英语嗨吧阅读训练
1. 旅游英语场景对话阅读
所谓英语情景对话,即教师创设逼真的社会交际情境,让学生积极参与其中,培养学生的交流习惯,训练学生的口语表达能力,提高其英语交际能力的一种重要教学方式。我精心收集了旅游英语场景对话，供大家欣赏学习!
旅猜行游英语场景对话1
on in, Kathy. I just put the kettle on. Would you like a cup of coffee or tea?
艾凡:凯西，请进。我刚把壶放在炉火上开始煮开水，你想喝咖啡还是喝茶呢?
would be fine, thanks. Coffee keeps me up at night.
凯西:喝茶好了，谢谢。咖啡会使我晚上睡不着觉。
thing. Cream and sugar?
艾凡:没问题。加奶精和糖吗?
sugar, thanks.
凯西:加糖就好，谢谢。
Evan:So, what happened at the travel agency?
艾凡:那么，旅行社那边怎么说?
are the puter print-outs. We have quite a few choices. Probably the best bet, according to Rick, is to take KLM.
凯西:这里有些计算机印表，我们有许多选择。根据瑞克的说法，最好的选择可能是搭乘荷兰皇家航空。
Evan:Oh? Why'穗手哗s that?
艾凡:哦?为什么呢?
the flag carrier for the Netherlands, so they have the best airport service. Also, they're well known for their safe, efficient, and courteous service.
凯西:KLM是代表荷兰的国家航空公司，因此拥有最好的机场服务。而且他们的服务安全、有效率又有礼貌薯绝，这是出了名的。
Evan:I see. And what else did you and Rick talk about?
艾凡:我懂了。你和瑞克还讨论了什么事?
? Will you cut that out? We're not married, you know.
凯西:什么?你不要再说这种话行吗?我们并没有结婚，你知道的。
, it's actually none of my business. Let's get back to business.
艾凡:对不起，实际上这也不关我的事。咱们谈正事吧。
旅游英语场景对话2
Rick:Hi, Kathy. Please have a seat here. Now, how can I help you?
瑞克:嗨，凯西。请坐。好，有什么事我可以为你效劳吗?
, Rick. A friend and I are planning a trip to visit northern Europe, and I needsomermation on airline flights.
凯西:瑞克，谢谢。我和一个朋友计划一趟游览北欧之旅，需要一些有关航空班机的资料。
Rick:I see. Are you interested in taking a tour?
瑞克:我懂了。你想跟团吗?
Kathy:No, thanks. We're determined to go on our own.
凯西:不想，谢谢。我们决定自助旅行。
Rick:I see. What country or countries do you want to visit?
瑞克:我明白了。你们想去哪个或哪些国家?
like to visit Holland, Denmark, and Sweden.
凯西:我们想去荷兰、丹麦和瑞典。
Rick:No problem. You can fly in and out of Amsterdam from New York. Then you can takegroundtransportation in Europe.
瑞克:没问题。你们可以从纽约搭飞机往返阿姆斯特丹。然后你们可以在欧洲搭乘陆上铁公路交通工具。
Kathy:It sounds so easy.
凯西:听起来很简单嘛。
Rick:It is. Here, I'll give you a puter print-out of all the flights. Anything else?
瑞克:是很容易。来，我会给你一份所有班机时间的计算机印表资料。还有其它事情吗?
just now. I want to talk this over with my friend first.
凯西:目前没有。我想先和我朋友讨论一下。
Rick:Of course. Just take your time. See you next time. Bye.
瑞克:当然。你们可以慢慢来。下次见了，拜。
so much. Bye.
凯西:非常谢谢你，拜。
旅游英语场景对话3
? Whiting residence.
艾凡:喂?这里是怀汀家。
? This is Kathy. Guess what?
凯西:艾凡?我是凯西。猜猜看怎么样了?
down! Is everything OK?
艾凡:冷静一下!事情都还好吧?
, fine. Listen, first, my parents think it's a great idea that we go to Europe for acouple of months. Dad called our relatives in Sweden, and though they can't put us up, theywould love to see us.
凯西:嗯，很好。听着，首先，我父母认为我们到欧洲去几个月这个主意不错。我爸打电话给我们在瑞典的亲戚，他们不能招待我们吃住，但是他们很乐意看到我们。
Evan:So far, so good. Go on.
艾凡:到目前为止一切还算不错。继续说下去。
, second, my parents are going to give me a thousand dollars as a graationpresent! That'll help a lot.
凯西:第二，我父母将送我一千元美金当作毕业礼物!这笔钱会很有帮助。
! That's great. Oh, what did the travel agent say?
艾凡:恭喜!那太棒了。哦，旅行社怎么说呢?
, Rick wasn't in, but another agent told me to go in tomorrow morning to see him.He's at some conference but will be back tomorrow.
凯西:瑞克不在，但另一个职员叫我明天早上到他们办公室去找他。瑞克正出席某个会议，但明天会回来。
Evan:Oh, OK. We'll still have to wait for the details.
艾凡:哦，没关系。我们有些细节仍有待理清。
Kathy:Do you have any news?
凯西:那你那边有任何讯息吗?
. My parents think it's a good idea, too.
艾凡:有。我父母也认为这个主意不错。
2. 小学生四年级英语阅读材料【五篇】
【 #小学英语# 导语】海阔凭你跃，天高任你飞。愿你信心满满，尽展聪明才智;妙笔生花，谱下锦绣第几篇。学习的敌人是自己的知足，要使自己学一点东西，必需从不自满开始。以下袭搏逗是 无 为大家整理的《小学生四年级银颤英语阅读材料【五篇】》 供您查阅。 【第一篇：狗狗宝贝打嗝了】
1. Emily gets up in the morning for breakfast. Hic-hic-HICCUP! What's that sound? Hic-hic-HICCUP! Clifford is having hiccups. Up pop the plates and cups. Up pops the orange juice -right onto Mr. Howard's head. "Maybe the vet can help Clifford," says Mrs Howard.
Emily 早上起来去吃早饭。嗝……嗝喽!什么声音?嗝……嗝喽!Clifford 接连打嗝。盘子、杯子弹了起来，橘子汁溅了出来，正好洒在 Howard 先生的头上。“也许兽医能治好Clifford，” Howard 太太说。
2. Dr. Dihn checks Clifford's breathing. Hic-hic-HICCUP! "Clifford just has the hiccups," Dr Dihn says. "Sooner or later, they will go away."
Dihn 医生查了查Clifford 的呼吸。嗝……嗝喽!“Clifford 就是打嗝，没别的毛病，” Dihn 医生说。“打嗝迟早会停止的。”
3. Outside the doctor's office, Clifford sees his friends T-Bone and Mac. Hic-hic-HICCUP! "I know how to make your hiccups go away," Mac says to Clifford. "Follow me."
在医生办公室外面，Clifford 看到了他的朋友 T-Bone 和 Mac。嗝……嗝喽!“我知道怎么让你不再打嗝，” Mac 对 Clifford 说。“跟我来。”
4. They come to a kid's pool. "Close your eyes, hold your ears, then turn upside down, and drink!" says Mac.
他们来到一个幼儿泳池前。“闭上眼睛，攥住耳朵，躺在地上，把水喝掉!”Mac 说。
5. Clifford begins to drink. "Boo!" T-Bone jumps out of the pool! And Clifford's hiccups stop!
Clifford 开始喝了。“嘭!” T-Bone 从泳池里跳了出来，Clifford 的打嗝就停了!
