英语高中听力怎么听
A. 高中怎样提高英语听力啊
1.单词复的掌握是基础
2.多听课制本录音
3.听音乐选择英文歌曲来听，一边听一边尽量去翻译歌词的意思
4.看外国电影是有英文版的就看英文版的最好选择有中文字幕的那种 等自己觉得自己已经有能力的时候可以选择纯英文版的
B. 高中生怎样提高英语听力
很多高中生认来为英语听力是源很难拿分的一项，其实想要提高英语听力首先要打好听力的基础，然后要有充足的词汇量，保证课本上的单词都能掌握这样才能听懂材料。第二是要熟记固定短语搭配，这对于做听力题也有很大的好处，第三则是要关注一下时事新闻，这些时事可能会出现在材料中。总之，只有建立了良好的英语基础，才能对提高英语听力有帮助。
C. 高中怎样提高英语听力
如果是为了考试的话，多练听力题是最快速的方法。如果想切实的提高自专己听懂英语的能力，就争属取每天听十几分钟英语（用复读机MP3什么的），一边听，一边设法把听到的内容模仿着说出来，用同样的语音语调，以此培养语感。听的内容由慢到快，一开始找慢一些的听力题，以能听懂50%以上为标准；以后可以逐渐增加语速和难度~
D. 适合高中听的英语听力有哪些
VOA的Special级别的慢速英语。抄这主要是出于两个目的：一是打好基本功；二是从慢速英语入手是科学的方法，是实现标准英语听力突破的有效途径。
《listen to this 1》也很不错。
听力是建立在读的基础上的，首先你要多读英语单词、音标、句子、课文，一定要注意发音。发音很重要，只有你自己会读了，在听听力的时候你才会听懂。然后就是多听了，课本上的，歌曲上的，还有影视中的，选择一款正能量的美剧多看下。循序渐进。只要功夫深铁杵磨成针，坚持不懈的努力下去，你的英语听力肯定回提高的。
E. 高中英语听力怎么训练不懂的别来
我是听BBC或者VOA，如果觉得快VOA的慢速英语应该不错，听了过后复述听力材料内容，时间地版点人物起因经过结果，权简单的语言就行。然后听了过后对照文本再听，之前没听懂的一看文本就恍然大悟了。大概就这样。每天听。
F. 高中生怎么练听力！！
还是有帮助的 不能着急这个东西是练的 你不能急着看原文 一个著名的人说的听力专的好的方法是 每天分三个时间段 早上正常的听 然后写下来 中午看着整篇原文对着听 晚上一句一句的听听懂每句 每次20分钟到三十分钟 不必要特别难的慢速 还有是我学姐说的是每属天四个小时听力是听CNN不过你们高三应该没有太多时间 所以时间自己定 但是一定有耐力 不要着急
G. 高中英语听力有什么技巧
技巧一：学会取舍，理解内容
听力考试中最忌讳的就是词词计较，力求听懂所有词。其实，听懂所有词首先没必要
，其次也不可能。我们在日常生活中听中文时，无论听什么，注意力都不会在每一个字或词上面，而是对文段或对话内容的整体的理解上。何况我们听的是英文，在英文句子中，对不同的词本身就有弱读和重读。
技巧二：扫视材料，预测内容
当广播中朗读听力要求时，我们要充分利用这个时间，迅速扫视书面文字中的题干及选项，通过扫视联系上下文，有根据地预测文段发生的时间、场所、人物，并预测出谈话的大致内容。并且，在扫视中我们对提出的问题尤其要注意。这样做的结果是听录音时我们可以有的放矢，做到有备而来，心中有数。
技巧三：注重首句，抓住主旨
