大学英语6级考试阅读实战突破
1.be good for 适于，在…期间有效
2.be curious to (do) 很想(做)
3.be glad to (do) 乐于(做)，对…感到高兴
4.be good at (doing) 善于，擅长
5.be dependent on/upon 取决于，依赖
6.be determined to (do) 决心(做)
7.be different from 与…不同
8.be eager for 渴望
9.be eager to (do) 急于要(做)
10.be equal to 等于
11.be grateful to 感谢，感激
12.be independent of 脱离…而独立，与…无关
13.be characterized by 以…为特征
14.be clever at 擅长于
15.be combined with 与…结合
16.be composed of 由……组成
17.be concerned about 关心，挂念
18.be famous for 以…著名
19.be fond of 喜欢，爱好
20.be free from 无…的，摆脱了…的
21.be friendly to 对…友好
22.be indispensable for 对…必不可少的
23.be interested in 对…感兴趣
24.be kind enough to (do) 承…好意，恳请
25.be late for 迟到
26.be likely to (do) 可能要，像是要
27.be second to 次于
28.be short for 是…的缩写(简称)
29.be rich in 富于
30.be satisfied with 对…满意，满足于
31.be short of 短缺
32.be sick for 渴望
33.be sick in bed 病在床上
34.be sick of 对…感到厌倦
35.be mad about 迷恋
36.be well off 生活富裕
2020年7月大学英语六级考试阅读复习资料小编就整理到这了，祝愿各位考生都能认真备考，顺利通过考试。更多关于大学英语六级考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。
『贰』 求那个《新东方大学英语六级考试核心高频词汇突破》Word版，马上准备考6级了，谢谢！
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『叁』 英语六级考试阅读应该如何训练
一、英语六级考试阅读该训练什么?
1.积累丰富的词汇知识
一年内词汇需要达到以上，同时能够熟练掌握这些词汇的含义、搭配和用法。具有按照基本构词法识别生词的能力。
2.掌握扎实的语法知识
大学英语阅读一定要培养学生具有一定的分析结构复杂的长、难句的能力。
3.掌握一定的语篇知识
在语篇层面上能够基本把握文章的结构，包括段与段、句与句之间的逻辑关系，文章的语体风格、作者的思路及观点、态度等。
4.掌握一定的阅读技能
学生可以根据文章的内容进行一般的综合推理判断和细节推理判断等。
二、英语六级考试阅读该怎么训练?
1.找到文章的中心句是关键
文章的中心句对我们理解文章的主旨大意以及作者的写作意图等有很大的帮助，所以找到中心句至关重要。在平时的阅读训练中可以通过阅读首尾段和每段开头的方法来找中心句或提取中心思想。
2.学会同义词替换
细心的同学会发现，阅读理解的题干中的词汇和文章中相对应的词汇一般不会重复，而是采用同义词替换的方式。所以在平时的阅读过程中要多匹配题中和文中的同义词，比如slump, decline, decrease, rece这样的。
3.规定做题时间，阶段突破
考试当中，阅读理解部分题量大，时间紧迫，所以大家在平时的训练中就要严格给自己规定好时间，不得超时。做错的题要彻底分析错误的原因，突破自己的弱项，了解犯错的根源，及时改正。
以上就是小编给大家介绍的大学英语阅读训练技巧和训练目标。大家不妨从这几个方面入手实践一下。更多关于大学英语六级的备考技巧、复习资料、新闻资讯等相关内容，小编会持续更新，祝愿各位考生都能认真备考，顺利通过考试。
『肆』 平时练习英语六级阅读的时候应该控制一篇在多少时间内做完还有六级的阅读速度是每分钟多少单词
最好控制在8分钟之内。六级试卷真题上有说每部分多少时间，阅读部分总共回25分钟，三篇，一般第一篇答比较容易，6分钟搞定，后面读仔细点，深度阅读要理解全文。