6. "We did it!" says T-Bone and Mac. Hic-hic-HICCUP! "My hiccups didn't go away, but I feel good because you helped me so much," says Clifford.
“我们成功了!” T-Bone 和 Mac 说。嗝……嗝喽!“我的打嗝没停住，但是我感到高兴，因为你们如此努力地帮助了我，” Clifford 说。
7. Just then, Emily comes over and asks Clifford: "How are your hiccups?" Everyone listens. Then they listen some more. Clifford's hiccups are finally gone.
这时，Emily 走过来，问 Cliffod：“你的打嗝怎样了?”大家在听，接着再听。Clifford 终于不打嗝了。
【第二篇：狗狗我要学拍卖雷锋】
1. Hello! I'm Emily. This is my dog, Clifford. One day a boy named Tim says, "I try to do a good deed every day. If I have Clifford, I can help a lot of people." I say, "Let's do some good deeds together."
你好!我是 Emily。这是我的狗狗Clifford。有一天，一个叫 Tim 的男孩说：“我每天要做一件好事。如果有 Clifford 帮忙，我可以帮助许多人。” 我说：“让我们一起来做好事吧!”
2. A man is cleaning leaves. Then we help him. But the leaves make Clifford sneeze.
一个男人在扫树叶，我们去帮他。但是，树叶使得 Clifford 打了个喷嚏。
3. Then we see a lady painting her house. We help her and she thanks us. Clifford feels very happy. He wags his tail. White paint splatters all over her house. Nothing seems to go right.
然后，我们看见一位女士在油漆房子。我们帮了她，她谢谢我们。Clifford 很开心，就摇摇尾巴，溅得整座房子都是白漆。好象什么事都不顺。
4. Suddenly we hear a cry: "Help! Fire!" Clifford runs to the burning house. There are two kids upstairs. With Clifford's help, we get them out.
突然，我们听到一声大叫：“救命!失火了!” Clifford 朝着火的房子跑去。楼上有两个小孩，在 Clifford 的帮助下，我们把小孩救了出来。
5. There is a swimming pool in front of the house. Clifford uses the water to put out the fire.
房子前面有一个游泳池，Clifford 用水把火扑灭。
6. That afternoon the mayor gives us each a medal for our good deeds. Of course, Clifford gets the biggest medal of all.
那天下午，市长给我们每人发一个奖章，表扬我们做了好事。当然，Clifford 得到的奖章!
【第三篇：狗狗运动会英雄】
1. Hi, I'm Emily. This is my dog, Clifford. I take him to school for our sports day. First is a sack race. Clifford wants to try. The coach says his feet have to be in one bag.
嗨，我是Emily。这是我的狗狗Clifford。我带他去学校参加运动会。首先是套袋跑。Clifford想试试。教练说他的四只脚必须放在一个口袋里。
2. I find a very big sack. The game begins! At last Clifford gets an A!
我找到一个很大的口袋。比赛开始啦!最后Clifford得了一个“A”!
3. Clifford sees some kids jumping over hurdles. It looks like fun. Clifford tries it too. Crash! It isn's an easy job.
Clifford看见一些孩子在进行跨栏比赛，这看起来很有趣，Clifford也去试了一下。哐!跨栏并不是件容易的事。
4. After that, we have a tug-of-war. Clifford sees my team is in trouble. He helps us.
之后，我们进行拔河比赛。Clifford看到我的队有麻烦，他帮了我们。
5. The other kids think it's not fair. The coach says Clifford can't play anymore. Then it's a softball game. Clifford can only watch.
其他的孩子认为这不公平。教练说Clifford不能再比赛了。接下来是垒球比赛。Clifford只能观看。
6. I know he wants to help my team, but he listens to the coach. He doesn't catch the ball.
我知道他想帮助我的队，但是他听教练的话。他没有接球。
7. But he catches the boy, just in time!
但是他接住了那个男孩，非常及时!
8. Clifford is the hero of our sports day. Good work, Clifford!
Clifford 成了我们运动会的英雄。真棒，Clifford!
【第四篇：狗狗工地闹翻天】
1. Hi, I'm Emily. Every school day, I ride Clifford to school. Usually he waits for me in the schoolyard. One day, he sees his pals. They invite him to a construction site to play.
嗨!我是Emily。每天，我骑着我的Clifford去学校。通常，Clifford在校园里等我。有一天，他看到几个朋友，他们邀请他去一个建筑工地玩。
2. Some workers are knocking down old walls with a big ball. Clifford thinks it will be fun to play with the ball.
一些工人正在用一个大球撞倒旧墙。Clifford 想这个大球一定很好玩。
3. The workers don't think it's fun. Clifford and his pals run away fast.
工人们并不觉得好玩。Clifford和他的朋友飞快地跑了。
4. Next Clifford's pals find some big pipes to play inside. Clifford also tries to play in the pipe. But he is too big. The pipe breaks into pieces.
接着Clifford的朋友发现了一些大管子，就在里面玩。Clifford也想在里面玩。但是他太大了，管子裂成了好几片。
5. The workers are angry. They put Clifford's pals in a pen. Clifford finds a way to help his pals.
工人们生气了。他们把 Clifford 的朋友关在一个围栏里。Clifford 找到了一个办法来救他的朋友。
6. Now the workers are more angry. They put Clifford in a big strong net.
现在，工人们更加生气了。他们把Clifford罩在一个牢固的大网里。
7. His pals cut the ropes with their teeth to help Clifford.
他的朋友用牙齿咬断绳子来救Clifford。
8. They all run back to the schoolyard. Clifford and his pals never will play near a construction site again.
他们都跑回校园。Clifford 和他的朋友再也不会在建筑工地附近玩了。
【第五篇：狗狗遭遇暴风雨】
Emily 的奶奶住在海边，她家遭遇了一场非常猛烈的暴风雨，大树都被连根拔起，可是奶奶的房子却安然无恙。为什么呢?快来看看勇敢机智的Clifford是如何勇战暴风雨的吧!本文适合小学四年级学生阅读。
a. Hi, I'm Emily. On Saturday, my dog Clifford takes me to visit my Grandma. After lunch, the radio says a big storm is coming.
嗨，我是Emily!星期六，我的狗狗Clifford带我去看望奶奶。午饭后，收音机说一场大暴风雨即将来临。
b. We have to move to a safer place.
我们不得不搬去一个较安全的地方。
c. Now we are safe. But Clifford knows Grandma is worried about her house.
现在我们安全了。但是Clifford知道奶奶在担心她的房子。
d. He hurries back to Grandma's house. The storm is too big. Trees are falling down. But it can't stop him.
他匆忙往奶奶家赶。暴风雨太大，树都倒了，但是这并不能阻止他。
e. Grandma's house is in great danger. Clifford has to do something.
奶奶的房子处在极大的危险中，Clifford必须做点什么。
f. First he picks up some trees.
首先，他捡起一些树。
g. Then he puts the trees behind Grandma's house. He covers them with sand. He builds a sand hill to save Grandma's house.
然后，他把树放在奶奶的房子后面，再用沙把树盖住。他堆起了一座沙山来保住奶奶的房子。
h. The storm stops. Grandma and I go back to the house. We are so happy to be together again.
暴风雨停了。我和奶奶回到了家。我们又在一起了，真高兴啊!
