处,在不同程度上保存了白垩纪,第三纪古老的遗迹成分。松杉植物,世界上仅存的7个家庭,我们的六个家庭。古老的动物大熊猫,海豚,羚羊,扬子鳄,大鲵幼体遗物种。
4。种质资源,栽培植物,驯养动物和其野生亲缘物种异常丰富的农业开垦的非常早期的开发和利用自然环境中各种隐藏的遗传资源的历史,培养繁殖,因此中国的栽培几千年的中中国丰富的植物和家养动物在世界上是独一无二,无与伦比的。例如,中国有1000余种经济林木。中国是水稻的起源,地方品种50000;是大豆的故乡,地方品种20000; 11比000种药用植物等。
5。丰富我们的生态系统类型,不同类型的陆地生态系统,包括森林,灌丛,草原和稀树草原,草甸,荒漠,高山冻原。由于不同的气候和土壤条件,进一步划分为不同的子类型约600种。如果我们的森林针叶林,针阔混交林和阔叶林,草甸典型的草甸,盐草甸,沼泽化草甸和高山草甸。此外,中国的海洋和淡水生态系统类型齐全。
6。复杂多样的空间格局,中国的广大领土,在崎岖的山区复杂和多变的天气,从北到南,横跨寒带,温带,暖温带,亚热带和热带的生物群落包括寒温带针叶林,温带针叶和阔叶混交林的气候,温带落叶阔叶林,亚热带常绿阔叶林,热带季雨林。从东到西,北部的针阔叶混交林和落叶阔叶林向西依次更换为草甸草原,典型草原,荒漠草原,草原化荒漠和典型荒漠和极度干旱的沙漠,亚热带常绿阔叶林的降水减少东南部的分布在江南丘陵和西部亚热带常绿阔叶林,位于云贵高原显着不同的性质,发生了许多属于不同的物种替代。
生物多样性关系到我们的健康和地球健康的。其实健康和地球健康的关系是密不可分的。当我们生病的时候,我们依靠对自然生态环境,以帮助我们恢复健康。多年来,人们寻找治疗受伤的自然世界。现代医学的植物中,以提供有效的成分,如阿司匹林成分的生产。顺势疗法的药物也有大量的植物成分。从货币的角度来看,药用植物的价值不能得到解决。这些植物为基础的药物在世界的总价值约600亿美元。生物多样性的经济价值,是大多数人不理解,但在医药公司的科学家们都忙着寻找特定的药物成分,用于治疗某些疾病的植物。就在不久前,专家们发现在太平洋红豆杉树,和马达加斯加长春花属植物成分用于治疗癌症。也许,有一天,我们可以发现,从植物中植物成分,杀死艾滋病病毒。 [编辑本段]生物多样性的危害
生物多样性濒危的原因分析
原因1:
迅速增长的人口 - 以来的人口增长。在生产力的背后,有多少人口自然因素的影响,如干旱,虫灾,火灾,洪水,地震及其他控制;此外,人为的灾难,如战争,贫困也使得人口控制,然而,现代科学和技术的进步使生活改善的数量
- 19世纪的工业革命,人口增长,已成为世界的主流,最明显的是发展中国家的经济。 1830年,世界人口只有10万,1930年将达到20亿美元,在2000年至6,000,000,000
- 中国的1790年,1860年人口约300万,在1970年的约400万,人口800百万元2000年人口超过1.3亿
- 人口增长,扩大耕地面积,以满足的一餐,使自然生态系统和生物物种生存的最直接的威胁<BR /
- 由于人口增长过快,加上中国的政策错误,大跃进等,已经形成了大量的退化生态系统的。目前,中国国内和土壤侵蚀面积?面积约180万平方公里,占土地总面积的19%,其中约80%的黄土高原土壤侵蚀
- 北方沙漠,戈壁,荒漠化,土地面积1490000平方公里,占土地面积的16%,?在1987年的20万平方公里的荒漠化土地13万平方公里,潜在沙漠化土地
BR /> - 5900亩的耕地和74万英亩的牧场受到荒漠化的威胁。草原撤退面积13万公顷的速度每年以20万亩。农药的使用,以控制该地区每年23万英亩的质量差化肥污染农田2500亩。
原因:栖息地破碎化