全国大学英语六级考试的主要对象是高等学校修完大学英语四级的本科生；同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试； 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；1987年后毕业需要补考的大学本科毕业生。
(4)大学英语6级考试阅读实战突破扩展阅读：
新题型说明
1，单词及词组听写
原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。
2，长篇阅读
原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。
3，翻译
原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字；六级长度为180-200个汉字。
参考资料来源：网络-英语六级
『伍』 如何做好大学英语六级的仔细阅读请高人指教！
多做阅读理解题型是最有效的
『陆』 准备过大学英语6级，该如何准备，才可以更大概率的一次性通过
我是从6级杀过来的，个人意见仅供参考。
第一：单词量。尽你的最大力量背诵单词吧，专6级考试题目属很多，其实就是单词量的较量！单词量足了你就过了一半了。如果你觉得背单词没有目标，建议买一本6级词汇,上面的单词很有针对性的。
第二：提高语感。你平时尽量要多读英语，大学没有早读课啊什么的，最还还要背一点经典的段落或句子，至于语法嘛不必太过关注，在考前做一个总结应付作文即可，背诵材料就用你手头有的即可，不必去买什么另外的材料了。
第三：题目问题。不提倡题海战术，在考前一个月你每天在6级考试的那个时间段做练习，做真题做好，但是要严格控制时间，要按考试标准来训练自己！在规定时间内做不完就别做了。建议买新东方的资料。
第四：作文。在写作文前一定要记住几个经典的句型，便于套用。考试时间很紧的，没有多少时间给你多想的。另外，字迹要工整。
纯属个人意见，希望对你有用哦！
『柒』 大学英语六级考试如何提高阅读能力
一、大学英语六级考试阅读该训练什么?
1.积累丰富的词汇知识
一年内词汇需要达到3800以上，同时能够熟练掌握这些词汇的含义、搭配和用法。具有按照基本构词法识别生词的能力。
2.掌握扎实的语法知识
大学英语六级考试英语阅读一定要培养学生具有一定的分析结构复杂的长、难句的能力。
3.掌握一定的语篇知识
在语篇层面上能够基本把握文章的结构，包括段与段、句与句之间的逻辑关系，文章的语体风格、作者的思路及观点、态度等。
4.掌握一定的阅读技能
学生可以根据文章的内容进行一般的综合推理判断和细节推理判断等。
二、大学英语六级考试阅读该怎么训练?
1.找到文章的中心句是关键
文章的中心句对我们理解文章的主旨大意以及作者的写作意图等有很大的帮助，所以找到中心句至关重要。在平时的阅读训练中可以通过阅读首尾段和每段开头的方法来找中心句或提取中心思想。
2.学会同义词替换
细心的同学会发现，阅读理解的题干中的词汇和文章中相对应的词汇一般不会重复，而是采用同义词替换的方式。所以在平时的阅读过程中要多匹配题中和文中的同义词，比如slump, decline, decrease, rece这样的。
3.规定做题时间，阶段突破
考试当中，阅读理解部分题量大，时间紧迫，所以大家在平时的训练中就要严格给自己规定好时间，不得超时。做错的题要彻底分析错误的原因，突破自己的弱项，了解犯错的根源，及时改正。
更多关于大学英语六级考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。
『捌』 大学英语六级考试 听力阅读专项训练的书那种好
星火的不错
『玖』 请问大学英语六级听力如何获得突破
我的经验是每天多听听力，另外听听力尽可能的必须有原稿，就是说你即使刚开始内听不懂，但有英文容书面讲稿。同时，六级听力很难，尽可能先从慢速听力开始，否则信心会大受损害。你坚持按这种方法听3个月，一般可以让自己的听力在普通大学生中达到中上水平，对付六级没问题。
另外提醒你注意，现在的新改革六级对 听力单词的要求降低了，以往六级特点是演讲速度快，同时有大量6级生词，对学生的单词熟悉程度要求很高。新六级演讲速度没原来快，生词没原来复杂，但演讲时间极长，对人的耐力是一种考验。所以平时要严格按照考试时候的情况要求自己，不能听一会休息一下，这样很难适应考试。每天有分细听和泛听时间。细听就是仔细听力，同时在听力后还要搞懂自己不懂的地方，类似于实战，而泛听，比如你睡觉前，或洗衣服的时候听MP3里面的英文对话，权当潜移默化。
听力教材很重要，一定要舍得花钱，花20多元钱买一套听，记住，听力教材分MP3型（电脑和MP3的同学使用），音带型（喜欢用录音机，复读机的同学使用）