3. 每日必听英语短句
1. 日常生活必学英文的句子~
1. I'm not myself 我烦透了 2、Don't bother me！ 别烦我！ 3、Give me five more minutes please。
再给我五分钟时间好吗？ 4、How did you sleep？ 你睡的怎么样？ 5、Don't hog the bathroom！ 别占着卫生间了！ 6、Don't hog the shower. 别占着浴室了！ 7、Don't hog my girlfriend. 别缠着我的女朋友了！ 8、Get outta there！ 快出来！ 9、I will treat you 。我请客。
10、What are you in the mood for？ 你想吃什么？ 11、Whois gonna drive？ 谁来开车？ Who's driving? 12、You know what I mean？ 你明白我的意思吗？ 13、Could you run that by me again？ 你能再说一遍吗？ 14、So what you are trying to say is。 那么，你想说的是。
15、Whadja do last night？ 昨晚你干嘛去了？ Whadja=What did you 16、Didja have a good time？ 玩的开心吗？ didja=did you 17、Where wouldja like to go tonight？ 今晚你想上哪儿？ Wouldja=Would you 18、I am running late. 我要迟到了。 19、I've gotta get outta here. 我得离开这儿了。
20、I've gotta catch the bus. 我要去赶公共汽车了。 21、gotta=got to wanna=want to gonna=going to 22、Yo__taxi！ 嗨，出租车！ 23、Where to ？ （你）要去哪儿？ 24、I want to go to。
我要到。地方去。
25、What do I owe you ？ 我该付你多少钱？ 26、Let me out here. 让我在这儿下车。 27、HI! What's up, buddy？ 嗨！ 还好吗？，伙计？ 28、What'cha been doing？ 这些日子在干什么呢？ What'cha=What have you 29、How ya' been？ 这些日子过的怎么样？ HOw ya' been=How have you been? 30、I'm fine. 我很好。
31、Do I have any messages？ 有人给我留言吗？ 32、What's on the schele for today？ 今天有那些日程安排？ 33、Has the boss come in yet？ 老板来了吗？ 34、Hello! This is Hogan,is William in？ 你好！ 我是Hogan，请问William 在吗？ 35、May I take your message? He is not in. 他现在不在。我可以为你留言吗？ 36、I'm really busy. Can I call you back later？ 我现在真的很忙，我晚点给你打过去，行吗？ 37、Thank you for your time,goodbye！ 占用您的时间了，谢谢您。
再见！ 38、Are you doing anything tonight/this weekend/tomorrow？ 你今晚/周末/明天有空吗？ 39、If you are not busy tonight, would you like to go out with me？ 如果你今晚有空的话，愿不愿意和我一起出去？ 40、Mayby we can get together sometime. 也许今后我们有机会在一起。 41、You look beautiful tonight. 今晚你看上去真美啊！ 42、I've really had a good time tonight. 今晚我过的很开心。
43、I'd like to see you again sometime. 希望能再见到你。 44、How was your day？ 今天过的怎么样？ 45、HOw are things at work？ 今天工作进行的怎么样了？ 46、How are things at the office？ 今天在公司怎么样？ 47、How are thing at school？ 今天在学校（过的）怎么样？ 48、You'll never believe what happened to me today at shool/work. 你永远也猜不到今天我在学校/工作中遇上了什么事！！ 49、YOu look great! Have you been working out？ 你气色真好，你经常锻炼吗？ 50、I need to get back in shape. 我要减回到原来的身材。
51、What do you do for exercise？ 你经常做写什么运动呀？ 51、You are something else！ 你真是出类拔萃！ 52、YOu are out of sight！ 你真优秀！ 53、You rule！ 你太牛了！ 54、I've been studing/working my tail off！ 我学习/工作太紧张了！ 55、I've got to cram for a test tomorrow. 为了明天的考试，我得背多少东西呀！ 56、Hey,How did your English test go？ 嗨，你英语考的怎么样？ 57、Wow! Holy cow! That's great！ 哇噻！太好了！真棒！ 58、oh! No! That's terrible！ 噢，太糟糕了！ 59、What the heck is that？ 究竟是怎么一回事？ 60、Hey,what the heck is going on？ 嗨，究竟发生了什么事？ 61、Darn it all! Gush! Darn it！ 该死的！ 62、Get to the point. 言归正传。 63、as a matter of fact 事实上 64、to get cold feet 吓的毛发直竖。
65、to give someone the cold shoulder 冷落某人 66、How did you say this word？ 这个单词该怎么发音 67、I don't understand. 我不知道。 68、What's for breakfast？ 早餐有些什么？ 69、What do you want to have for breakfast？ 你早餐想吃什么？ 70、Would you like some coffee,juice or milk？ 你想喝咖啡、果汁或者牛奶？ 71、step into my office 到我办公室来！ 72、Can I see you in my office？ 到我办公室来一下好吗？ 73、Can I talk with you for a little while？ 我能和您谈谈吗？ 74、I am a little a bit busy right now,can we talk later？ 我现在比较忙，可不可以待会儿再谈？ 75、Sure,no problem,right away！ 没问题，马上就来！ 76、What is it you wanted to talk to me about？ 你想和我谈什么？ 77、What is it？ 你向谈什么？ 78、Thank you very much for your time. 多谢您能抽空和我谈话。
79、Can you give me a hand？ 能帮帮我吗？ 80、Sure,no Porblem. 当然，没问题。 81、Now's a bad time。
2. 每天听英语口语8000句有用么
想提高英语要大量的阅读和听力做基础，在读和听的过程中，积累词汇，掌握句型，并熟悉英语表达思想的方式，着重培养语感。每天坚持背诵一些常用句子、单词以及阅读一些课外读物，以达到训练自己的英语思维方式。最好就是能和以英语为母语的人来进行对话练习，这样可以大大的提高自身自信，克服开口说英语的恐惧，突破哑巴口语的屏障。不过我是通过在线来学的：当然做任何事情都离不开坚持，虽然说在国内很多想要学好口语的童鞋缺乏长期性的环境，在这里给大家说说具体的节奏方法
1.制定长远目标，明确每节课的学习任务。
根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力，有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标，这样一开始上课，就会受到目标的激励，使大脑处于兴奋状态，才能定向注意，专心致志地去主动学习，提高学习效率。
2.争取课内外各种机会多练习英语。
语言不是教会的，而是在使用中学会的。交际能力只能在交际中得到最有效的培养。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望，应力争语言训练的各种机会。应不怕因犯语言错误而被别人讥笑。
3.课前预习。
预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力，也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”，可发现疑难引起思考，一方面可促使学习者自己查阅有关资料，查阅字典，另一方面可减少听课的盲目性，增强听课效果。
4.专心上课，有心识记。
上课是学生学习的主渠道，而学好外语的关键是尽一切努力将所学的东西记住，需要时能运用自如。因此，上课时应高度集中注意力.尽量做到五到，即心到、眼到、耳到、口到、手到。应培养瞬间记忆能力，强化“有意注意”，争取就在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。当接触到该记忆的内容时，应通过眼看、耳听、口念，将其迅速输入到记忆中枢，然后再复现出它的形象。在复现时快速用手指在桌上划出这个单词，或一个长句中最难记的或最重要的单饲，强迫自己在课内就能记住这节课最重要的东西。这样，使自己真正有着“这节课确实学到不少东西”的踏实感、成功感，进而激发动机，提高兴越，更有信心地去继续今后的学习。
5.勤记笔记。