在听长文段时，由于信息多，而且听力不同于阅读，朗读速度非常快，需要我们快速做出反应，所以在听的时候就更应当注意主旨大意。在阅读中我们知道作者一般会在首句或首段道出文段的中心大意、或对所阐述内容进行概括，有些作者也会在结尾时再一次点题。文段中间部分主要是细节，或是作者为了证实自己的观点，进一步举出例证，这一部分基本上是事实或是细节。了解了这个特点后，我们在听录音材料时就可以有目的地听。如果为了解答主旨问题就要着眼于首句，如果为了回答细节问题就要注意中间部分。
技巧四：简单记录，便于辨认
长文段听力中细节很多，所以只靠脑子记忆确实有困难。我们在做长文段听力时可以做一些简单的记录。这种记录要非常简练，要记重要环节。如文中提及的人物、事件、时间、地点、原因、方式、程度、数字、选择等信息都非常重要。笔记要提纲挈领，达到帮助记忆、推断和答题的目的即可。记录的方法多种多样。可以使用符号、画图、缩写形式等，只要自己能辨认就可以了。
技巧五：连贯记忆，准确推理
听录音时，既要不断输入、理解、存贮信息，又要不打断听的过程；既要集中精力听，又要用心记；紧扣话题，把握说话者的思路，捕捉信号词，连贯记忆主要信息。听完试题后，要前后联系，利用后面听到的信息补充前面漏听的或有疑问的信息，并对听前、听中的预测和判断加以推理、分析、修正，以使理解的准确性更高。最后提醒大家，在做听力考试试题时，要消除紧张情绪，集中注意力。听力考试对我们不仅仅是听的能力的考查，同时是对我们心理素质的测验。所以在做听力题前要放松自己的情绪，以愉快轻松的状态应对考试。只要我们加强训练，训练得法，掌握一些必要的应试技巧就能够在高考听力中取得高分。
H. 适合高中听的英语听力
VOA的Special级别的慢速抄英语。这主要是出于两个目的：一是打好基本功；二是从慢速英语入手是科学的方法，是实现标准英语听力突破的有效途径。
《listen to this 1》也很不错。
听力是建立在读的基础上的，首先你要多读英语单词、音标、句子、课文，一定要注意发音。发音很重要，只有你自己会读了，在听听力的时候你才会听懂。然后就是多听了，课本上的，歌曲上的，还有影视中的，选择一款正能量的美剧多看下。循序渐进。只要功夫深铁杵磨成针，坚持不懈的努力下去，你的英语听力肯定回提高的。
I. 如何进行高中英语听力教学
英语学习认知始于听。英语语言表达运用是建立在听素材和选信息基础上内的。在英语课程教学中容,听力教学的重视与否,不仅对学生的学习感知思维的形成有很多帮助,还能够使学生边听边形成较高的语言表达能力,从而加强知识技能的转化。如何运用合理的教学模式来提高学生的英语听说能力?注重学生听力技能的培养不仅能加强学生正确语言思维和感知,还能提高语言表达综合运用能力。通过听的语言输入来引导学生主动学习和运用知识,能有效激活学生英语学习主观潜能和激情
J. 高中英语听力怎么提高
作为一个过来人，我想说两句啊，其实好的听力实际上也是建立在英语基础知识很扎实的基回础和良答好的语感上，我考高考的时候英语听力一般都能拿到27+（满分30）的成绩，我个人觉得很有效的方式（当然只是针对应试）就是多听以往的考题，最好是自己先按照考试的步骤做，比如先看完题目后就开始听，听的时候不要一题一题的听和检查，而是把整张卷子的题目听完后再检查，错误的题目一定要认真去分析，是因为读音混淆还是听力之中的固定口语搭配不知道，这些都一定要积累的；还有就是一般的情景如办公室、教室、问路、购物等等，都会有与之相关的模式英语听力，可以找到相关材料后多听听。当然 我觉得你有一点做得很好的就是每天坚持！！！这个很重要，所谓的感觉就是来自于不断的磨耳朵，我相信只要你坚持这么做，再加上有效的方式，即使现在没有特别明显的结果，高考也会有的！！！我只能祝福你好运啦！加油哦！！！