英语阅读答案及解析
㈠ 英语阅读理解，附加解析最好
21A
22C
23C
延伸:如何做英语阅读理解
1，扎实做好细节题
在阅读理解题中，又有相当一部分属于事实或细节题，下面仅就这类题的正确解法作简要说明。首先是直接理解性题目，这种题目比较简单，只要通读全文，了解文中所叙述的重要事实或细节，就可以解答出来，有的甚至可以从文章的原句中直接找到答案;另外还有一些题目要求对文中个别难词、关键词、词组或句子作出解释或需要对有关的上下文提供的语境和信息、甚至对整篇文章的内容建立准确、立体的理解和判断。
2，统览全篇摘录要点
阅读理解是对整个文章的目的、意图、观点、立场、态度以及内在的逻辑关系的理解，而不是断章取义的一孔之见，所以统览全篇和问题是很有必要的，这些问题会给你提供信息或暗示文章中的一些重要细节。
在统览全篇的同时要注意要点的摘录，因为一些显性的答案是可以从要点中直接回答，而隐性的答案则是要通过对全篇的理解才能得出。摘录要点亦有利于检查时节省时间。
3，注重理解解题方法
①直接解题法。即从原文中直接找出答案。
②归纳解题法。对于不能从原文中直接找出答案的可在把握全文中心和线索的前题下进行概括、归纳得出正确答案。
③综合推理法。读者需统观全文，认真分析，综合推理及至计算，最后归纳出正确答案。
题干中有"suggest,conclude,conclusion,probably,reason,because,accordingto“等字眼时，属于推断概括型，考查内容着眼于全篇，考生应具备一定的分析归纳，推理等逻辑思维能力。
④捕捉关键词。在阅读时应该注意与问题相关的同义词，近义词，反义词或同位词等信息词来得出正确答案。
⑤转换解题法。即原文这么说，而在问题和所给选项中则用另外的词去转换一种说法，但仍表示同一含义。
㈡ 英语阅读，需要答案加解析。谢谢！！
1.D look forward to doing sth
2.A in a hurry 处于匆忙之中
3.C arrive at 加小地点 arrive in加大地点
4.C 有许多公共汽车除了105路车，为下文的等内车做铺垫
5.B rain hard 相当容于 rain heavily
6.D 出现
7.B be angry at sth指在事情发生时很气愤;而angry about则指在事情发生后已一段时间仍很气愤。
8.D suggest 表示建议，用虚拟语气should+动词原形
9.A 为
10.B in order to + 动词原形 为了...in order that +句子
11.D staff 全体职员 可以表示公共汽车公司的全体司机，其他都不能表示司机
12.A in order that +句子
13.B 介词without 后面接动名词
14.D let 后接动词原形 让公共汽车行驶
15.A 在公共汽车过度拥挤的地方行驶
㈢ 英语短文阅读理解 答案与解析
D 在第一段的第五行，not only...这一句
B 根据文章翻译可知Jody一开始是"...."的，她又说但是我现回在知道在线教育给了答学生更多表达自己的自由空间，根据前后的转折说明她一开始对这件事表示的是”怀疑“的态度，但是现在确定是一件好事，也就是B选项
B 问题是谁想读这篇文章，选项B是想找在线教育的老师的学生们。
㈣ 求一篇英语阅读+答案+解析
How I Learn English
I am a student in Grade Three.I began to learn English the year before last.English isn't very easy to learn.But I like it very much.China is a great country.The Chinese people is a brave and hard-working people.Now wo are working hard to make our country rich and strong.In building our country,we need English,so I must study it well.
How do I study English?
In the first year,I found it very difficult to remember new words.At first I spent a lot of time on them,I learned new words only by reading and writing them.But a few days later I forgot them.With the help of my teachers,I have come to know how to do it well.I should pay more attention to pronunciation and spelling.For example.
e be,these e set,best
[i:] [e]
ee see,need ea bread,ready
In this way I remember a lot of new words.Every morning after I get up,I do some reading.At school I try to speak English with my classmate and go over what we have learned.
Nothing is too hard if you put your heart into it.
1.( )The writer has learned English for a year.
2.The writer is ______
A Chinese B English C American D Japanese
3.文中的“pronunciation"的意思是_________.
4._____ have helped writer .
A I B His classmate C His teachers D A,B and C
答案：1.F 2.A 3.发音 4.C
解析：1.根据原文第二句话的时间状语“the year before last"来确定此题是错误的.
2.根据原文中第一自然段的内容可以推断出作者是中国人。
3.联系上下文可知，该单词的意思是“发音”
4.由原文第三自然段中的一句内容：With the help of my teachers,可以确定C选项.
㈤ 求一篇英语阅读理解的解析，非常感谢
所以你在接电话时,你问一个问题,突然只有沉默。这是什么,电话已经死了,你说话的人死了吗?有可能,但可能会有另一个人可能会被理性其他芬兰或日本。
根据一个方便的新的小册子(BT)从英国电信业务的人,在国家如英国和意大利“谈话是一种娱乐。有一个连续流动的讲话,“但在其它国家,如芬兰和日本,它不仅是不礼貌的,但听众会打破在思考中所讲的沉默”。
它还指出,英语,外国人说话时,很可能包括大量的“假朋友”,逐字逐句的翻译失败。如果一个法国人说些“有趣”,他可能意味着这是有利可图的。如果他“需要”什么,他实际上只是在问。如果一个美国人说你的提议是“相当不错”,你应该高兴,因为“相当”的意思是“非常”。然而,如果他告诉你“表”一个提议,那事情并不擅长所有。而一个英国人会理解给出建议,把一个想法向前,去一个美国这意味着搁置它(即忘记它):相同的词汇,不同的想法。这是令人困惑的
根据小册子英国人不是“明确的”就像美国、荷兰、德国或法国。“如果一个荷兰人说一个想法很有趣,他意味着它是有趣的。如果一个英国人说它是有趣的,你必须决定从他说这是否意味着它是一个很好的或坏的主意。”
日本、俄罗斯和阿拉伯人另一方面,生活在陆地的真敏锐外交(微妙)。“如果他们说一个想法很有趣,它可能仅仅是出于礼貌。”
它是最安全的坚持说得清楚只要有可能,建议其英国读者BT。此外,无论你做什么,要小心的使用限制著名的英国幽默。
补充问题:
1。有人说,一个想法是有趣的出于礼貌。哪个国家做他最有可能从何而来?
a .荷兰。b .法国c。英国。d .日本。
2。虽然说英语,外国人似乎()
使用单词“假朋友”经常
无法表达自己清楚
有一个强大的外国口音
继续忘记英语单词
3。根据文章的意思,而外国人交谈,我们最好()
一位外交官说
避免被有些有趣的
说有幽默感的
要尽可能清楚
4。我们可以从文章中,英国人()
喜欢讲电话
用于沉默的电话吗
在电话里说话的方式而
不习惯沉默和不耐心的听众
㈥ 英语阅读理解求解析和正确的答案
B（没说生意不好。左边最下面有提到是family run的店)
D（第三段提到，赔款只是那内个店现在的价值，根本不容够去开一家新店的）
D
C（这个我也有点疑惑……C说accuse语气有点太重了，但是AB也不太对。高考这种题最坑了）
仅供参考，我也不是专业的