课内扼要记笔记可以帮助集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应能力。俗话说“好记性不如烂笔头”。笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。要学好英语离不开泛读。进行课外阅读时也应扼要记些笔记，做些索引、摘录等，这对加深理解、巩固、积累知识，培养学习能力大有好处。
3. 英语句子,越短越好,100个100分,要中文翻译
越短越好的英语句子：1. This is a ship.（这是一艘船。）
2. He is an old worker.（他是一个老工人。）3. I have a brother and a sister.（我有一个兄弟和一个姐妹。）
4. There is a map on the wall.（墙上有一幅地图。）5. This is a yellow pencil.（这是一支黄铅笔。）
6. Tom is an American boy.(Tom是个美国男孩。)7. English is a useful tool.（英语是一种有用的工具。）
8. He is telling them an interesting story.（他正在给大家讲一个有趣的故事。）9. Britain is a European country.（不列颠是一个欧洲国家。）
10. It takes an hour and a half to get there.（这要花费一小时半到达那里。）11. It is a pig.（它是一头猪。）
12. It is cotton.（它是棉花。）13. It is wheat.（它是麦子。）
14. It is a cow.（它是一头母牛。）15. It is an orange.（它是一只橘子。）
16. It is rice.（它是稻子。）17. It is an ox.（它是一头公牛。）
18. It is a ck.（它是一只鸭子。）19. It is water.（它是水）20. It is a hen.（它是一只母牛。）
21. Today is Monday. Tomorrow is Tuesday.（今天是星期一。明天是星期二。）
22. Today is Wednesday. Tomorrow is Thursday.（今天是星期三。明天是星期四。）
23. Today is Friday. Tomorrow is Saturday.（今天是星期五。明天是星期六。）
24. Today is Saturday. Tomorrow is Sunday.（今天是星期六。明天是星期日。）
25. Today is Sunday. Tomorrow is Monday.（今天是星期日。明天是星期一。）
We are workers.（我们是工人。）26. My sister and I are both pupils.（我的姐妹和我都是学生。）
27. You are all middle school pupils.（你们都是中学生。）28. They are trees and flowers.（它们是树和花。）
29. Cats and dogs are animals.（猫和狗是动物。）30. All of them are teachers.（他们都是教师。）
31. The sun is red.（太阳是红色的。）32. That table is heavy.（那张桌子很重。）
33. I am sixteen.（我十六岁。）34. Class is over.（课结束了。）
35. The river is faraway.（这条河很远。）36. Time is up.（时间到了。）
37. The bottle is full of water.（这瓶子装满了水。）38. I am from Shanghai.（我来自上海。）
39. Comrade Wang is out.（王同志外出了。）40. The football match is on.（足球比赛开始了。）
41. The boy is over there.（那男孩在那边。）42. My brother is at home.（我的兄弟在家里。）
43. He is not here.（他不在这里。）44. She is good at swimming.（她擅长游泳。）
45. I am fond of sports.（我很喜欢运动。）46. I am tired.（我很累。）
47. You are ill.（你病了。）48. It is hot today.（今天很热。）
49. The weather is cold.（天气很冷。）50. It is fine.（这个很好。）
51. The play is good.（这场演出很好。）52. Snow is white.（雪是白的。）
53. The streets are clean.（街道是干净的。）54. This hall is full of people.（这个大厅挤满了人。）
55. The library is open.（图书馆开门了。）56. The film is on.（影片上映了。）
57. My uncle is over there.（我的叔叔在那边。）58. The cinema is far away.（电影院很远。）
59. The light is off.（灯暗了。）60. My father is out.（我的父亲外出了。）
61. Her brother is thirteen.（她的兄弟十三岁。）62. I am eighteen.（我十八岁。）
63. Mr. Smith is from American.（史密斯先生来自美国。）64. The boys in our class are fond of football.（我们班的男孩很喜欢足球。）
65. Wang Ying is good at music.（王英擅长音乐。）66.I have a brother.（我有一个兄弟。）
67. He has two English books.（他有两本英语书。）68. We have a lot of paper.（我们有许多纸。）
69. You have many friends.（你有许多朋友。）70. My sister has a pen and a ball-pen.（我的姐妹有一支铅笔和一支圆珠笔。）
71. Her classmates have a small library.（她的同班同学们有一个小图书馆。）72. Our school has twenty classes.（我们的学校有二十个班级。）
73. I have some bread and jam.（我有一些面包和果酱。）74.There is a teacher's desk in the classroom.（教室里有一只讲台。）
75. There are forty pupils in the playground.（操场上有四十个学生。）76. There are some desks and chairs in the office.（办公室里有一些书桌和椅子。）
77. There are two blackboards on the wall.（墙上有两块黑板。）78. There are four lights in the classroom.（教室里有四盏灯。）
79. There is a loud-speaker in the hall.（大厅里有一只喇叭。）80. There are two portraits above the blackboard.（黑板上方有两张像。）
81. There is a map and two pictures in the reading-room.（阅览室里有一幅地图和两幅画。）82.Your pencil is blue. Mine is blue, too.（你的铅笔是蓝色的。
我的也是蓝色的。）83. His book is new. Hers is new, too.（他的书是新的。
她的也是新的。）84. Our classroom is big. Theirs is big, too.（我们的教室很大。
他们的也很大。）85. Her brother is a worker. His is a worker, too.（她的兄弟是一个工人。
他的也是一个工人。）86. Their house is near the park. Ours is near the park, too.（他们的房子在公园附近。
我们的也在公园附近。
4. 听起来有趣的英语短句
1. Never trouble trouble till trouble troubles you。
麻烦没来找你，就别去自找麻烦。
第一、四个trouble是动词，第二、三个trouble是名词。
2. I think that that that that that student wrote on the blackboard was wrong.
我认为那个学生写在黑板上的那个“that”是错误的。
第一个that是连词，引起宾语从句；第二、五个that是指示代词“那个”；第三个that在这儿相当于名词；第四个that是关系代词，引起定语从句。
3. I know. You know. I know that you know. I know that you know that I know。
我知道。你知道。我知道你知道。我知道你知道我知道。
4. We must hang together, or we'll be hanged separately。
我们必须团结在一起，否则我们将被一个个绞死。
这是一句双关语。前面的hang together是“团结一致”的意思，后面的hanged是“绞死”的意思。
5. The quick brown fox jumps over a lazy dog。
那只敏捷的棕色狐狸跳过了一只懒惰的狗。
这个句子包含了英语中的26个字母。
6. Was it a bar or a bat I saw?
我看到的是酒吧还是蝙蝠？
这是一句回文句，顺着读和倒着读是一样的。类似于“上海自来水来自海上。”
7. 上联： To China for china, China with china, dinner on china。
去中国买瓷器，中国有瓷器，吃饭靠瓷器。
下联：到前门买前门，前门没前门，后门有前门。
这是一副对仗工整、妙趣横生的英汉对联。下联中的第二、四、五个“前门”指“大前门”香烟。
8. 2B or not 2B, that is a ?
