英语个人课外阅读和抄写计划
『壹』 写一份课外阅读计划
课外阅读计划可以采用分点论述的方法，对自己的计划进行一一论述，举例说明会看哪些课外书，最后做一个总的概述。
正文
1、制订阅读目标
每周根据学习的进度，同步阅读《智慧课堂》中的文章(至少两篇)。另外每生每学期背诵课外优秀诗文20篇，每学期能读教材建议阅读的课外名著1本以上，每个同学每天课外阅读时间不少于半小时，阅读量不少于5000字(约10页)。
2、编写成长手册
每个学生每学期都要编写一本《读书成长手册》，阅读前必须选好作品填入《读书成长手册》的“计划表”中(《新课程标准》推荐阅读的作品应为首选，如需另行选择，则应以内容积极健康、文学色彩浓郁为原则，由组长把关。
将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书、读后感、参加读书实践活动的作品、获奖情况等记录都记录在《读书成长手册》中。
3、训练阅读技巧
教师指导学生养成“边读边写”的好习惯，如写阅读心得，每周一篇，每篇约300-500字(定期交组长检查)。也可指导学生写读书笔记。我们常用的笔记方式有：
批注--对阅读的重点、难点部分划记号，作注释，写批语。
摘抄--根据需要将有关的语句，段落及原文摘抄下来，以备学习研究之需。
札记--札记是读过以后，记下来的心得、体会、感想、意见等思想亮点。
做卡片--卡片式活页笔记，比本式便于查找，是积累知识的主要手段。
4、建立阅读机制
每天下午第二节课后，全校25分钟的读书小课，全校师生人人捧卷静心阅读。作业减负，阅读增量，让学生有时间读书。
每周设立一节读书指导课，纳入课程体系，保证阅读量。让学生得法于课内、受益于课外，有书能读、有书会读，提高阅读教学效率。建立小组评比制度，每周一评(也可家校共评)，优胜组可获“阅读小明星”的称呼。任务完成不理想的，将在《读书成长手册》中扣分。
每周全校设立一节读书交流课，学生在课上畅谈读书心得与收获，交流读书方法，教师有针对性地进行阅读指导。
开展“读书月”活动，进行成果展示。学期期末评出若干“读书明星班”“读书之星”以资鼓励。
『贰』 求一个每日英语学习计划！
词汇：其实每天不用背太多，20--30个就差不多了，但是重要的是要重复地去背，比如第一天背的25个单词，三天后至少要重新读上几遍熟悉一下，这样才能得到巩固。单词这个东西，其实都差不多，因为也不知道楼主对自己英语等级的需要，所以也不好说具体。如果楼主不是针对考试的学习英语的话，不要纠结于四六级什么的，好用广泛点的词汇会好一点。
听力：听力在高中时期要求不高，过了高中之后其实该炼的是精听。最好的是听新闻，VOA,BBC之类的英美新闻最好的。训练自己精听的能力，就是边听边默写。一开始的时候会很吃力，但是一段时间的坚持效果会很好的，对自己的听力帮助不是一般的好。每天一篇足矣，但是需要楼主坚持。
口语：口语首先一部分是建立在听力上的。其次就是要大胆开口了。在新东方学习一般都会有比较多的口语练习机会，楼主好好把握先。好好注意自己的口音，这个是需要模仿的，常看美剧是个不错的方法，比较生活化。跟读以及音调的学习很重要，挺多了自己对口音会有一定的理解。这个具体方案比较难说，因为不知道楼主的环境怎么样，如果周围有个伴的话每天一到两个小时，就像平常聊天一样，熟悉一下说英语的环境是不错的。
最后一个楼主没说到，但是很重要的是阅读。阅读能力真的很重要。这个也是要训练的，对自己提取重要信息的能力。这个的话楼主可以买份英语报纸看看，报纸的各种报道--生活，科普，时事等还是蛮不错的。花半个钟看看挺好的。
【楼主参考下~希望对你有帮助~】
『叁』 关于英语.语文的学习计划。。。请大家踊跃回答
作为过来人，我的语文也不咋地，就不误人子弟啦。。。
英语，如果要取得高分，无非就是多做，多背，语法虽然重要，但是现在的考试越来越不重视语法，既然是为了中考，分数才是第一嘛。对于那些不懂得语法题，你可以用一个本子记下来，死记硬背吧！呵呵，我以前就是这样的，到了高中以后，我自学的语法哦。其实英语语法很简单的 ，至少比汉语简单的多，而且高中的时候老师会重新梳理过的，建议你可以在中考完了以后，自己买本语法书钻研一下。（偶以前买了本盗版的张道真英语语法，一般般啦，据说薄冰的语法书很不错）。
在练习方面的话，阅读一定要强化练习，阅读向来都是英语的重头戏，无论是在中考，高考，还是大学四六级，英语专四，专八。。。其实，试卷中最难的是完形填空，是即考察语法又考察阅读能力。由此可见，阅读理解真的很重要。（呵呵，不知道为啥以前我自己咋就没明白的这个道理）
