高考英语阅读理解食物
A. 麻烦把下面的英语翻译为汉语,谢谢!!这是2012重庆高考英语阅读理解。
经济学家(economist)约翰·凯恩斯在其1930年的文章“我们子孙的经济可能性”中写到(wrote):“人类的需求分为两类:绝对需求,包括(included)其他需求;相对需求.........
以为是你在录入时出现的错误,比如:acconmist,ewrote,inpe,isnottrue,alough等等。在网上搜了一下试题,果然如此。真是误人子弟!!
找到原文http://www.econ.yale.e/smith/econ116a/keynes1.pdf 看一下吧:
"Needs of the second class, those which satisfy the desire for superiority, may indeed be insatiable; for the higher the general level, the higher still are they. But this is not so true of the absolute needs-......."这是原文的一段,比较一下有几个错误。下面的没看,想必还有错。
太惊诧了,这是高考试题?有意而为之?好像不是纠错题啊。
是不是同学们复制得次数太多了?也不好好看看。
B. 上海2014英语高考阅读理 第68题 为什么不选B
选项A. Some chimps lower their cry to keep food away from others.意思是:一些猩猩降低叫声的音量,目的是不让其他动物知道它发现了食物。keep...away from使...远离
选项B. The losing chimp won the fight by taking the winner's hand.意思是:打斗输了的猩猩通过抓住胜者的手来赢得胜利。
你所说的倒数第三段最后一句你理解错了After a fight, the losing chimp will give its hand to the other. When the winning chimp puts out its hand, too, the chimps are friendly again. But an animal expert once saw a losing chimp take the winner's hand and start fighting again.意思是:打斗后,输 了的猩猩会把手递给对方。获胜方也会伸出手,两个猩猩便重归于好了。可是动物专家曾经看到过打输了的猩猩拉起胜方的手后,再次开打。
明白了意思,你还认为B对吗?
C. 关于高考英语
你好,我08级大三学生,高中时跟你遇到的问题差不多。阅读理解题,我认为版,从出题人的角度来讲,他肯权定是找到合适的文章,然后花心思根据文章出问题,每一小题列出四个选项,可答案呢?也是出题人根据他个人的英语水平和对文章的理解程度根据自己的个人理解来定的答案,对吧?也就是说,英语阅读理解的答案不是绝对的,尤其是对一些模棱两可的问题,也许我们永远都无法跟出题人的观点一致,记得我高三做阅读理解题的时候老师有一道或两道的题目错的不明不白,看答案或听老师讲都改变不了我的观点,这样子的题我就直接跳过了。因为我觉得,即使我强行接受的老师的观点,还是无法在下一次考试中不错。
我觉得,英语阅读理解,给自己定格标准,比如错三个以内。只要达到这个标准了,个别的小题,可以选择放弃(当然前提是你真的细读文章,然后有自己强有力的主见。因为有时候我们选错确实是自己的问题,比如对文章的主旨把握有问题等。)
=======》祝你成功!
D. 2014年广东英语高考阅读理解c篇翻译
跟许多新毕业生一样,我满怀希望地离开大学,虽然不知道自己想做什么。尽管很荣幸,我的英语文学学位却没有给予我任何正真的实践。我知道自己想以某种方式来影响(或改变)世界,但我不知道如何做到。正是在这个时候,我了解到了zxxk点亮房子项目。
通过尽可能地多读有关先前志愿者们经历的书,我开始了作为一名点亮房子项目的志愿者的生涯。我知道会很辛苦并且要离开家人、朋友很长一段时间。总之,我不能轻易做决定申请进入点亮房子项目。同样,我的家人也不能(轻易做这个决定)。
然而,最终,我获得了家人的支持并用纸张发送所有申请所需的东西(给该项目)。在数不尽的面试和展示后,我成功从候选者中脱颖而出并独自从测试中了存活下来。数月后,我终于接到让我去所在职位报道的来电。我将去到一个Nigeria Abuja附近的一个小村子。哪里?什么?Nigeria?我不了解那里。但我会找到它。
完成培训后,我被派遣到一个非常需要舒适的住所的小村子。当地村民虽然穷,但他们献出自己的家、心意和食物,待我如至亲。我被要求带领一小队当地村民修建一座新教学楼。大约在第二年,我在那座教学楼里教书。但有时我觉得自己在学生身上学的东西比他们从我这里学到的更多。
在这段时期的某个时候,我意识到所有过去感到陌生或不平常的事物对我来说不再(陌生和不平常),并且我回到美国成为了一个不一样的人,尽管我没能用当地语言把zxxk推广到其他地方。点亮房子项目永远地改变了我的人生。
本人是刚高考完的毕业生,内容大部分是直译,有些什么不对的地方请指出来。
E. 求历年各地高考英语作文范文,要有题目与范文,要有书信。日记。通知。看图。夹叙夹议。食物介绍。记叙类
《5年高考英语满分作文》这本书就不错,不仅仅有各地最新五年(当然包括2010年)考高满分作文,还有范文。我高考的时候用的就是这本书!如果我没有记错你说的内容上面都有,真的不错!新华书店就有的卖!