这是一种文字简化游戏。它的意思是：To be or not to be, that is a question. （生存还是毁灭，那是一个问题。）
9. He never saw a saw saw a saw。
他从来没见过一把锯子锯另一把锯子。
第一个saw是动词see的过去时，第二和第四个saw带有不定冠词"a"在前，是名词"锯子"，第三个saw是动词"锯"。
5. 英语优美短句
。
All things in their being are good for something. · 天生我才必有用。 · Difficult circumstances serve as a textbook of life for people. · 困难坎坷是人们的生活教科书。
· Failure is the mother of success. -- Thomas Paine · 失败乃成功之母。 · For man is man and master of his fate. · 人就是人，是自己命运的主人。
· The unexamined life is not worth living. -- Socrates · 混混噩噩的生活不值得过。 -- 苏格拉底 · None is of freedom or of life deserving unless he daily conquers it anew. -- Erasmus · 只有每天再度战胜生活并夺取自由的人，才配享受生活的自由。
· Our destiny offers not the cup of despair, but the chalice of opportunity. So let us seize it, not in fear, but in gladness. -- R.M. Nixon · 命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。因此，让我们毫无畏惧，满心愉悦地把握命运。
-- 尼克松 · Living without an aim is like sailing without a compass. -- John Ruskin · 生活没有目标，犹如航海没有罗盘。-- 罗斯金 · What makes life dreary is the want of motive. -- George Eliot · 没有了目的，生活便郁闷无光。
-- 乔治 · 埃略特 · Towering genius disdains a beaten path. It seeks regions hitherto unexplored. -- Lincoln · 卓越的天才不屑走旁人走过的路。他寻找迄今未开拓的地区。
· There is no such thing as a great talent without great will - power. -- Balzac · 没有伟大的意志力，便没有雄才大略。 -- 巴尔扎克 · The good seaman is known in bad weather. · 惊涛骇浪，方显英雄本色。
· Fear not that the life shall come to an end, but rather fear that it shall never have a beginning. --J.H. Newman · 不要害怕你的生活将要结束，应该担心你的生活永远不会真正开始。 -- 纽曼 · Gods determine what you're going to be. -- Julius Erving · 人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。
-- 欧文 · An aim in life is the only fortune worth finding. -- Robert Louis Stevenson · 生活的目标，是唯一值得寻找的财富。-- 史蒂文森 · While there is life there is hope. · 一息若存，希望不灭。
-- 英国谚语 · Try not to become a man of success but rather try to become a man of value. -- A. Einstein · 不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。 -- 爱因斯坦 · You have to believe in yourself. That's the secret of success. -- Charles Chaplin · 人必须有自信，这是成功的秘密。
-- 卓别林 · Pursue your object, be it what it will, steadily and indefatigably. · 不管追求什么目标，都应坚持不懈。 · We must accept finite disappointment, but we must never lose infinite hope. -- Mattin Luther King · 我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希望，因为它是无穷的。
-- 马丁 · 路德 · 金 · Energy and persistence conquer all things. -- Benjamin Franklin · 能量加毅力可以征服一切。 -- 富兰克林 · Nothing seek, nothing find. · 无所求则无所获。
· Cease to struggle and you cease to live. -- Thomas Carlyle · 生命不止，奋斗不息。 -- 卡莱尔 · A thousand-li journey is started by taking the first step. · 千里之行，始于足下。
· Strength alone knows conflict, weakness is below even defeat, and is born vanquished. -- Swetchine · 只有强者才懂得斗争；弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。 -- 斯威特切尼 · The people who get on in this world are the people who get up and look for circumstances they want, and if they cannot find them, make them. -- Bernara Shaw · 在这个世界上取得成就的人，都努力去寻找他们想要的机会，如果找不到机会，他们便自己创造机会。
-- 萧伯纳 · A strong man will struggle with the storms of fate. -- Thomas Addison · 强者能同命运的风暴抗争。 -- 爱迪生 · He who seize the right moment, is the right man. -- Goethe · 谁把握机遇，谁就心想事成。
-- 歌德 · Victory won't come to me unless I go to it. -- M.Moore · 胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。 -- 穆尔 · Man struggles upwards; water flows downwards. · 人往高处走，水往低处流。
· Man errs as long as he strives. -- Goethe · 失误是进取的代价。 -- 歌德 · The failures and reverses which await men - and one after another sadden the brow of youth - add a dignity to the prospect of human life, which no Arcadian success would do. -- Henry David Thoreau · 尽管失败和挫折等待着人们，一次次地夺走青春的容颜，但却给人生的前景增添了一份尊严，这是任何顺利的成功都不能做到的。
-- 梭罗 · A man can fail many times, but he isn't a failure until he begins to blame somebody else. -- J. Burroughs · 一个人可以失败很多次，但是只要他没有开始责怪旁人，他还不是一个失败者。 -- 巴勒斯。
4. 嗨的英文是什么
嗨，你近来怎么样?好久没有联系你了，最近聚一聚怎么样?下面我为大家带来嗨的英语意思和相关用法，欢迎大家一起学习!
嗨的英语意思
hi
嗨的英语例句
嗨，真不走运!
Oh, tough luck!
嗨!看在上帝份上。
Hey! For goodness sake.
嗨，差点儿忘了!约翰请你给他打个电话。
Hey, I almost forgot! John asked you to give him a ring.
嗨，妈，搞点东西给我们吃吧。
Hey, Mom, knock something together for us to eat.
“嗨呦嗨呦”，他们俩使劲地搬着，可大石头还是一动也不动。
But the rock is too heavy to make a little to move.
嗨让我给你拍张照片吧!
Hey let me take a picture of you!
主人嗨了一声，马就立刻停下来了。
The horse stopped instantly at the hallo of its master.
嗨，我叫尼尔森，我在苹果的一家零售店里工作。
I work at one of the apple retail store.
嗨，鲍勃，这是彼得·爱迪生。他将在这个办公室工作。
He is going to work in this office.
嗨，我要请教师傅。
I want to consult this master.
嗨的双语例句
1. Hi! How are you doing?
嗨!你近来怎么样?
2. Hiya. How are you?
嗨，你好吗?
3. Hey, Ma. It's the old man.
嗨，妈，是老爸。
4. "Hey, you're gorgeous," he slurred.
“嗨，你真漂亮，”他含混地说。
5. Look, you needn't shout.
嗨，你不必大喊大叫。
6. Hi, guys. How are you doing?
嗨，伙计们，大家还好吧?
7. Hey, just a minute!
嗨，等一下!
8. He grinned, waved, and said, "Hi!"
他咧嘴笑了笑，挥挥手说：“嗨!”
9. "Hi," they chorused.
“嗨，”他们齐声招呼道。
10. All the girls nodded and said "Hi"
所有的女孩都点头招呼道：“嗨!”
11. "Hello," he said. "This is an unexpected pleasure."
“嗨，”他说。“这真是个意外之喜。”
12. Hey, don't muss up my hair!
嗨，别弄乱了我的头发!
13. Oi, you! What do you think you're doing?
嗨，你!你以为你在干什么?
14. Hey, just a minute. Where do you think you're going with my handbag?
嗨, 等一下! 你拿着我的手提袋上哪儿去了?
15. Hey, Mum, knock something together for us to eat.
嗨, 妈, 搞点东西给我们吃吧.
5. 什么书里印着英语嗨吧
Everything can be taken from a man but one thing: the last of human freedoms- to choose one's attitude in any given set of circumstances, to choose one's own way. Everything can be taken from a man but one thing: the last of human freedoms- to choose one's attitude in any given set of circumstances, to choose one's own way.
