初中英语选题填空怎么做
Ⅰ 初中英语的阅读选词填空题和完型填空题有什么区别 答题技巧有哪些
阅读选词填空是根据上下文、
亲可以在题目中寻找关键词、然后在文中内找出这个关键容词、看那个词前后有没有靠谱的--这是下策、如果文章简单、自己理解、按理解去就好。
完形填空是考对语法=词组=常用语的掌握与运用、
亲除了调用大脑里的积累外、还是要关注上下文、看有没有一样的句型、以判断填入词的形式~~
Ⅱ 初中英语考试 里的选择题 和 填空题该怎么做啊 有没有方法学习
选择题主要用排除来法做。找到自题目里的标志词。看清时态。做完把答案带进题目里读一遍,看句子是否正确。有的题目要先翻译出来再选答案。有些根据语境选答语的题,把每个答案连带题目读一遍,有的翻译出来。因为有些题答案都是正确的只有翻译才能看出哪个对。
填空题就要把单词记牢。背好固定搭配。一定要把题目读完再做。有些重要的提示词圈出来。在旁边写上所代表的时态或用法。这样就不容易做错。有些关键词比较长就一定要画完整。
答题时要看清括号里给的词。被写成另一个单词。
总而言之,做选择填空该划的该标的一定不能偷懒。背熟每种时态的标志词。
Ⅲ 初中英语,如何才能提高完型填空题目的正确率
【以下摘自网络知道】参考资料为详情,求采纳~
选择型“完形填空”解题版技巧谈权
一、通读全文,了解大意
完形填空题不同于单项选择填空题,它所给的是一篇意思完整的短文,所选的答案处在整段或整篇文章之中。因此,做完形填空题时,一定要先通读一遍全文,对文章有个全面的了解。所以在做题前,先浏览全文,了解短文的大意,是绝不可省的一步。切勿为了“省时”而边看边选,否则一定是欲速则不达,造成有的地方内容看不懂或理解错误,填空时或不解其意,或似懂非懂,举棋不定,这样不仅失误率高,且费时不少。
Ⅳ 初中生怎样做英语动词填空题
英语动复词填空题一般是给出动词制原形,用其正确形式填空。初中阶段主要涉及时态和语态,有时也测试动词的非谓语形式即不定式、动名词和分词等知识。应该怎样做动词填空题呢?笔者认为可以按以下步骤进行:第一步:读题目。首先要读大题目,动词填空题大体分两类:a.用所给动词的正确时态填空;b.用所给动词的正确形式填空。a类题只涉及时态和语态,b类题除涉及时态和语态外还涉及非谓语形式填空,考生必须先明确题目要求。其次要读懂每小题的句意,可以将所给动词原形代入句中理解,弄明白该动词在句中是用作谓语动词还是用作非谓语动词。第二步:找关系。1.主语与谓语动词的关系。如果主语是所给动词的动作执行者,其动词就用主动语态形式;如果主语是所给动词的动作承受者,其动词则用被动语态形式,但是要考虑时态问题。例如:I(speak)English(.主动语态)。English(isspoken)byme(.被动语态)。2.动词时态与时间状语的关系。英语中谓语动词的形式与时间状语有着极为密切的联系,不同时间发生的动作要用不同的时态形式来表示。
Ⅳ 中学英语完全填空解题技巧及方法
“完形填空”题是一种旨在考查学生语法和词汇知识综合运用能力的典型题型。它结合了单项选择题和短文填空的优点,既考查词语搭配、近义词辨异、动词时态、句型结构、复合句的关联和习惯用法等,又考查了逻辑推理和事理推断能力。
“完形填空”题要求填入的词主要有:
1. 语法结构所要求的功能词,如连接词、连接代词、连接副词、关系代词、关系副词等。
2. 具有语法变化的普通词,如动词的时态、语态、语气,名词的数,代词的格,形容词和副词的级等。
3. 固定搭配短语或词组中的特定词。
4. 同义词、近义词等易混淆词。
5. 根据上、下文意思及结构必须填入的确定词。
可见,完形填空是一种综合性较强的题型。它的突出特点是起点高、容量大。同学们只有具备了扎实的语言基本功、较好的阅读能力及归纳判断能力,才能适应这一题型。
完形填空题的考查目的:
1. 考查同学们阅读理解能力。
2. 考查同学们语法知识。
3. 考查同学们综合运用英语知识的水平和实践能力。
一、完形填空题的命题特点
完形填空题是通过阅读考查学生语言知识及语言知识 综合运用能力的一种测试形式。命题人在一段难度适度的文章中留出10个空白,要求考生从所给的A, B, C, D四个选项中选出一个最佳答案,使补足的短文意思通顺、结构完整。
完形填空是介于单项填空和阅读理解之间的一种题型。可以说它是根据一篇文章所提供的情景进行的选择填空,也可以说它是在缺少个别单词情况下的阅读理解。完形填空既有对语法规则、习惯用法和词语搭配的考查,又有对文章内容的通篇理解。完形填空主要考查以下三个方面的内容:
1、词汇:
此类题目考查的内容是:近义词的区别,词语的固定搭配和习惯用法。近几年陕西省中考题中的完型填空题考查的词汇类别涉及到名词、代词、动词、介词、连词、形容词、副词和短语动词。
2、语法:
此类题目考查的是:各种语法规则在文章中的运用。其中包括名词的单复数,形容词、副词的比较等级,动词的时态和语态,介词、数词、代词和连词的用法,主谓一致,各种从句的用法等。
3、结构:
此类题目考查的是:文章中间句子与句子之间,段落与段落之间,上文与下文之间的逻辑关系。
从设空的类型看可分为三个层次:
1、句子层次
2、句组层次
3、全篇层次
设空的难度,从句子层次到句组层次,再到全篇层次,依次增加。
分析近几年陕西省的完形填空题,我们可以看出陕西省完形填空题的设空主要以句子层次为主,以句组层次为辅,几乎没有全篇层次题目。因此总体难度较低。
