英语阅读理解错了

❶ 英语阅读理解错一半应该怎么办

这个一定要多练，没有别的办法，坚持就是胜利哦！

❷ 考试的英语阅读理解错很多，但是感觉很反常

就你所说 你是高三应届生了 有没有想过是压力的问题呢 而且 三次考试都在版英语上失利权 会不会就是最后一次考试五题全错的原因 你意识到了自己再英语上的失误增加 下意识地就过于注意在这方面的考虑 反而导致因想得过多 甚至偏离试卷内容的丢分 做英语题 尤其是英语阅读 最重要的就是不能想当然 只凭借自己的生活经历去判断选项 阅读的答案都是以文章内容为依据的 绝不能脱离文段答题 要做到有理有据 而且 据你说 各科成绩差不多的话 那应该是学习蛮好了 千万别再这时候给自己太大的压力 尤其是无谓的压力 要做好自己的心理调节 嗯 最后 过个好年 多收压岁钱 祝高考折桂

❸ 我英语阅读理解一般错5个,人家都错一两个.怎样少错啊

英语阅读理来解是看英语综合能力的自.我不知道你是高中还是还是初中,所以大概说一下我自己的理解吧.
一般的英语阅读,都不是特别长的文章.生词会有,但不会特别多.最基本的说,你的英语单词得背,至少得把课本的背熟了.这样才可以保证你可以理解上文章的意思.在这个基础上,你读文章的时候,遇到不认识的词,不能心慌,要分析猜测出意思.把文章读完后,你可以看题了.如果是分析文章大意的题,你可以根据自己翻译的内容答,如果问文中的某句话,你就回到文章中去找,一般答案都会在那句话的前后.如果是问某个生词的意思,你就回到文章中,根据上下文分析.如果是让你给文章选个题目,你可以看一下开头和结尾,然后结合整个文章选出来.一般的题型就这些.还有,要认真读题,不可以漏看,有的题很隐晦,很迷惑人,所以要仔细的看.
而且,这个不是一时可以提高的,你应该买一些专门阅读训练的书,每天只做一个或者两个,做完看答案,不懂的问老师,相信只要坚持下来,一定可以提高成绩的.我高考的时候英语所有阅读没有错,所以你要相信,这个方法是非常有用的!

❹ 我英语阅读理解一般错5个，人家都错一两个。高人指点，怎样少错啊

英语阅读理解是看英语综合能力的。我不知道你是高中还是还是初中，所以大回概说一下我自答己的理解吧。

一般的英语阅读，都不是特别长的文章。生词会有，但不会特别多。最基本的说，你的英语单词得背，至少得把课本的背熟了。这样才可以保证你可以理解上文章的意思。在这个基础上，你读文章的时候，遇到不认识的词，不能心慌，要分析猜测出意思。把文章读完后，你可以看题了。如果是分析文章大意的题，你可以根据自己翻译的内容答，如果问文中的某句话，你就回到文章中去找，一般答案都会在那句话的前后。如果是问某个生词的意思，你就回到文章中，根据上下文分析。如果是让你给文章选个题目，你可以看一下开头和结尾，然后结合整个文章选出来。一般的题型就这些。还有，要认真读题，不可以漏看，有的题很隐晦，很迷惑人，所以要仔细的看。

而且，这个不是一时可以提高的，你应该买一些专门阅读训练的书，每天只做一个或者两个，做完看答案，不懂的问老师，相信只要坚持下来，一定可以提高成绩的。我高考的时候英语所有阅读没有错，所以你要相信，这个方法是非常有用的！

❺ 考研英语阅读理解错的太多了，怎么办

四六级通过的话，说明基础是可以的！
前期不熟悉题型，错2-3个很正常，因专为考研英属语和四六级的出题角度和答题逻辑都是不一样的。
考研英语的阅读更考察你提取信息，领会信息的能力，因此对定位、词汇的一词多义和同义替换这几点比较侧重。
好好总结错题原因，学习阅读技巧，后期成绩会上去的！