6. 大家知道国外有哪些学习英语的网站
这类网站还是有很多的，可以给你列举几个有助于提高你的英语能力！
1.Sparknotes:Today’s Most Popular Study
http://www.sparknotes.com/
这是美国著名的文学网，提供了海量优质的文学指南学习资料，包括作家简介，作品介绍，写作特色，人物分析，关键问题解析等等，其中的sparklife深受美国学生欢迎，更被网友称为神一般的存在！Sparknotes内文章资源丰富，大家可以多逛逛，首页的TOP 5 STORIES可以作为每日的阅读练习，有要考SAT的同学也可以多利用站内的SAT NOVELS。
2.Elllo
http://www.elllo.org/
Elllo网是英语听力在线实验室，有来自世界各地说英语的人的听力素材，主要聚焦在练习听力技能。有各种不同的话题，比如体育、旅游、游戏等，更棒的是每个音频播放器下都会有相关的听力文本，让你可以边听边对照。有各式各样贴近生活的话题，是个可以听到各国家不同英文口音的好地方，甚至有mp3档和pdf档提供下载，想要搜寻主题的时候可以用国家、程度和话题来检索。
3.BBC Learning English
http://www.bbc.co.uk/learningenglish/
免费又好用的英语学习网站，从BBC Learning English你可以学习英文听力和阅读，并训练英语口语能力，累积增加英文单字片语，以及熟练英文文法与练习正确的发音。这在国内似乎有不少人在使用，里面资源丰富、内容多元，又是个免费的网站，当然要拿来好好提升自己的英文能力！对于时间不是很宽裕的学习者，使用站内的6 Minute English专栏也是不错的选择。
7. 高三了，该怎么努力
推荐下面几个方法：
1、要提高努力的意识，要充分认识到学习的紧迫性。
2、对自己的学习要制定合理的规划，确立明确的奋斗方向。
3、知型要结合各科特点采取有效的复习方法。
4、要结合阶段性考试，及时诊断旦空自己努力的效果。
5、根据目前搭迟猜的学习情况，适当提高学习目标。
8. 有没有一种英语阅读理解试卷 有英语嗨吧
这个没有，你就可以把这个月考卷装订起来，这样不是全部都有了吗。另外可以订购一些中学生英语杂志类的刊物，这样对提高阅读理解是很有帮助的。。。。
9. 嗨,艾米我们去书店吧,这句英语用中文怎么助读
嗨正神,艾米我握巧们去书店吧,
Hi Amy, let’s go to the bookstore.
这句英语用中文助读举皮亏：
嗨， 艾米， 勒刺够泽部克斯淘。
（中文谐音很不准确，最好将上述句子到英语翻译app上，点击发音，然后模仿练习）。
10. 如何学好英语完形填空
问题一：怎样学好英语完形填空？ 1.在英语考试中阅读理解往往占很大部分的分数，做阅读题并非要读懂每一个字，或完全理解，只要能理解其中大至含义既可。
平时要多做阅读练习，在练习中提高阅读解题能力，阅读的材料还是以真题为主,不要在细节甚至语法上面花时间,关键是把握文章的大体结构,作者所持的态度等等.问到细节了再回原文定位.类比反义如果没有把握拿非常高的分数的话,阅读最好不要放弃。
其次要提高阅读的速度：
提高英语阅读的速度，靠的不是一日之功，通常需要相当长一段时间的学习及训练。但过，加强英文基础训练、掌握必要的测试技巧和鄙弃一些坏习惯，都会有助于考生们阅读文章是加快速度。
2.英语完形填空应试技巧:)~~
“完形填空”题旨在测试学生综合运用英语的能力，做此题必须通篇考虑，掌握大意，综合运用所学词汇、语法及常识进行判断推理。解此类题主要从以下四步做起：
1.重视首句，把握开篇。完形填空一般无标题，首句一般不留空白，是完整的一句，全文信息从此开始。细读首句，可判断文章体裁，预测全文大意和主旨。
2. 速读全文，掌握大意。速读全文要一气呵成，尽管有空格、生词或不明白的地方，仍要快速读下去。读时要注意找出关键词、中心词，划出某些代表人物和情节的词，以便于形成思路。要注意不要在未掌握大意的基础上，边阅读，边做题，这样速度慢、准确率低。
3. 瞻前顾后，灵活答题。“瞻前顾后”，即先读所填词的句子，回顾上一句，兼顾下一句。如果一句中有两个空白待填，在初定答案时要“双管齐下”，在两处同时试填，然后通读全句，确定答案。答题方法：1）择优法：根据文章及结构边读边填，如果能够立刻判定最佳答案的，不必再去逐个考证其余答案。2）排除法：如答案一时难以确定，可按空格位置，从语法结构、词语搭配、上下文语境、习惯用法、词义辨析等方面，对选项逐项分析试填。排除干扰项，从而确定正确答案。
4.复核全文，调整答案。把填好的短文通读一遍，进行核查同时注意以下三点：
1．上下文的一致性：即时态语态的一致；代词、名词、单复数的一致。
2．从语法和惯用法及习惯搭配、甚至语感入手，看是否符合上下文的逻辑。
3．段与段、句与句之间的衔接是否连贯。
如何提高解完形填空题的正确率
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如何提高解完形填空题的正确率
常州市武进区教育局教研室 周春欣
一、完形填空题的特点与要求
英语完形填空题是一种立意新、要求高的综合性语言测验题。从近几年各地的中考英语试卷来看，完形填空题主要有两种形式：一种是在一篇词数适当、难度与学生实际水平相当的短文中间隔一定数量的词留出一个空格，要求学生从提供的四个不同的选项中选出一个最适当的词填入空格，使短文意思正确，结构完整。这种题型也称之谓四选一。另一种是在一篇适中的短文中间隔一定数量的词抽去一个单词，但所抽去的单词仍然提供一个首字母，要求学生根据上下文、文章的情节发展和首字母的暗示，写出所缺单词，使文章意思连贯。这种题也称之谓首字母填空。
这些形式的完形填空的文章内容多半是故事、寓言、科普文章等，内容短少精悍，但涉及面广，灵活性强，集词汇、语法、句法、惯用法、词义的考查于一体。要求在熟练掌握语法、词汇等基础知识的前提下，完整全面地理解文章内容，理清文章的结构和各层次间的逻辑关系，捕捉并记忆相关信息，通过概括和分析思考，作出推理判断，选出最佳答案或写出正确单词，使完形后的文章不仅语法正确，用词恰当，而且意义无误，结构完整。它是学生最感困难、最为头痛的、得分率较低的一类题型。 ......>>
问题二：英语完形填空怎样才能做好？ 你也太笨了吧！连意思都读不懂，大家都感觉完型很简单的，嗨，你没希望了！ 嗨！开玩笑了啦，别生气哈，我比较喜欢开玩笑，嘿嘿！开始聊吧。 其实啊，英语完形是英语考试最难的一部分了，它是词汇、语法、语境在逻辑推理下的 *** 体，你也不用那么自卑了！ 但是想学好还是有方法的，当然要付出很多了，但是效果是显著的。 首先，一定的词汇积累是必须的啦，可以保证你在漏了很多词的情况下，能把握文章的概意，当然也没必要花很多时间去背单词了，多读读课文，有时间的话看看英语杂志，近一些英语论坛，都可以帮你扩展眼界，扩充词汇，当达到一定的积累时，你会发现记单词记得很容易，理解文章也会很容易。这是一举多得的，因为英语是语言课啊！ 接着呢，就告诉你一些做题时具体的方法技巧吧 一、做题顺序.最好的顺序是先从头到尾快速通读一遍文章，连读带猜，把握一下概意；然后再细读一遍，这是在看空，可以先猜，再看选项，如果你猜的在选项中有的话，那就很可能就对了，若没猜中，那就在你个选项中权衡一下，代入原文，看顺不顺；这样以后还会有三到四个拿不下来，那就是所谓的难题了，通常是逻辑推理题、固定搭配题，先说前者，碰到这样的题，要检索一下前后文，看有没有词的暗示，有没有情节的转折等，再说后者，这类的题考得就是日常积累，记住了就作对，反之就是错咯！所以一定要打好基础。 二、细节处理.1一定不要脱离文章做题，否则你就是在做单选题，即一定要联系前后文；2一定要忠实于自己的内心，即在没有绝对把握时，一定不要违背第一感觉；3一定要平静下来，即使碰到非常棘手的问题，你是绞尽脑汁，摇摆不定，徘徊在两个选项之前，也要这样想，我做的这么好还感觉这么难，其他学生更不行了，然后随心蒙一个了事。（这是上策） 最后呢，是祝愿你能坚持下去努力学好完型，学好英语！Bye-bye! 附录：完形填空选项分类 1、语境型（信息暗示infer,用I表示） 2、固定搭配型（match用M表示） 3、逻辑推理型（logic用L表示） 4、词义辨析型（tell用T表示） 我把选项类型分成这几类，并分别用一个大写字母表示，是想交给你一个具体的小技巧，你可以编一个统计表，统计一下各种错误的频数，然后你可以针对各种错误，专项地去翻资料，问老师，在自己感悟，最终写一下心得总结，这将对你在今后的学习之中起到深远的作用。不瞒您说，我是个高三的学生，这一年来就使用这一系统的方法，在老师的帮助下，英语成绩终于从130增进到了140这一大关！我很想让跟多的人受益，于是就把我的心得写于此，好为你提供帮助，也为更多网友提供参考！
问题三：怎样学好英语阅读与完形填空 做英语阅读要先通读全文，了解文章大意，然后看问题，知道问的是什么后，再仔细地从头到尾看一遍文章。这是一般的程序。有一些阅读技巧是要注意的：如看到生词不要担心，生词一般不影响整篇文章的理解，而且生词一般都可以通过上下文猜出来；不要看一句翻译一句，这样会浪费大量时间，要养成英语阅读的习惯，把英文当作中文那样阅读，读多了就能找出感觉了。最好是去读一些英文报纸，如BBC或china daily.