小结一下：
针对听力方面：先迅速浏览题目，划出重点词汇，然后集中精力听；每次练习听力的时间不宜太长，就以一套真题的听力时间为准吧；
单选：准备一本错题本。把不会做和做错的题目抄上去，用红笔在题目下面写上解释；
阅读：重中之重，一定要多多练习，这不仅能够提升你的阅读能力，还能够培养的你的语感；
完型：每篇完型的第一句话一般是不设空的，是全文的主旨，一定要认真阅读，碰到不会做的可以先空着，因为有些题目是在理解了全文之后才能选对的；
作文：可以多背些真题和模拟题，其实大家水平都差不多，如果你的字迹优美肯定能够帮你添分啦！
预祝你能取得一个好的成绩，在英语学习上遇到什么问题，也可以问我哦！
『肆』 我做作业的时间只有三个半小时嘞而我却还有。20篇语文阅读。和英语抄写。
不能。我也有经历，总觉得可以，被现实狠狠打了。🤣
『伍』 想请大家来帮忙制定一个英语考试学习计划！！！
我没有考过,但是我想在学习方法上都是互通的,给你介绍一下我的学习英语的方法,自我感觉良好,希望能多少对你有所帮助.
1.每天早起听英语单词至少半个小时,并大声跟读三遍.
2.每天挑50个生词来背.eg:第一天背50个词第二天早上检查会了20个,第三天再
加20个生词并接着背第一天没背会的30个单词,一周之后把这一周的背会的单
词检查一遍,不会的就加到当天的背单词的任务里,半个月之后把这半个月
的背会的单词全部检查一遍,不会还是加到当天的背单词的任务里,一个月之
后还要检查,两个月之后还要检查.(我就是这样把初中的3000词汇量给弄下来
的)就是几个原则:1.保证每天50个单词
2.宁可背以前看过,不会的单词,也不要着急赶进度
(因为这种方法适用于大多数人,而且很多人背单词的速
度要比正常的那个进度快很多,就是看你能不能吃苦,能
不能坚持下来)
3.找大量的英语阅读题去做,做的时候不要查生词,全凭理解,每道题的答案都要有依据(在文章中划出你选择这个答案的依据,也就是原文的句子)做完后去对答案,不对的要自己根据自己所画的句子分析,往答案上靠,并查词典翻译全文(知道每句话都在说什么)生词加入到每天要背的单词中去.一天至少5篇阅读理解
4.单选题一天20--40每道错题都要认真分析,查语法书弄明白,并做积累(主要包括错题积累和语法积累 语法很简单,积累到一个本子上,随时随地看看就行了
错题要把题干写在本子的左半页,答案和解析写在题干的后面并要一一对应,写好后要用铅笔重做错题,然后像背单词那样巩固住就行了)
第二次打这么多字,累!
希望对你能有所帮助,谢谢!
『陆』 如何写一份课外阅读计划
打个比方。书是知识的源泉，所以，
每天早上起来先看半个小时的作文400篇，
中午，版看5页少儿权网络全书，
晚上回到家写完作业后，再看6页阅读100篇。
这就是这一学期的课外阅读计划
『柒』 本人寒假作业，摘抄十篇英文课外阅读。帮忙找一下
分数值也太少了吧！只要你加分，我再发几篇作文给你。
《待在屋里》
老师：放置在森林中迷路的最好办法是什么？
学生：待在家里
Stay in the room
Teacher：What‘s the best thing to do to keep from getting lost in the woods？
Student： Stay in your room.
《生活在古代》
杰克：我真希望生活在古代
老师：为什么？
杰克：那样就不会有那么多历史要学了。
《lived in ancient times 》
Jack： I wish I lived in ancient times.
Teacher：Why？
Jack：There wouldn’t be so much history to learn.
《奥运史话》
第4届和第14届奥运会分别于1908年.1948年在伦敦举行。
在1908年奥运会上，马拉松的距离被确定42.195千米。1948年奥运会时首次通过电视进行实况转播的一届奥运会。
The 4th and the 14th Olympic Games were held in london in 1908 and 1948.
In the 1908 Olympics， the distance of the marathon was fixed at 42.195km。 The 1948 Olympic Games were the fist to be shown on TV。