一英语四年级下学期阅读

❶ 四年级下学期语文数学英语书的内容

内容很多，也不知道是什么版的。。。
最好去新华书店看看，有些辅导书里附带内容，之后对学习也有帮助，

❷ 人教版小学四年级下学期英语试卷

一、判断下列每组单词划线部分发音，相同打“√”，否则打“×”。（10分）

( ) 1. red desk ( ) 2. snake bag

( ) 3. cold rose ( ) 4. cute toothbrush

( ) 5. kite window

二、选择正确的答案，并将其编号填在括号里。（10分）

( ) 1. How _____ sheep are there? Thirteen.

A. much B. many C. many

( ) 2. The pants _____ very expensive.

A. is B. are C. am

( ) 3. It’s 7:10. It’s time ______ go to school.

A. to B. for C. of

( ) 4. _______ is this sweater? It’s Sarah’s.

A. Where B. Whose C. What

( ) 5. Can I help you? Yes. I ______ a pair of sneakers.

A. see B. wear C. want

三、连词成句。（20分）

1. shoes your are baby those ( . )

2. much that pretty how is dress ( ? )

­

3. your is computer this ( ? )

4. cloudy it’s London in ( . )

5. hens are the fat ( . )

6. teacher’s this desk is a ( . )

7. what it colour is ( ? )

8. it time what is ( ? )

9. is weather the what like ( ? )

四、 阅读短文，判断对错，对的打“√”，错的打“Χ”。（10分）

Dear Uncle:

Thank you for the new jeans. They are very pretty. It’s cool in Beijing. It’s sunny, too. I can wear my jeans and sweater. I have a pair of new sneakers. My old sneakers are too small. Today is grandma’s birthday（生日）. I want to buy some apples for grandma. She likes apples. What’s the weather like at the farm? Is it warm? How many cks are there?

Your love,

John

1. It’s sunny and cool in Beijing. ( )

2. John can wear the jeans. ( )

3. John’s old sneakers are too big. ( )

4. Today is John’s birthday. ( )

5. Uncle is at the farm. ( )

五、根据提示，把短文或对话补充完整。（注意所给出图片的单、复数）（20分）

1、Look, this is my family. My father is a . My grandpa is a . My mother is a . And I am a __________ player. We are very happy.

2、John: Hello, Sarah. What can you do? (你能干些什么？)

Sarah: Oh, I can cook the , wash my , feed the .

3、This is a weather report. It is and in Singapore.

4、Hello, how much is the ? It’s 2 yuan.

六、 阅读短文，判断对错，对的打“√”，错的打“Χ”。（10分）

A: Excuse me. What time is it now?

B: It’s three pm.

A: Thank you. My name is John.

B: Hello, John. My name is Chen Ming. Nice to meet you.

A: Nice to meet you, too.

B: I’m from Beijing. Where are you from?

A: I’m from London.

B: Great. What time is it in London now?

A: It’s seven am.

B: Wow! How funny!

1. Chen Ming is Chinese. ( )

2. John and Chen Ming are good friends. ( )

3. When(当…时候) it’s five am in London, it’s one pm in Beijing. ( )

七、选择正确的句子填空，使对话通顺，序号写在横线上。（10分）

A: Welcome to my farm. B: .

A: Look. These are tomatoes. B: They are big and red.

. A: Yes, they are.

B: Do you have many animals? A: Yes. This way, please.

B: . A: No, they’re goats.

B: Do you have any horses? A: . Let’s count.

A&B: .