要注意每段的首句和末句，这些句子或概括全段或总结全段，对解题是很有帮助的；还有就是一些题干陷阱要注意了，要认真看题干和选项。。
祝学习进步~
问题四：怎样学好英语的阅读理解和完形填空 1，要对英语产生兴趣，要有学习英语的动力，想一想学习英语的好处，比如有利于看美国大片，还有随着全球化的发展，越来越多的外国人来到中国，越来越多的中国人想要去外国，如果能很好的掌握英语的话，旅游时可以和外国人聊天了。想方法让自己产生学习英语的动力。
2，记忆单词，不要死记硬背，要根据音标读音记忆单词，还要注意用到联想法，词根和词缀的记忆，有些单词是有词根加词缀构成的，词缀一般比较固定，将常用的那些记住，将有利于你记忆很多单词；记忆单词时，如果该单词是动词或副词等时，你要将与该单词有关的常用词组背下来，这有利于你写作文和做单项选择；
3，做阅读理解时，不要先看文章，要先看题，在看文章，注意速度，做阅读理解时，要记住，不一定非要把文章搞懂，不一定非要把没一个单词的意思搞明白，你要根据问题在文章中找答案，有时如果你实在看不懂，要采取蒙的时候，也不要随便瞎选个答案，蒙也是讲技巧的，例如说的太绝对的不能选，写的太短的也不能选，呵呵，最好不要蒙。做阅读时切忌不能急，如果这一篇看过后没一点感觉，那就呼唤下一篇，不要把所有时间都浪费在一篇阅读理解中；
4，关于完形填空，最容易失分的一道题，首先最忌讳的就是看到题就去做，你要通读文章，了解文章意思，再去做题，因为有的题的答案就在文章中，所以说不要急。有时会碰到完形填空非常难，然后就开始着急，一着急就开始下做，最后导致....遇到这种情况你要静下心来，做一道是一道，一个空1.5分呢，要记住人难我难我不畏难，人易我易我不大意，保持平常心，相信自己；
问题五：如何学好初中英语中的完形填空，阅读理解？？ 看你现在几年级了，如果初一的话，从现在开始每天4篇阅读，2篇完型，1篇首字母互到初三你就相当厉害了！
希望对你有所帮助！
问题六：怎样学好英语？ 做英语卷子时，怎样答好完形填空，阅读理解?? 学英语:外语就是用时间堆出来的.不能期望一下子有很大的提高.充分利用每天的点滴时间,多记单词,多读和译重点课文.紧紧抓住每一与外语好的人的互动机会.多看(否则你无阅读能力),多念(否则是哑吧外语),多听(否则你是聋子外语),多写(否则你无法翻译).另外,有相关外语互动网站,你找一下,对你会有帮助的.记住:学外语和我们从小学说话一样,平时的努力会有巨大收获的.成绩是别人评价你学习情况的重要标准,所以要认真对待.但也要劳逸结合,保证睡眠,保证体力.现在要做好集中精力全面复习,多记公式和单位,多记概念,多做典型题目,单元测试题要复习一遍,找学习的弱点加强之.英语多看重要课文,熟悉词汇及用法.不要以一时的成绩好坏影响你的复习.不要为一些无为的事操心!考试时一定要心细,先易后难,交卷前要反复检查,尤其是概念,定义,公式,单位,用语,标点符号等是否正确使用等.最后冲刺时,一定要平常心.送你下面的留言,祝你成功!!!眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.
