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书名：西方原版教材与经典读物•科学系列
作者：文森特•默奇 (Vincent Murche)
出版社：天津人民出版社
出版年份：2013-5-1
页数：1177
内容简介：
《西方原版教材与经典读物•科学系列:科学读本(英文原版)(套装共6册)》包括：《科学读本1》至《科学读本6》6册，以一位名为威尔逊的教授与3位学生为主角，通过对各种事物与科学知识和原理的讨论，系统讲述了孩子们身边随时可见的事物与现象原理。以激发孩子们对科学的兴趣与爱好。这比死记知识，大量解题要实用得多。《科学读本(英文原版)(套装共6册)》对中国学生而言，这又是另一习得英语的良好途径，尤其对那些准备出国学习的孩子们，《科学读本》的阅读学习，对他们继续国外课程的学业定有很大帮助。比起文学与文史题材的英语读本，科学英语更容易让孩子们理解与学习。一是其讲述内容均为我们身边熟悉的万事万物，容易联想记忆；二是科技英语的语法、句子结构相对简单，比文学语言更简洁清晰，易于理解。相信会得到孩子们的喜欢。大致来讲，《科学读本(英文原版)(套装共6册)》适合初中以上的学生阅读。英文程度较好的小学生，也可以从第一册开始。提供全书配套朗读文件免费下载，在学习科学知识的同时，更好地练习听读能力。
作者简介：
作者：（美国）文森特•默奇
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《Science and Technology in World History》（James E. McClellan）电子书网盘下载免费在线阅读
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书名：派衡仔Science and Technology in World History
作者：James E. McClellan
出版社：Johns Hopkins University Press
出版年份：2006-4-14
页数：496
内容简介：
Now in its second edition, this bestselling textbook may be the single most influential study of the historical relationship between science and technology ever published. Tracing this relationship from the dawn of civilization through the twentieth century, James E. McClellan III and Harold Dorn argue that technology as "applied science" emerged relatively recently, as instry and governments began funding scientific research that would lead directly to new or improved technologies. McClellan and Dorn identify two great scientific traditions: the useful sciences, patronized by the state from the dawn of civilization, and scientific theorizing, initiated by the ancient Greeks. They find that scientific traditions took root in China, India, and Central and South America, as well as in a series of Near Eastern empires, ring late antiquity and the Middle Ages. From this comparative perspective, the authors explore the emergence of Europe and the United States as a scientific and technological power. The new edition reorganizes its treatment of Greek science and significantly expands its coverage of instrial civilization and contemporary science and technology with new and revised chapters devoted to applied science, the sociology and economics of science, globalization, and the technological systems that underpin everyday life.
作者简介：
詹姆斯·E·麦克尘汪莱伦第三(1946一)，1975年获普林斯顿大学博士学位，现为美国史蒂文斯理工学院科学与艺术学院副院长、科学史教授。著有《科学重组：18世纪的科学学拦颤会》、《殖民主义与科学：旧王朝时代的圣多曼格》等。论著《专家控制：巴黎皇家科学院的出版委员会(1700—1793)》获美国哲学会颁发的2003年度刘易斯奖。
哈罗德·多恩(1928一)，1970年获普林斯顿大学博士学位，现为美国史蒂文斯理工学院人文与社会科学系科学技术史名誉教授。著有《科学地理学》等。