F. 如何做好高考英语阅读表达题
这种题型与阅读理解相比,既有相同点也存在着区别。其相同点在于两者都是对语篇阅读能力的考查,考生需对文章有较好的理解。区别主要表现在以下三个方
面:1.
阅读理解题目的题型是客观的,而阅读表达的题型则是主观的,这不仅需要考生将文章理解,还需要将自己对文章的理解通过自己的语言表达出来,而且要受到字数
的限制。这就是说阅读理解只是要求学生将文章及题目中的信息理解了,就能作对题目,而阅读表达不仅要求学生理解文章和题目而且要把文章中的信息用自己的语
言表达出来,是一种信息的输出。2. 阅读理解的文章难度较大,片幅较长,生词较多;阅读表达的文章较为简单,生词少。3.
在于阅读理解中的题型是选择题,问题类型及所考查的方式差别很大,所供选择的答案只有一项是正确的;但在阅读表达中,题型和题目的设置是比较固定的,包
括:题目、句子替换、完成句子、个人观点描述(开放式问题)及翻译五种题型,答案往往是不唯一的。
下面就这五种题型的提问方式和解题方法作详细的讲解。
(一). 题目设置
根据以上的题型,其题目共有五个,每小题3分,共15分。其考查形式如下:
(1) What is the best title of the passage? (Please answer within ____words.)
(2) Which sentence in the passage can be replaced by the following one?
(3)
Please fill in the blank in the __ paragraph with proper words or
phrases to complete this sentence. (Please answer within ___ words.)
(4) Which of the _____ do you think is the best/most important for you / sb. else? Why?
Or do you think it is good/bad/better if _________? Why?
(Please answer within ___ words.)
(5) Translate the underlined sentence in the ___ paragraph into Chinese?
(二). 应对方法及技巧
1.了解题目,速读全文,了解大意和主题。
首
先要了解题目所要考查的内容,因为考察内容较为固定,浏览一遍即可,其中主要看题目的第2、3、5小题,抓住重点考查信息。接下来快速阅读(浏览)全文,
的目的是获取主要信息。运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读,搜寻关键词、主题句,捕捉时空、顺序、情节、人物、观点,并且理清文章脉络,把握语篇实质。
完成这一步骤后,可针对每个小题做出解答。
2.对于文章标题的题型,在阅读理解中比较常见。在弄清楚文章的大意后,用简练的一句话或短语概括出文
章的标题即可。对于大多数文章而言,在第一段往往就交待了该文章的中心内容,第一段中的首句或尾句通常会点明该段的中心,因此一般而言,通过归纳第一段的
首尾句便可写出该文章的标题。在答题时,切记要抓住关键词,且不要出现语法错误。
例如:
There are many ways to
self-improvement. Here are some tips for getting rid of a bad habit.
Habits are as we all know some sort of automatic behaviours and most of
us employ habits that are far from good, thus we want to change them.
There are lots of examples; smoking habits, the habit of over-eating,
the habit of forgetting certain things like umbrellas and gloves, the
habit of interrupting other people when they talk etc.
从第二句可知文章标题为:How To Get Rid Of a Bad Habit 或 Tips for Getting Rid of A Bad Habit。
再如:
One
thing Britain is famous for is pubs, and no trip to the UK would be
complete without a visit to one of the thousands of pubs across the
country.
Pubs play an important part in the social structure of the
country. They are places where all ages and social classes mix to talk,
do business, or just spend a couple of quiet hours before heading home
in the evening.
文章第一句便开门见山,点明主题:Pubs in the UK。
3.句子替换的题型是比较简单的,只要
弄明白了所要替换句子的意思,在文章里找到相应的句子即可。这种题型可视为同意句的转换,即英语中常说的“paraphrase”。据笔者的经验,在考试
中此题的得分率是比较高的,满分率在80%以上。在答题时,要求考生在文章中准确找到原句并将其完整的抄写在答题纸所给定的位置上,切不可只是写上第“某
某”个句子(The XX sentence in paragraph XX. )了事,这样是不能得分的!