二、完形填空的解题技巧
前面我们已经分析过,完形填空是在全面理解短文基础上的选择填空。因此做“完型填空”题应遵循下列步骤:
1、通读全文,了解大意
做这类题目是,首先应该把文章通读一遍,了解一下文章的大概内容。千万不要读一句填一句,因为“完形填空”题里所给的大多数选项填入单句后都可成立,但从全文看又不可取。例如:2002年北京海淀区中考试题中的完形填空题:
A hot dog is one of the most popular American foods. It was named after frankfurter, a German food.
You may hear “hot dog” 1 in other ways. People sometimes say “hot dog” to express 2 . For example, a friend may ask 3 you would like to go to the cinema. You might say “Great! I would love to go.” Or, you could say, “4 ! I would love to go.”
People 5 use the expression to describe (描写)someone who is a “show- off”, who tries to show everyone else how 6 he is. You often hear such 7 called a “hot dog”. He may be a baseball player, for example, who 8 the ball with one hand, making a (n) 9 catch seem more difficult. You know he is a hot dog because when he makes such a catch, he bows (鞠躬) to the crowd, hoping to win their 10 .
1. A. eaten B. used C. cooked D. picked
2. A. strength B. practice C. pleasure D. reply
3. A. if B. how C. when D. where
4. A. Hot dog B. Don’t worry C. Never mind D. Excuse me
5. A. ever B. also C. still D. yet
6. A. hopeful B. careful C. kind D. great
7. A. a dog B. a land C. a person D. an action
8. A. catches B. plays C. passes D. throws
9. A. hard B. funny C. exciting D. easy
10. A. thanks B. cheers C. medals D. matches
如果不看后面的文章内容,短文的第一个题所给第四个选项都可以填入空白处,不论是从语法的角度,还是从这个句子的意思完整的角度,都是能够站得住脚的。但如果继续看完这一段短文之后,你就会领悟到,“hot dog”在这里不是“被吃”,“被做”,“被拿”,而是“被使用”,只能选used。
有些同学一拿到“完形填空”题,就着手去填,填到最后,才发现所选答案语全文的意思不符,不得不在从头开始。费时又费力,还不易做准确,这种方法是不可取的。
2、瞻前顾后,逐步填空
了解文章大意之后,就可逐步填空。 一般来说,文章后面所给的选择答案可分三类:一类是语法正确,而意思不对;另一类是意思正确,而语法错误;第三类是语法正确,意思也正确。在选择答案时,一定要考虑到上下文的意思,还要考虑到句子的结构,习惯用法,固定搭配和词类的功能,尽量使选出的答案及复合语法又符合原文的意思。
3、认真复查,适当调整
填空全部做完以后,应把短文从头到尾再读一遍,检查一下填空以后的文章是否连贯,情节是否合理,语法结构是否正确。一般来说,如果意思连贯,情节合理,语法结构正确,就意味着选答没有问题;如果发现个别填空使文章文理不通,语法结构有问题,就说明选答不正确。对这样的填空应该认真推敲,进行调整。
【中考范例】
(2004年陕西省中考试题)
Once upon a time, some children were playing at seaside when they found a turtle(海龟). They began to beat the turtle. Just at that time, a young man came and said to them, “Stop!” The children ran 31 quickly. The turtle was very thankful and said, “Thanks for your kindness. I really would like 32 you to a wonderful palace now.”