F. 《英语阅读参考手册》pdf下载在线阅读，求百度网盘云资源
《英语阅读参考手册》（叶永昌）电子书网盘下载免费在线阅读
资源链接：
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书名：英语阅读参考手册
作者：叶永昌
豆瓣评分：9.1
出版社：电子工业出版社
出版年份：2010-4
页数：416
内容简介：本书以英语关联词和常用词为引子，综合讨论它们的多种语法功能和搭配用法，并配有大量实例，便于读者扎实地理解和掌握。
可供大学、中学师生及广大英语爱好者阅读英语材料和学习英语时参考，也可供参加高考英语、大学英语四六级考试、研究生入学英语考试、托福考试的考生备考时学习。
作者简介：叶永昌，1932年出生，上海人。中共党员，天津大学外语系教授，曾任中国英汉语比较研究会学术顾问、中国翻译工作者协会理事和天津市翻译工作者协会副会长。享受国务院颁发的政府特殊津贴。
著作（编著）32本，1000余万字。其中《科技英语阅读手册》（本书前身）发行逾130万册，《形象•联想•学英语》录制电视讲座40讲。获奖研究/教学成果“英语形象联想教学法”、 “英语名词作前置定语的新发展——夹带介词短语的名词性司组作前置定语”等。
G. 简简的科技英语2——科学的分类：看得见与想得到
前文我们介绍过，理论科学是应用科学的基石，而信息科技本身既是应用科学的一个重要分支，又是通往其他科学领域的桥梁与必备工具，它的思维方式与概念深刻影响着其他各个领域。学习科技英语，不可避免要学习理论科学相关的内容，但按部就班从基础一点点学起难免枯燥，而直接学习比较接地气儿的应用科学与技术则常常会遇上基础词汇不好理解，如“离水之舟，难以行远”。因此，我们这个系列的文章将采取双线齐飞的方式，交替进行理论科学与应用科学的知识介绍，并适度向信息科技倾斜。如果加上我们的《英读廊》系列作为泛读篇章，实际上可以算是三线并进。
今天我们来说说科学的分类。将繁复庞杂的科学分类为细分的一个个领域，有助于理清头绪、术业有专攻。理论科学与应用科学就是一种我们已经见过的分类方式，很好理解，实际上对科学还有很多其他的分类方式。
英语中，科学的分类一般称作the branches of science，中文字面的意思是“科学的各个分支”，怎么样，英语的思维和我们还是有细微的区别吧。另外还团尺耐有的说法是scientific fields，意为“科学的各个领域”；或者scientific disciplines，意为“科学的各个学科”，这也都很好理解。老式的说法还有classification of the sciences，这个直译过来倒是“科学的分类”，但实际上现在并不太常用。
回到科学的分类，科学的分类有很多种，没有对错之分，只是从不同的角度上去划分的结果。常见的一种分类我们来看看：
首先把科学划分为经验科学（empirical sciences）与形式科学（formal sciences）。最简单的说，经验科学基本都是研究我们能够看得到、摸得着的东西，或者至少是基于这些人们能够通过基本感觉感知到的东西进行的进一步研究；形式科学则是基于抽象的思维与推理，用一些形式化的符号来进行记载和推演的科学。注意这里的sciences都用复数形式，表示这是一个分类，或者说一个分组，其中有很多种科学学科。
虽然经验科学与形式科学在某些时候会有一些重叠或难以区分的地方，但大致像物理（physics ）、化学（chemistry ）、生物（biology）、地理（geography）这些学科算作经验科学；像数学（mathematics）、计算机科学（computer science）、统计学（statistics）则算作形式科学，不难理解吧。不太好理解的是，社会学（sociology）、经济学（economics）、心理学（psychology）这些也算作经验科学，不过仔细体会一下其中的细微之处，应该也不难接受这种分法。如果一定要简单说出这个细微区别，经验科学偏重于经验事实的描述和明确具体的实用性，形式科学则重于抽象的定义、逻辑、计算与推导。
经验科学又可以再分为自然科学（natural sciences）与社会科学（social sciences），自然科学包括物理、化学、地理等，社会科学包括历史学、经济学、心理学塌春等。
自然科学还可以再细分为物质科学（physical sciences）和生命科学（life sciences），区分的标准是：研究的是不含生命的物质还是有生命的物体。
上面所说的自然科学、社会科学和形式科困丛学合起来称为基础科学（fundamental sciences），顾名思义是其他很多学科的基础，尤其是应用科学（applied sciences）范畴的学科，如工程、医药、建筑、水利等。
重点词汇：
【单词】branch [branch, brahnch][brɑːntʃ] n. 分支；树枝
【单词】scientific [sahy-uh n-'tif-ik][ˌsaɪən'tɪfɪk] adj. 科学的
【单词】field [feeld][fiːld] n. 领域
【单词】discipline ['dis-uh-plin]['dɪsəplɪn] n. 学科
【单词】classification [klas-uh-fi-'key-shuhn][ˌklæsɪfɪ'keɪʃn] n. 分类；类别
【单词】empirical [em-'pir-i-kuhl][ɪm'pɪrɪkl] adj. 经验主义的；以观察或实验为根据的
【单词】formal ['fawr-muhl]['fɔːml] adj. 形式的；有条理的
【单词】physics ['fiz-iks]['fɪzɪks] n. 物理学
【单词】chemistry ['kem-uh-stree]['kemɪstri] n. 化学