4. 完成句子题型是以往阅读理解题目中所没有的题型。这种题型要求考生弄明白空缺的句子及其上下文的内容,而且要弄清其间的关系,根据这些关系猜测出空缺处的内容。上下文之间的关系通常有下列几种,这些关系通常通过一些连词表示出来:
A.同位关系(并列关系)
标志词:and, also, likewise, similarly, too, either…or, neither…nor, not…but…, not only…but also…, in the same way, equally, …
B.递进关系
标志词:then; besides; in addition; additionally; what is more; moreover, further, …
C.对比关系(转折关系)
标
志词:but, however, nevertheless, nonetheless, still, in any case,
unfortunately, while, on the contrary, in contrast, by contrast, in
comparison, conversely, on the other hand, …
D.因果关系
标志词:because, since, as, for; now that, so, therefore, thus, hence, accordingly, consequently, as a result, …
E.让步关系:
标志词:although; though; even though; even if; nevertheless; despite; in spite of; …
F.时间关系
标志词:when, while, as, after, before, since, until, as soon as, once, …
G.条件关系:
标
志词:if, suppose (that), supposing (that), unless, in case, so (as) long
as, so far, on condition (that), provided (that), providing
(that),without, …
I. 表示目的(意图)
标志词:to, in order to, so as to, so that, in order that, lest, for fear that, as, …
H.解释与被解释关系
标志词:is, that is, that is to say, means, the meaning is (that) …, …
明确了空缺处与上下句之间的关系,完成句子的问题会迎刃而解了。例如:
The
American Speech-Language-Hearing Association is working with companies
and government officials on setting rules for use of portable music
devices. The group says the best way to protect your hearing is to,
limit listening time and use earphones that block out foreign
noises.
根据横线后面句意及连词“and”;限制听的时间“和”利用可以阻止外部噪音的耳机,可判断前面与后面一致,故应是rece the volume/turn down the player。
再如:
All
beers are served as pints (500 ml) or halves (250ml). To order, you
need to ask for a pint or half, and then name the beer. So, you could
say “_______________.”
前面内容说了所有啤酒都是按品脱或半品脱卖的,然后说叫何种啤酒,“so”后面应该说“A pint of bitter, please. (A half of lager, please.)”
5.个人观点描述(开放式问题)
此
类问题的解答比较容易,考生可根据自己的观点选择较容易回答的点回答。这种题目往往设计两个题目,回答此题时必须回答完整,即怎么问,怎么答。如:要回答
“which … is the … ”,不要只是说“The first/ second
one.”要把句子写完整;回答“why”的问题时最好用上“because”。
6.翻译题目
翻译类题目是对学生综合语言知识理解和运用
的考察,考生不仅要理解英语语句,而且需要将其转译成汉语,因此又是对汉语表达水平的一种检测。中西文化与思维方式存在着很大差异,以致汉英句式结构具有
很大的不同。汉语句子为语义型或意合型,英语句子为语法型或形合型。相比而言,汉语句子标准较宽松,句号的位置也有弹性。因此,汉语中无主语和无动词的句
子很多,而英语句子的主语和动词则不可缺少,且英语多长句和复合句,汉语多短句。因此,英译汉时,翻译要尽求符合汉语表达的习惯,然而很多同学没有注意到
其间差别,翻译出了“英语式的汉语”。再者,有些考生对词汇和短语的掌握不够准确,导致句子的漏译和错译。例如;
The purpose of a
text is to show what you have learned about the subject. It helps you
to remember your newly learned knowledge. The world won’t end if you
don’t get good results once in a while, so don’t be over- worried if it
happens.
考生译:这个世界不会结束如果你在以后不能得到一个好的结果,所以不要担心是否会发生的事。
该译句中是按照英语的语句顺序译的,没有照顾到汉语的习惯。而且句子中出现几处错译。once in a while意为“偶尔”;over- worried为“过分担忧”。
参考译文:如果偶尔一次没有考好,也没什么大不了的,因此,即使发生了,也不要过度担忧。
在翻译时,要适当应用增词、减词、词性转化、语序转化等技巧;英语中的从句(定语从句及名词性从句)和较长的短语往往单独翻译,这样能够将英语长句转化成符合汉语结构的句式。例如:
Regardless
of other health effects of coffee, some evidence suggests that drinking
coffee may protect against type 2 diabetes and colon cancer. But there
is much more evidence of a protective effect from fruits, vegetables and
whole grain than from coffee. So enjoy your coffee as part of a healthy
diet, which includes a wide variety of foods.