The young man rode on the back of the turtle and was taken to the secret palace in the sea. When he 33 the palace, he was very surprised and said to the turtle, “What a nice palace!” To thank him, the king of the turtles gave him 34 . He had never seen such a dinner before. He received a warm welcome there and was very 35 everything.
After dinner, the king of the turtles said, “I am going to give you two boxes, 36 you can open only one.” “You mustn’t open both. Don’t forget it!” the turtle warned him. “All right. I will open only one,” the young man promised(许诺). At this time, a large wave sent him out of the sea.
After he 37 , he opened the bigger one of the two boxes.38 the box was full of gold. “My God!” he cried. “I’m 39 now.” Then he thought, “Things in the other box must be expensive, too.” He could not wait any longer. He broke his promise and opened the other box. As soon as he opened it, he became an old man. His hair turned white. His face 40 an old man over eighty years old. It all happened in a moment. He was sorry for what he did, but it was too late.
31. A. through B. away C. into D. out
32. A. wanting B. asking C. to let D. to invite
33. A. left for B. arrived on C. arrived at D. got away
34. A. a very big dinner B. a very poor dinner
C. a very bad dinner D. a very small dinner
35. A. pleased with B. strict in C. angry with D. sorry for
36. A. so B. or C. but D. as
37. A. went back to home B. was back home
C. went back to the sea D.was back the sea
38. A. To his surprising B. To one’s surprising
C. To one’s surprise D. To his surprise
39. A. a poor man B. a rich man
C. an old man D. a young man
40. A. liked B. felt like C. looked like D. looked
31. B 根据上下文判断,那些孩子们应该是跑走了。所以应选away。
32. D would like 之后应接不定式,年轻人就了海龟的命,海龟应是“邀请年轻人到宫殿去。”
33. C 到达某个地方应用arrived at。
34. A 按照逻辑,海龟国王要感谢他,必然设盛宴招待他。所以应选a big dinner。
35. A 海龟国王盛情招待他,所以他对一切都满意。pleased with everything表示的就是这个意思。
36. C 海龟国王给了他两个盒子,但只准他打开一个。这里有一个转折关系,所以应选but。
37. B 年轻人在海里见到了海龟国王,得到了两个盒子以后,应该回家,而不是回到海里。而回家应是went back home。
38. D 使他感到惊讶的是,用英语表示就是To his surprise。
39. B 他得到了金子,当然应该是a rich man。