❻ 考研英语阅读理解错的太多了，怎么办

可以多总结一下错题多是哪一类型的，将做题技巧融会贯通到平常的做题中，也可以多和研友交流一下经验。以下是考研英语阅读理解的做题技巧：

一．考研阅读的基本解题思路：（四步走）

第一，扫描提干，划关键项。

第二， 通读全文，抓住中心。

1. 通读全文，抓两个重点：

①首段（中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题）；

②其他各段的段首和段尾句。（其他部分略读，有重点的读）

2. 抓住中心，用一分半时间思考3个问题：

①文章叙述的主要内容是什么？

②文章中有无提到核心概念？

③作者的大致态度是什么？

第三，仔细审题，返回原文。（仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩）

定位原则：

①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。（关键词：大写字母、地名、时间、数字等）

②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。

要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。

第四，重叠选项，得出答案。（重叠原文=对照原文）

1. 通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。

2.作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由

二．阅读理解的解题技巧

1. 例证题 ：

① 例证题的标记。当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify 时。

② 返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。

③ 搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。

注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题？不能用例子中的话来回答这个问题。

④ 找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一致的答案。

⑤ 例证题错误答案设计的干扰特征经常是：就事论事。

? 即用例子中的某一内容拉出来让你去选。（╳）

要求：在阅读中，遇到长的例子，立即给这个例子定位，即找出起始点，从哪开始到哪结束。

2. 指代题 ：

① 返回原文，找出出题的指代词。

② 向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子（先从最近点开始找，找不到再找次近的，一般答案不会离得太远）。

③ 将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通顺。

④ 将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案。

3. 词汇题 ：“搜索代入”法

① 返回原文，找出该词汇出现的地方。

② 确定该词汇的词性

③ 从上下文（词汇的前后几句）中找到与所给词汇具有相同词性的词（如一下子找不到就再往上往下找），代入所给

词汇在文章中的位置（将之替换）看语义是否合适

④ 找出选项中与代替词意思相同或相近的选相，即答案

注意：a.如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案。

b.考研阅读不是考察字认识不认识，而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。

c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。

d.寻找时要注意同位语、特殊标点（比如分号，分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列，也就是两句话的意思相同，所以可用其中一句话的意思来推测 另一句话的意思从而推出所给词汇含义）、定语从句、前后缀，特别要注意寻找时的同性原则。比如：让猜一个名词词组（动词词组）的意思，我们就向上向下搜索名词词组（动词词组）。

隐蔽型词汇题：题干与原文的某句完全重合，只有一两个词被替换掉。隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样，往上往下找。

4. 句子理解题 ：

① 返回原文找到原句。

② 对原句进行语法和词义的精确分析（找主干），应该重点抓原句的字面含义。若该句的字面含义不能确定，则依据上下文进行判断。注意：局部含义是由整体决定的。

③ 一般来说，选项中的正确答案与原句意思完全相同，只不过用其他英语词汇换种表达而已。

④ 句子理解题的错误选项干扰项特征：推得过远。做题时应把握住推的度。

思路： 对句子微观分析? 不行就依据上下文? 选择时不要推得过远。

5. 推理题 ：“最近原则”

① 标志： learn, infer, imply, inform

② 看是否可以通过题干返回原文或依据选项返回原文。一般要围绕文中的一两个重点进行推理。推理题无论通过题干能不能定位，我们都要把它固化到文章的一两点上。

③ 依据原文的意思进行三错一对的判断。先不要进行推理，若有一个选项跟原文的意思一模一样，

则该选项必然是正确答案。推理题不是考察我们的想象力，它实际是考察我们原文中的某几个点

如一个、两个点所涉及的问题我们读透了没有。因此，不推的比推的好；推的近的比推的远的要好。

④ 推理题的最近答案原则：不推的要比推的好，推的近的要比推的远的好，直接推出的要比间接推的好。(原文的某句话变个说法)

注意：做题时不能想得太多，推得过远。是否把原文读懂才是关键。

6. 主旨题 ： “串线摘帽”

即在自然段少的时候串串线，串线法解不出来时，大帽子、小帽子摘一下。

① 主旨题的标志：mainly about, mainly discuss, the best title

② 串线法：抓首段和其余各段的第

③ 小心首段陷阱。

④ 主旨题错误选项的干扰特征经常是：

⑴ 局部信息，即选项的内容小于文章的内容；

⑵ 范围过宽，即选项的内容大于文章的内容。

⑤逆向思维法、快速作文法：在两个选项看上去都十分正确无法选择时，试着从选项出发，想象一下如果自己以此选项来写文章会有那些内容，然后把它与文章的内容比较，接近的即为正确选项。

7. 作者态度题 ：

① 标志：attitude

② 应精确理解四个选项的含义。

③ 不要掺杂自己的观点。

④ 可以寻找文中一些具有感情色彩的词。如：fortunately, excessively, too many.