此句中有几个难点:一个由which引导的非限定性定语从句和几个固定搭配:part of; healthy diet; a wide variety of,而且enjoy一词考生不易译出。下面是几个考生的译句:
(1) 所以应将咖啡作为一个包括种类丰富的食物的健康饮食的一部分。
(2) 因此把喜欢咖啡列入你的包括丰富多样的食物的合理膳食中去。
(3) 所以把热爱咖啡作为你健康饮食的一部分,它包括食物中的大量营养。
例(1)、(2)将定语从句译入主句中,不符合汉语表达习惯;(3)中虽将从句分译,但“它”指代不明确,且“a wide variety of foods”翻译有误。三个例句都没有准确译出“enjoy”的含义;
参考译文:因此,享受你的咖啡吧,让它作为健康饮食的一部分,当然,健康的饮食包括多种多样的食物。
综上所述,阅读表达是一种测试考生综合英语能力的新题型,面对新题型,考生应该本着“以不变应万变”思想,夯实基础,提高阅读能力和速度,摸清规律,掌握技巧,沉着应对,向15分挑战。
G. 97年高考英语阅读理解翻译 拒绝翻译机
Allan无论去哪都会抄带着他的54岁秘书Birgitta Anderson。工作的时候他在她的办公室走来走去,与她一起去购物。‘很多人都不介意Allan’,Birgitta说,她认为这样好好。‘他是我的第四个孩子’,她说。她可以把他当作自己的第四个孩子一样对待他,给他买食物,帮他交医疗费和税费,但是Allan实际上是一条狗。
Birgitta与Allan住在瑞典,那里每个人都期望在政府条约的规定下过一个有序的生活,政府的条约同样高度保障他们人民的生活福利。这种程度的福利的成本是很高的。瑞典人要为所有东西付税费。有些人一年要交多达500瑞典克朗作为养狗的税,政府将这些钱用于为狗建立医院和在狗生病时为狗提供治疗。但是,很多治疗费用是很高的,所以常常有主人决定为它们付医保费甚至是生命保险。在瑞典,狗的主人们必须为很多他们的狗造成的破坏付出代价。瑞典的一家狗狗俱乐部的一个官方工作人员解释了这意味着什么:如果你的狗跑到路上被车撞了,你作为主人,将要为车主的损失负责,即使你的狗在车祸中丧生了也如此。
H. 高中英语阅读表达典型例题(我要典型题附有答案的)
1. It is _______ outside. Let’s put on our raincoats and go out, Tom.
A. cold B. hot C. sunny D. rainy
【解析】此题易误为A。因为这里有个put on短语,如果不注意raincoats这个词那就很可能草率地选择A。raincoats是“雨衣”的意思,而不是一般的衣服,那么不是因为外面“冷”,而是因为“下雨”才穿“雨衣”。正确答案为D。
2. —_______ do you _______ about spring?
—The flowers and the green trees.
A. How, like B. How, think C. What, think D. What, like
【解析】此题陷阱选项为A或B或C。这是由于忽略语境造成的。由答语The flowers and the green trees. 可知,所问的是“你喜欢春天的什么?”而不是“你觉得春天怎么样?”。正确答案为D。
3. —What’s your sister like?
—_______.
A. She is a worker B. She likes pears
C. She is very thin D. She is like her father
【解析】此题陷阱选项为B或D。有很多考生一看题干中的like一词就会想当然地选择B或D。其实,问句的意思是“你姐姐长得怎么样?”因此,正确答案为C。What’s … like? 这个句型常常用来询问某人的长相或某事的情况(包括天气情况)。
4. —It’s too hot. Would you mind _______ the door?
—_______. Please do it now.
A. to open, OK B. opening, Certainly not
C. opening, Of course D. to open, Good idea
【解析】此题陷阱选项为A。一方面是由于不了解mind的用法,另一方面的由于忽略造成的。mind后面接动词时要用其ing形式。由答语中的Please do it now. 可知“不介意”。正确答案为B。
5. —If you have any trouble, be sure to call me.
—_______.
A. I am glad to hear that B. I will. thank you very much.
C. I have no trouble D. I will think it over
【解析】此题陷阱选项为A或D。由于受汉语思维的影响很容易选择A或D。其实,问句意为“如果你有麻烦,一定要打电话给我”,这是一个表示请求的句子,对于别人的请求要么拒绝要么接受,而不能含糊其辞。正确答案为C。
典型形容词和副词考题分析
1. We should keep _______ in the reading-room.
A. quite B. quietly
C. quiet D.quickly
【解析】此题容易误选A或B。选A是由于不细心,把quite当成是quiet,草率做题造成的;选B是由于把keep误认为是一般的实义动词,修饰实义动词当然得用副词。其实,这里的keep连系动词,后面要接形容词作表语。正确答案为C。
2. The light in the room wasn’t _______for me to read.
A. enough bright B. brightly enough
C. enough brightly D. bright enough
【解析】此题容易误选A或B。选A的人是受的汉语思维的影响,enough bright翻译过来正好是“足够明亮”的意思,其实这并不符合英语的习惯,在英语中当enough修饰形容词或副词时一定要后置;选B的人没有注意所缺的成分是表语,作表语时应该用形容词而不用副词。正确答案为D。
3. She is _______of the two.
A. the cleverest B. the cleverer
C. the clever D. cleverest
【解析】此题容易误选A。这是由于思维定势引起的。因为最高级的比较范围往往用of短语引出,那么一些考生一看到of一词就毫不犹豫地选择了A项。其实,由这里的two可知,两者中的比较只能用比较级,而且指特定的两者中“较……的那一个”时,比较级前往往要用定冠词the。因此正确答案为B。
4. —How far is the factory from here?
—It’s about 4 kilometres _______.