问题七：怎样学好初中英语？怎样做好完形填空？怎样做好阅读理解？ 学好初中英语：每个单元开始先背单词，背过后自学课文，遇到新单词先自己回忆意思，不要看后面的单词表，回忆不起来的先划出来，然后翻译，自己猜意思，最后再对照后面的单词表~这样就可以记住很多单词。另外，可以把自己想象成老师，自己给自己讲课，分析句子，特殊句型和句子中单词的用法，多分析几次以后一眼就能看出来啦~
完形填空：完型多是考短语搭配或者单词的意思，还有联系上下文，最好的办法就是提升单词量
阅读理解：从我的经验看有个六字箴言：原文中找答案~当然这个要建立在能读懂的基础上。
所以总的来说，单词是基础，单词关过后，英语学起来就会简单很多~
最后，祝你能把英语学好
问题八：怎样学好英语完形填空？ 1.在英语考试中阅读理解往往占很大部分的分数，做阅读题并非要读懂每一个字，或完全理解，只要能理解其中大至含义既可。
平时要多做阅读练习，在练习中提高阅读解题能力，阅读的材料还是以真题为主,不要在细节甚至语法上面花时间,关键是把握文章的大体结构,作者所持的态度等等.问到细节了再回原文定位.类比反义如果没有把握拿非常高的分数的话,阅读最好不要放弃。
其次要提高阅读的速度：
提高英语阅读的速度，靠的不是一日之功，通常需要相当长一段时间的学习及训练。但过，加强英文基础训练、掌握必要的测试技巧和鄙弃一些坏习惯，都会有助于考生们阅读文章是加快速度。
2.英语完形填空应试技巧:)~~
“完形填空”题旨在测试学生综合运用英语的能力，做此题必须通篇考虑，掌握大意，综合运用所学词汇、语法及常识进行判断推理。解此类题主要从以下四步做起：
1.重视首句，把握开篇。完形填空一般无标题，首句一般不留空白，是完整的一句，全文信息从此开始。细读首句，可判断文章体裁，预测全文大意和主旨。
2. 速读全文，掌握大意。速读全文要一气呵成，尽管有空格、生词或不明白的地方，仍要快速读下去。读时要注意找出关键词、中心词，划出某些代表人物和情节的词，以便于形成思路。要注意不要在未掌握大意的基础上，边阅读，边做题，这样速度慢、准确率低。
3. 瞻前顾后，灵活答题。“瞻前顾后”，即先读所填词的句子，回顾上一句，兼顾下一句。如果一句中有两个空白待填，在初定答案时要“双管齐下”，在两处同时试填，然后通读全句，确定答案。答题方法：1）择优法：根据文章及结构边读边填，如果能够立刻判定最佳答案的，不必再去逐个考证其余答案。2）排除法：如答案一时难以确定，可按空格位置，从语法结构、词语搭配、上下文语境、习惯用法、词义辨析等方面，对选项逐项分析试填。排除干扰项，从而确定正确答案。
4.复核全文，调整答案。把填好的短文通读一遍，进行核查同时注意以下三点：
1．上下文的一致性：即时态语态的一致；代词、名词、单复数的一致。
2．从语法和惯用法及习惯搭配、甚至语感入手，看是否符合上下文的逻辑。
3．段与段、句与句之间的衔接是否连贯。
如何提高解完形填空题的正确率
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如何提高解完形填空题的正确率
常州市武进区教育局教研室 周春欣
一、完形填空题的特点与要求
英语完形填空题是一种立意新、要求高的综合性语言测验题。从近几年各地的中考英语试卷来看，完形填空题主要有两种形式：一种是在一篇词数适当、难度与学生实际水平相当的短文中间隔一定数量的词留出一个空格，要求学生从提供的四个不同的选项中选出一个最适当的词填入空格，使短文意思正确，结构完整。这种题型也称之谓四选一。另一种是在一篇适中的短文中间隔一定数量的词抽去一个单词，但所抽去的单词仍然提供一个首字母，要求学生根据上下文、文章的情节发展和首字母的暗示，写出所缺单词，使文章意思连贯。这种题也称之谓首字母填空。
这些形式的完形填空的文章内容多半是故事、寓言、科普文章等，内容短少精悍，但涉及面广，灵活性强，集词汇、语法、句法、惯用法、词义的考查于一体。要求在熟练掌握语法、词汇等基础知识的前提下，完整全面地理解文章内容，理清文章的结构和各层次间的逻辑关系，捕捉并记忆相关信息，通过概括和分析思考，作出推理判断，选出最佳答案或写出正确单词，使完形后的文章不仅语法正确，用词恰当，而且意义无误，结构完整。它是学生最感困难、最为头痛的、得分率较低的一类题型。 ......>>
问题九：怎样学好英语的阅读理解和完形填空 1，要对英语产生兴趣，要有学习英语的动力，想一想学习英语的好处，比如有利于看美国大片，还有随着全球化的发展，越来越多的外国人来到中国，越来越多的中国人想要去外国，如果能很好的掌握英语的话，旅游时可以和外国人聊天了。想方法让自己产生学习英语的动力。
2，记忆单词，不要死记硬背，要根据音标读音记忆单词，还要注意用到联想法，词根和词缀的记忆，有些单词是有词根加词缀构成的，词缀一般比较固定，将常用的那些记住，将有利于你记忆很多单词；记忆单词时，如果该单词是动词或副词等时，你要将与该单词有关的常用词组背下来，这有利于你写作文和做单项选择；
3，做阅读理解时，不要先看文章，要先看题，在看文章，注意速度，做阅读理解时，要记住，不一定非要把文章搞懂，不一定非要把没一个单词的意思搞明白，你要根据问题在文章中找答案，有时如果你实在看不懂，要采取蒙的时候，也不要随便瞎选个答案，蒙也是讲技巧的，例如说的太绝对的不能选，写的太短的也不能选，呵呵，最好不要蒙。做阅读时切忌不能急，如果这一篇看过后没一点感觉，那就呼唤下一篇，不要把所有时间都浪费在一篇阅读理解中；
4，关于完形填空，最容易失分的一道题，首先最忌讳的就是看到题就去做，你要通读文章，了解文章意思，再去做题，因为有的题的答案就在文章中，所以说不要急。有时会碰到完形填空非常难，然后就开始着急，一着急就开始下做，最后导致....遇到这种情况你要静下心来，做一道是一道，一个空1.5分呢，要记住人难我难我不畏难，人易我易我不大意，保持平常心，相信自己；
问题十：英语完形填空怎样才能做好？ 你也太笨了吧！连意思都读不懂，大家都感觉完型很简单的，嗨，你没希望了！ 嗨！开玩笑了啦，别生气哈，我比较喜欢开玩笑，嘿嘿！开始聊吧。 其实啊，英语完形是英语考试最难的一部分了，它是词汇、语法、语境在逻辑推理下的 *** 体，你也不用那么自卑了！ 但是想学好还是有方法的，当然要付出很多了，但是效果是显著的。 首先，一定的词汇积累是必须的啦，可以保证你在漏了很多词的情况下，能把握文章的概意，当然也没必要花很多时间去背单词了，多读读课文，有时间的话看看英语杂志，近一些英语论坛，都可以帮你扩展眼界，扩充词汇，当达到一定的积累时，你会发现记单词记得很容易，理解文章也会很容易。这是一举多得的，因为英语是语言课啊！ 接着呢，就告诉你一些做题时具体的方法技巧吧 一、做题顺序.最好的顺序是先从头到尾快速通读一遍文章，连读带猜，把握一下概意；然后再细读一遍，这是在看空，可以先猜，再看选项，如果你猜的在选项中有的话，那就很可能就对了，若没猜中，那就在你个选项中权衡一下，代入原文，看顺不顺；这样以后还会有三到四个拿不下来，那就是所谓的难题了，通常是逻辑推理题、固定搭配题，先说前者，碰到这样的题，要检索一下前后文，看有没有词的暗示，有没有情节的转折等，再说后者，这类的题考得就是日常积累，记住了就作对，反之就是错咯！所以一定要打好基础。 二、细节处理.1一定不要脱离文章做题，否则你就是在做单选题，即一定要联系前后文；2一定要忠实于自己的内心，即在没有绝对把握时，一定不要违背第一感觉；3一定要平静下来，即使碰到非常棘手的问题，你是绞尽脑汁，摇摆不定，徘徊在两个选项之前，也要这样想，我做的这么好还感觉这么难，其他学生更不行了，然后随心蒙一个了事。（这是上策） 最后呢，是祝愿你能坚持下去努力学好完型，学好英语！Bye-bye! 附录：完形填空选项分类 1、语境型（信息暗示infer,用I表示） 2、固定搭配型（match用M表示） 3、逻辑推理型（logic用L表示） 4、词义辨析型（tell用T表示） 我把选项类型分成这几类，并分别用一个大写字母表示，是想交给你一个具体的小技巧，你可以编一个统计表，统计一下各种错误的频数，然后你可以针对各种错误，专项地去翻资料，问老师，在自己感悟，最终写一下心得总结，这将对你在今后的学习之中起到深远的作用。不瞒您说，我是个高三的学生，这一年来就使用这一系统的方法，在老师的帮助下，英语成绩终于从130增进到了140这一大关！我很想让跟多的人受益，于是就把我的心得写于此，好为你提供帮助，也为更多网友提供参考！