⑤ 举例的方式。

⑥ 抓论述的主线。把第一段读透，把其他各段的段首段尾句拉出来，看整个文章的谋篇结构。

⑦ 做作者态度题时特别注意：首先看清楚是谁对谁的态度。

8. 判断题 ：

①看可否通过四个选项具体化到文中一点或者根据自然段原则定位。

②每个选项都应返回原文，不能凭主观印象进行判断。

③要重点抓是“三错一对”还是“三对一错”的关系（做题是要看清题目）。

9. 细节题 ：

看完题目回到原文，重叠原文，得出答案

10.重点题型中的几个问题：

① 词汇题：字面意思不是答案，要根据上下文推测其深刻含义

② 句子理解题：一般不要求推理，只看句子本身。

③ 推理题：答案很大程度上是原文的重现，不一定非要经过逻辑推理从原文中得出。

11. 正确答案的特征：

① 正确答案经常与中心思想有关。

② 正确答案的位置，最常见的三个位置是：段首段尾处、转折处、因果处。

③ 正确答案经常运用的原则是：同义替换、正话反说、反话正说。

④ 从语气角度来看，正确答案中经常含有不肯定的语气词和委婉表达的用词。如：can, may, might, possible, not necessarily, some.

⑤ 正确答案经常具有概括性、深刻性，不能只见树木不见森林。

12. 错误答案的特征：

第一大层次：① 无中生有 （未提及的概念）；

② 正反混淆 （选项的意思跟原文的意思正好相反）；

③ 所答非所问 （虽然选项的说法没有问题，符合原文，但和题干搭不上边）

第二大层次：① 过分绝对；② 扩大范围（注意隐蔽型的扩大范围mostly）；③ 因果倒置；

④ 常识判断；⑤ 推得过远；⑥ 偏离中心；⑦ 变换词性。

常识判断：如果一个选项仅仅符合常识，不一定是正确答案

❼ 考试英语阅读理解错很多，平时练习还好点啥原因呢

看了你的描述你的问题应该是平时做英语阅读理解题花费的时间较回多，相应的做题正确答率也是比较高的，英语考试都是有时间限制的，考试的时候时间紧张所以考试阅读理解错的多，还有一个原因就是楼主考试太紧张了，你的这种情况平时多练习一下限时做一套英语试题，提高自己的做题速度和正确率。给你说几点提高英语阅读理解题的方法：
首先，楼主要多做记叙文、说明文、人物传记和应用文等体裁的文章，培养语感。其次，楼主要注意阅读题的答题方法，如细节题，推理题，主旨大意题，词义猜测题，不管是哪类题型，都需要通过精准定位找到依据，还要注意排除题中干扰性强的选项。再次，可以利用课外时间阅读材料，并且注意掌握时间，我去年在珠海卓越教育学习，在做题时老师会通过限时训练来提高我的阅读速度，学习了讲解概括段落大意的技巧，后来掌握了做题技巧，我在阅读题上几乎不用被扣分，英语总分自然也就提高了，我把这个方法分享给你，希望对你的英语成绩也能有所帮助。

❽ 英语阅读理解错很多怎么办

基础知识不牢固，就是说单词掌握的整体不够好，建议多多查看英汉双解内词典，详容细的看，要经过大脑的思考和处理。相关简单语法知识要掌握一些。慢慢了解复杂的语法。仔细研究书中课文还有考卷中的英语篇章，增强理解能力，自问自答，默写原文或者改写原文。整理笔记，每日学习单词要有记录，定期复习检查，坚持下去十年以上。听说读写都要有涉及到，结交一个外国笔友或网友，经常交流。掌握教科书后，多多阅读课外英文读物。仅供参考，欢迎指正

❾ 英语阅读理解为什么经常做错啊

首先你可能单词积累不够，毕竟词汇是基础，是构建文章的砖瓦，想偷懒是版学不好的；
或者你也许不够细心权，忽略了文中的细节，掉进了命题人设计的陷阱；
再者你可以想办法培养语感，多朗读英语文章，多听多读，可以听英文歌、追美剧，这些都是可以的。我自己就比较懒，不想背太多单词（不过基础还是要有的），但我英语每次都是120+、130+，就是因为语感好。
最后呢，你得培养对英语的感情，要爱上他，我自己就是初中时遇到了一位很好的英语老师，再由她爱上英语。

❿ 英语阅读总是错在理解上怎么办

做题慢，是不是你词汇量不够还是基础单词没背熟，阅读理解有很多题是需要精读的，你要静下心来，我也存在你所说的缺点，老师跟我说，就是多练，静下心来，我正在慢慢改进，有点小成就了，相信你也行的！