A. far B. long
C. away D. near
【解析】此题容易误选A。这是由于受到汉语思维的影响,因为译成汉语正好是“大约4公里远”。其实,问距离时可以用How far is …. ?,但是far不能与表示具体的距离连用,此时应该用away。因此,正确答案为C。
5. —Do you have enough men to carry these chairs?
—No. I think we need _______ men.
A. another B. other two
C. more two D. two more
【解析】此题容易误选A或B或C。选A的同学是由于草率做题造成的,因为这里空格后面是个复数名词,而不是单数可数名词,因此不能选A。选B或C的同学是由于汉语思维的影响引起的,汉语中说“另外两个”,但是英语中要说other two或two more,这与汉语的习惯不一样。正确答案为D。
其实,another后面也可以接一些表示时间、距离、金钱、重量等的复数名词。如:
If you give us another twenty minutes (= twenty more minutes), we will finish the work. 如果你再给我们二十分钟,我们就可以完成这项工作。
6. He is taller than _______ girl in his class.
A. any B. other
C. any other D. another
【解析】此题容易误选C。这是由于思维定势引起的。平时大家都熟悉这样的句子China is larger than any other country in Asia. Shanghai is larger than any other city in China. 于是than any other这个结构在同学们的头脑中已经根根深蒂固了。其实,到底要不要other, 关键是看主语是否也在比较的范围之内;如果在范围之内,就必须用other, 以此来避免与自身进行比较;如果不在范围之内,则不能用other, 因为没有必要把自身排除。这里主语he不属于girl in his class之列,不能用other, 因此正确为A。
7. How beautifully she sings! I have never heard _______ voice.
A. the best B. a best
C. the better D. a better
【解析】此题容易误选A。这是由于思维定势引起的,许多同学认为最高级前加了定冠词the肯定没错。其实,这是一个暗含比较级,它省略了一些我们很清楚的东西,句子的完整形式应为:I have never heard a better voice than her voice. 因此正确答案为D。
8. _______ fathers made them have piano lessons.
A. Peter and Ann’s B. Peter’s and Ann’s
C. Peter’s and Ann D. Peter and Ann
【解析】此题容易误选A或C。错误的原因是由于受思维定势的影响。平时考生们做多了“This is Lucy and Lily’s bedroom. ”这样的题,那么一看到这样的题就想到只是在后面一个单词后面用所有格。其实,到底用一个所有格,还是用两个所有格,取决于它们所修饰的名词:如果所修饰的名词是单数可数名词,就只在后面一个名词后面用所有格;如果所修饰的名词是复数可数名词,就两个名词都用所有格。正确答案为B。
9. There are a lot _______ people today than yesterday.
A. of B. / C. most D. more
【解析】此题容易误选A。有不少考生因受“ a lot of +名词”这一思维定势的影响,一看到a lot,就选择了A。其实,该句中的a lot是用来修饰形容词的比较级more的,than引导的是比较状语从句。正确答案为D。
3. “Excuse me, are you _______? ”
“No, we are _______. ”
A. American, Englishman B. American, Germans
C. American, Germen D. Englishman, Americans
【解析】先从词性来看,American 和 German 既可以用作名词也可以用作形容词,用作名词时,其复数形式分别为Americans 和 Germans;选项中的Englishman只能用作名词,其复数形式是Englishmen。
先看第一空:如果单从Excuse me, are you _______?来看,要是填Englishman,就应该在其前加不定冠词,即说成Excuse me, are you an Englishman? 但是,根据答语中的 we are…可知,问句中的you 其实是指“你”,而是指“你们”,所以如果用Englishman,就应换成 Englishmen 才对。由此可排除选项D。
再看第二空:由于German的复数是Germans,不是Germen,由此可确定C错误;再根据we are…可知,其后若用名词Englishman,必须要用复数Englishmen,而不能是单数,所以排除A。
所以此题答数为B
10. A spaceship flies at about eleven kilometers _______ second.
A. / B. the C. a D. an
【解析】此题容易误选B。这是由于思维定势引起的,很多同学认为这里的second是序数词,前面应该用定冠词the修饰。其实,second是“秒”的意思。正确答案为C。
11. _______ India and China are of _______ same continent.
A. /; the B. The ; the C. /; / D. /; a
【解析】此题容易误选D。这是由于受汉语思维的影响造成的,因为译成汉语时这句话的意思是“印度和中国在同一个大洲”,汉语里说“同一个”,在英语中要说“the same”,这就是此题的陷阱所在。正确答案为A
12—You’re very ______, aren’t you? —Yes. Our team has won the game.
A. happy B. worried C. sad D. afraid
解答此题时你若只看问句,填任何一个答案都是正确的,当看到答句中的has won the match才知道只有答案A正确。
13—Your spoken English is much better! —______.
A. Oh, no B. You’re right C. thank you D. Not at all
当被别人称赞时,谦虚的中国人常说“不,哪里哪里”或“不,还差得远咧”等等,若按这种思维,很容易错选答案A或D;而西方人却是向对方表示感谢,所以答案是C。
14I hear someone _______at the door. Please go and see who _______ is.