40.C 由于贪心,他的头发变白了,脸“看起来”像八十多岁的老头。
从2004年的完形填空题来看,难度不大,全部题目都属于句子层次。只要看懂了短文的意思,掌握了一些短语的固定搭配,再多做一些精选的练习,做好完形填空题是不难的。
Ⅵ 初中英语单选题的技巧和方法
一.单选解题方法
1.直接法
直接利用相关语法知识,通过题干中的已供信息,捕捉到解题线索,从而得出正确答案的解题方法。
2. 关键词法
许多题目中都有这样一些词,它们对于快速而准确地判定答案起着至关重要的作用。我们称这些词为关键词key words。
3. 类推法
如果对题目的备选答案没有十分把握或把握很小,不妨利用"如果A对,那么B也对"的类推法,从而可将A、B予以否定。
4. 前后照应法
此方法多用于两个以上句子或对话形式命题的题目。解题前透彻理解,然后联系上下文,捕捉隐含信息,方能准确找出答案。
5. 排除法
根据题干提供的信息,先把一眼就看出的干扰项排除,缩小选择范围,然后将剩余的选项填入空白处进行检验,辨别真伪。
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如何做好英语的单项选择题
学好介词的应用。
介词是单项选择题中经常出现的一种类型的考题。如in\on\at\into\to\for等等,每一个介词都有固定的用法,在学习时候要重点记忆每个介词的用法。
利用好排除法做选题。
当你对四个答案都感到似是而非,可是又不能选出正确答案时,这时候就要利用排除法了,可以逐一进行分析,没有被排除的答案定为正确答案,这类试题以涉及词汇知识的试题居多。
利用对比分析法做选题。
对比分析法经常可以用到单项选择题做题中,可以将答案从时态、语态、语气、
同义词等方面进行对比分析,这种方法一般适用于较难的试题,最后选出正确答案。
利用习惯推理法。
有些单项选择题可能需要你简单地进行推理和动手算一下,这其实是和数学相挂钩的题目,这类题要进行认真推理,防止疏忽大意而算错。
利用前后照应方法做题。
有的选择题,可能就是那么几句话,但是也需要考虑其前后关系和逻辑,所以做题时候,不要只看需要填空的那一句,要进行通读,以更好地理解句子的意思,防止判断过于武断。
利用语感进行判断。
语感是长期性地阅读英语短文得到的一种感觉,这对日常做题很有帮助。你可能看到某个题目,就一眼知道其答案。所以培养语感其实很重要。
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快速拿下英语单项选择题方法
关键词捕风捉影
所谓语言,是人们交流的必要工具,而语言是通过什么来实现交流传输信息呢?显而易见——语句。一个句子再复杂,它也可以分解成许多基础结构,这些结构总是相互紧密联系的,所以,在英语的单项选择中,对于关键词的捕捉是必须学会的,对于语法结构的分析必不可少。
品味对话语境
“语境”提供交际信息,帮助交际者正确理解交际内容,从而运用语法组词造句并作出恰当的反应,以达到交际的目的。所以我们做题时,应联系上下文情境,甚至要结合一定的文化背景,仔细品味,把握说话者的内在意义。
掌握一般规律的特殊性
任何事物都有其一般性也有其特殊性,英语也不例外。单项选择题就可很好地考查学习者对英语的一般规律和特殊用法的掌握情况。
例:-Let's go fishing if it _____ this weekend. -But nobody knows if it _____.
A. is fine, will rain B. will be fine, rains C. is fine, rains D. will be fine, will rain
此题考查if的用法,按照一般考生的思维会认为这里的两个if都是“如果”的意思,答案为C项。但若考虑其特殊性,if既可以表示“如果”引导一个条件状语从句也可以表示 “是否”引导一个宾语从句,则前一个if后面用一般现在时,后一个if后面用一般将来时,答案为A项。
Ⅶ 初中英语做单选题的技巧
题型大致分为两种吧,一种是用课本上学过的短语,另一种是用语法。短语题只要好好背书并运用就行了,语法题要根据题目前后的联系,结合所学语法,和时态选择。多做些题目就行,好好加油!
Ⅷ 初中英语单选题,怎么越做错的越多
1.only
to
find
only
to
do是一抄个固定表达,放在句中位置,表示“只是”。
only
to
see,find,etc.
2.undone
with
sth
undone
什么事情没有做完。
“with
sth+动词分词”这个结构表示动作的状态,已经做完;
“w旦顶测雇爻概诧谁超京ith
sth+
be
be
done”
将要做,未完成。
Ⅸ 初中英语完形填空解题技巧有哪些
在做这类题的时候,一定要牢记四个步骤。
第一步就是通读全文,领会大意 ,
第二步就是紧扣内容,分析对比备选答案,
第三步就是瞻前顾后,全文贯通,
第四步就是复查核对,决定取舍。