中文单词对着学英语怎么说

Ⅰ 如何可以将英语单词和中文意思联系在一起学

读句子时利用简单句五种基本类型分析结构的基础上去记应该能好一些。

Ⅱ 把英语单词化为中文谐音来学习是好事吗对我们有什么影响

会发得不准，而且这样做是远水解不了近渴，学到后面这种方法会让你的英语越学越差，前面还不怎么，但学到初高中，就会更吃力了，尤其是高中。
用音标的话，既可以记住读音，也可以记住拼写，这种方法才是最可靠的，学好音标后，找到诀窍，英语就会很好学。
所以有谐音是不好的哦~
忘采纳撒~还不懂的话追问啊~

Ⅲ 想学习英语，单词认知还可以，但是就是不会把中文翻译成英语语句求指教呀！怎么办

不是的
我是一个高考的过来人，高考成绩129分，平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：
首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。
其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……）
此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！！

Ⅳ 学习英语单词在旁边写中文类似的读音有用吗

治标不治本，还练不标准。
去学学音标，才离更标准的发音更进一步。
像epic这样的单词,只要多读多练有了语感，之前没见过也会读！(只限于紧急情况)
加油！

Ⅳ 我看到英语单词能立马想到中文，但是反过来就不行了。中文翻译成英文也不会。一看答案又觉得好简单，怎么

背完单词后抄看到英文能知道中文意袭思：因为一般背单词时一般都是先背英语，再看中文解释的，能这样只能说明有条件反射。
看到中文却很难想起英文单词：表明你的单词只是背会了，并没有掌握，因为中文要用英语表达会需要你对英语单词的一般用法也很了解。比如well 表示好，但如果中文是我数学很好，就不一定会知道翻译是:I can do well in math.因为反方向涉及到了句子结构。这个需要平时把课文和句子用法自己学会提炼。即找到关键单词，把与它相关的一般用法要总结下来。

Ⅵ 学习中文的英文怎么写

学习中文的英文是：learn Chinese

learn是学习的意思，Chinese是中文汉语的意思。

短语

Learn more Chinese多学点中文

Amy learn hard Chinese艾米学习努力中国 ; 艾米中文硬

learn about Chinese history了解中国历史 ; 对中国历史了解 ; 认识中国的历史 ; 了解中国

Learn singing Chinese songs学习演唱中文歌曲

例句

1、Then he can help Mike learn Chinese and Mike can help him with his English.

那么他可以帮助迈克学习中文，而迈克也可以帮助他学习英语。

2、Why should I learn Chinese? A good question and the only answer is money.

为什么我要学习汉语？这是一个好问题，而且唯一的答案就是钱。

(6)中文单词对着学英语怎么说扩展阅读

learn的用法

learn的基本意思是“学,学习”,指通过他人的讲授或从经验中获得知识或技能,表示处于初级阶段或具有技术性的学习活动,强调的是一个由“不知道”到“知道”的过程,也可表示学习的成果,即“学会,学到”。还可指“听说,得知”。

learn可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时,接名词、动名词、(带疑问词的)动词不定式、或由that或疑问词引导的从句作宾语。当作“教”或“给某人一个教训”解时,还可接双宾语,偶尔还可接以形容词充当补足语的复合宾语。

learn作“听说,获悉”解时,是传达信息的动词,常可用一般现在时来代替一般过去时。

learn用作不及物动词作“吸取教训”解时,多用于否定句。

Ⅶ 用中文谐音学英语是什么

有用。

用中文谐音是没办法的办法，就好比你用其他来代替汉语拼音一样，音标和拼音差不多，能学会拼音，也照样能会音标，找个对的老师会带你进到英语的拼读世界。

英语中文谐音大全：look谐音洛克意思看、worker谐音握克意思工人、cook谐音酷可意思厨师、uncle谐音盎口意思叔叔、cousin谐音卡怎意思堂妹、doctor谐音到克特意思医生。

辅音

（注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体，这里我们主要是针对/θ ð ʃ ʒ/这四个辅音）其中，/θ/和/ð/这两个音标，它们并没有相近似的拼音来对应，主要是靠嘴形来记忆。

/θ/――上下牙齿咬着舌头尖，发“斯"的音；/ð/――舌头顶上牙堂发拼音z一声；/ʃ/――师；/ʒ/――牙齿闭合，舌头虚碰牙齿发拼音r一声。

Ⅷ 学习英语单词，读一边英语，读一边汉语，MP3版本的。

weanng怎样读

Ⅸ 用中文谐音来学英语有用吗

用中文谐音是没办法的办法！就好比你用其他来代替汉语拼音一样！音标和拼音差不多，能学会拼音，也照样能会音标！找个对的老师会带你进到英语的拼读世界！