A. knock, he B. knocking, he C. knock, it D. knocking, it
【解析】此题容易误选A或B。这是由于汉语思维的影响引起的。大家都知道hear sb. do sth. 意为“听见某人做某事”,hear sb. doing sth. 意为“听见某人正在做某事”,这样一来很多人就会选择A或B,因为后面“去看看他是谁”从汉语的角度来看是没有错的。其实,在英语中常常用it来指代身份(姓名、职业等)不详的人。有人敲门时我们常常用英语问“Who is it?”正确答案为D。
15. Lucy and I are classmates. We _______ in Class One.
A. all are B. are all C. both are D. are both
【解析】此题容易误选A或C。这里受到汉语思维的影响引起的,译成汉语正好是“我们都在一班”。表示两者都要用both,both一般放在be动词、情态动词或助动词之后,行为动词之前。正确答案为D。
16. There is _______ egg at home. Will you please get _______ for me, please?
A. no, some B. not, some C. not any, any D. not an, any
【解析】此题容易误选C或D。这是由于死记语法条文引起的。因为大家都知道some一般用于肯定句中,而any一般用于疑问句或否定句中,这样一来A和B首先就给排除了。其实,在表示请求或建议的疑问句,如Would you like…? / What would you like…? / Could you/ I …? / What about…? / How about…? / Would/ will you please…?等等疑问句中习惯上要用some而不用any。又因为no可以直接修饰名词,而not必须加上a/an或any之后才可以接名词。因此正确答案为A。
17. —A latest English newspaper, please!
—Only one left. Would you like to have _______, sir?
A. one B. this C. that D. it
【解析】此题容易误选A。这是由于忽略语境和思维定势造成的。这里是在询问是否有报纸卖,很多同学认为这里最后一句话的意思是“先生,你是否想要一份”。其实,由上文中的Only one left. 可知,只剩下一份报纸了,这暗示了购买者别无选择,只能买“它”了。正确答案为D。
18. —Don’t make any noise in the living room! My baby is sleeping.
—_______.
A. Sorry, I won’t B. It doesn’t matter
C. Excuse me, I’m wrong D. Certainly, I won’t
【解析】此题容易误选 C 或 D。一方面可能由于不知道 Excuse me. 与 Sorry. 的区别,而误选为C;另一方面可能由于不理解这一语境而误选为D。这里听话者是做错了事情,做错的事情首先应该说 Sorry 表示歉意,然后现表示不会再那样做了。正确答案为A。
19. —I haven’t seen Jack for three days, is he ill?
—_______. His mother told me that he was in hospital.
A. I am afraid so B. I hope not
C. I don’t expect D. I am afraid not
【解析】此题容易误选B或D。一般来说我们不希望别人生病,如果不注意语境的话,就很可能误选为B或D。由下文His mother told me that he was in hospital. 可知Jack可能生病了。I am afraid so. 意为“恐怕是这样的”,常用来表示一种不太肯定的语气。正确答案为A
20. —Excuse me. May I use your computer?
—_______. It’s broken.
A. Sure B. Yes, here you are
C. With pleasure D. I’m afraid not
【解析】此题易犯草率答题的错误而误选A或B。对于别人的请求大多数要用肯定回答,如果没有下文的It’s broken. 选择A或B那肯定是正确的。由下文的It’s broken. 可知,这里应该拒绝对方的请求,故正确答案为D。这里I’m afraid not. 意为“恐怕不行”。
21. —Can I get you something to drink, Mr Smith?
—_______. I am thirsty.
A. Here you are B. No, thank you
C. You’re welcome D. Yes, please
【解析】此题容易误选B。因为当对方问自己是否需要某物时可以说Yes, please. 表示接受,也可以说No, thank you. 表示拒绝。如果不注意看下文的I’m thirsty. 就很可能误选为B。正确答案为D。
22. —Your sweater is very beautiful, Joan!
—_______.
A. thank you all the same B. Not at all
C. Just so-so D. thank you
【解析】此题容易误选B或C。在汉语中受到别人的表扬或赞美时往往感到不好意思,要谦虚一番,受汉语思维的影响就很容易选择B或C。在英语中受到表扬或赞美时往往要欣然接受,向对方表示谢意。如果草率做题此题也很可能会误选为A。正确答案为D。
23. —What do you do? —_______.
A. I am thirteen B. I work hard
C. I’m fine D. I’m a student
【解析】此题容易误选B。What do you do? 所问的不是经常“做什么”,而是在询问对方的“职业”,它相当于What’s your job? 因此正确答案为D。
注意:以下句型的意思:What is he? (用来询问职业)他是干什么的?What does he do? (= What’s his job? ) (用来询问职业) What is he like? (用来询问长相或人品) 他长得怎么样?/他是怎样一个人? How is he? (用来询问身体状况)他身体怎么样?How old is he? (用来询问年龄) 他多大了?