1. One, two… There are twelve. 2. Yes, I do.

3. Wow, it’s so big. 4. Are they carrots? 5．Are they sheep?

❸ 找一个小学四年级的英语下学期第一单元作文

Last sunday. I and my father, mother, grandparents, brother went to hutiaoxia
by bus. In the morning we came down the mountain. I saw wooded mountains, wild flowers bloom. We climb up the hill along the mountain path. Come halfway up the mountain, I feel a little tired， began to rain,My West Lake silk umbrella missed,. Dad said to me,“chenlu， don’t do anything halfway.”at last，So I insisted reached the top, the top of the scenery so beautiful.We were flying kites, I was thirsty, my mother bought me a bottle of water, .finally we went home.finally，Since then, I've kept the umbrella。i was very happy

❹ 四年级下册学生的英语学期小结

临近年末，回首2009，我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，特别是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。但也存在不足，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下：
一、思想政治方面
在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要自己。思想积极向上，要求进步，这学期，我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想，这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。
二、业务素质方面
为了适应农村小学英语的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果。10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训，15天的培训时间内我认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，把我的所学所感积习的与他们分享，研究，以此来共同提高业务水平。
三、教育教学工作方面
这学期我担任的是三年级的英语教学。经验告诉我，对于这个年段的英语教学，如果不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情况来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，自编儿歌等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。
四、考勤请假方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一年里没有迟到过一次，做到了有事请假，坚持天天上班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里，我应更加勤奋，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。
五、努力提高方向。
1、加强自身基本功的训练，注重对学生能力的培养;
2、对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养有更大的提高。
总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，严格要求自己，完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战！

❺ 四年级下学期的英语期末练习题(九年义务教育的）经典题

where is your question,please?

❻ 四年级下学期英语单词

Unit 1

computer(计算机) board(写字板) fan(风扇) light(灯) this(这；这个) is(是)

my(我的) that(那；那个) your(你的) teacher’s desk(讲台) picture(图画；照片) wall(墙壁) floor(地板) yes(是；是的) it(它)

Unit 2

one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六) seven(七) eight(八) nine(九) ten(十) what(什么) time(时间) it’s=it is …o’clock(…点钟) math(数学) Chinese(语文) English(英语) P.E.(体育) music(音乐) for(为；给) class(课程)

Unit 3

jacket(夹克衫) shirt(衬衫) skirt(裙
子) dress(连衣裙) T-shirt(T恤衫) red(红色的) blue(蓝色的) yellow(黄色的) green(绿色的) white(白色的) no(不；不是) not(不；不是的) colour(颜色)

Unit 4

warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(凉爽的) today(今天) jeans(牛仔裤) pants(长裤) socks(袜子) shoes(鞋子) let’s=let us play(玩；踢) football(足球) snowy(下雪的) sunny(晴朗的)

Unit 5

how much(多少钱) big(大的) small(小的) long(长的) short(短的) apple(苹果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是)

they 它(他、她)们

Unit 6

horse(马) aren’t=are not cat(猫) rabbit(兔子) pig(猪) ck(鸭子) dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那儿；那里

第二学期
UNIT ONE
computer(计算机) board(写字板) fan(风扇) light(灯) this(这；这个) is(是)

my(我的) that(那；那个) your(你的) teacher’s desk(讲台) picture(图画；照片) wall(墙壁) floor(地板) yes(是；是的) it(它)

Unit 2

one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六) seven(七) eight(八) nine(九) ten(十) what(什么) time(时间) it’s=it is …o’clock(…点钟) math(数学) Chinese(语文) English(英语) P.E.(体育) music(音乐) for(为；给) class(课程)

Unit 3

jacket(夹克衫) shirt(衬衫) skirt(裙
子) dress(连衣裙) T-shirt(T恤衫) red(红色的) blue(蓝色的) yellow(黄色的) green(绿色的) white(白色的) no(不；不是) not(不；不是的) colour(颜色)

Unit 4

warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(凉爽的) today(今天) jeans(牛仔裤) pants(长裤) socks(袜子) shoes(鞋子) let’s=let us play(玩；踢) football(足球) snowy(下雪的) sunny(晴朗的)

Unit 5

how much(多少钱) big(大的) small(小的) long(长的) short(短的) apple(苹果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是)

they 它(他、她)们

Unit 6

horse(马) aren’t=are not cat(猫) rabbit(兔子) pig(猪) ck(鸭子) dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那儿；那里 ）