【单词】biology [bahy-'ol-uh-jee][baɪ'ɒlədʒi] n. 生物学
【单词】geography [jee-'og-ruh-fee][dʒi'ɒɡrəfi] n. 地理学
【单词】mathematics [math-uh-'mat-iks][ˌmæθə'mætɪks] n. 数学
【单词】statistics [stuh-'tis-tiks][stə'tɪstɪks] n. 统计学；统计
【单词】sociology [soh-see-'ol-uh-jee, soh-shee-][ˌsəʊsi'ɒlədʒi] n. 社会学
【单词】economics [ek-uh-'nom-iks][ˌiːkə'nɒmɪks] n. 经济学
【单词】psychology [sahy-'kol-uh-jee][saɪ'kɒlədʒi] n. 心理；心理学
【单词】natural ['nach-er-uhl, 'nach-ruhl]['nætʃrəl] adj. 自然的；天然的
【单词】social ['soh-shuhl]['səʊʃl] adj. 社会的
【单词】physical ['fiz-i-kuhl]['fɪzɪkl] adj. 物质的；物理的
【单词】fundamental [fuhn-h-'men-tl][ˌfʌndə'mentl] adj. 基本的，基础的；根本的；重要的
延伸阅读：
The branches of science, also referred to as sciences, "scientific fields", or "scientific disciplines," are commonly divided into three major groups:
【译】科学的分支，也常称为科学种类，“科学领域”或“科学学科”，通常分为三大类：
【短语】refer to 参考，涉及，指的是，适用于；例句：For further details, please refer to page 426. 详情请can看四百二十六页。
【单词】commonly ['kom-uhn-lee]['kɒmənli] adv. 一般地；通常地
【单词】divided 原型：divide [dih-'vahyd][dɪ'vaɪd] vt. 划分
Formal sciences: the study of formal systems, such as those under the branches of logic and mathematics, which use an a priori, as opposed to empirical, methodology.
【译】形式科学：对形式系统的研究，如逻辑和数学分支下的那些学科，它们使用先验的方法论，而不是经验的方法论。
【单词】logic ['loj-ik]['lɒdʒɪk] n. 逻辑；逻辑学；条理性；推理
【单词】mathematics [math-uh-'mat-iks][ˌmæθə'mætɪks] n. 数学
【单词】priori 外来词 adj. 先验的(由原因推出结果的) adv. 先验(由原因推出结果)
【单词】opposed 对立的，对应的。 原型：oppose [uh-'pohz][ə'pəʊz] v. 反对；使对立
【单词】methodology [meth-uh-'dol-uh-jee][ˌmeθə'dɒlədʒi] n. 方法学；一套方法
Formal sciences include mathematics, machine sciences (e.g. computer science), etc.
【译】形式科学包括数学、机器科学（如计算机科学）等。
【单词】machine [muh-'sheen][mə'ʃiːn] n. 机器
【单词】computer [kuh m-'pyoo-ter][kəm'pjuːtə(r)] n. 电脑；计算机
【单词】etc ['etk] abbr. 及其他；等等(=Et cetera)
Natural sciences: the study of natural phenomena (including cosmological, geological, physical, chemical, and biological factors of the universe).
【译】自然科学：研究自然现象（包括宇宙、地质、物理、化学和生物等内容）。
【单词】phenomena 复数形式，原型：phenomenon [fi-'nom-uh-non, -nuhn][fə'nɒmɪnən] n. 现象
【单词】cosmological [koz-'mol-uh-jee][ˌkɒzmə'lɒdʒɪkl] adj. 宇宙哲学的；宇宙论的
【单词】geological [jee-uh-'loj-ik][ˌdʒiːə'lɒdʒɪkl] adj. 地质学的 =geologic.
【单词】chemical ['kem-i-kuh l]['kemɪkl] adj. 化学的
【单词】biological [bahy-uh-'loj-i-kuhl][ˌbaɪə'lɒdʒɪkl] adj. 生物的；生物学的
【单词】factors 原型：factor ['fak-ter]['fæktə] n. 因素
【单词】universe ['yoo-nuh-vurs]['juːnɪvɜːs] n. 宇宙；万物；世界
Natural science can be divided into two main branches: physical science and life science (or biological science).