24. —Andy isn’t going out this evening, is she?
—_______. She has to stay at home to look after her sick mother.
A. Yes, she is B. No, she isn’t
C. Yes, she isn’t D. No, she is
【解析】此题容易误选C。答语应译作“是,她不出去”才对,因此受到汉语思维的影响此题就很可能选C,但是这不符合英语的习惯。其实,否定的疑问句回答与肯定的疑问句的回答方式是一样的,答案肯定的就用“Yes, + 肯定的省略句”;答案是否定的就用“No, +否定的省略句”。只不过否定疑问句的答语中Yes要译作“不”,No要译作“是的”,这一点与汉语有点错位。例如:你是一名学生,假如有人这样问你:Are you a student? / Aren’t you a student? / You are a student, aren’t you? / You aren’t a student, are you? 那么你的回答都应该是“Yes, I am.”。只不过应注意在回答第2和第4个问句时Yes要译作“不”。
25. —Hello. May I speak to Mr. Wang?
—Who’s calling, please.
—_______.
A. I’m Mr. Wang B. Mr. Wang is here
C. This is Mr. Wang speaking D. Mr. Wang is calling
【解析】此题容易误选A或B或D。这是受的汉语思维的影响,因为汉语中在电话时常常说“我是某人”时,但是英语中不说“I am… / … is here. ”而习惯上说“This is … (speaking). / Speaking. ”正确答案为C。
26. —I fell and hurt my leg just not.
—_______.
A. Be careful B. It doesn’t matter
C. I’m sorry to hear that D. Nothing serious
【解析】此题容易误选A或B或D。这里也很容易受到汉语思维的影响,因为平时对方告诉我们说他或她摔倒了,我们总会对他或她进行安慰说一些“小心点”,“没关系”等等之类的话。而在英语中听到对方诉说一些不幸的事情时往往要说“I’m sorry to hear that. / Bad luck!”之类的话表示同情或安慰,这一点与汉语的习惯不一样。正确答案为C。
27. —_______.
—thank you very much. I will.
A. Congratulations! B. Best wishes to you
C. Please say hello to your family. D. What a good wish to your family!
【解析】此题容易误选A或B。因为A和B两项都可以用thank you very much. 来回答,如果不注意后面的I will. ,那么选择A或B的可能性是非常大的。正确答案为C。Please say hello to your family. 意为“请代我向你的家人问好”。
28 Is there ______ food in the fridge?I’m hungry.
A. some B. any C. something D. anything
本题是考查不定代词的用法,从题干上可知C、D不作定语,应考虑A、B两个选项,这时就需要领会附加成分I’m hungry. 的含义,它的意思是“我饿了。”,言下之意希望冰箱里有食物,即希望肯定回答,故选A。
29 ______ have you been to Xi’an?
—Twice. (from www.zkenglish.com)
A. How soon B. How m any times
C. How often D. How long
本题主要是对疑问词的考查,由于A用于将来时态,D用于表段时间,本题只有在B、C中选择了。有的同学一见Twice就会选C,本题的关键也确实在Twice这个附加成分上,仔细分析Twice,它表示“两次”,并不是多久两次,故选B。
30 There are a lot ____ people today than yesterday.
A. of B. most C. / D. more
有的同学一看此题,就会认为选A,因为是固定搭配a lot of。如果我们仔细分析一下题干可知,此句有一连词than引导的比较状语从句,这是个比较结构,排除A、C项,B是最高级应排除,故答案理所当然应选D。本题的考查点应是副词a lot修饰比较级m ore,意为“多得多”。
31 Shanghai is larger than ____ city in New Zealand.
A. any other B. other C. all other D. any
此题是考查比较级句型,很多考生就容易误选A,因为“比较级+than any other +名词”这一比较模式在学生的思维中已成定式,印象很深。可是新西兰这个国家与上海所在国家(中国)不是同一地理范围,上海不是与本国的城市相比,而是与它国的城市相比,不必排除“自身”这个比较对象。不必加other一词。故本题选D。
32 —Would you like some more fish?
—______, I’m full.
A. Yes, please B. No, thanks
C. No, I won’t have it D. Yes, I won’t to
本题考查英语的口语表达习惯,在西方国家,想接受或拒绝对方盛情时用“Yes,please.”或“No,thanks.”,由题意应选B。而很多学生受母语“我想要”或“不想”的影响,易误选C。
33 —You are a beautiful girl. —_____.
A. No,I am not beautiful B. thank you
C. Not at all D. I’m not so beautiful as you.
本题应选B。根据英美人士的习惯,当别人夸奖或赞美你时,你不应过分谦虚,而应该表示感谢以示礼貌和自信(尽管明知自己在此方面不行),千万别受母语影响,说一些自谦的话而选A或C。
34I will ring you up when I ____ Wuhan tomorrow.