- 减少生物多样性的最重要的原因是偏离的天然状态的生态系统在自然或人为的干扰,栖息地破碎化,生物失去他们的家园 BR />
- 自然系统相比,在一般情况下,退化的生态系统和物种组成的变化,社会或系统结构的变化,生物多样性的丧失,减少生物生产力,土壤和微环境恶化,生物之间关系的变化
- 日报“(1995年)进行了排序,人类活动导致的生态系统退化,生物多样性减少和过度开发(包括直接破坏和环境污染等)占35%的森林采伐占的30%,农业活动占28%的过度采伐薪材占6%,生物产业占1%。其中占93%的前三人类活动和破坏的最直观的结果是由一个物种的栖息地破碎化,栖息地岛
- 生物多样性减少的程度依赖程度干扰生态系统的结构或过程的植物,例如,人类的干扰(如过度灌溉影响植物的水的循环,过量施肥影响生物地球化学循环)比生产者或消费者的过程中,资源的直接访问 - 一般排除干扰,生态系统退化将停止和恢复(例如,在生态系统的组成尚未完全破坏之前产生的干扰的负面影响(如记录或狩猎),一个大
少量到砍伐的人工林恢复),可能会增加生物多样性,消除干扰破坏后的生态系统功能的过程中,难以停止的生态系统退化的,但可能会加剧林地恢复(例如,火烧山)。
原因3:对环境的污染
- 随着人类的发展,也加剧了对环境的污染。环境污染会影响生态系统的结构,功能与动态各级,导致生态系统的退化。环境污染对生物多样性的影响有两个基本点:首先,由于突发性污染的生物适应性可能有很大的局限性,因此,生物多样性丧失,污染会改变生物原有的进化和适应的模式,条件下的生物多样性可能向污染为主导的发展,这从他们的自然或传统的轨道偏离。环境污染会导致
- 基因水平上的生物多样性在基因,物种和生态系统水平降低。虽然污染会导致生物适应的阻力,但最终会导致遗传多样性减少。这是因为在污染条件下,个别人群的敏感性消失,这些个体的性状遗传变异结果中消失,这导致整个人口水平较低的遗传多样性;人口规模的减少所造成的污染,由于源的遗传变异是随机遗传漂变的增长,可能会减少的人口水平的遗传多样性,污染造成的人口减少,群体遗传学达到阈值时,即使人口终于恢复到原来的人口规模,也大大减少。
- 人口水平的影响。种存在形式的人口,最近的研究表明,当群体存在在濒危的形式,因为某个地方的污染会导致消失的人群,但也由于污染的栖息地,这个地方不再适用于其他亚洲人口的入侵和定居。此外,由于不同物种种群的耐污染性,某些人群中就会消失,和某些人群中生存,但最终的结果是,当地的物种丰富度会降低
- 在生态系统水平上的影响。污染会影响生态系统的结构,功能与动态。严重的污染可能有一个收敛即将到来的不同的生态系统类型,最终成为基本的生物死区。一般的污染会改变生态系统的结构,功能的变化。这是值得注意的,生态系统中食物链角色中的重金属或有机污染,会有放大效应,最终会影响人体健康。
原因4:外来入侵物种的入侵
- 外来物种,从字面上看,是提高一个地区的生物多样性,事实上,历史上那些无害的生物,是通过人的努力,,扩大动物饲料分布范围驯化的作物或动物的人类,比如我们的食物,土豆,西红柿,芝麻,南瓜,红薯,芹菜等;金合欢树,梧桐,英国火炬树,紫花苜蓿,动物鳟鱼,海湾扇贝,这些都成为了朋友种到外国的好处是大于造成的伤害
- 生态平衡和生物多样性来说,生物入侵,毕竟,破坏生态的平衡的过程,因为任何生态平衡和生物多样性的地区是数十亿年的进化的结果,这种平衡被破坏,就会失去控制和伤害
- 人们最初引进的物种,只有进入一个组成部分,原产地的生态环境,天敌的数量在食物网中,物种或它控制的方式来介绍,控制的直接后果就是坏的灾难是不可避免的灾难危害当地的生态多样性,甚至淹死
J. 珊瑚用英语怎么读
coral
n.
珊瑚, 珊瑚虫