【译】自然科学可分为两大分支：物质科学和生命科学（或生物科学）。
Social sciences: the study of human behavior in its social and cultural aspects.
【译】社会科学：从社会和文化方面研究人类行为的学科。
【单词】behavior [bih-'heyv-yer][bɪ'heɪvjə] n. 行为；举止；习性
【单词】cultural ['kuhl-cher-uhl]['kʌltʃərəl] adj. 文化的
【单词】aspects 原型：aspect ['as-pekt]['æspekt] n. 方面
Natural and social sciences are empirical sciences, meaning that the knowledge must be based on observable phenomena and must be capable of being verified by other researchers working under the same conditions.
【译】自然科学和社会科学都是经验性科学，这意味着知识必须建立在可观察到的现象的基础上，并且必须能够被在同样条件下工作的其他研究人员所验证。
【短语】be capable of表示“有……能力的；可……的“，后接名词或动名词。其否定形式为be incapable of。该词组与be able to意思接近，只是be able to后接动词原形。如：The new plant will be capable of procing 3 00000 vehicles a year.
【短语】be based on ...，是基于...的；例句：This effort must be based on performance.这一努力必须基于实际行动。
【单词】observable [uhb-'zur-vuh-buhl][əb'zɜːvəbl] adj. 可观察到的
【单词】capable ['key-puh-buhl]['keɪpəbl] adj. 有能力的；有...的可能性
【单词】verified 原型：verify ['ver-uh-fahy]['verɪfaɪ] vt. 核实；证明
【单词】researchers 原型：researcher [ri-'surch, 'ree-surch][rɪ'sɜːtʃə] n. 研究人员
【单词】conditions 原型：condition [kuh n-'dish-uh n][kən'dɪʃn] n. 条件；情况
This verifiability may well vary even within a scientific discipline.
【译】即使在一门科学学科中，这种可验证性也可能存在很大差异。
【单词】verifiability ['ver-uh-fahy]['verɪˌfaɪə'bɪlɪtɪ] n. 能证明；可检验性
【单词】vary ['vair-ee]['veəri] v. 改变；变化；使多样化
Natural, social, and formal science make up the fundamental sciences, which form the basis of interdisciplinary and applied sciences such as engineering and medicine.
【译】自然科学、社会科学和形式科学构成了基础科学，基础科学构成了工程和医学等跨学科和应用科学的基础。
【单词】interdisciplinary [in-ter-'dis-uh-pluh-ner-ee][ˌɪntə'dɪsəplɪnəri] adj. 各学科间的；跨学科的
【单词】applied 应用的。 原型：apply [uh-'plahy][ə'plaɪ] vt. 应用
【单词】engineering 工程，工程学。原型：engineer [en-juh-'neer][ˌendʒɪ'nɪə] n. 工程，工程师
【单词】medicine ['med-uh-sin]['medsn] n. 药；医学
Specialized scientific disciplines that exist in multiple categories may include parts of other scientific disciplines but often possess their own terminologies and expertises.