A. will reach B. reached C. reaches D. reach
本题考查的是动词时态,有些同学一见从句后有tom orrow,就选A,实际上在我们学习语法知识时有这样一条“如果主句是一般将来时态、情态动词加动词原形、祈使句时,由if引导的条件状语从句和when,until,be-fore,after,as soon as引导的时间状语从句用一般现在时代替一般将来时”。所以本题应选D。
35 He told m e that the sun ____ in the east.
A. rose B. had risen C. rises D. have risen
本题是考查动词的时态,有些同学认为当主句是过去式时,宾语从句应是与过去有关的各种时态,很容易选B。如果我们仔细分析一下that引导的宾语从句,就可知“太阳从东方升起”应是一种自然现象。我们都知道表述客观真理、自然现象和客观规律时,不受其他条件影响一律用一般现在时,故本题应选C。
36 The People’s Republic of China was founded.
A. on October 1, 1949 B. 1949, on October 1
C. in October 1, 1949 D. 1949, in October 1
(2) Which is ____, the moon or the earth?
A. big B. bigger C. biggest D. the biggest
显而易见,题1涉及历史知识“中华人民共和国建立于1949年10月1日”,根据这一历史知识应选A。题2涉及的是天文知识“地球与月亮哪个大”,两者相比用比较级,故本题选B。
37. 熟记语法知识,注意习惯用法
近年来,有的中考题淡化了语法知识考查,但记牢最基本的语法知识仍有利于我们理解题意和答题。
The farm ers are all busy ____ apples.
A. pick B. to pick C. picking D. to picking
根据语法知识,be busy的习惯用法是be busy后接动词-ing形式。故本题应选C。像这样的固定用法还有enjoy doing sth, keep(sb /sth )doing sth, finish doing sth, can’t help doing sth, feel like doing sth, m ind doing sth, prerfer doing sth to doing sth 等等。
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在气候变化的影响下,植物开花的速度比科学家们预测的快,这有可能会对食物链和生态系统产生长期的破坏。科学家们说,气候变暖已经在极大程度上影响到了世界上数百种动植物种群,并改变了它们的生活习性。煤及汽油燃烧时所释放到空气中的二氧化碳已经影响了植物产生氧气的方式,另外,温度的升高以及无常地降水也改变了植物生长方式。一些美国大学的研究人员说:“预测物种对气候变化的反应是生态学的一大挑战。”他们还说植物是主要的研究对象,因为它们对气候变化的反应会对食物链以及生态系统服务产生影响。“自然”网站上发布了这一研究的结果,此结果基于对植物生命循环以及对4个大洲1634种物种进行的研究。研究发现植物的开花速度被科学家们低估了8.5倍,而长叶速度被低估了4倍。研究表明:“导致所有植物的开花及长叶被低估的原因是温度的升高。”研究表示,未来的实验设计可能需要改进,以便更好的预测气候变化对植物的影响。植物是地球上生命的源泉。它们处在食物链的末端,利用二氧化碳和水,通过光合作用产生糖。它们也产生氧气,而氧气是地球上几乎所有生物的必需品。科学家们坚信,地球上的平均温度自1990年开始上升了0.8摄氏度,并且从1979年开始,每十年升高近0.2摄氏度。到目前为止,人们对减少温室气体排放,防止在这个世纪内地球升高2摄氏度所作出的努力还不够。科学家们表示,要是本世纪内地球温度升高2摄氏度,将会使极端天气成为常态,旱灾,洪灾,作物减产,海平面上升等问题会接踵而至。
J. 2011安徽高考英语阅读理解翻译一下谢谢
如果我们同意教育的功能是为我们准备的生活,然后有极少的时间可以浪费了。因此内,我们可以,我们应该集容中在教育孩子一些真正有用的。这就是我们的学校应该教授。
礼貌是文明的标志。孩子们学习,越早越好。在任何情况下,很多事情都可以按时完成用微笑和良好的举止。
不管你喜不喜欢它,我们成人的生命将被争取金钱,但我们不努力去教会孩子们如何管理。所以我们的学校有义务教他们这个技能从一开始的。
我们可能会接受一些告诉我们,但那不是受过教育的人。受过教育的人是合理的,看看他们的事实。如果我们没有别的学校教,他们至少应该教重击(批判性的思考。
孩子们应该学会照顾自己的健康。他们应该知道如果他们吃太多的垃圾食品(垃圾食品),它们将成为脂肪和不健康的食物。他们应该很清楚发生了什么,他们的身体当他们抽烟喝酒。
所有的人都是社会的一部分。我们有权利和责任。我们应该理解它们。我们必须知道一点我们的历史和地理,因为我们需要有一个环境与周围的人了。
我们如何测试学生在这些吗?我们不能。但是那不是一个理由去避免教学什么才是重要的。我们的学校应该花每一刻他们告诉这对我们的孩子:“这就是生活,这就是你要的脸,这是你如何处理它。”