【译】存在于多个类别中的专门科学学科可能包括其他科学学科的一部分，但往往拥有自己的术语和专长。
【单词】specialize ['spesh-uh-lahyz]['speʃəlaɪz] v. 专攻，有……的专长
【单词】exist [ig-'zist][ɪɡ'zɪst] v. 存在
【单词】multiple ['muhl-tuh-puh l]['mʌltɪpl] adj. 多种多样的；许多的
【单词】categories 原型：category ['kat-i-gawr-ee, -gohr-ee]['kætəɡəri] n. 种类；类别；范畴
【单词】possess [puh-'zes][pə'zes] vt. 拥有；持有；支配
【单词】terminologies [tur-muh-'nol-uh-jee][ˌtɜːmɪ'nɒlədʒi] n. 术语；术语学
H. 谈阅读理解科技英语的技巧|高中英语阅读理解100篇
摘 要:英语教学中常会遇到科技英语文章,本文主要谈及了在时行科技英语文章阅读时常见的问题及解决办法。关键词:科技英语 阅读理解技巧中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2012)06(a)-0168-01
在英语教学中常会遇到科技英语文章,科技英语包含大量事实信息,因此学生即要从课文中获取信息又要透彻地理解课文。这就需要学生知识量要大,也要有方法。学生在阅读时会遇到迹知以下几点问题。
(1)词义的理解在阅读材料时一个棘手的问题就是遇到生词,下面就谈三个方法帮助学生理解。
1)查词典,这是最好的途径,因为查词典能找到词汇的精确含义,但教师必须教学生如何更有效地使用词典,查出生词的准确意思。这种方法的不足之处是拢乱阅读的连续性。
2)利用构词法破解,看看基本的词干,或前缀,后缀的基本含义猜出生词的大致含义。
3)根据上下文的线索找出含义,文法是从生词周围的词,词组、短词或标点符号中找,有四类。①定义:术语在文章中很容易被下定义。②经验:利用学生的经验来猜想词义。③对姿桐消照:当两个词对比时,其中一个词是已知的话,另一个词就容易得如了。④推断:足够的线索有助于猜出生词词义。
以上三种理解词义的方法很重要,要鼓励学生分析词汇,利用上下文线索获取生词词义,后两种方法行不通时,就需要了。
(2)句子的理解方法当学轮晌生阅读科技文章时,可能每个词都认识,但整个句却理解不通,特别是长句和复杂的句子,因此影响理解,以下是四种:1)句子分析:当遇不理解的句子时首先要拆解句子。识别出句型,找出主导动词,中心主语(不包含修饰语),如果动词后面跟宾语或补语时,必须找到中心宾语、补语。2)标点认识线索:象词汇一样,标点符号也能表达作者的思想,因此学生要通晓标点的含义及用法,用这些知识来判断词汇及全句的含义。3)认识相应词语:科技文章中常用相应词语,为了避免重复,这些相应词语包括人称代词,指示代名词,和名词method,technique,process等等。4)认知信号语:句子中的信号语是一个词或短语在句子与句子之间,段落与段落之间起一个承上启下的桥梁作用,学生会有时没认识到这些词语的重要性,结果阅读理解文章时就出现了困难,因此要彻底弄清这些词语表示或指示的含义。以下就是常见到的信号语。
①表附加的and,as well as,and also,besides,apart from,in addition to,moreover,furthermore。②表因果关系的accordingly,hence,e to,as a result,so , therefore,thus,as a consequence,so that,with the result that,because of,owing to,in view of,on account of。③表条件的if,when,unless,provided。④表对照的but,though,although,still,yet,despite,even though,in contrast。⑤表假设的possibly,probably,perhaps。⑥表对比的like,unlike,likewise,in the same way,in the same manner,similarly。⑦表强调的above all,particularly,especially,in particular。⑧表顺序的in the beginning,first,later,then,next,later on,eventually,ultimately。⑨表举例的for example,that is,namely,such as。
(3)段落分析学生们有时每句话能理解,但段落大意却说不清楚,这是因为对段落结构不太了解,因此必须弄清段落结构及给出的信息,有四种方法有助于理解段落的含义。
1)找论题目:学生要弄清段落是关于什么内容,很可能一句话或一个词汇就概括了本段的内容,那么这句话或这个词汇被称为论题,论题简洁准确。
2)找主题思想,如果一个段落没有主要的论题句,学生必须学会自己组织语言来描述段落大意。
3)找主要例证:学生要学会找到既能体现主题思想的例证,也应知道这些例证的作用,例证有许多种。①下定义例证:这些例证通过分类来展开主题思想,学生就掌握这种分类类型,信号词如下:as follows,furthermore,moreover,also,and,either…or,neither…nor,in addition,first,second,next,the other,another。②解释例证:这种例证展开主题思想是通过解释和描述,一般说来是说明程度大小,形式、性能和功能等。③举例例证:这种例证是通过事实例证,信号词如下:that is,for example, for instance,such as,include。④对例证:这种例证是通过比较物体或概念的异同,信号词如下:like,unlike,similarly,in the same way,in the same manner,likewise。⑤因果例证:通过因果关系展开主题思想,信号词如下if,in consequence,consequently,so,as a result,therefore,for this reason,thus,since,because,accordingly,hence,the cause,the effect,the result,that is why。⑥再陈述例证:通过另一种方式重复论证阐述主题思想,信号词:in other words,that is,in conclusion,in brief,in short,etc。
4)找次要例证:学生要学会找次要例证来补充加强主要论证:
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